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多彩的活動(dòng)小學(xué)六年級(jí)作文500字
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的多彩的活動(dòng)小學(xué)六年級(jí)作文500字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
多彩的活動(dòng)小學(xué)六年級(jí)作文500字1
生快事，莫如讀書(shū)。它能讓我們知天地、曉人生。它能讓我們陶冶性情，不以物喜，不以物悲。書(shū)是我們精神的巢穴，生命的源泉。古今中外有成就的人，到與書(shū)結(jié)下了不解之緣，并擅長(zhǎng)從書(shū)中吸取養(yǎng)分。從閱讀中養(yǎng)成愛(ài)好讀書(shū)的習(xí)慣，體會(huì)讀書(shū)的樂(lè)趣，學(xué)習(xí)和駕馭一些讀書(shū)的方法，這不是人生的第一大快事嗎？下面，我就和大家共享讀書(shū)的各種樂(lè)趣吧！
讀書(shū)的一大樂(lè)趣莫過(guò)于當(dāng)你當(dāng)你正為一個(gè)問(wèn)題費(fèi)盡心機(jī)，百思不得其解的時(shí)候，或?qū)δ骋粋�(gè)問(wèn)題似有所聞的時(shí)候，翻開(kāi)書(shū)一看，你就會(huì)發(fā)覺(jué)早已有人對(duì)這個(gè)問(wèn)題做了充分的論述，正好騷到了你的癢處。這種“柳暗花明又一村”的感覺(jué)你那么安適，那么的`自由。
讀書(shū)對(duì)于不同的人有不同的樂(lè)趣，對(duì)于從事體力勞動(dòng)來(lái)說(shuō)，讀書(shū)一種休閑；對(duì)于從事腦力勞動(dòng)的人來(lái)說(shuō)，書(shū)可能是一種靈丹妙藥，苦惱時(shí)，讀書(shū)可以解悶；愁苦時(shí)，讀書(shū)可以忘憂；興奮時(shí)，讀書(shū)可以暢流……
讀書(shū)給人恬淡、安靜、心安理得的歡樂(lè)，是名利、金錢不行取代
的，書(shū)就像人類的精神養(yǎng)分劑，缺了它，生活必缺陷。讓我們別留下缺憾，拿起書(shū)吧！堅(jiān)信你必須也能從書(shū)中懂得人生的真諦！
多彩的活動(dòng)小學(xué)六年級(jí)作文500字2
書(shū)是人類智慧的結(jié)晶，是打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的鑰匙，是我們的良師益友。
近期，我閱讀了《木偶奇遇記》一書(shū)。這本書(shū)講述了一個(gè)會(huì)說(shuō)話的小木偶，在經(jīng)歷一系列奇遇后，變成一個(gè)真正的男孩的故事。通過(guò)這個(gè)故事，我學(xué)到了許多做人的道理。
首先，我認(rèn)識(shí)到誠(chéng)實(shí)是最重要的品質(zhì)。匹諾曹因?yàn)檎f(shuō)謊被懲罰，鼻子變長(zhǎng)，這讓我明白了撒謊的后果。在現(xiàn)實(shí)生活中，誠(chéng)實(shí)也是我們必須遵守的準(zhǔn)則。我們應(yīng)該說(shuō)實(shí)話，不騙人，這樣才能贏得別人的信任。
其次，我學(xué)到了勇敢面對(duì)困難的重要性。匹諾曹在遇到困境時(shí)，雖然害怕過(guò)，但還是勇敢地面對(duì)并克服了困難。我們?cè)谏钪幸矔?huì)遇到各種挑戰(zhàn)，比如學(xué)習(xí)上的`困難、與同學(xué)的矛盾等。我們要像匹諾曹一樣，不逃避、不退縮，勇敢地面對(duì)它們。
