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畢業(yè)作文500字大全【10篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的畢業(yè)作文500字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
畢業(yè)作文500字 篇1
“小學(xué)六年,一句您好,一句再見!边@是同學(xué)錄中我留的言。這樣一句不帶多少感情的話,代表著六年光陰。
對(duì)于畢業(yè),我的心情是98%樂+1%淡漠+1%憂傷。就像世界上總有陽光照不到的地方,在快樂之中我有一點(diǎn)悲傷。
長大了自然是很高興的,想到一張承載了六年悲喜的照片,我有一種莫名的開心?赡芤?yàn)檫@照片代表著成長吧。以前轉(zhuǎn)學(xué)的五名同學(xué)也會(huì)回來。這,更是讓我開心。畢竟都是好多年未見的老友了。他們會(huì)看見蒸蒸日上的班級(jí)。一名轉(zhuǎn)學(xué)而來的好同學(xué),應(yīng)該也是高興的'吧!再想想在畢業(yè)典禮上可以一展身手,將多年積下的、壓箱底的本領(lǐng)拿出來,讓同學(xué)們刮目相看,還可以看同學(xué)們驚艷絕倫的表演,心中怎能不開心?我想,為一個(gè)可以技?jí)喝盒鄣谋臼戮毶先迥昕峙乱彩侵档玫。況且,那天大家可以盡情地玩上半天,沒有大人和老師的說教與管束,這該是多么開心有趣!
但是,馬上就要長大,分到各自的初中,很難再見上一面的悲傷和不該出現(xiàn)在我心中的淡漠卻讓我怎么也不能釋懷。畢竟馬上就要離開了,這次聚會(huì)可能就像“回光返照”一般,一別后,從此陌路人的想像讓我每每在寂靜的長夜中驚醒。六年的感情真的不值得,以后幾千里重聚的路?以后有空還能再見嗎?
小學(xué)六年,終是要結(jié)束了,無可挽回,一句您好,一句再見吧。
畢業(yè)作文500字 篇2
“光陰似箭,歲月如梭”這句話相信大家都讀過,從一年級(jí)的牙牙學(xué)語,什么都不懂,到現(xiàn)在我們已然十分成熟,懂得了許多知識(shí),仿佛天壤之別,小學(xué)生活即將結(jié)束。
在我看來,小學(xué)生活中,最重要的就是拍畢業(yè)照了,因?yàn)樾W(xué)畢業(yè)后,同學(xué)們可能會(huì)漸漸地忘記了彼此。那時(shí)候,畢業(yè)照可能會(huì)讓同學(xué)想起彼此唯一的方式,以后,翻開那一張張老舊的、有一絲發(fā)黃的畢業(yè)照,你會(huì)發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)的同學(xué)是那么可能可愛,那么幼嫩,你可能會(huì)哈哈大笑。
但是,留下來拍畢業(yè)照的,并不是全部人,我們班從原來的45名,變成了43名,在這當(dāng)中,有四位同學(xué)離開了我們班,又有兩個(gè)同學(xué)加入我們班,有一位同學(xué)是一年級(jí)離開的,不知什么原因。由于一年級(jí)時(shí)他就離開了,我沒有對(duì)他有太多的記憶,剩下的三位,其中一位去了杭州,一個(gè)不知道去哪了,另一個(gè)去了加拿大,我們也聯(lián)系過他們,但他們都不能來拍畢業(yè)照,有的.因?yàn)槁烦烫h(yuǎn),有的由于不方便。
所以,在拍畢業(yè)照之前,我們班主任也用了幾個(gè)中午的時(shí)間去商討這個(gè)問題,我們都很緊張,卻又無奈,因?yàn)槲覀儧]有太好的方法,商討了好久,老師最終選了一個(gè)方法,在拍畢業(yè)照時(shí),將他們的名字?jǐn)[在我們的旁邊,以示紀(jì)念。
還有幾位以前教我們班的老師,他們都說會(huì)過來參加拍畢業(yè)照,這又讓我們有了滿滿期待。
畢業(yè)之后,我們將各奔東西,也許只有那畢業(yè)照。是我們最美好的回憶......
