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    《讓》作文500字

    時(shí)間:2023-08-25 11:57:17 500字作文 我要投稿
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    《讓》作文500字精選5篇

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的《讓》作文500字5篇,歡迎閱讀與收藏。

    《讓》作文500字精選5篇

    《讓》作文500字 篇1

      書是一杯酒,那么香甜;書是一滴露,滋潤(rùn)了我枯干的心靈;書是一條船,載著我駛向知識(shí)的海洋;書是一碗飯,永遠(yuǎn)為我提供營(yíng)養(yǎng);書是一個(gè)涼亭,讓我們心煩的時(shí)候,找到心靈的棲息地。

      我從識(shí)字起就喜歡讀書,從小時(shí)候的連環(huán)畫到如今的長(zhǎng)篇小說等。是書讓我慢慢認(rèn)識(shí)這個(gè)世界,是書讓我懂得了做人的道理,是書讓我開闊了視野,也是書教了我無數(shù)的知識(shí)。我和書之間的故事也隨著讀書數(shù)量的增多而增多。

      有一天,媽媽有事要出去,并吩咐我如果下雨就收衣服。我正拿著《狼王夢(mèng)》津津有味地讀著,完全忘記了自己,忘記了周圍,忘記了所有。 媽媽回來了,走到陽(yáng)臺(tái)去了,衣服已經(jīng)濕得出水了,我依然在看書,“啊,怎么啦?衣服怎么濕透了!奇奇,你是怎么搞的?”這時(shí)我才恍然大悟,“我,我……我忘記了!蔽衣柫寺柤,搔著頭說。弄得媽媽哭笑不得:“你呀!愛看書愛得呆了!”我不好意思地笑了笑。

      書培養(yǎng)了一代又一代人,書是全人類進(jìn)步的階梯。書的用途是非常廣泛的`。例如:閱讀課本,可以提高你的閱讀水平,也可以提高你的寫作水平,這本書可以一途兩用,比作文書還好;數(shù)學(xué)書識(shí)可以使你知道數(shù)學(xué)題的解答,還可以知道數(shù)學(xué)在歷史上的悠久,提高你對(duì)數(shù)學(xué)這門課程有了深刻的了解……

      與書為友,結(jié)識(shí)了許多未曾謀面的朋友,體會(huì)了我無法親歷的意境,我的思緒在書中任意得馳騁,讓我的生活更加精彩,我與書為友,其樂無窮。

    《讓》作文500字 篇2

      粉嘟嘟的小臉上嵌著一雙水靈靈的眼睛,仿佛一股清泉流過心田,小鼻子下面那一張櫻桃小嘴,讓她變得更加可愛,她是誰(shuí)?她就是我的妹妹——?jiǎng)?mèng)潔。

      劉夢(mèng)潔不到一歲的時(shí)候,我就喜歡握住她那雙又胖又軟的小手,當(dāng)成橡皮泥反復(fù)揉捏,但每當(dāng)我想松開時(shí),她卻死死拽著我的手,我半天才能拔出來,想生氣時(shí)一看到她那雙天真無邪的眼睛,心又軟了下來。

      一天,我又趁劉夢(mèng)潔不注意,快速地抓住她的手玩起來,但她這次好像學(xué)機(jī)靈了,出其不意地把手收回去了。哼,這可難不倒我,我向前撲去,又一次抓住劉夢(mèng)潔那雙胖乎乎的小手。嘿嘿,又被我抓到了吧,我得意忘形,卻沒想到她趁我不備張大嘴巴,狠狠地向我的'手指咬去,我“!”地大叫一聲:“沒想到你才剛長(zhǎng)出牙沒幾天就學(xué)會(huì)咬人了!”我氣不過,便想去反咬她一口,結(jié)果她馬上從“大灰狼”變成“小綿羊”,擺出一副乖巧的樣子,我心又軟下來,畢竟是我先捏她的手的,這樣想想我們倆算是扯平了。

      沒想到這小家伙看我冷靜下來便伸手抓住我的頭發(fā),“呀,劉夢(mèng)潔!”我慘叫一聲,想把她的手從我的頭發(fā)上拿下來,但她的力氣大得很,反而越抓越緊,居然還“咯咯”直笑,氣死我了!

      突然我想到了一個(gè)主意,學(xué)著媽媽的樣子要去拽她的頭發(fā):“夢(mèng)潔你再不松手,我就要拽你的頭發(fā)了啊!彼孟衤牰艘话,慢吞吞地縮回了手,一副不情愿的樣子,看著她撅起的小嘴我哭笑不得又忍俊不禁。

      這就是我那調(diào)皮又可愛的小妹——?jiǎng)?mèng)潔。

    《讓》作文500字 篇3

      這是件在公交車上發(fā)生的事,雖然這件事早已過去了,但是這件事至今仍令我記憶猶新,讓我不能釋懷。

      那些天我媽媽剛開始上班,中午沒時(shí)間去接我,給我錢乘公交車回家,也就是這個(gè)原因,一個(gè)偶爾才能看見的場(chǎng)面被我看見了。這天,我和往常一樣,來到了車站等車,又像往常一般乘上了二路車,坐在了一位伯伯身邊。