再次，我明白了家庭的重要性。匹諾曹在經(jīng)歷了種種冒險(xiǎn)后，明白了家是最溫暖的地方。我也應(yīng)該珍惜和家人在一起的時(shí)光，關(guān)心他們、孝順?biāo)麄儭?/p>
讀完《木偶奇遇記》，我受益匪淺。在以后的生活中，我將牢記這些道理，努力做一個(gè)好孩子。
多彩的活動(dòng)小學(xué)六年級(jí)作文500字3
這篇童話描寫的是在一個(gè)漆黑的夜晚，一個(gè)心地善良的稻草人親眼目睹了三件令人十分傷感的片斷，并為不能施以援手而傷心落寞的故事。
一則是年邁的老婦人辛苦耕作的麥穗被害蟲(chóng)肆無(wú)忌憚地啃個(gè)精光，稻草人竭力驅(qū)趕并想警告主人卻無(wú)能為力；
二則是一名漁婦為給生病的孩子熬魚(yú)粥喝，不得不硬著心腸扔下孩子去抓魚(yú)。稻草人憐憫孩子卻無(wú)法動(dòng)彈；
三則是一位遭遇悲慘的婦女，孩子死了，嗜賭成性的丈夫要把她賣掉，痛不欲生投河自盡。稻草人急于挽救她，卻依然愛(ài)莫能助。最終，稻草人脆弱的心被折磨得碎了，也無(wú)力地躺在了麥田上……
讀完全文，我的心中滿是沉悶和壓抑，那個(gè)熱心腸、舍己為人、忠心耿耿的`稻草人形象一直揮之不去，在心頭久久縈繞。為撲滅主人的仇敵——蛾子，他愁眉不展，像害了病似的，傷心不已；為了能讓生病的孩子有一口茶喝，他寧可燒為灰燼，也在所不惜；為了無(wú)力挽救那名悲傷婦女的生命，他的心像玻璃一樣碎了。他的心里有急、有怨、有恨、有愧，竭盡全力卻無(wú)濟(jì)于事……
這篇文章充分運(yùn)用擬人、夸張、諷喻、排比等修辭手法，托物言志，暗喻了那些像葉圣陶先生一樣的有志者，想解救人民于水深火熱之中，卻因力量微薄，心有余而力不足的那種無(wú)奈以及對(duì)黑暗社會(huì)的強(qiáng)烈控訴。文中那優(yōu)美的語(yǔ)句、精彩的構(gòu)思、豐富的想象，令人仿佛置身其中。
故事使我明白：做人要永葆一顆善良的心，學(xué)會(huì)助人為樂(lè)、無(wú)私奉獻(xiàn)！
多彩的活動(dòng)小學(xué)六年級(jí)作文500字4
近期，我讀了一本叫做《綠野仙蹤》的書(shū)，覺(jué)得非常有趣。
書(shū)中講述了小女孩多蘿西被龍卷風(fēng)卷到一個(gè)奇妙的國(guó)度——奧茲國(guó)。在尋找回家的路上，她遇到了稻草人、鐵皮人和獅子。他們都有自己的愿望，稻草人想要頭腦，鐵皮人想要心，獅子想要勇氣。他們結(jié)伴而行，經(jīng)歷了各種冒險(xiǎn)，都實(shí)現(xiàn)了各自的愿望。
讀完這本書(shū)，我深深地感受到了友情的力量。多蘿西和她的`伙伴們雖然來(lái)自不同的世界，但他們?yōu)榱斯餐哪繕?biāo)團(tuán)結(jié)一心，互相支持。這讓我想到了我的朋友們，我們也要珍惜彼此之間的友誼，共同成長(zhǎng)。
此外，書(shū)中還告訴我們一個(gè)道理：要有勇氣面對(duì)困難。在遇到困難時(shí)，不要害怕，要勇敢地去面對(duì)它。就像多蘿西和她的伙伴們一樣，他們遇到了很多挑戰(zhàn)和困難，但他們始終沒(méi)有放棄，成功地實(shí)現(xiàn)了自己的愿望。
多彩的活動(dòng)小學(xué)六年級(jí)作文500字5
“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”，而我卻認(rèn)為書(shū)中自有樂(lè)趣在。我時(shí)時(shí)一頭撲進(jìn)書(shū)的海洋中，徜徉于其間，留戀忘返。為此我也鬧了很多的笑話。書(shū)讓我愛(ài)不釋手，它就是我的最愛(ài)。