畢業(yè)作文500字 篇3
周四就要拍畢業(yè)照了,時(shí)間如流水一般逝去,這么快就要畢業(yè)了,我的內(nèi)心有一股說不出來的感受。
想到要與同學(xué)分別,感到十分不舍。我已經(jīng)與四個(gè)同學(xué)提前說了再見,我不想再有下一個(gè)。我們班的人數(shù)原來就只有37人,現(xiàn)在卻只剩下34個(gè),其中有2位轉(zhuǎn)了學(xué),1位受了傷,還有一位去了美國,想起與他們那段美好的'回憶,總是充滿了傷感。
后來,我們班來了一位名叫“吳迪”的轉(zhuǎn)學(xué)生。我與他結(jié)識(shí),成了無話不說的好朋友,他也是我唯一能敞開心扉溝通的人。
我無論如何也想留住他,這個(gè)與我形影不離的朋友,是我小學(xué)生涯中最重要的人。我們?cè)?jīng)是多么快樂,互相開玩笑,做游戲,可現(xiàn)在卻要分開了。也許,在初中里被作業(yè)煩惱著,逐漸忘掉彼此,不再留下回憶。
我想,這么多年的友誼就要結(jié)束了,同學(xué)們是不是也難舍難分呢?等到周四拍畢業(yè)照時(shí),我一定要跟吳迪站在一起,我決不能忘掉這個(gè)好朋友。相信那一天,每個(gè)人臉上都會(huì)洋溢著燦爛的笑容,因?yàn)檫@張照片是我們最為重要的記憶,我們都希望給同學(xué)們留下最好的印象?赡4位不能來的同學(xué),我也感到很遺憾,雖然能夠ps,但這一點(diǎn)都不真實(shí)。
人生還很漫長,小學(xué)只是路上的一塊里程碑。我希望,它不會(huì)流失在時(shí)間的長河里,而是成為我一生難忘的記憶。
畢業(yè)作文500字 篇4
“把手放在背后,對(duì),微笑……”鏡頭瞄準(zhǔn)了我們,咔嚓一聲,便將我們的一個(gè)瞬間永久地留下了。全班三十幾個(gè)同學(xué),全都面帶微笑,抬著頭,個(gè)個(gè)一臉陽光,可內(nèi)心卻都是思緒萬千。
打開那本厚厚的本子,拍拍上面的灰塵——這是我去年買的同學(xué)錄,這是人人都要寫的。6年了,我們即將離別,而這本同學(xué)錄,是離別后筆跡、語氣唯一的回憶。就在前幾個(gè)星期,班中出現(xiàn)了“同學(xué)錄風(fēng)”,大家都讓同學(xué)們填滿了自己的同學(xué)錄。隨意翻開幾頁,看看那字跡,有大,有小,有精致,有潦草,仔細(xì)看一看,能認(rèn)出這是誰的嗎?
回憶中的死對(duì)頭:之前他總是會(huì)捉弄我,把膠帶貼在我的美術(shù)箱上,把垃圾扔在我的書包里,把我的筆盒藏起來,他通通干得出來。有時(shí)我也會(huì)反擊,以牙還牙,他捉弄我,我也捉弄他。他就就坐在我前右桌,我倆挨得很近,有時(shí)捉弄來捉弄去時(shí),便會(huì)被老師發(fā)現(xiàn),一起被老師批,被老師罰,等一下課,立即又互相打鬧起來,F(xiàn)在再想想那時(shí),其實(shí)也就是為了些雞毛蒜皮的小事吵鬧,對(duì)現(xiàn)在來講,也就是開玩笑罷了,那時(shí)卻那么當(dāng)真。對(duì)于那些除知己之外的朋友來說,就是對(duì)頭之間的記憶,以后反而更加珍貴了。
6年的.小學(xué)生活,使同學(xué)們,當(dāng)然包括我,懂了非常多的道理。原來的對(duì)頭,成了互相在意的朋友,原來似乎“與世隔絕”的學(xué)霸,現(xiàn)在也變得與大家一樣平常。很快我們就要畢業(yè)了,嘴里說的堅(jiān)強(qiáng),也許到時(shí)仍會(huì)有眼淚滑出,雖說“終于可以離開這個(gè)討厭的人了”,實(shí)則心中充滿了舍不得……
畢業(yè)作文500字 篇5
在這個(gè)烈日炎炎的夏季----我們畢業(yè)了!
