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《讓》作文500字（集錦9篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的《讓》作文500字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《讓》作文500字 篇1
記憶的長河源遠(yuǎn)流長，有的好像一縷輕風(fēng)淡淡掠過，有的如同一顆寶石閃閃發(fā)亮，而有的卻像沒成熟的青桔子酸酸澀澀。
記得那一次，我乘車去圖書館看書，那時正好是乘車高峰期，說實話我還真不愿意坐這擁擠的公交車，要不是為了去享受那書香的味道……唉，上車吧！我好不容易擠上了車，隨著人流找到一個容身之處，我拉住了一個扶手，艱難地站在那里，只覺得難受得快窒息了。
站在我旁邊是位矮矮胖胖、頭發(fā)花白的'老大娘，她提著一個包裹，臉漲得通紅，拼命喘大氣。我看她快要站不住了，很想幫助她，但卻無能為力。在老大娘的旁邊坐著一個初中生模樣的人，耳里塞著耳機，嘴里嚼著口香糖，兩眼悠然地望著窗外，好像車廂里的一切他都看不見一樣。
突然車子一個急剎車，大娘的身子倒在初中生身上，初中生見老大娘挨著他了，用力把大娘推開，我實在看不下去了，便鼓足勇氣禮貌地對那位初中生說：“大哥哥，大娘這樣站著好難受的，你干嘛推她？應(yīng)該主動為她讓個座才是�。 笨墒菦]等初中生說話，那個大娘卻說話了：“唉，你這個小孩怎么管起我孫子來了？是我讓他坐的，我都愿意，誰讓你管了？”“啊？”車廂里的人不約而同地向這邊投來異樣的目光，而那個初中生正用得意揚揚的眼神兒看著我，好像在說：“誰讓你多管閑事的！”車子到站還沒有停穩(wěn)，我就一溜煙地下了車。
尷尬不，我真想不到自己的一番好意會換來這么一次尷尬遭遇！
《讓》作文500字 篇2
“ 婷婷---- ”一陣熟悉的聲音傳來。我立馬反應(yīng)了過來，我的妹妹晰晰來找我玩了。
我的妹妹晰晰長得還挺可愛。扎一個高高的馬尾辮，一雙黑葡萄般的眼睛嵌在高高的鼻梁上，鼻子的下方有一張能說會道的櫻桃一樣的嘴巴，咋樣我的妹妹美吧！
這可不能讓她知道我這樣夸她，不然她還不的'傲到天上去了，我妹妹有點驕傲。她雖然有11歲了，但是她還是有一些調(diào)皮嬌氣的性格，這也都是我們大家慣出來的《因為在偶的弟弟還沒出生之前她是最小滴》。比如：
有一次，她到我家來玩，我們帶她到廣場去。讓她去玩一下“蹦蹦床”她滿口答應(yīng)了，等我陪她玩的時候她卻開始哭，說她害怕要回家。無奈我開始哄她，但是怎么樣也不管用，不管是小吃，玩具她都不要她說她要回家，最后我把媽媽請來了，媽媽打電話叫舅媽來接她回去了。耗不住她，悲！��！
但我的妹妹有一個優(yōu)點，她的記憶力特好。那天我正好要給她講故事她正在看著一本《格林童話》我靈機一動想考考她，就說：“晰晰，我來考考你的記憶力�！�
她說：“你問吧 �！蔽议_始考她 …… 最后她居然全答了出來，而且，而且全對。這有不得不使我對她刮目相看。
怎么樣，這個妹妹可愛又乖吧！但--------“婷婷-----”她又來了！拜拜，我要逃了，不然偶會被她整死滴！先閃為上！
《讓》作文500字 篇3
適逢中秋之夜，我仰望天空，望見一輪圓月，但不是我們常說的一輪皎潔的圓月。天空中有層層清云，如煙似霧，迷蒙在月光下，月暈恰恰是這圓月與清云的紅娘，牽于二者之間。淡淡地點上一輪，既不喧賓奪主又有萬般姿態(tài)。
在去年的中秋節(jié)，我們小區(qū)里在放煙花，我們坐在窗前看著觀看這五彩繽紛的煙花和掛在空中的圓月。這月亮仿佛真照應(yīng)了古老的神話故事，月亮里面好像真的有嫦娥。我和同伴打趣道，“哎，你們看呀，月亮里面好像真的有月兔”同伴都笑我太相信神話故事了，我不以為然，只想著古老的中國總是有著令人魂牽夢繞的`故事。
