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《愛》作文500字【合集9篇】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的《愛》作文500字9篇,歡迎大家分享。
《愛》作文500字 篇1
秋叢堯舍似陶家,遍堯籬邊日漸斜。不是花中偏愛菊,此花開盡更無花。
——題記
菊,婀娜的姿態(tài)
菊,千姿百態(tài)。有的像一個繡球;有的像一個毛茸茸的小球;有的像圓球合抱;有的像彩帶飛舞;有的像雨后的蘑菇,真是婀娜多姿!菊,五彩繽紛。有大紅的;粉紅的,深紅的;嫩黃的,鵝黃的;金黃的,恬白的;淡綠的,淡青的等等。它們紅的像火,黃的像金,白的像雪,粉的像霞…。在綠葉的襯托下,顯得更加嬌媚,整體看來,就像一塊花地毯,讓人舒坦。
菊,奧妙的花語
菊,展現(xiàn)了所有的絕美,讓每個人都變得“富有”了。因為我們能觀賞到自然界奧妙的花語,在菊花身上,我有了對美更深一層的體驗。以前的美只不過是我們?nèi)庋劭瓷先サ囊环N感覺而已。因為它長得好看,讓我們心雄舒暢。所以覺得它美。但現(xiàn)在,菊的美展現(xiàn)在”風(fēng)霜重重惡”的深秋中。這秋之花語,讓我心中綻放出一朵朵燦爛的心花。
菊,傲霜的`精神。
“風(fēng)霜重重惡,本性能耐寒,風(fēng)霜其奈何”。的確,菊花,沒有牡丹雍容華貴,姿態(tài)典雅:也沒有月季嬌艷嫵媚,色彩鮮艷:更沒有百合的高貴優(yōu)雅,更談不上有玫瑰那種芳香濃郁。但它那不畏嚴(yán)寒。傲霜精神,令我們所有人深深折服。我們做人就要像菊花那樣,不怕困難,知難而進,努力攀登科學(xué)文化的高峰。
菊的風(fēng)采讓我們眩目,菊的花語讓我們打開心窗,菊的精神更揭示出精神的底蘊。一朵小小的菊花卻洋溢出生生不息的精神!辈皇腔ㄖ衅珢劬,其花開盡更無花”。
《愛》作文500字 篇2
"嘀嘀嘀,"她拿起手機一看,原來是一個陌生人發(fā)來的信息,現(xiàn)在的她正無聊中,索性就拿起手機和他聊了起來。"哈嘍,你是。"
"嗨,我叫羅偉,你呢?"
"我叫李彤,很高興認(rèn)識你,你多大了?上學(xué)還是上班?"
兩個人聊了很多,也都互相介紹了一下,李彤對羅偉很感興趣,羅偉也是,因為這個原因,他們在認(rèn)識了22天后相戀了,羅偉的家庭很貧窮,但長得不錯,在濟南打工,李彤的家庭很富裕但這并沒有阻止他們的愛情,他們兩個人因為離得遠(yuǎn),所以兩個人經(jīng)常見不到面,但就是因為這個原因,兩個人經(jīng)常吵架,在他們相戀的第三個月,兩人吵架吵急了,羅偉說出了分手,李彤也同意分手,但沒過幾天,羅偉主動承認(rèn)錯誤,并想和好。
"老婆,在嗎?"
"你亂喊什么,我已經(jīng)不是你老婆了,我們已經(jīng)分手了,你還來找我干什么?"
"老婆,我真的錯了,我發(fā)現(xiàn)我離不開你了,給我一次機會,咱們和好吧。"
"呵呵,和好?當(dāng)初是你說的'分手,現(xiàn)在要和好,想的容易。"
兩個人爭論了很長時間,但李彤還是心腸太軟,就答應(yīng)了和好,但好景不長,兩個人感情有一次陷入危機,兩個人又開始了吵架,分分合合不知多少次了。李彤被傷的千瘡百孔,最終因受不了自殺。
有些人失去了才懂得珍惜,一旦擁有,卻又不知道珍惜了,然而一次一次的傷心,不能一直愛便不愛好嗎?
