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故事的作文500字精華【7篇】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的故事的作文500字7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
故事的作文500字 篇1
當(dāng)你打開(kāi)我的成長(zhǎng)記錄冊(cè)，就能看見(jiàn)一張我攀在高高的山頂上的照片，這是我今年暑假去浙江安吉登山的成果。
那天，剛下車(chē)我就興高采烈的蹦跳著，瞧著蜿蜒的小路，我低估了這座小山，堅(jiān)信自己能登頂。一開(kāi)始，我快步踏著石階，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了爸爸。一邊欣賞這風(fēng)景，一邊等著高山，對(duì)于我這個(gè)城市人來(lái)說(shuō)，真是樂(lè)趣無(wú)窮。
跑著跑著，我就累了，爸爸也跟了上來(lái)。嘀嗒嘀嗒，汗珠們有的冒在我頭上，有的`在我背上。此時(shí)的我累得汗流浹背，滿(mǎn)臉通紅，每走一步都像是背著一袋水，費(fèi)力地爬著�！斑�，這不是纜車(chē)售票站嗎？陽(yáng)陽(yáng)，要不我們乘纜車(chē)，很快就能輕松登頂了�！卑职挚粗艺f(shuō)道。纜車(chē)是方便，一下就能登頂�？墒莵�(lái)爬山我不就是為了挑戰(zhàn)自我，知難而進(jìn)嗎？要是沒(méi)有了艱難，就體會(huì)不到登山的樂(lè)趣、意義了。于是我斬釘截鐵地回答道，當(dāng)然不行。
我越來(lái)越累，腿像灌了石頭，汗水把我滴得像“落湯雞”，心口像塞了塊棉花�？墒请m然很辛苦、很疲倦，但我一直都默默鼓勵(lì)著自己：“加油！快到了�！贝藭r(shí)，我心里只有一個(gè)欲望，就是鐵了心到山頂。終于，山頂離我們?cè)絹?lái)越近，灰暗的眼前一下子亮了起來(lái)。我現(xiàn)在只能走一步，停一會(huì)兒，再邁一步。但知道快要到了，立馬就像加了油一樣，加速，每步大一點(diǎn)兒，三步并兩步……
“1、2、3！”我和爸爸大喊，一鼓作氣登上了云頂�！耙�！我成功了�！钡巧仙巾�?shù)奈覛g呼雀躍，爸爸也扳下快門(mén)，拍下照片，留下值得紀(jì)念的一刻。
站在山頂，眺望四周，一股“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽縱山小”的豪情油然而生，我不由思緒萬(wàn)千：人生不也像登山嗎？只有不畏艱難，勇往直前，成功才會(huì)屬于你。
故事的作文500字 篇2
馬上就要開(kāi)學(xué)了，一想到開(kāi)學(xué)就要穿上那件校服我就格外的煩悶�，F(xiàn)在這件衣服還正在掛在陽(yáng)臺(tái)上晾了曬，我從屋里看向陽(yáng)臺(tái)望著接近藍(lán)白色相間的校服，心中總想學(xué)校為什么會(huì)選這樣種顏色的校服呢？這種校服的顏色幾十年來(lái)幾乎都沒(méi)有變化，但是無(wú)論如何，作為一名中學(xué)生，在學(xué)校穿校服是我要遵守的基本準(zhǔn)則。
而且通過(guò)這一段時(shí)間發(fā)現(xiàn)，我發(fā)現(xiàn)好學(xué)生與壞學(xué)生在穿同一件衣服的時(shí)候，個(gè)人的品質(zhì)也能夠體現(xiàn)出來(lái)。比如說(shuō)好學(xué)生在穿校服的時(shí)候，這件衣服雖然說(shuō)平淡無(wú)奇甚至略帶點(diǎn)土味，可是當(dāng)這些好學(xué)生穿上的時(shí)候，就會(huì)讓人感覺(jué)到他們身上有一種說(shuō)不出來(lái)的氣質(zhì)，校服在他們的身上永遠(yuǎn)都是那么的平整干凈�？