我邊吃著媽媽帶回來的鴨脖邊思緒著，他們看我那樣津津有味的樣子，只覺得的我是的十萬個為什么的孩子一樣。我問媽媽：“天上真的有嫦娥嗎？為什么他們都取笑我�！蔽蚁袷莻�據(jù)理力爭的孩子，必須要探出個究竟。媽媽說道“傻孩子，你認(rèn)為有就好了，你看見了它，其他人都看不見，他們都不能發(fā)現(xiàn)�！敝蟮闹�，我懂得了，原來月亮里面是沒有嫦娥的，那其實是月球。月球上面是點點洼洼的，沒有大氣，晝夜溫差也很大，月亮的皎潔只是因為太陽光的照耀。我問媽媽，你為什么當(dāng)初騙了我，月亮里面根本就沒有嫦娥。媽媽被我弄的哭笑不得，你從中得到了探索，你學(xué)會自己分析事情，并從中獲取經(jīng)驗。媽媽的一番話讓我茅塞頓開。我懂得了，原來媽媽只想讓我有探索求真的精神。
時間上的一切事物都是在不斷探索之中，我們能從中獲得對生活的認(rèn)識，那件事告訴我的道理并不多，但是它讓我懂得了人要不斷的學(xué)習(xí)。那件事真的讓我受益匪淺��！
《讓》作文500字 篇4
最讓人刻骨銘心的失敗，不是潰敗，而是當(dāng)勝利離你如此近的時候，卻突然遠(yuǎn)離，就像那一場比賽，那一次的刻骨銘心的失敗。
那是我們班與六班的籃球賽，兩個班的同學(xué)早早地在球場兩邊排成長龍，比賽還沒開始，加油的聲音就已經(jīng)渲染了緊張的氣氛。
比賽剛一開始，我們班的'狀態(tài)出奇的好，進(jìn)攻迅猛，百發(fā)百中；防守則像銅墻鐵壁，任對方怎么沖擊也紋絲不動。而對方僅僅進(jìn)了幾個球，分差一點點拉大了，五分、十分、十四分……我們班的隊員在這領(lǐng)先的輕松氣氛中打得愈發(fā)輕松，不時還表演幾次精彩的配合，引得同學(xué)們連連叫好。而且，我們一直領(lǐng)先十分以上，大家都認(rèn)為我們勝券在握了。
但是，令人意想不到的事情發(fā)生了，我們只顧比分，卻忘了兩名主力球員都有了五次犯規(guī)，瞬間兩名隊員被罰下，我們班的實力大減。天空中飄過一片云遮蔽了陽光，這陰沉的天氣恰似我們沉沉的心情，場上隊員們臉上的自信的也被緊張的表情所代替……換上兩名替補隊員繼續(xù)比賽，過了一會，我們的犯規(guī)次數(shù)還在上升，最后，只有一名主力球員留在場上，比分的優(yōu)勢也不再屬于我們，最后，只剩下失敗和傷心。
勝利曾無限接近我們，但它不屬于我們，這比完敗更令人惋惜。誰也不會想到勝利的天平會傾斜地如此的快。是反思自己不夠團結(jié)；感嘆自己應(yīng)該比賽時更努力；是后悔自己沒有牢牢把握住機會；是感嘆強中更有強中手……都化作了一種無奈，一種辛酸，一聲嘆息。
想到這辛酸的經(jīng)歷，這刻骨銘心的失敗，我忍不住一聲嘆息。
《讓》作文500字 篇5
“寶劍鋒從磨礪出”既然我們努力了很久，厚積才能勃發(fā)，為什么不去爭一下。就讓這把“寶劍”為我們爭取希望，爭取未來。
跑在黃昏的跑道上，跑道上被灑下一片金黃，太陽只剩下半個身子，回家休息去了。今天，我要挑戰(zhàn)我們班的百米健將。這對我來說無疑是一個大困難。但我相信自己，一定成功。
準(zhǔn)備好跑步的姿勢，兩人蠢蠢欲動，準(zhǔn)背著這場空間的大戰(zhàn)�！伴_始”敲碎了準(zhǔn)備的緊張，只只有在此一搏了。我們兩人齊奔出去，在賽場上各顯“鷹”姿，勢為猛虎下山，速度極快。我跨著大步向前邁去，腳步穩(wěn)健的.踩在跑到線上，雙臂前后擺動，振動。風(fēng)從身邊呼嘯而過，掠過發(fā)尖，將頭發(fā)攪亂，不必在意，繼續(xù)向前。眼里只盯著終點奮勇向前，如一只棱旋的箭沖破傍晚的黃暈，直逼終點。在五十米時他曾超過我，那時我已加至最大極限，可是我卻用身體最后一點爆發(fā)力，腳再次加速，直至眼睛模糊。隱隱約約中看見對手被我甩開，我心想：“第一只有一個，第一擁有一切，而第二什么也沒有。”于是繼續(xù)努力，保持了丁點的差距，我似乎看到了，看到了終點，成功在向我招手。示意我一定會成功。我?guī)е判囊宦房癖硷w跨過終點線。我贏了。這是我第一次超越他。之后，我收到了同學(xué)們獻(xiàn)來的掌聲，向我投來羨慕的目光。