風(fēng)箏總會(huì)飛遠(yuǎn),可它的線頭留在了地上;炊煙總會(huì)飛遠(yuǎn),可它的源頭留在了屋里;而我們也會(huì)飛遠(yuǎn),可腳印留在了母校。
短短六年猶如白駒過隙!陶d如春風(fēng),師恩似海深’,感恩我的良師,六年時(shí)光里是您用知識(shí)灌溉著我們,讓我們茁壯成長。我不會(huì)忘記您,不會(huì)忘記您那沾滿粉末的雙手;不會(huì)忘記您那慈善的淳淳教導(dǎo)。因?yàn)橛心,莘莘學(xué)子才能成才,因?yàn)橛心抛屖澜缱兊梦拿。您是一盞溫暖的明燈,默默地指引我們前進(jìn),讓我們找到光明之處。
短短六年,告別每一個(gè)朝夕相處的益友。過去的日子如溪水般吟唱,既有流入海的向往,亦有九曲回腸的激蕩。六年來,我們一起哭過,笑過,奮斗過,曾手拉手,肩并肩向前沖過,還曾一起靜看花開花落,云卷云舒。我們親切得像一個(gè)大家庭,彼此叫著外號(hào),誰也不例外,誰都不嫌棄?墒牵覀兙鸵珠_,就要各奔東西了,因?yàn)槲覀儺厴I(yè)了。親愛的同學(xué)們,讓我們?cè)冽R唱一次校歌吧,再一次走遍校園的每個(gè)角落,再和老師們說說知心話,再看看同學(xué)們的臉龐,記記他們的微笑。如果當(dāng)我們的記憶被歲月一點(diǎn)點(diǎn)漂白,一點(diǎn)點(diǎn)磨平時(shí),請(qǐng)一定要記住,別忘了我們的母校,我們的老師,我們的同學(xué)。畢業(yè)那天,別掉眼淚,相信離別是為了更好的.重逢,相信我們?nèi)詴?huì)歡聚一堂,再對(duì)酒當(dāng)歌把話談。
校園里依舊朝氣蓬勃,教室里依舊書聲朗朗,操場(chǎng)上依舊歡聲笑語,可惜不再是我們了。再見了,我愛的母校,再見了,我尊敬的老師,再見了,我友愛的同學(xué)。雖然天下沒有不散的筵席,但我相信海內(nèi)存知己,天涯若比鄰!
海闊憑魚躍,天高任鳥飛。奔跑吧----同學(xué)們!
畢業(yè)作文500字 篇6
記得剛上一年級(jí)時(shí),我們對(duì)新的生活充滿了向往,有著強(qiáng)烈的好奇心。我們?cè)絹碓酱螅粗S多哥哥姐姐走出了校園,卻不知自己有一天也將告別校園。
畢業(yè),對(duì)于我們來說是一個(gè)陌生的詞語,卻又那么熟悉,是因?yàn)槲覀兛飚厴I(yè)了嗎?如果是這樣,那我真想重新上學(xué),重新再認(rèn)識(shí)你們。我好害怕,害怕你們離開我,害怕你們不能再和我在一個(gè)教室上課了,害怕我們不能在一起打打鬧鬧了。那又怎樣,我們還是要面對(duì)現(xiàn)實(shí),不是嗎?天下沒有不散的.宴席,可是我們不是都說好了嗎?
六年的小學(xué)生活稍縱即逝,還記得我們剛上一年級(jí)時(shí),從aoe開始一筆一劃地學(xué)寫字,到現(xiàn)在知識(shí)廣泛,最要感謝的莫過于為我們辛勤付出的老師了。
調(diào)皮搗蛋的我干過不少的壞事,既令老師煩惱,也讓父母?jìng),還有同學(xué)們的打打鬧鬧,仍然歷歷在目。友情是不可比擬的,有一件事令我十分深刻。
“上體育課嘍,終于可以打籃球了,來我們這個(gè)場(chǎng)地!蔽襾淼揭粋(gè)場(chǎng)地面前說。經(jīng)過了一些簡單的分組之后,籃球賽正式打響了,在一波進(jìn)攻以后,我被撞到了,第一個(gè)先碰地的腳擦開了一個(gè)小傷口,雖然是小傷口,但是流的血一點(diǎn)都不少,不一會(huì)半個(gè)膝蓋骨被血覆蓋了,我的隊(duì)友急忙拉我起來:“快去醫(yī)務(wù)室,趕快!我扶你去!蔽乙蝗骋还章貋淼搅酸t(yī)務(wù)室,我被同學(xué)的行為感動(dòng)了。
如今種下畢業(yè)樹,他是我們友誼的象征,我們的友情如膠似漆,轉(zhuǎn)眼間,將要分別,帶著深深的不舍,如果可以,那么,我們就在初中一起重逢。畢業(yè)樹,我們一定會(huì)友好相聚!