從前我是一個(gè)作文盲，一見(jiàn)作文就頭疼。每次作文課我都得驚出一身冷汗。教師布置得作文，我費(fèi)盡心機(jī)，搜腸刮肚也寫不出來(lái)。由于我喜愛(ài)上了讀書(shū)，慢慢地，我的作文水平有了明顯的提高，也使我愛(ài)上了讀書(shū)。
我只要啃上一本好書(shū)就什么都忘了，四周的.一切都似乎不存在了，世界上似乎就我一個(gè)人了。別人喊我，我也只是隨隨意便容許一下，可整個(gè)人像木頭一樣，一動(dòng)也不動(dòng)。
沒(méi)有書(shū)讀的日子是難熬的，原來(lái)幾乎沒(méi)有什么書(shū)讀，隨意遇到一本書(shū)或雜志，我都會(huì)呆在那翻上好半天。此時(shí)此刻可好了，我們班級(jí)建立了圖書(shū)角，買來(lái)了美麗的圖書(shū)柜，更讓人欣喜的是里面添置了好多適合我們閱讀的好書(shū)，這些書(shū)是我做夢(mèng)都想讀的。從有了書(shū)的那一天起，我每天都盡情的遨游于書(shū)的海洋，成天都與書(shū)為伴，書(shū)已經(jīng)成了我生活中的一局部，書(shū)是我的最愛(ài)。
因?yàn)槲铱磿?shū)入了迷，有時(shí)也回鬧笑話。有一次，我在看《愛(ài)的教育》，媽媽叫我去買鹽，我嘴上說(shuō)立刻去，可_底下一下也沒(méi)有動(dòng)。媽媽生氣了，我看狀況不妙，只得飛速得去買了，我飛速的跑著，可心里還想著書(shū)，到了商店卻又忘了買什么，最終想起一袋這個(gè)詞，就買了一袋味精。在回去的路上以為回去就可以接著看書(shū)了，心里開(kāi)心極了�；氐郊�，媽媽看了以后生氣的說(shuō)：“買錯(cuò)了，是鹽�！睕](méi)方法，我只得重新去換。回來(lái)后又興致勃勃的看我心愛(ài)的書(shū)。
有書(shū)想伴的日子是歡樂(lè)的，他讓我在失意時(shí)能盡快的擺脫苦痛，在得意時(shí)把握自己；讓我在孤獨(dú)孤獨(dú)的時(shí)候向他傾訴，在開(kāi)心時(shí)與他共享。讀書(shū)，將與我終生相伴，書(shū)恒久是我的最愛(ài)。
多彩的活動(dòng)小學(xué)六年級(jí)作文500字6
今天，當(dāng)我閱讀《童年的饅頭
高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯�！睍�(shū)，它可以使我們擴(kuò)大視野、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、豐富積累、提高素質(zhì)，有著十分積極的意義。
讀書(shū)最大的樂(lè)趣就是從中找到自己不知道的事情。里面有少年時(shí)期的叛逆，美麗風(fēng)景的描寫，鮮為人知的'秘密或故事，探索奧秘，還有給人鼓勵(lì)的感人事跡。
讀書(shū)是一種休閑。煩悶時(shí)，讀書(shū)可以解悶；當(dāng)你勞累的時(shí)候，讀上一本書(shū)，它使你的靈魂得帶到了解脫，不再有了世俗的煩惱，融入了這本書(shū)的世界，體會(huì)其中的無(wú)限樂(lè)趣。
讀書(shū)給人恬淡、寧?kù)o、心安理得的快樂(lè)，是名利、金錢不可取代的，書(shū)就像人類的精神營(yíng)養(yǎng)劑，缺了它，生活必缺陷。
》后，我知道了母親的疾苦，她們是多么的勞累呀！
從我們剛出生起，從一個(gè)還不會(huì)說(shuō)話的男孩到剛毅勇敢的少年男孩，哪一些不經(jīng)歷著風(fēng)吹雨打的考驗(yàn)啊？對(duì)，是我們的母親，她們每天都在辛辛苦苦地掙錢，養(yǎng)育我們長(zhǎng)大成人，其實(shí)我們的父母最大的愿望就是有朝一日，盼我們成大器。