《愛》作文500字 篇3
如果說母愛是早晨的一杯牛奶,那么父愛就是深夜的一杯咖啡——苦,卻讓人倍感溫暖!還記得那時候,考試沒考好,媽媽一個勁兒的安慰我,而你卻一聲不吭,只是用冷眼相待,好像在說平時不用功,怎么能拿好成績,我當(dāng)時哭了一夜,后來,卻發(fā)現(xiàn)你這種“異樣”的鼓勵也挺管用,拼著這種“不爭饅頭爭口氣”的精神,我發(fā)奮努力,考試成績那是突飛猛進,我也慢慢適應(yīng)你那種“挖苦式”的鼓勵了。 如果說母愛是春天的陽光,那么父愛就是寒冬的北風(fēng)——冷,卻讓我清醒!記得小時候,我體弱多病,媽媽一直對我說“早上冷,要多穿衣服,盡量別出去玩”?墒前职謪s拉我出門,“兒子,要不想生病,每天和爸爸跑兩圈”我當(dāng)時是一百個不答應(yīng),卻敵不過爸爸那有力的大手。
一天,兩天......當(dāng)我上三年級時,父親去了外地打工,我獨自跑在那熟悉的街道,多少次想放棄,但一想起那句“你是不是男子漢!”就有了一種不知名的力量來支持我,像父親那溫暖有力的大手,雖然現(xiàn)在學(xué)習(xí)將我牢牢“禁錮”,但我還是在周末走到那熟悉的街道,想著父親留給我一生受用的精神食糧。
你愛我卻從不言愛,你用你那別樣的關(guān)愛來鼓勵我,當(dāng)我失敗時,你不惜給我“當(dāng)頭一棒”讓我清醒,你為了磨礪我,不惜把自己裝扮成一個“嚴(yán)父”的形象!
今天,當(dāng)我逐漸長大的時候,我才真正讀懂了父愛,父愛藏在那嚴(yán)厲的話語中,藏在那嚴(yán)肅的`目光中,當(dāng)我心灰意冷的時候,當(dāng)我疲憊不堪的時候,因為有你,有你那異樣的鼓勵,我的身后就有了一片平靜的海洋......
如果沒有你,那我的一切都將改變,我現(xiàn)在只想大聲地喊一聲:“謝謝你,我愛你!”親愛的父親,遠(yuǎn)方的你聽到了嗎?
《愛》作文500字 篇4
石圳灣是政和西邊的一個小村落,村子雖然不大,但卻小巧玲瓏,讓人喜愛。
沿著彎彎曲曲的小路往前走,右邊是曲曲折折的星溪河,靜靜的往前流淌,不知要流向何方;左邊是茂密的甘蔗林、青青的蘿卜地,好一幅農(nóng)村山水圖。
跨過石橋,河邊有一個大風(fēng)車,雖然沒有使用,卻依舊美麗壯觀。路邊有許多的茶樹,樹叢中點綴著幾朵白色的茶花,吸引了不少的蝴蝶、蜜蜂,在花叢中忙碌的采花釀蜜。
幾塊又大又平的大石頭橫放在路邊,坐在上面小憩一會兒,芭蕉的葉子伸出來為我擋住了熾熱的陽光,幾處人家的門口隨意的曬著稻谷,在陽光的照耀下更加顯得金燦燦的。路邊還長滿了不知名的花----白的、黃的、紅的',姹紫嫣紅,這樣的美景真是讓人如癡如醉、喜愛有加啊!
