[精華]假如作文500字

　　在我們平凡的日常里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編收集整理的假如作文500字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

假如作文500字 篇1

　　我，是一條小溪，從很多細(xì)小的河流匯成我的模樣后，我就十分清澈，可是無情的命運(yùn)改變了我，接下來就由我向大家講述一下我的一生吧:

　　我成為了小溪后，每天快活地流動(dòng)著，與樹木大叔打招呼，和小河弟弟一起快樂的玩耍著，偶爾吟誦一首首美妙的詩歌身體干干凈凈的，清澈見底。可是有一天，人類善良的本質(zhì)變了，一個(gè)個(gè)露出了他們邪惡無情的面孔——他們整天都往我的肚子里倒污水和垃圾，身邊的朋友一個(gè)個(gè)被無情的奪取了生命。我看著朋友，親人一個(gè)個(gè)離我而去，心情沉痛不已，可是又能怎么樣呢？我沒有反抗的能力，只能袖手旁觀，無奈地看著人類向大自然索取，我的身體失去了原本美麗的模樣，變得黑暗,腐臭,骯臟。我以前的容顏已不復(fù)存在。

　　作為大自然的一員，我有責(zé)任向人類呼吁:人類的生息離不開大自然的保護(hù)，大自然每時(shí)每刻無私地為你們奉獻(xiàn)著，你們不僅不懂得感恩，還無情地破壞大自然，試問？沒有了大自然的保護(hù)，你們就算擁有了超先的.高科技又有何用，你們只有保護(hù)我們，保護(hù)大自然，才能免受大自然的懲罰，讓自己的后代擁有一個(gè)更美好的明天。

　　終于，人類聽到了我的呼喚，認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，他們?yōu)樽约旱男袨楦械綗o比的羞愧，他們把我肚子里的垃圾給撈了出來，又用清澈的水沖走了我身體的污垢，沒過多久，我又恢復(fù)了以前美麗的容顏。小魚,小蝦又回來了，我快樂的歡跳著，身邊又充滿了綠茵，大樹長滿了青翠，紅花露出了動(dòng)人的微笑，大自然又充滿了盎然生機(jī)。

　　假如我是一條小溪，我要時(shí)刻警示人類:善待大自然就是善待自己，讓我們攜起手來讓大自然永遠(yuǎn)露出他那美麗的容顏吧！

假如作文500字 篇2

　　時(shí)間過得真快呀!轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)快要升四年級(jí)了。你再看看我用過的書包，一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)......啊，已經(jīng)有七八個(gè)了!你可不要怪在我頭上，說我不珍惜它。要怪就得怪學(xué)校發(fā)下來的書太多了。

　　這不，今天就是星期五了。下午放學(xué)后，我背著沉重的書包，慢吞吞地回到家。我脫掉外套、鞋，放下書包。突然，我的`心里萌生了一個(gè)“假如書包會(huì)走路”的念頭。于是，我開始了幻想�？墒怯捎谔�累，最終還是不自然地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)......

　　星期一，我背起書包，書包帶突然斷了。不知怎的，書包竟然長了腿，自己走了起來。我輕松極了，也跟著走了起來。路上，我買了一個(gè)橡皮，沒想到的的是，我不走，書包也不走了，我走到哪，它就跟著我走到哪。

　　、然而，我的書包卻被行人們“關(guān)注”了，它走到哪里，行人的目光注視到哪。我納悶了，他們看著我的書包干嗎?難道他們沒有這樣的書包嗎?

　　來到學(xué)校，我嚇了一跳，同學(xué)們的書包都在肩膀上背著。我哈哈大笑起來，因?yàn)樗麄兌紱]有我這么輕松�？蛇@時(shí)，一個(gè)巴掌拍到我的額頭上，我被驚醒了。原來是媽媽，媽媽問我笑什么呢，睡覺還笑的這么大聲。我沒有理媽媽，眼睛在地上尋找著那個(gè)神奇的書包，可是，我失望了——地上只有那個(gè)沉重的背包，它并沒有長腿。

　　唉!原來這只是一場夢啊!我何時(shí)才能擁有一個(gè)這樣的書包呢!