在時(shí)間的流逝中，我們是否體會(huì)到了母愛(ài)的偉大，所以我今后要多多報(bào)答母親對(duì)我的養(yǎng)育之恩，俗話說(shuō)：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)�！钡殷w會(huì)到了母愛(ài)的無(wú)私中透露著平凡，卻又暗含著一些偉大。母愛(ài)它就像一股暖流，滲入了我們的心肺，母愛(ài)它就像一副翅膀，帶我們飛向高遠(yuǎn)的未來(lái)。
�。《嗝磦ゴ蟮哪赣H，它就像《童年里的饅頭》一樣呵護(hù)著我們！
多彩的活動(dòng)小學(xué)六年級(jí)作文500字7
我讀了《當(dāng)世界年紀(jì)還小的時(shí)候》，很久很久以前，當(dāng)世界年紀(jì)還小的時(shí)候，還沒(méi)有人出現(xiàn)，突然，有一個(gè)人出現(xiàn)了，是一個(gè)女人，她四處張望所有的東西，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“嗯，這些東西都不錯(cuò)�！�
又有一個(gè)人出現(xiàn)了，是一個(gè)男人，他們兩個(gè)互相問(wèn)你叫什么名字呀！你叫什么名字呀！男人說(shuō)：“我叫亞當(dāng)”女人說(shuō)：“我叫夏娃”他們倆想結(jié)婚，突然，亞當(dāng)說(shuō)：“什么叫結(jié)婚，沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)”夏娃說(shuō)：“結(jié)婚就是愛(ài)�！辈灰粫�(huì)兒夏娃就吻了一下亞當(dāng)，然后夏娃就說(shuō)：“這就叫愛(ài)。”亞當(dāng)說(shuō)：“愛(ài)的滋味還挺不錯(cuò)的�！彼麄冏〉牡胤绞窃谝恋閳@，亞當(dāng)說(shuō)：“什么叫伊甸園，沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)�！毕耐拚f(shuō)：“當(dāng)世界年紀(jì)還小的'時(shí)候就叫做伊甸園�！�
石頭學(xué)會(huì)了變硬；太陽(yáng)學(xué)會(huì)了上山下山；月亮學(xué)會(huì)了變化；水學(xué)會(huì)了流動(dòng)。
我看了這本書(shū)，學(xué)到了不少不明白的詞語(yǔ)，它還告訴我們是什么意思了，就好似伊甸園我是不懂的，但后來(lái)它告訴我了。媽媽給我這本書(shū)時(shí)，我欣喜假設(shè)狂，可是沒(méi)有拼音，這本書(shū)的字都認(rèn)識(shí)，也不難讀，我就是喜歡這本書(shū)。
多彩的活動(dòng)小學(xué)六年級(jí)作文500字8
高爾基曾說(shuō)過(guò)這么一句話：“書(shū)籍是人類提高的階梯。”由此可見(jiàn)，讀書(shū)對(duì)于每個(gè)人同樣重要，因?yàn)闀?shū)的質(zhì)量好壞會(huì)干脆影響人的素養(yǎng)，才智和財(cái)寶。
書(shū)上的學(xué)問(wèn)取之不盡，用之不竭。而才智就是靠自我從書(shū)上積累。所以我認(rèn)為：書(shū)——就是才智。
“素養(yǎng)是金飯碗”“素養(yǎng)成就幻想”兩句意蘊(yùn)深刻的話語(yǔ)。想要擁有素養(yǎng)，那么素養(yǎng)是怎樣來(lái)的。在我的人生哲學(xué)當(dāng)中，我認(rèn)為，素養(yǎng)來(lái)源與書(shū)籍，就如同藝術(shù)來(lái)源與生活。兩者具備同樣的道理。