來到紫薇園,高高的牌樓上面大書五個大字:“中華紫薇園”,園中到處都是紫薇樹,可惜現(xiàn)在是秋天,看不到滿園的盛開的紫薇花了,可是紫薇樹上結(jié)滿的一粒;ㄗ炎屛蚁嘈牛好髂甏禾爝@里一定會花滿園、香滿徑。
轉(zhuǎn)了一圈回來,我們最后游覽了叮當(dāng)橋,走在搖搖晃晃的橋上,真是讓人膽戰(zhàn)心驚,橋下的水又清又靜,水面像一面鏡子,又像一塊碧玉,真是“身 在橋上走,人在畫中游”啊!
石圳的景色真是游也游不完,說也說不盡,只是希望你們也快來這里看一看、瞧一瞧,保你乘興而來、愛留石圳!
《愛》作文500字 篇5
夢做得太多 注定難過 人群里總能找到寄托 別再讓 舊時傷痛把你拉進了旋渦
就算執(zhí)著 也是難過 怎么會執(zhí)迷不悟這份愛對或錯 請相信還會有人愛你比他多
――題記
鮮艷的玫瑰有它尖利的刺,耀眼的滿月也有月缺的一天,可見,世間的一切都不是完美的,愛情也是如此。
在她身邊朋友們的愛情經(jīng)歷之中,少不了的,是背叛;蚴瞧恋呐⒂辛诵碌淖o花使者,任以前的忠臣流下男兒淚;或是英俊的小伙子找到了新的和他談天說地的紅顏知己,把為他付出,為他犧牲的女孩落在一邊。所有的一切,讓她明白了一個道理:帥哥,美女都是不可靠的,他們有天生的資本,有上天的寵愛,就算任意胡來,也不會有人忍心責(zé)怪?墒牵扔龅剿,她不知所措了――
他有著高大的身軀,白皙的皮膚,如水清澈的眼睛,不論怎么看,都是上天的杰作。在為他撿回掉地的橡皮后,會換來他一句直爽的“多謝”;在被他不小心碰到了手臂后,也會得到一句真誠的“不好意思”;做清潔時,會搶過女生手中提不起的`沉重垃圾袋;下課時,也會聽到和死黨打趣的爽朗笑聲;自習(xí)時,卻也能看到他皺緊的眉頭和專注的眼神。他不是標(biāo)準(zhǔn)的勤奮學(xué)生,卻是一個實在的好學(xué)生。
心中的感覺就像明朝中后期的資本主義,慢慢地萌了芽,但是她卻想成為帝國主義,掐了這棵芽,禁止它的生長。不是不能愛,是不敢愛。“帥哥都是花心的,我沒有勇氣去冒險!痹谒闹,這像牛頓第N定律一樣,在她心中根深蒂固。她自信她會殺死這幼苗,可它的生命力是多么旺盛啊,她開始不斷懷疑這句話的真假,她陷入了迷茫之中――
如果是你,你會愛他嗎?
《愛》作文500字 篇6
早上,我們的母親經(jīng)常很早的就把我們從暖和的被窩里叫醒,為自己準(zhǔn)備衣服、早飯。你通常都會聽到母親在你臨行前的嘮叨,時間長了,你開始覺得煩了,不在好聲好氣的答應(yīng)她,只是一句帶有敷衍語氣的話語,但她滿足了。
突然,你又染上了一種極其嚴(yán)重的。骸皯卸璋Y”。辛辛苦苦學(xué)習(xí)完一天后,到了家,吃完飯,把筷子一撂,連理都不理你的母親就回屋了。誰在刷碗,誰在幫你洗那帶汗味兒的衣裳?
你生病了,家里都很著急,她又給你東奔西跑的買藥,看醫(yī)生。你渴了,她為你端水;你餓了,她為你做飯;你累了,她為你按摩,她無時無刻的精心照顧著你?赡銋s不知足。你和班上的一些同學(xué)學(xué)會了和母親吵嘴,這時,你“堅強不屈”的性格出場了,她說一句 ,你頂一句,她氣得頭都痛了,可你卻置之不理,我開始懷疑,那是真正的勇敢嗎?