墒菈膶W(xué)生穿上校服的時(shí)候，就不會(huì)像好學(xué)生那樣。壞學(xué)生的校服基本上都是拉鏈壞了，校服上臟兮兮的，而且有的學(xué)生為了追求個(gè)性，竟然在校服上面涂涂改改畫(huà)上一些動(dòng)漫人物。雖然我們都知道他們是在追求個(gè)性，想要在別人面前彰顯自己。但是我還是特別羨慕他們能夠這樣的�？墒呛镁安婚L(zhǎng)，等到星期一升國(guó)旗的時(shí)候，學(xué)校里的校領(lǐng)導(dǎo)特別批評(píng)了這種現(xiàn)象，甚至還點(diǎn)名了幾名學(xué)生，讓他們立即整改。
聽(tīng)到這個(gè)消息以后我深吸了一口氣，我覺(jué)得自己幸好沒(méi)有在衣服上涂涂改改，要不然的話(huà)非常麻煩甚至還會(huì)被叫家長(zhǎng)�，F(xiàn)在我已經(jīng)是初二下學(xué)期了，在學(xué)校里穿校服的時(shí)間基本上只有在升國(guó)旗的時(shí)候才會(huì)穿著�？墒遣恢趺吹�，卻越發(fā)珍惜穿校服的'時(shí)間。我覺(jué)得是因?yàn)檫@件普普通通的校服在我的記憶里面留下了深刻的印象，它給我留下的是關(guān)于我最美好的學(xué)習(xí)時(shí)光。
故事的作文500字 篇3
在書(shū)的大地上，我像一棵大樹(shù)，沐浴著和藹的陽(yáng)光，知識(shí)的語(yǔ)錄滋潤(rùn)著我；在書(shū)的海洋里，我像一條小魚(yú)，盡情地在書(shū)海中旅游，體驗(yàn)著每一次的驚心動(dòng)魄的歷程，認(rèn)真地讀者一則則撲朔迷離的故事，遨游著一個(gè)個(gè)神秘的世界；在書(shū)的天空中，我像一只小鳥(niǎo)，朵朵白云帶我飛過(guò)一座座山，一片片草原，一條條河流，盡情飽覽著祖國(guó)的大好河山。
我和書(shū)結(jié)下了不解之緣。一本厚厚的《安徒生童話(huà)》深深地吸引著我。每晚睡覺(jué)之前，我總是要看這書(shū)里講述的故事，每每都是那動(dòng)人的情節(jié)帶我進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)，那精彩的一幕幕總是在我夢(mèng)里回蕩著，回蕩著……我在夢(mèng)里看見(jiàn)了丑小鴨變成了美麗的白天鵝，看見(jiàn)了賣(mài)火柴的可憐小女孩的瘦弱身軀，聽(tīng)見(jiàn)了白雪公主與七個(gè)小矮人在森林里玩耍的笑聲……這部童話(huà)，讓我懂得了如何辨別善與惡、美與丑。
幾年之后我上了五年級(jí)，琳瑯滿(mǎn)目的書(shū)籍讓我目不暇接，讓我的知識(shí)大大增加�！妒f(wàn)個(gè)為什么》讓我知道天體形成的規(guī)律，動(dòng)物世界的奧秘。后來(lái)科幻小說(shuō)《哈利。波特》也進(jìn)入了我的世界。它講述的是一個(gè)失去父母的.孩子——哈利。波特在魔法學(xué)校的驚險(xiǎn)歷程，最終打敗了許許多多的惡魔，讓我懂得了邪不壓正的真理。尼古拉。奧斯特洛夫斯基的著作《鋼鐵是怎樣煉成的》又讓我給迷上了，主人公那不畏困苦的頑強(qiáng)精神增強(qiáng)了我對(duì)生活的毅力，鼓舞著我迎難而上。
書(shū)是我成長(zhǎng)中不可缺少的良師益友。我愛(ài)讀書(shū)，今后我仍將堅(jiān)持在書(shū)的海洋里盡情遨游、成長(zhǎng)。我相信，在成長(zhǎng)的道路上，書(shū)永遠(yuǎn)是我的第一伙伴。
故事的作文500字 篇4
小明老用錯(cuò)標(biāo)點(diǎn)，這可讓標(biāo)點(diǎn)們大發(fā)雷霆，這天晚上，小明把作文本放在了書(shū)桌上，去看電視了。