也有過(guò)一句話：書(shū)中自有黃金屋。想必這句話是眾所皆知吧。有人認(rèn)為財(cái)寶就是權(quán)利。我并不這樣認(rèn)為，但也能夠這樣認(rèn)為，可是歸根結(jié)底只在與讀書(shū)。書(shū)才是人類的財(cái)寶。學(xué)問(wèn)就是財(cái)寶。擁有了書(shū)本，并合理地利用它，我們就能夠從中獲得學(xué)問(wèn)，獲得才智，提高素養(yǎng)，從而收獲財(cái)寶。
大家必需聽(tīng)說(shuō)過(guò)曾國(guó)藩是中國(guó)歷最有影響的人物之一，然而他小時(shí)候的天賦卻不高。有一天在家讀書(shū)，一篇不明白重復(fù)多少遍的'文章，但他還是在朗讀。因?yàn)�，他沒(méi)有背下這篇文章。這時(shí)候他家來(lái)了一個(gè)賊，潛藏在他的屋檐下，期望等讀書(shū)人睡覺(jué)之后撈點(diǎn)好處。可是等了酗酒，他還未合眼，還是翻來(lái)復(fù)去地讀那篇文章。賊人大怒，跳出來(lái)說(shuō)，“這種水平讀什么書(shū)?”然后將那文章背誦一遍，揚(yáng)長(zhǎng)而去!這說(shuō)明的就是讀書(shū)這兩個(gè)字。
多彩的活動(dòng)小學(xué)六年級(jí)作文500字9
在我的童年時(shí)代，我曾經(jīng)讀過(guò)許多書(shū)籍，其中我喜歡的就是《格林童話》。這本書(shū)中充滿了各種各樣的奇妙故事，每一個(gè)故事都讓我感受到了不同的情感和啟示。
在《灰姑娘》這個(gè)故事中，我感受到了善良和美麗的力量。主人公雖然身處困境，但她仍然保持著純潔善良的心態(tài)，得到了美好的生活。這個(gè)故事告訴我，無(wú)論生活多么艱難，只要我們保持著善良的`心態(tài)，就一定能得到美好的回報(bào)。
在《小紅帽》這個(gè)故事中，我認(rèn)識(shí)到了聽(tīng)從長(zhǎng)輩的話的重要性。小紅帽因?yàn)槁?tīng)信了狼的話，導(dǎo)致了她的不幸。這個(gè)故事告誡我們，要時(shí)刻保持警惕，不要輕易相信陌生人，要聽(tīng)從長(zhǎng)輩的教誨，才能避免走向錯(cuò)誤的道路。
在《金發(fā)姑娘和三只熊》這個(gè)故事中，我學(xué)會(huì)了如何選擇適合自己的東西。金發(fā)姑娘在選擇碗和勺子時(shí)，選擇了適合自己的那一份。這個(gè)故事告訴我，我們?cè)诿鎸?duì)生活中的選擇時(shí)，也要根據(jù)自己的情況和需要去選擇，不能貪圖過(guò)多，合適才是重要的。
在這本《格林童話》中，我得到了很多有益的啟示和感悟。這些故事不僅讓我感受到了童話的奇妙和趣味，更讓我在閱讀中收獲了成長(zhǎng)和智慧。我相信，這些故事將會(huì)成為我人生道路上寶貴的財(cái)富，指引我走向正確的方向。
多彩的活動(dòng)小學(xué)六年級(jí)作文500字10
多讀書(shū)，增加一點(diǎn)書(shū)卷氣，保持心靜如水，人淡如菊的心境。書(shū)是獲取知識(shí)的渠道，提高人素質(zhì)的有效途徑，也是涵養(yǎng)靜氣的搖籃。讀書(shū)妙處無(wú)窮，書(shū)香熏染人生。正如莎士比亞所說(shuō)：“生活里沒(méi)有書(shū)記，就好像沒(méi)有陽(yáng)光;只會(huì)里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。”