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少年作文500字(合集3篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的少年作文500字5篇，歡迎大家分享。
少年作文500字 篇1
雨下著。淅淅瀝瀝，有氣無(wú)力。讓人心生煩躁。回家途中，我的心也像著天空——被墨浸了個(gè)遍……
今天，是去探望外公的日子。而他，也開始了“例行公事”：“這段時(shí)間學(xué)習(xí)怎么樣？”
我不自然的微笑：“還、還行……”
外公昏黃的目光在我臉上像探照燈般掃來(lái)掃去：“真的？”
“呃，啊�！蔽倚奶摰谋荛_了他的目光，桌下的手指絞成了一團(tuán)。
窗外的雨越下越大，慌亂無(wú)章，像敲打在我心上。
外公嘆了口氣：“娃呀，再不努力，你以后可怎么辦喲！”
我低頭沉默。雨，像戰(zhàn)場(chǎng)上的鼓點(diǎn)。摔到地上，泛起幾圈漣漪。
外公的目光猛然銳利似刃：“告訴我，你的夢(mèng)想是什么？”
我下意識(shí)挺直了腰：“我要成為制片人！制作出許多許多好看的動(dòng)畫片！”
外公嘆道：“以你現(xiàn)在的成績(jī)，你能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想嗎？”
“我——”我張了張嘴，卻無(wú)法回答。
“你回去好好想想吧——”外公恨鐵不成鋼。
雨，越下越小了。我的心，也越來(lái)越沉：“我……能完成我的`夢(mèng)想嗎……？”
思緒收了回來(lái)，我望望身后那串泥濘的腳印，又看看逐漸晴朗的天空，心中那個(gè)想法越來(lái)越近了。
雨停后的天空美麗如畫，空氣格外的清新。小鳥們又出現(xiàn)在枝頭開始了“演唱會(huì)”。
我怔怔的望著這幅美景，竟有些癡了。
工藝品般的云朵后，太陽(yáng)灑出了溫暖卻不耀眼的光芒。我的心里好像響起了“卡塔”一聲，禁錮我想法的鎖開了——我知道了！我知道了！只要堅(jiān)持這一年，我就有希望��！
我大步地走了起來(lái)，穿過(guò)雨后街道重新擺起的小攤，穿過(guò)重新密集的人群，心中充滿了自信！
向上吧！少年！
少年作文500字 篇2
她是一位在國(guó)旗下健康成長(zhǎng)的好少年。
她樂于助人，時(shí)時(shí)刻刻都想著幫助別人。
上個(gè)學(xué)期，我們組值日的同學(xué)中，有一名大隊(duì)委委員。因?yàn)樗?jīng)常需要在值日的那天統(tǒng)計(jì)檢查表，我們組就經(jīng)常只有4位同學(xué)參加值日。正在我們的組員們哀聲嘆氣時(shí)，她自告奮勇地站出來(lái)，說(shuō)：“我來(lái)代替他掃吧，反正我有時(shí)間，閑著沒事兒，還不如做點(diǎn)有意義的呢。我一定遵守規(guī)則，保證不鬧事�！蔽覀兘邮芰怂膸椭�
我們沒想到的是，平時(shí)性格活潑的'她，一直在認(rèn)真地掃地，主動(dòng)攬了不少活�？粗蠛沽芾斓臉幼樱蠹叶疾缓靡馑荚偻祽�，一個(gè)個(gè)干勁十足，打掃得格外迅速。
她不僅樂于助人，還會(huì)為自己的夢(mèng)想而堅(jiān)持不懈。
她彈得一手好琴，仿佛只要指尖碰到琴鍵，就會(huì)不由自主地彈奏起來(lái)。四年級(jí)時(shí)，我和另外幾個(gè)同學(xué)要布置黑板報(bào)，中午便早早到學(xué)校。那天我晚到了，在半路遇見了她。她遠(yuǎn)遠(yuǎn)見了我，就笑嘻嘻地叫我。我快步走上前：“你中午不回家，在這兒干嘛？”她微笑著說(shuō)：“我來(lái)這兒練琴，你看手都練紅了�！蔽易屑�(xì)一看，這哪是練紅了，明明是把繭子練破了呀！
六一藝術(shù)節(jié)系列評(píng)選時(shí)，她評(píng)上了“器樂之星”。沒過(guò)多久，她比賽的照片在學(xué)校展出了，她自己說(shuō)，手心額頭上都是汗，太丟人了。我卻覺得，她努力的樣子最美。
她樂于助人的品德感動(dòng)了我，她堅(jiān)持不懈的精神感染了我。
她叫盧睿妍。在老師與同學(xué)們眼中，她就是一位在國(guó)旗下茁壯成長(zhǎng)的新時(shí)代好少年，也是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
少年作文500字 篇3
“去的盡管去了，來(lái)的盡管來(lái)著；去來(lái)的中間，又怎樣地匆匆呢？”以前，我對(duì)朱自清先生的這句話一知半解，直到臨近畢業(yè)，我才體會(huì)到那份不舍和焦灼。我們總是忽略這打馬而過(guò)的時(shí)光，等到快要失去時(shí)，又期冀時(shí)光倒流�？墒�，它從來(lái)不會(huì)厚待世人。
曾經(jīng)，我們老是抱怨上課時(shí)間太久了，老師在上面講個(gè)不停，還總是喜歡為難我們，故意挑出難題，讓我們當(dāng)眾出丑�？墒前�，誰(shuí)又知道，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，他們白天斗志昂揚(yáng)，煞費(fèi)苦心地調(diào)動(dòng)大家的學(xué)習(xí)興趣，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氣氛，晚上又不知疲倦地批改作業(yè)，一絲不茍地備課。老師在我們的身上費(fèi)盡了心思，只為讓我們擁有更好的明天。
曾經(jīng)，總有一個(gè)人，每到下課鈴響，就會(huì)沖到你的座位旁，與你談天說(shuō)地，拉著你跑到球場(chǎng)。那個(gè)人便是你最好的朋友。你們總是有聊不完的話題：同學(xué)，明星，游戲；你們也有玩不完的游戲：足球，捉迷藏，掰手腕。你們?cè)谝黄饡r(shí)，總是笑呵呵的。即使有了矛盾，突然大吵一架，第二天又會(huì)握手言和，繼續(xù)嘻嘻哈哈，玩玩鬧鬧。
我多想挽留這些曾經(jīng)的.美好，把這些人永遠(yuǎn)地留在身邊，但這又是癡心妄想。時(shí)間是無(wú)情的，它一刻不停地大步前進(jìn)，永遠(yuǎn)都不會(huì)停下。它如同一陣風(fēng)似的，吃飯時(shí)，它悄然無(wú)息地飄走了；上課時(shí)，它躡手躡腳地跑走了。我張開手臂，想要像一張大網(wǎng)一樣攔住它，可這是徒勞的。它只會(huì)穿過(guò)我的身體，一溜煙兒地飛走。
“輕輕的我走了，正如我輕輕的來(lái)；我輕輕的招手，作別西天的云彩�！比螘r(shí)光匆匆流去，我會(huì)永遠(yuǎn)銘記這段美好的回憶。
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