你考試考得不是太理想,發(fā)下卷子的時候,不是想哪里出的錯,而是想回家該怎樣應(yīng)付母親,那么你真是太傻了!欺騙往往是最危險的實話。但值得確信的是,你還是選擇了面對。拿著令人心疼的試卷,膽戰(zhàn)心驚地來到她面前。相反的是,她只是說了幾句鼓勵的.話,話中,包含著對你以后學(xué)習(xí)路上的艱辛與期待。你哭了,把她緊緊抱住了,嘴里含含糊糊地說出了一句:“我一會努力的!”那是一種鏗鏘有力的聲音,雖然很小。
滿懷著好心情,拿著蘊藏淚水的卷子,興高采烈地站到她面前。讓你意想不到的是,一直很堅強的她卻抽泣起來了。突然發(fā)現(xiàn)母親開始變老了,皺紋悄悄地爬上了那光滑的臉龐,她哭的時候感覺是那么的脆弱,好像只蝸牛一樣,外面再怎么硬,里面也是軟軟的肉。
你開始覺得,再想多聽聽她們的嘮叨,已經(jīng)有些晚了……
《愛》作文500字 篇7
母愛是冬日里的一縷陽光,滋潤了我的心田;母愛是烈日下的一把巨傘:母愛是清潔的泉水,為我清洗了心中的污垢:母愛……
我也不知在怎樣的天里,發(fā)生了令我難以忘懷的一件事。在那一天,媽媽發(fā)燒了,得了病,體溫升到了三十八度,我們都十分地緊張。我心里想:媽媽!你沒事吧!媽媽卻在他那憔悴的臉上擠出了一絲笑容。說道:兒子,我沒事,別擔(dān)心。有了這句話,我似乎好了些。
到了十二點半,要去上課外補習(xí)班,剛好爸爸那時也很忙,不知誰能送我,誰知媽媽扶著床猛地站起來說:“我送!”
我和爸爸驚訝極了,連忙把她扶上床。誰知,他不知渾身哪來了一股勁,偏要送我。
爸爸見狀斬釘截鐵地跟媽媽說:“你發(fā)燒了,不能去,我去!”
誰知媽媽也不讓步,沒辦法,媽媽偏偏不讓爸爸去。因為爸爸工作很忙,不讓爸爸放下手頭的`工作。
終于,媽媽還是媽媽送了我,記得那天霧蒙蒙的,風(fēng)雨交加。大雨像潑、像倒,十分猛烈。我那時竟忘記了我是怎么出家門的。
我被媽媽送到了上課的地方,上好了課。是叔叔接我回去的。
那時我才知道,媽媽為了送我,冒雨因此燒發(fā)到了四十度。
我的眼眶濕潤了,眼淚在眼睛與眼眶之間不停地打轉(zhuǎn),甚至眼淚快從眼眶旁邊跳出來了。
爸爸也在一邊愧疚地埋怨自己。
啊!我感受到了……那不就是濃濃的母愛嗎!
您說這比山還高比海還深的情誼我怎能忘懷呢?