讀書(shū)至少可以滋潤(rùn)心靈，開(kāi)啟心智，又隨所雜亂的現(xiàn)實(shí)，提升到一個(gè)較為超然的境界，一切日常引為大事的焦慮、煩憂、‘氣惱、悲愁，以及一切把你牽扯在內(nèi)的擾攘紛爭(zhēng)，瞬間云消霧散。讀書(shū)至少可以增長(zhǎng)知識(shí)，去除物質(zhì);提高素養(yǎng)，除去愚昧;充實(shí)生活，豐富精神;滋潤(rùn)心靈，減少空虛;淡定從容，明辨是非。讀書(shū)能使人時(shí)時(shí)閃爍著生命的光輝，讓人欣賞到不同的生命風(fēng)景，從而使自己靈魂歡暢，精神飽滿而豐盈。
《平凡的世界》是最近我剛讀的一本書(shū)，愛(ài)他是絕對(duì)的純粹。我愛(ài)看書(shū)，尤其是愛(ài)讀史書(shū)，其實(shí)之前就有很多朋友給我推薦過(guò)這本書(shū)，由于我對(duì)歷史類書(shū)籍的偏愛(ài)，并沒(méi)有將平凡的世界納入我的書(shū)庫(kù)，但現(xiàn)在，我也許更能去詮釋平淡的定義。
幸福的是，我們生活在這樣平穩(wěn)的'時(shí)代，可以有安穩(wěn)的生活，不會(huì)遭受到與孫少平一樣的苦難，但是生活在不同的時(shí)代，就有不同的歷練，我們是平凡的一員，要跨過(guò)泥濘，我們要做不平凡的自己。
其實(shí)讀書(shū)有很多好處，就等有心人去慢慢發(fā)現(xiàn)。最大的好處是可以讓你有屬于自己的本領(lǐng)靠自己生存。讓你的生活過(guò)得更充實(shí)，學(xué)習(xí)到不同的東西。感受世界的不同。不需要有生存的壓力，畢竟都是有父母的負(fù)擔(dān)。雖然現(xiàn)在都輸?shù)膲毫艽螅?qǐng)務(wù)必相信你是幸福的。在我們國(guó)家還有很多孩子連最基本的教育都沒(méi)辦法享受的。所以有時(shí)間還是要多學(xué)習(xí)一下多讀點(diǎn)書(shū)。
多彩的活動(dòng)小學(xué)六年級(jí)作文500字11
今日，我們上了一堂有特別意義的課——《最終一分鐘》，在學(xué)習(xí)中我讀到了這樣一句：當(dāng)一紙發(fā)黃的舊條約悄然落地，煙塵中呈現(xiàn)
出來(lái)的長(zhǎng)城的臉上，黃皮膚的臉上，是什么在緩緩地流淌——百年的.苦痛和快樂(lè)。咦？這是什么意思��？為什么是舊條約？于是我翻開(kāi)電腦細(xì)致地查了查，最終我弄明白了，這是1842年當(dāng)時(shí)的清政府與英國(guó)簽訂的《南京條約》，我便仔細(xì)致細(xì)地看起來(lái)，誰(shuí)知，我越看越生氣，特殊是：4、割地，清朝政府將香港島割讓給英國(guó)。看到這里，我眼珠都差點(diǎn)蹦出來(lái)了，心想：這可是中國(guó)一個(gè)不行分割的土地，他……他們竟然把它割讓給了英國(guó)強(qiáng)盜，使我們國(guó)家失去了這樣一塊漂亮富裕的寶島，莫非當(dāng)時(shí)的清政府是真的那么沒(méi)用嗎？我忍怒看下去，“什么？”我已怒不行遏，“英法列強(qiáng)竟趁火打劫，可惡！可惡！”
“你在看什么呢？竟氣成這樣�！崩习中缕娴貑�(wèn)。
“沒(méi)，沒(méi)什么！”我忍怒道。
我接著往下看，“什么？”我再也忍不住了，“破壞中國(guó)主權(quán)，要使香港成為他們進(jìn)一步侵略中國(guó)的基地，實(shí)在是太可恨了，嗚呼——”
不同等的條約不止這一條，還有隨后的《北京條約》、《天津條約》，這說(shuō)明外國(guó)強(qiáng)盜正在加緊一步步地占據(jù)中國(guó)。