回首那一百米，留下一個字：爭。
其實人生的賽場個個如此，只要記住一個字。再大的困難也會向你低頭。成功的大門會為你敞開，這個字就是“爭”即使歷盡千辛萬苦，只要記住它，相信風(fēng)雨過后就是彩虹，成功會伴你永遠(yuǎn)。讓我們用“爭”采集成功的幸福。
《讓》作文500字 篇6
念你，億萬年的時光，滄海桑田仍不改的胸膛；
戀你，哺育我成長，春生夏長的生命樂章；
愛你，春日之溫暖，夏日之蔭涼，秋日之輝煌，冬日之潔白如裳。
說了這么多，我唯一想說的是；我想讓你陪我到地老天荒。
我跟你之間沒有過多的言語，也沒有什么山盟海誓，但你卻用你寬闊的肩膀向我證明了你有多愛我，讓我明白你對于我來說是何等的重要。你勝過高山，你勝過大海，你勝過雄鷹，你勝過這世間的萬物而我只想讓你陪我到地老天荒。
有時偶爾的發(fā)呆，我就會想：如果有一天我失去了你，我的生活將會是怎樣？我想：沒有你，我的生活似色彩繽紛但缺少線條的掛畫；沒有你，我的生活似一是徒有用途但演繹不出樂章的吉他；沒有你，我的生活似一雙永遠(yuǎn)都到達(dá)不了彼岸的槳櫓，我不愿失去你，我也不要失去你，于是我努力地奮斗，努力地前進(jìn)，為得只是搏你一笑，令你開心和快樂。
然而，隨著我一天天的長大，你也在一天天地老去，有多少次我都鼓足了勇氣，想朝天空大聲地喊出：“老爸，我愛你，我想讓你陪我到地老天荒�！钡业腵怯懦使我一直沒有這樣做。
多少次你坐在我的床邊為我壓被子，多少次你背著我準(zhǔn)備禮物給我驚喜，然而，老爸，你知道嗎？再多的驚喜也抵不過你能陪我到地老天荒來得幸福。
要問我最大的幸福是什么？我會毫不猶豫地說：我想讓你陪我到地老天荒；要問我最大的幸福是什么；我會回答你
說：你能陪我到地老天荒；要問我最想做的是什么？我會告訴你產(chǎn)：一直陪著你，一直陪著你到地老天荒。
老爸，我愛你，我會一直陪著你，一直陪著你到地老天荒。
《讓》作文500字 篇7
六月的天氣娃娃的臉，說變就變。剛剛還是晴空萬里，片刻間烏云密布，風(fēng)起云涌。我加快了腳步，最終還是沒能賽過豆大的雨滴，只能倉皇的躲進(jìn)地下通道里。
昏暗的燈光下，一位流浪歌手席地而坐，自彈自唱。他的聲音很沙啞，帶有一種滄桑感，凄涼的歌聲在地下通道中回蕩。我靜靜地看著他彈吉他的'手，靜靜地聽著他反反復(fù)復(fù)的歌……
雨越下越大，地下通道里的人也越來越多，都從他面前冷漠的走過。這時，一個手拿滑板，一頭金發(fā)的時髦青年在他面前停下，從口袋里掏出一枚閃亮的硬幣，一扔，硬幣在空中劃出一道完美的弧線。當(dāng)啷——“中了！”那個青年揮著拳頭叫道。吉他手一愣，頭低了下去。
那個青年走了，一切又恢復(fù)了原樣，流浪歌手在嘈雜的人群中反反復(fù)復(fù)的唱著歌。過了一會兒，一個頭扎蝴蝶結(jié)的小女孩跑來，在流浪歌手面前蹲了下去，把錢放在他面前，歪了歪頭，笑著說：“你唱的真好聽！”那聲音如銀鈴一般。說完，她便跑遠(yuǎn)了。流浪歌手抬起頭，目送著她離開。他笑了，眼里忽現(xiàn)晶瑩的東西。
我想，人人都是希望獲得別人的尊重的。記得意大利的萊奧帕爾迪曾經(jīng)說過“正如輕蔑比仇恨更令人生氣，尊重也比仁慈更受人歡迎。與被愛相比，人們通常更希望被尊重�！弊鹬仄鋵嵑芎唵�，不需要付出很多，也許只是一句發(fā)自內(nèi)心、出自真誠的話語，就可以使自卑的人找回自信，使處境窘迫的人樹立信心。
雨停了，明媚的陽光普照大地，人們忙著走自己的路。在街上，我又看到了那個小女孩，她拉著媽媽的手，在金色的陽光下，圣潔如小天使。