《愛》作文500字 篇8
有人說老師像蠟燭,為我們?nèi)急M最后一滴蠟油;有人說老師像春蠶,為我們吐盡最后一口蠶絲。雖是贊美的話語,卻不喜,有些沉重了。我覺得,老師像那不息的泉,叮叮咚咚地流淌著,是三寸講臺上滔滔不絕的教誨;老師像冬日的鳥鳴,細(xì)細(xì)碎碎啼鳴著,是眉飛色舞間妙語連珠的講授。
在那稚嫩的光景中,懵懵懂懂的,恍若魚兒七秒的記憶。她的'音容笑貌,也早已忘記,唯有那手心的溫度,供我隨時懷念。
玻璃門外,獵獵的狂風(fēng)卷席著滿地的塵土飛揚,纏綿溫柔的細(xì)雨原本想安撫幾句,卻不料被惹惱了,發(fā)怒著變成了傾盆大雨,與狂風(fēng)撕扯著。不時撲打在玻璃門上,門上的鐵鎖驚恐地打顫,發(fā)出低沉的抽泣聲。身邊的小朋友一個個被接走了,慶幸安心的樣子讓我羨慕不已。只見燈光透亮的教室里,一下子很空曠,白日的熱鬧與喧囂銷聲匿跡。那時“恐怖”的場景與突襲的孤單至今令我難忘。只記得有一只溫暖的手輕按在我的頭上,融融暖意不斷從手心傳出;仡^,傾聽,不記得她的容貌與話語了。
現(xiàn)在想來,應(yīng)該是輕柔的語調(diào)吧,還帶著煙雨江南中小女子的軟糯。她的容貌?那時尚且年幼的我從未見過真正的彩虹,只是道聽途說,模糊之中勾勒出它的美麗絢爛,F(xiàn)在想來,她的笑容應(yīng)該就像那彩虹一般,整個人都是爛漫明媚的,滿身閃光點,引人注目。
筆鋒至此,我努力在腦海中描繪出她的眉眼。奈何無從下筆,無奈一笑,歲月的河匆匆向前流,南飛的燕從來不回頭。但我依舊感謝她,感謝生命中那些相遇,你的暖我的愛。
斯人若彩虹,遇上方知有。
吾愛,吾師。
《愛》作文500字 篇9
“如果人人都獻出一點愛,世界將會變成美好的人間”,是啊,如果每個人都愿意為他人奉獻出自己的一份愛心,世界將多么美好!
在喧鬧的城市,街道上難免會看到幾位身著橘色衣服的中年環(huán)衛(wèi)工人,他們總是不辭辛勞地工作著,沒有半句埋怨。無論是大雪紛飛、寒風(fēng)刺骨的冬天,還是驕陽似火、使人大汗淋漓的夏日,又或許是耍點小脾氣的天氣,他們都始終堅守在崗位上。當(dāng)你看到本應(yīng)當(dāng)安享晚年的老人,在大街上用飽經(jīng)風(fēng)霜的手抓著掃帚清掃垃圾的時候,你的內(nèi)心是否有一絲觸動?是否想要去撿起地上自己所扔的紙片?是否為自己的行為而感到羞愧?這些心里定會鼓動你不再破壞城市的'妝容,教育你要保護和熱愛環(huán)境吧!
在我記憶深處的,依舊是那個連心眉的老爺爺。那天,雨嘩嘩地下,人們大多已撐傘回家,但他仍然在雨中勞動,操勞著自己的工作,恪盡職守是他的風(fēng)范。我心里想難道老爺爺不怕感冒嗎?如今想起竟覺得有些許可笑,隨著年齡的增長,逐漸明白老爺爺對小區(qū)人們那無私的愛。他是我們小區(qū)的“化妝師”,用自己粗糙的手描繪著一幅清新美麗的畫,帶給世人以無限的美。我將傘遞給老爺爺,他面帶微笑,用含有笑意的眼角向我道謝。我感覺到了他的真誠,為他的無私感動。他幫助打理小區(qū)美貌,我向他送去承載愛意的傘,這難道不就是“共享愛”嗎?它促進了人們心靈之間的交流,讓人心更近,并構(gòu)建了“愛的橋梁”,何樂而不為呢?
“共享愛”是一種快樂,生命的意義不在于長短,而在于是否對這個世界做出了貢獻,讓我們打開心扉,將愛傳播給世界。從小事做起,熱愛老師,關(guān)心同學(xué),培養(yǎng)自己一雙敏銳的眼睛,給予困難人群一些幫助,這時你將會得到更多的快樂。
讓愛共享,讓愛傳播在你我之間!
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