這時(shí)，小明作文本里的標(biāo)點(diǎn)們都跳了出來(lái)，因?yàn)樾∶骼嫌缅e(cuò)標(biāo)點(diǎn)，所以標(biāo)點(diǎn)們準(zhǔn)備讓小明受到教育，不再用錯(cuò)標(biāo)點(diǎn)，于是，他們就討論了起來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒，他們就跑到了小明面前，開(kāi)起了“百家講壇”。句號(hào)先上來(lái)說(shuō)：“我表示陳述完了之后的停頓，句子不論長(zhǎng)短，我都用在全句末了”�！白屛襾�(lái)說(shuō)”。問(wèn)號(hào)沖到了最前面，“我表示疑問(wèn)句完了之后的停頓。句子不論長(zhǎng)短，我都用在全句末了，或有些疑問(wèn)句，表示疑問(wèn)的詞在前半句，我也用在句子最后了 ”�！拔沂潜肀硎靖袊@句完了之后的停頓。句子不論長(zhǎng)短，感嘆號(hào)都用在全句末了�！备袊@號(hào)迫不及待地說(shuō)。逗號(hào)又說(shuō)了：“我表示句子里一般性的停頓，用在說(shuō)話(huà)需要換一口氣的地方，或者結(jié)構(gòu)上需要停頓的地方”�！拔襾�(lái)吧！”頓號(hào)拍著胸脯說(shuō)，“我表示句子里比較小的停頓，一般用在并列的詞語(yǔ)之間或表示序次語(yǔ)之后的.停頓”�！拔冶硎咎崾菊�，或者表示總結(jié)上文”。冒號(hào)瞪著兩個(gè)小眼睛說(shuō)。聽(tīng)了這么多，小明還是不聽(tīng)，所以標(biāo)點(diǎn)們的第一計(jì)失敗了。
但標(biāo)點(diǎn)們還是不放棄，繼續(xù)使用第二計(jì)——“以其人之道還之其人之身”。第二天，標(biāo)點(diǎn)寄給了小明一封沒(méi)有標(biāo)點(diǎn)的信，小明讀得口吐白沫上氣不接下氣，才知道自己錯(cuò)了。
他真誠(chéng)地向標(biāo)點(diǎn)們認(rèn)錯(cuò)：“對(duì)不起，標(biāo)點(diǎn)們，我不應(yīng)該亂用你們，我應(yīng)該合理的運(yùn)用標(biāo)點(diǎn)啊”！
故事的作文500字 篇5
我一直想去我國(guó)的水庫(kù)－南京金牛湖去看看，聽(tīng)聞父親說(shuō)，那是他少年時(shí)常嬉戲打鬧的地方，那兒的水清澈見(jiàn)底，干凈到能直接飲用。
隔天夜晚，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)到一個(gè)“好的故事”，這“故事”美麗、自然、讓人神往：我身著白衣，在金牛湖邊奔跑著、玩耍著、跳躍著，微風(fēng)輕撫著我的臉龐，陽(yáng)光籠罩在我的身上，一切是那么靜秘美好。
我仿佛坐在小船上，湖面顯出十分可愛(ài)的畫(huà)風(fēng)：有魚(yú)、綠藻、小蝦、細(xì)微的沙石和小船，人、房屋、青草、野花、和天、云、小鳥(niǎo)、大樹(shù)……都倒映在湖面上，隨著每一打漿，跌宕起伏，忽長(zhǎng)忽短。雙漿離去后，像被彈了一下，復(fù)于原形，并水里的綠藻，一同蕩漾，相互映襯。
突然，“啪達(dá)”一聲，我驚醒了，卻還久久回味著……
幾天后，經(jīng)不住我的”友好協(xié)商”，父親帶著我去金牛湖。下了車(chē)我開(kāi)心地一路小跑到湖邊，我愣住了，父親也是，這哪兒有夢(mèng)中說(shuō)得靜秘美好？湖邊早已圍著欄桿，但湖底的塑料瓶還是忽隱忽現(xiàn)，湖水渾濁不堪，細(xì)看還可以看到魚(yú)蝦的尸體，周邊齊腰深的雜草和巨大的.巖石，讓人看了很不舒服，還帶了點(diǎn)兒惡心的臭味。
我和父親什么也沒(méi)說(shuō)，一個(gè)皺眉，一個(gè)嘆氣，沒(méi)一會(huì)兒就離開(kāi)了這原本美麗、自然、讓人神往的國(guó)家水庫(kù)。