      當(dāng)車子開到了黨校一站時(shí),上來了一位年近花甲的老奶奶。這位老人頭發(fā)全白了,臂上抗著一根扁擔(dān),扁擔(dān)兩頭都有重物,看上去十分辛苦。車子開始行駛了,我原本以為有人會(huì)把座位讓給這位老奶奶,可是過了一會(huì)兒后,沒有人讓座給她。這時(shí),坐在我身邊的那位伯伯看不下去了,站了起來,然后走到那位老奶奶身邊,親切地說“老大娘,坐到我的座位上去吧!”就是這么一句話,把老奶奶激動(dòng)得對(duì)那位伯伯連說了好幾聲“謝謝”。那位伯伯只是笑笑說“不用謝,這沒什么”。說完便走到了車門旁。到了廣城站時(shí)我下車了,那位伯伯也跟在我后面一起下車了。這下我心生一“計(jì)”————來采訪采訪他。我加快腳步追上了他,在他身旁大聲說道“伯伯您真了不起,在公交車上您把座位讓給了老奶奶。!”他先是一震,然后又慢慢頭轉(zhuǎn)向我,笑笑說“這不算什么,給老人讓一個(gè)座位,這是每個(gè)人應(yīng)有的起碼愛心!”一句樸實(shí)的.話語(yǔ),實(shí)實(shí)在在在,毫不華麗,毫不做作,一切都那么自然!敖o老人讓一個(gè)座位,這是每個(gè)人應(yīng)有的起碼愛心!”這句話,我蔣牢記在心。

      是啊!愛是無處不在的,這僅僅是最基本的。是啊,“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間······”

      愛,是永無止境的,有時(shí)只要一個(gè)動(dòng)作,就能使你的文明程度前進(jìn)一大步。讓我們都來奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛,讓愛永駐人間。

    《讓》作文500字 篇4

      他站在九天以上,唱了又唱關(guān)于三月的飛行。他擁抱太陽(yáng)、月亮和星星,翩翩起舞,扭轉(zhuǎn)了春天的輝煌。

      人民大會(huì)堂里經(jīng)久不息的掌聲是他舞蹈的節(jié)奏。嫦娥驚天動(dòng)地的吼聲是他的隆隆聲。

      他是美國(guó)丹維爾藝術(shù)博物館的常駐藝術(shù)家。他是紐約圣約翰大學(xué)的常駐藝術(shù)家。他是圣文森特學(xué)院的副教授。他出版了70多種中英文作品。他在世界各地舉辦了30多個(gè)藝術(shù)展。他幫助了200多名中學(xué)生學(xué)習(xí)。他捐贈(zèng)了26所希望小學(xué)...

      當(dāng)他談到失敗時(shí),他說:“當(dāng)你失敗時(shí),你可以坐在地上,回頭看看導(dǎo)致你跌倒的那個(gè)洞,然后回顧你失敗的原因!币部梢噪y過,流淚。然而,一個(gè)人必須擦干眼淚,站起來再次向前沖!

      正是這些簡(jiǎn)短的話讓我尊敬他。我明白了其中的含義,從那一刻起,我決定“生活就像一條路,可能不平坦,但沒有障礙!

      傷害在生活中是不可避免的,失敗和跌倒并不可怕,但可怕的是永遠(yuǎn)無法從中恢復(fù),失去對(duì)生活和崇高理想的追求。沒有人的前進(jìn)道路是平坦而穩(wěn)定的,即使是航行在河上的船只也不可避免地會(huì)顛簸。生活中遇到的.挫折和磨難不是偶爾會(huì)遇到的困難,而是不可避免地經(jīng)歷的磨難...

      說到這里,每個(gè)人都可能知道他是柳永,那個(gè)堅(jiān)持做自己的柳永。如果他是比爾·蓋茨的父親,并且知道他的兒子應(yīng)該在二年級(jí)時(shí)從哈佛退學(xué),他會(huì)支持他的。如果他是李安的父親,知道他的兒子真的去拍電影,他會(huì)支持他。因?yàn)樗廊绻柚沽诉@一切,今天就不會(huì)有微軟總裁比爾·蓋茨和偉大的導(dǎo)演李安。

      因此,我們必須像他一樣,像柳永一樣,靠自己取得成功。因?yàn)槟憔褪悄,?jiān)持你自己!

    《讓》作文500字 篇5

      新學(xué)期開始,有許多讓我開心的事,比如我在學(xué)校得到了積分卡,看了輪滑比賽,但是最讓我開心的是學(xué)會(huì)了騎自行車。

      那是九月份的一個(gè)下午,爸爸帶著我推著新買的自行車來到五臺(tái)山體育場(chǎng),開始教我騎自行車。爸爸首先告訴我:“眼睛往前看,手握住龍頭,雙腳用力往前蹬,千萬(wàn)不能左搖右擺!比缓,爸爸把我扶上自行車,我騎上車后,非常緊張,心里砰砰直跳,自行車仿佛一匹不聽指揮的.小馬,一會(huì)往左搖,一會(huì)往右搖,我?guī)缀跻沽。爸爸鼓?lì)我“不要害怕,用力往前騎!蔽也戎_蹬慢慢向前騎。剛開始騎出一個(gè)“S”形,經(jīng)過了幾圈練習(xí),我漸漸地掌握了平衡,騎出了直線形。這時(shí)的自行車仿佛一匹被訓(xùn)練過的小馬,和主人一起歡快地奔跑。

      正當(dāng)我騎得開心的時(shí)候,突然,有一個(gè)小朋友不知從哪里冒了出來,徑直向自行車沖了過來,我嚇得大叫了起來,不知所措,慌忙中跌倒了。爸爸趕忙走過來,一邊把我扶起來,一邊說:“遇到緊急情況一定要立刻剎車,把車停住。”這時(shí),我才注意到,前面有剎車,左邊一個(gè)是停前輪的,右邊的剎車是停后輪的。我扶起自行車,試了試剎車,然后繼續(xù)開始練習(xí)。

      經(jīng)過了半天地練習(xí),我學(xué)會(huì)了騎自行車,但最讓我高興的是我明白了一個(gè)道理:做任何事情,首先要掌握要領(lǐng),然后再通過不斷地練習(xí)就一定能夠成功。這件事,讓我非常開心。

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