畢業(yè)作文500字 篇7
時(shí)光靜走,青蔥歲月。彈指間,昨夕稚氣懵懂的樣子也被時(shí)光淘洗得恍若兩世。同學(xué)說,初中公費(fèi)生是夢(mèng)想者的天堂,是無夢(mèng)者的溫床。也許,每個(gè)人都有自己的生活軌跡與法則,成功與否,也都收拾行李,也收拾著心情。帶走夢(mèng)想,帶走回憶,擦抹自己的足跡,在明天,繼續(xù)譜寫自己的劇本。
微風(fēng)拂過,剛栽進(jìn)泥土里的二零一九屆畢業(yè)樹,輕輕地?cái)[了擺手。幾米遠(yuǎn)的旁邊,上一屆的小樹卻一動(dòng)不動(dòng)。
放學(xué)后,我又來到了這里,靜悄悄地望著我們的畢業(yè)樹,覺得稍有點(diǎn)凄涼。右邊的一位同學(xué)忽然蹲了下來,雙眼呆呆地眺望遠(yuǎn)方,一手抱著膝蓋,一手撫摸著土壤。像極了一位即將要離兒遠(yuǎn)去的母親。她又喃喃自語道:“和你拍的照片,我已經(jīng)讓爸爸拿去洗了,我們還有幾個(gè)月,但必須和你說再見……”還沒有講完,就被她身后的親人叫走了。
我親愛的畢業(yè)樹,你,聽見了嗎?看見了嗎?你,就像一塊美麗的彩石,有海的波紋,有珊瑚的美色,陽光下正閃耀著生命的光澤……
我想,你一定會(huì)對(duì)剛剛那個(gè)女孩說,低下頭,語重心長地說:“還記得那天攝影留念嗎?我的.瞬間意識(shí)連同閃光燈一起亮了,你的倩影留在底片上,同時(shí)也深深地烙在我的心里!
清風(fēng)扶曉月,落花掩古城。駐足留年的岔道,埋下銘碑,揮手放肆的昨夕……
畢業(yè)作文500字 篇8
漫漫六年,時(shí)光漸走,仿佛昨日才相識(shí),才了解彼此,才意識(shí)到緣分。轉(zhuǎn)而,今日,卻又臨別在即。望著那棵瘦小的畢業(yè)樹,它稚嫩的枝葉,好像風(fēng)一吹就會(huì)倒下。我突然有些恨它,因?yàn)樗馍⒘艘粓?chǎng)相遇。但我又很愛它,希望它帶著夢(mèng)想,和我們一起經(jīng)歷風(fēng)雨、磨難。一起享受成功的喜悅。
恍惚間,我的記憶回到了從前。宿舍里,八個(gè)人坐在床上,說著,笑著。大家各自分享著自己的趣事。寶月和張育笑得倒在地上起不來,大家都笑得肚子疼。轉(zhuǎn)眼間,那些美好的時(shí)光就已經(jīng)悄然飛逝。
歲月悠悠,花開漫漫,仍會(huì)有那屬于我們的青春在校園里輕舞飛揚(yáng)。此時(shí),心中已是感慨萬分,那棵小小的莞香就像初到東華的我。面對(duì)這全新的校園和一群陌生的同學(xué),是那么的膽怯,現(xiàn)在,我們已經(jīng)那么熟悉彼此,生活得那么自如了。
畢業(yè)樹隨風(fēng)搖曳,我們大聲吼著,十年,二十年,三十年,我們一定會(huì)再來。到時(shí)候,在那棵已經(jīng)參天的大樹下,我們歡聚一堂、盡情歌唱。希望這棵莞香能夠承載著我們的夢(mèng)想,早日長成參天大樹。
如今,我們即將離開親愛的母校了,筆尖寫不完對(duì)母校的敬意,嘴上說不完對(duì)母校的感恩,心中已涌上了一股酸楚的味道,紅了眼眶。
抬頭仰望,湛藍(lán)的天空,俯視地下,綠油油的`草地。感受著在東華校園最后那個(gè)盛夏的氣息,感受著曾經(jīng)的一點(diǎn)一滴,經(jīng)歷過的快樂、傷心、難過、憤怒和喜悅。
時(shí)光一去不復(fù)返,我們還要繼續(xù)前行。細(xì)數(shù)曾經(jīng)走過的路,品嘗著人生的滋味。一個(gè)眼神,一個(gè)動(dòng)作,一個(gè)微笑,一個(gè)擁抱,一聲祝福,祝你一路順風(fēng),承載著永不逝去的青春夢(mèng),漸行漸遠(yuǎn)……
畢業(yè)作文500字 篇9
起舞,我睫毛一彎,嘴角上翹,似乎是在笑,可這種笑很快就消失的無影無蹤……