回去的路上，我一直在想，故事本就是虛擬的，何況還是夢(mèng)境里的故事！但它卻又如此美好，我總相信：我看見(jiàn)過(guò)真正美好的金牛湖呢！
故事的作文500字 篇6
那天我去商場(chǎng)買(mǎi)了些東西，正往家走。突然我看見(jiàn)前面圍了一群人 ，有些人還指指點(diǎn)點(diǎn)地說(shuō)著什么，我快步走過(guò)去想看看是怎么回事。
只見(jiàn)人群中間跪著一個(gè)十三四歲的少年，旁邊坐著一位三四歲的孩子，面前用粉筆寫(xiě)著自我介紹，那上面說(shuō)他倆是兄弟，來(lái)自農(nóng)村，他們的父母幾年前相繼病逝了，迫于生計(jì)只好到處乞討。
我看了看那孩子，他看到每個(gè)人都會(huì)笑一笑，那純潔的目光和天真的笑容不知道為什么，看得我很心疼。而那位少年，他跪在那，頭低著，他的臉上充滿(mǎn)無(wú)奈與悲傷，多么可憐呀！
看著他們兄弟倆，我覺(jué)得他們很可憐， 我摸了摸口袋，掏出一元錢(qián)投入他們的碗里，我只能幫他們那么多了。那位少年說(shuō)了聲“謝謝”，而那孩子則感激地看著我，朝我笑了笑，我也朝他笑了笑。他們真是可憐！看著那個(gè)孩子我想起了自己的表弟，他與那個(gè)孩子的年齡相仿，但他現(xiàn)在一定在快樂(lè)的玩耍，或者邊吃美味的零食邊看精彩的動(dòng)畫(huà)片，或者在開(kāi)心的向他媽媽撒嬌，哪里會(huì)像那個(gè)孩子那么慘，那么可憐！我看著那個(gè)少年就想起了我自己，我生活得多么快樂(lè)，多么幸福。我可以在寬敞明亮的教室里讀書(shū)，可以在課余時(shí)間在寬闊的.操場(chǎng)上盡情、開(kāi)心地和同學(xué)們一切玩耍，這些都是那位少年無(wú)法想象的。我想，那少年和那個(gè)孩子一定也想像我們一樣自由、快樂(lè)地生活！
走在回家的路上，我暗下決心：我要盡自己最大的努力，去幫助那些需要幫助的人。
故事的作文500字 篇7
夜涼如水，寒風(fēng)襲人，卻有一種淡淡的清香縈繞。上好的紫砂壺中泡著新綠茶葉，這是南京為數(shù)不多的幾家茶店之一。
遙想當(dāng)年，茶館隨處可見(jiàn)。才子們?cè)诓桊^中吟詩(shī)作對(duì)，小姐們?cè)诓桊^中笑靨如花。幾塊糕點(diǎn)配上一壺龍井茶，風(fēng)雅愜意。當(dāng)年在南京的大街小巷，十步便有一家茶館，或許說(shuō)不上多高檔，但也設(shè)施齊全。人們喜歡坐在茶館中，來(lái)一壺普通的清茶，和好友聊聊天，談?wù)勑�，悠然自得，舒服自在�?/p>
當(dāng)年在南京有一家茶館，名字叫“得月臺(tái)”，連當(dāng)時(shí)大名鼎鼎的文學(xué)家魯迅先生也好那一口清茶。
茶館在過(guò)往的歲月里肆意而立�？呻S著科技在發(fā)達(dá)，時(shí)代在進(jìn)步，茶館漸漸沉睡在了無(wú)情的歲月之中。
可口可樂(lè)，芬達(dá)……這些富含色素、添加劑的`美味飲品占據(jù)了人們的心。在如今的南京城中，用各種粉調(diào)制出的奶茶十分受歡迎，coco、一點(diǎn)點(diǎn)……現(xiàn)在人們出門(mén)逛街誰(shuí)不是手中一杯奶茶？奶茶，聽(tīng)著像是一種茶，不過(guò)是添加劑奶精沖出來(lái)的罷了。
這些美味的飲品店，無(wú)情的擠走了那樸素的茶館。終于，茶館落寞了，門(mén)可羅雀。一家家茶館關(guān)閉了，伴隨著一家家飲品店開(kāi)張了。
現(xiàn)在，茶館已悄然消失在了人們的視線(xiàn)中。
歲月無(wú)情，他匆匆抹去了所有茶館的足跡，已經(jīng)沒(méi)有人記得那平凡樸素的茶館了，也沒(méi)有人還記得那一抹淡淡的茶香。
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