流浪歌手的歌在我心底久久回蕩——
“用我的歌換你真心笑容，謝謝你給予的微笑與尊重……”
《讓》作文500字 篇8
我不去想是否能夠成功，但既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。
天瓦藍(lán)瓦藍(lán)的，像一塊巨大的藍(lán)琉璃罩著大地。空中飄著梔子花濃郁的香味，熱氣蒸騰，蟬鳴聲混著棕櫚葉搖擺的摩挲聲。運動會正熱火朝天地進(jìn)行著，我的心“撲通撲通”的跳著，冷汗已浸濕手掌。一聲哨響劃過天際，裁判員老師喊道：“請1500米女子運動員迅速上跑道就位！”“丹，加油！堅持�。 鄙砗髠鱽硗瑢W(xué)的鼓勵。我點點頭，想起報名參加比賽的初衷，踏上跑道。沒錯，我向來不擅長運動，可報名又絕非一時腦熱，我只想挑戰(zhàn)自己，證明自己可以跑下1500米全程。我可以的！
廣播里傳來一句又一句激勵人心的話語，比賽開始了，大家都奮力地奔跑著，漸漸地我被甩在了后面。第一圈我比較輕松地跑完，跑第二圈時已有些吃力了。慢慢地，腦袋開始嗡嗡作響，腿也灌了鉛似的提不起來。只覺嗓子干得要冒火，腳步一點點慢下來，終點好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)，我果然不是運動的料……
突然，耳邊響起熟悉的聲音，夾雜著粗重的呼吸聲：“你可以跑完的，相信自己！”映入眼簾的`是麗的臉，她在陪著我跑！她的臉已經(jīng)漲得通紅，額頭上布滿了細(xì)密的汗珠，那些小小的汗珠在陽光下像小精靈一樣，折射出細(xì)膩的光。我的眼角一下濕潤了：堅定信念，我可以做到！剎那間，我有了前進(jìn)的力量。
風(fēng)從耳邊呼呼刮過，頭皮被曬得火辣辣的，每前進(jìn)一步雙腿都酸痛無力。我咬著牙，卯足了勁向前沖，還有一圈，半圈……跑過終點的一剎那，淚水止不住流了下來。我跑完了1500米全程！整個人都虛脫了，但內(nèi)心卻被填得滿滿的，裝的是因一句句鼓勵而激起的信念。
讓信念永駐，心之所向，素履以往。
《讓》作文500字 篇9
每當(dāng)我想起這件事我的臉就火辣辣的燙。
那是在我二年級的一個冬天，看著教室窗戶外凝結(jié)的冰霜，我不禁與好友感慨：“唉，這天這么冷，咱們還要去上操�！薄笆前。⊥耆幌肴��！焙糜押魬�(yīng)著我。我轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠，靈機一動，忽然想起前兩天班上一個同學(xué)因為肚子疼與老師請假沒去上操的事情，那我為何不以此為借口逃脫做操呢？
于是，我趕緊趴回課桌上，“哼哼”了起來，楊老師來檢查教室，發(fā)現(xiàn)我趴在課桌上，連忙上前，關(guān)切的問道：“怎么了，是哪里不舒服么？”我說：“老師，我肚子疼。”緊接著老師說出了我心中所想，“那就在教室好好休息一下吧，去接點熱水喝�！薄班培��！蔽已b作虛弱的`回答道。我心中暗暗竊喜，幸好沒出去做操，要不然非凍成冰塊不可。但沒過一會，當(dāng)我看到同學(xué)們整齊劃一的動作，心里開始了打鼓，大家都堅持出操，我這樣耍小聰明不好吧，而且還欺騙了老師對我的信任。
下一個課間，同學(xué)們聽說我因為肚子疼沒去上操，都圍到我書桌前，有的詢問我要不要去醫(yī)院看看，有的要幫我打熱水。同學(xué)們的關(guān)心，讓我不禁羞愧的低下了頭，把頭埋回了臂彎里。大課間正好輪到我們組做值日，楊老師看見我就趕緊招了招手，對我說：“不是生病了么，趕緊回家休息吧。”我剛要張嘴說話，但又不知從何說起。老師緊接著說：“沒事的！”便一把把我推出了教室。
站在教室門口，看到老師和同學(xué)忙碌的身影，我的心里就像打翻了五味瓶般，亂成一團……
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