六年,對(duì)別人來說,可能很久很久……可對(duì)我來說,真的很短暫,一眨眼小學(xué)六年已快成為永久的回憶……在我這本回憶錄中,有過酸、甜、苦、辣,有過快樂,有過悲傷,有過無數(shù)件記憶猶心的事……這些事在我腦海中不斷,不斷蕩漾著,我記得,同學(xué)對(duì)我甜美的笑,記得老師對(duì)我學(xué)習(xí)的稱贊,也記得母親對(duì)我的期望,更忘不了的是跟同學(xué)相處的`每時(shí)每刻,我臺(tái)起頭,看天空,反復(fù)思考,如果我離開小學(xué)同學(xué)們,進(jìn)入一個(gè)陌生地方,我還會(huì)像這樣開心嗎?還會(huì)有那么多 事情可以被我的腦子記住嗎?我真得不敢下定論,我知道現(xiàn)在該干些什么,是原地不動(dòng),逃避這現(xiàn)實(shí),還是勇敢面對(duì),我腦海中一片空白,只是在空中時(shí)不時(shí)閃爍著同學(xué)們的背影,我冷在那里,不知所措……
那天,天氣于我的心情一般陰暗無比,所以我多了一絲憂傷……我坐在地上,用胳膊遮著臉,可能因?yàn)椴桓颐鎸?duì)這殘酷的現(xiàn)實(shí)吧!我沉默了許久,腦子如粥般不停滾動(dòng),此時(shí)我一動(dòng)不動(dòng),天仿佛大的不得了,而我卻像一棵好小好小的沙粒,從來不懂事的我,怎么會(huì)懂得什么是離別?
我不會(huì)忘記我們班的同學(xué),也不會(huì)忘記我最敬愛的老師,更不會(huì)忘記六(四)班,可我必須邁出這一步,因?yàn)槲业穆,還有很長很長……
畢業(yè)作文500字 篇10
再過59天,我們就要畢業(yè)了;再過1416個(gè)小時(shí),我們就要畢業(yè)了……面對(duì)畢業(yè),每個(gè)人有著不同的看法,也許你會(huì)很興奮,也許有淚珠在眼眶里打轉(zhuǎn),也許有太多的回憶在充斥著你,也許有許多的遺憾來不及道歉?墒钱厴I(yè),即將來臨!
取出一沓厚厚的紙,那是同學(xué)寫過的留念冊(cè),當(dāng)初寫寫只是認(rèn)為好玩,如今卻覺得珍貴無比,因?yàn)樗娮C了我們六年同窗的友誼,記載了我們心中無法割舍的過去。
當(dāng)年那群吵吵鬧鬧、頑皮淘氣的我們,轉(zhuǎn)眼便要跨進(jìn)初中的大門。我有些興奮,但更多的是不舍。還記得那次晨會(huì),我們?cè)趯W(xué)校的操場(chǎng)上唱著歌,因?yàn)橥~,卻搖搖擺擺尷尬得不行嗎?還記得小學(xué)六年級(jí)時(shí)那場(chǎng)振奮人心的籃球賽嗎?運(yùn)動(dòng)員們揮汗如雨,奮力拼搏,我們?cè)谝慌詤群凹佑,為每一次的精彩進(jìn)球而擊掌擁抱嗎?還記得十周歲聚會(huì),大家穿一樣的t恤擺出一張poss;還記得那無數(shù)個(gè)午后,教室里的電風(fēng)扇“呼呼”地轉(zhuǎn)著,我們手中的筆“沙沙”地寫著,額頭上的汗微微地滲著,可是交卷后的我們,在走廊上相視而笑,拿著草稿紙興奮地對(duì)校著答案嗎……這六年給了我們太多太多難忘的`回憶,我們從一個(gè)個(gè)稚氣的孩子,長成一個(gè)個(gè)穩(wěn)重的少年,這段金色的時(shí)光將永遠(yuǎn)留在我們心中!
試想一下拍畢業(yè)照時(shí)會(huì)是什么樣子呢?我們或許是和好朋友一起手牽手朝著夕陽走去,留給攝像機(jī)一個(gè)友誼的背影;或許是一排排站好,對(duì)攝影機(jī)喊一聲“茄子”,又或許是坐在圖書館里裝作在看書,留一個(gè)自己認(rèn)真學(xué)習(xí)的定格……
我期待明天的到來,可我同時(shí)又害怕它,因?yàn)槟菍⒁馕吨蛛x又近了一天,還有58天的共處時(shí)光。
一場(chǎng)升學(xué)考試拆散了我們的人,卻拆不散那份六年的友誼。再過59天就要畢業(yè)了,可我不想說再見……
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