我真沒(méi)想到，當(dāng)時(shí)的清政府這么落后，確實(shí)，旗人的立刻功夫是很好，包括射箭，但這又有什么用呢？總抵不過(guò)侵略者的長(zhǎng)槍大炮，一槍一個(gè)，一轟一群，只能當(dāng)活靶子。所以，我們必需要開(kāi)展，必需要學(xué)習(xí)，提高科學(xué)技術(shù)，鄧爺爺不是說(shuō)過(guò)“科技是第一生產(chǎn)力”嗎，落后確定要挨打。令人欣喜的是，此時(shí)此刻的中國(guó)不再是幾十年前、幾百年前落后貧困的中國(guó)，此時(shí)此刻的我們科技興旺、社會(huì)進(jìn)步，國(guó)家蒸蒸而上，六十周年大閱兵上所展示的國(guó)威、軍威，使我們昂首闊步
地邁步前進(jìn)，傲慢地在全世界面前展示。
“勿望國(guó)恥，振興中華”是我們應(yīng)當(dāng)牢記的一個(gè)警句，只有時(shí)刻把振興中華放在心底，才能不忘“為中華之崛起而讀書(shū)”，才能使祖國(guó)的明天更美妙。
多彩的活動(dòng)小學(xué)六年級(jí)作文500字12
讀完《鋼鐵是怎樣煉成的》，我思緒萬(wàn)千，保爾為人們解放而斗爭(zhēng)，奮勇拼搏，還染上了一身疾病，但他還是頑強(qiáng)的與病魔作斗爭(zhēng)，用堅(jiān)強(qiáng)的意志寫出了《暴風(fēng)雨中所誕生的》這一本書(shū)，我非常佩服他的堅(jiān)強(qiáng)的意志。一個(gè)人，居然能為了國(guó)家，為了人民，能做出這樣大的犧牲，這種人是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的，他的病，侵蝕著他的健康與身體，可是他不怕，勇敢地活下去，他愛(ài)國(guó)，甘愿犧牲自己的生命。當(dāng)保爾還是一個(gè)孩子的時(shí)候，就已經(jīng)有了這種愿望，多么偉大的愿望�。∷麨榱藝�(guó)家為了黨，可以?shī)^不顧身的去工作。這部書(shū)中，還有其他偉大的英雄，例如：保爾的'哥哥等等，偉大的人民。他們都為了自己的國(guó)家，獻(xiàn)出了自己的寶貴的生命。一顆心，一顆堅(jiān)毅的心，無(wú)論遇到什么樣的打擊，都不會(huì)退縮，會(huì)傲然挺立，綻放出最美的生命之花。
多彩的活動(dòng)小學(xué)六年級(jí)作文500字13
我喜歡《小布頭奇遇記》，特別是書(shū)的開(kāi)頭，一切都那么美好!一個(gè)特有愛(ài)心的“小”老師親手給小朋友做新年禮物，這讓我想到了教師節(jié)，如果每個(gè)小朋友也能把自己對(duì)老師的愛(ài)意，用親手做的小禮物來(lái)代替，那該是多么溫馨的場(chǎng)面啊!
我們現(xiàn)在的獨(dú)生子女，玩具就是大家最好的伙伴。很多時(shí)候我也會(huì)像蘋蘋一樣，對(duì)著玩具寶寶們自?shī)首詷?lè)，我想對(duì)所有的`玩具們說(shuō)：謝謝你們出現(xiàn)在我的童年里!
膽大也不是天生的!記得小時(shí)候，碰到熟人，媽媽總會(huì)讓我喊一下阿姨、奶奶什么的，而我卻羞怯地不敢打招呼，媽媽總會(huì)不好意思地對(duì)他們說(shuō)我膽小。其實(shí)媽媽不該給我戴上膽小的“帽子”，我膽小是因?yàn)槟銈冋烀χぷ�，陪我出去的時(shí)間太少了!后來(lái)，媽媽漸漸有時(shí)間陪我了，看著媽媽經(jīng)常熱情地跟人打招呼，我不也跟著學(xué)會(huì)了嗎?
小布頭的很多奇遇，不正是我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴嗎?看著故事的美好結(jié)局，我也為他的幸福而感到幸福!