假如作文500字 篇3

　　今天，我在上遇到一個(gè)盲人，他小心翼翼地走著，東摸西摸，緊張不安，因?yàn)樵谒麄兊难矍笆且黄��?/p>

　　于是，我連忙跑過去，給他們指，過了一會(huì)兒，他問我：“這是哪兒？”我回答說：“已經(jīng)到了馬邊，要過馬了”�！芭丁�。他說。

　　我扶他過了馬，他對我說了聲：“謝謝！”我對他說：“不用謝�！�

　　今天在課上，老師也讓我們體驗(yàn)一下盲人的感受。

　　我到臺(tái)上，老師給我戴了眼罩，突然，我的眼前一片漆黑如同盲人一般。

　　我向前走去，很怕摔倒，小心翼翼地慢慢走，東摸西摸，直到走到了終點(diǎn)，我才松了一口氣。

　　第二個(gè)同學(xué)上來了，老師不僅給他戴上了眼罩，還給他設(shè)置了障礙物。

　　只見他臉上露出害怕的表情，躡手躡腳地向前﨣駢，頓時(shí)全班哄堂大笑，有的去拽他的衣服，有的用腳去絆他，還有的把凳子搬過去，不讓他向前走去。

　　經(jīng)過重重，他終于到達(dá)了終點(diǎn)，臉上害怕的表情也終于煙消云散了。

　　輪到第三個(gè)同學(xué)了，老師同樣也給他設(shè)置了障礙物有：樹樁、電線桿、沒有蓋的井蓋的井，還有快速行駛的汽車。

　　只見他靠著右邊一直輕手輕腳地走著。

　　下面的同學(xué)議論紛紛，好像幾只嘰嘰喳喳的小麻雀。

　　到了終點(diǎn)，他立刻摘掉眼罩，好像渴望到的人們。

　　上完課，老師對我們說：“我們不能歧視盲人，因?yàn)閷λ麄儊碚f，，是一生中最渴望得到的東西�！�

　　通過這節(jié)課我明白了一個(gè)道理：盲人的世界里是的'，他們多么渴望得到��！對于他們來說，是一生最寶貴的，也是最渴望得到的。��！假如給我三天！是所有盲人的夢想啊！我們要珍惜眼前所擁有的一切，更要珍惜自己眼前的。

假如作文500字 篇4

　　假如世界沒有了綠那世界將會(huì)變成什么樣呢？是洪水狂涌而出，制造了世界性的災(zāi)難，造成了不可彌補(bǔ)的損失？還是經(jīng)常出現(xiàn)沙塵暴使人類置身于水深火熱中？或是因?yàn)槿祟悂y砍伐樹木，使可以吐出的氧氣的綠全都消失了？對，假如世界沒有了綠，這一切都將會(huì)發(fā)生。

　　如果沙塵暴來了，隨之而來的是——狂風(fēng)四起，沙石亂風(fēng)，塵土漫天，而沙塵暴的形成是人類生態(tài)環(huán)境嚴(yán)重惡化的結(jié)果。據(jù)統(tǒng)計(jì)，當(dāng)一個(gè)地區(qū)的綠色植被覆蓋率達(dá)到30%以上就不會(huì)出現(xiàn)沙塵暴；但若在10%以下，沙塵暴就成為人類的“家常便飯”。有人會(huì)問：“我們不是每年都有植樹、造林，沙塵暴怎么還敢來？”是的，我們是每年都植了些林，種了些草，但是人類的破壞更加嚴(yán)重，亂砍、亂挖、亂丟……人類這是在自毀家園啊！如果洪水“發(fā)怒”了，伴隨而來的是一聲聲求救聲，叫喊聲……。樹木可以防止“咆哮”的洪水沖垮岸堤，減少些不必要的損失，如果樹木全被恣意妄為的`人們砍伐了，人類也將得到懲罰，而且樹木還有很多很多的作用呢……

　　倡導(dǎo)生態(tài)文明，做生態(tài)道德高尚的人，就要樹立“人與自然和諧與同”的環(huán)保理念；就要遵循“珍愛生靈、節(jié)約資源、抵制污染、植綠護(hù)綠”的十六字生態(tài)環(huán)境道德要求。同樣，我們每個(gè)人都有責(zé)任和義務(wù)來保護(hù)我們共有的家園，使大好江山永不褪色，世代相傳……。我呼吁：全世界的人們，提高環(huán)境保護(hù)意識(shí)，立即停止對大自然的破壞，多植樹造林、綠化地球、美化自己的家園。讓荒山變成青沙山，讓綠洲取代荒灘，人人來以綠寄愛，幸福世世代。

假如作文500字 篇5

　　細(xì)菌，是人們都討厭的東西，因?yàn)樗�可以讓人們得病，不能工作，不能學(xué)習(xí)，讓人十分惱火。

　　可是，你們可曾知道，人類的生活是不可以離開細(xì)菌的。

　　細(xì)菌是很小的，一粒小小的灰塵都比它們重上100倍哩，它們可以在世界上存活幾千萬年，是一個(gè)真正的長壽家族，而且它們的繁殖速度很快，也是一個(gè)數(shù)量眾多的龐大家族。

　　人們吃的蘑菇，就是由成千上萬個(gè)小小的細(xì)菌組成的。蘑菇可以讓我們強(qiáng)健身體，也可以補(bǔ)充一些微量元素，讓我們好好發(fā)育。

　　在人類的腸道里，也有許多的細(xì)菌，有的細(xì)菌，是專門幫助人類消化食物的'，它們把食物分解，這時(shí)，腸道就可以吸收那些有營養(yǎng)的物質(zhì)，剩下的那些無用的殘?jiān)�，就由肛門排出體外。如果沒有這些細(xì)菌，人類進(jìn)一次食后，就很久不用進(jìn)食了，而且這樣也會(huì)大大影響人類的健康。

　　芽孢桿這種菌類是很不錯(cuò)的，它們是大自然的清潔工，它們可個(gè)個(gè)都是大胃王，不吃飽是絕不罷休的。它們的食物主要是一些枯葉子了，枯草了之類的東西。

　　這些細(xì)菌可以把枯死的植物快速分解，這樣，也可以讓大地快速吸收，使土壤中的腐殖質(zhì)增強(qiáng)，從而讓其它植物吸收更多營養(yǎng)物質(zhì)，使其它植物長得更快更壯，更加茂盛。

　　細(xì)菌是大自然當(dāng)中的一個(gè)不可缺少的重要成員，它們中的許多種類對人類是十分有幫助的。

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