多彩的活動(dòng)小學(xué)六年級(jí)作文500字14
在暑假的一天里，媽媽給我買了一本書(shū)，書(shū)名叫《愛(ài)的教育》。
《愛(ài)的教育》這本書(shū)介紹了意大利小孩安利柯的生活和學(xué)習(xí)。寫發(fā)生在安利柯身邊各式各樣感人的小故事、父母在他日記本上寫的文章，以及十則老師在課堂上宣讀的精彩的“每月故事”。書(shū)里處處洋溢著愛(ài)，它使我們找到了愛(ài)，在愛(ài)中受到了教育。
讀了這本書(shū)，我深有感觸。平常，媽媽每天為我操心，每天上學(xué)前總會(huì)給我添上幾句“用心學(xué)習(xí)啊!”“要努力呀!”之類的話言。但我卻嫌她嘮叨，總會(huì)不耐煩地敷衍媽媽。媽媽問(wèn)我?guī)拙鋵W(xué)習(xí)上的東西，我就覺(jué)得煩。還常常為了一點(diǎn)芝麻綠豆的小事，跟父母賭氣，甚至向父母發(fā)脾氣，卻絲毫沒(méi)有考慮過(guò)父母的感受，真是太不應(yīng)該了。父母對(duì)我問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短、嘮叨，這正是對(duì)我們愛(ài)的表現(xiàn)�？矗F(xiàn)在又有多少人想得到父母的疼愛(ài)，而又得不到呀，我真是身在福中不知福呀!
記得在我上小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候，在星期五的下午我放學(xué)回家的時(shí)候，我突然感覺(jué)自己有點(diǎn)不舒服，老是咳嗽，我的媽媽發(fā)覺(jué)了，她摸摸我的頭，說(shuō)“你生病了”，媽媽從抽屜里拿出溫度計(jì)，帶我量了量體溫，驚訝的說(shuō)：“哇!三十九度。”媽媽立馬帶我坐地鐵去了醫(yī)院，終于到醫(yī)院了媽媽很著急得帶我掛了急診，通過(guò)醫(yī)生的檢查說(shuō)我得了急性流感，媽媽聽(tīng)了很著急，怕影響我的`學(xué)習(xí)，要求醫(yī)生給我掛水，并開(kāi)了一些藥，說(shuō)掛水好的快一些，這樣就帶我掛了三天水，在這三天里，媽媽精心照顧我，我的病情一天比一天好，我非常感謝我的媽媽，在媽媽這次精心的照顧下，一點(diǎn)也沒(méi)有影響我的學(xué)習(xí)。
我以后一定要好好學(xué)習(xí)，考上大學(xué)，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，來(lái)報(bào)答我最最敬愛(ài)的媽媽。這是對(duì)媽媽最好的感恩!
多彩的活動(dòng)小學(xué)六年級(jí)作文500字15
自從我讀了《小王子》以后，我的生活觀念發(fā)生了巨大的變化。這本書(shū)不僅給我?guī)?lái)了豐富的想象，還教會(huì)了我許多關(guān)于生活和人性的道理。
在這本書(shū)中，我特別喜歡小王子這個(gè)角色。他純真、善良，對(duì)世界充滿了好奇。雖然他的'星球很小，但他所經(jīng)歷的事情卻讓我深有感觸。小王子的旅行中遇到了各種不同的人，這些人都有自己的特色和問(wèn)題。他們的故事使我反思了自己的生活，并認(rèn)識(shí)到每個(gè)人都有自己的問(wèn)題和困惑。
讀完這本書(shū)后，我明白了許多事情。首先，我認(rèn)識(shí)到了真誠(chéng)和善良的重要性。無(wú)論面對(duì)何種情況，我們都應(yīng)該保持真誠(chéng)和善良，這樣才能贏得他人的尊重和信任。其次，我意識(shí)到了與人溝通的重要性。只有通過(guò)良好的溝通，我們才能更好地理解他人，解決問(wèn)題。再次，我明白了生活需要我們?nèi)ヌ剿骱腕w驗(yàn)。只有不斷地嘗試新事物，我們才能不斷地成長(zhǎng)和進(jìn)步。
這本書(shū)給我?guī)?lái)了很多啟示和感悟。我相信這些感悟會(huì)伴隨我一生，幫助我成為一個(gè)更好的人。我希望每個(gè)人都能讀一讀這本書(shū)，從中獲得自己的感悟和啟示。
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