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    我們作文500字

    時間:2024-12-11 15:04:34 500字作文 我要投稿
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    實用的我們作文500字【必備】

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的我們作文500字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    實用的我們作文500字【必備】

    我們作文500字 篇1

      正所謂合久必分、分久必合。世上大勢總在機緣巧合中發(fā)展演變,每個人的心目中也都有對《三國演義》不同的認(rèn)知和理解。冥冥之中,似乎總有一種永恒,總是那么萬變不離其宗。

      在我跟孩子品讀這本書時,不約而同更加關(guān)注這本名著的諸多之美。

      故事情節(jié)美。三國的故事設(shè)計巧妙,基于歷史,添加了作者巧妙的構(gòu)思。每個故事都是那么扣人心弦,引人入勝。三顧茅廬、火燒赤壁、草船借箭……。故事的背后,是智謀的較量,是力量的碰撞。仿佛一幅幅畫卷,很容易就能把我們帶入那個遙遠而熟悉的年代與場景。

      人物性格美。三國的人物林林總總。每個人物的性格刻畫是那么特點鮮明,入木三分。曹操的奸詐,關(guān)羽的忠勇,劉備的仁厚……,一個個栩栩如生。不同性格的人物交織在一起,給我們認(rèn)識歷史,觀察周圍,與人交往提供了活脫脫的樣本模型。

      歷史演變美。歷史的車輪,一直向前。在廣闊的'背景上,上演了一幕幕波瀾起伏、氣勢磅礴的戰(zhàn)爭場面。歷史風(fēng)云畫卷轉(zhuǎn)換之間,表達了那個時代人民呼喚明君、呼喚安定的樸素愿望。

      歷史不會重演,社會進步卻依稀有章可循。時過境遷,如今的世界已經(jīng)發(fā)生了巨大變化,追求美、發(fā)現(xiàn)美的旋律,卻仍不失為一個永恒的主題。

      我愿與孩子一起,品讀更多書本,發(fā)現(xiàn)更多美好。

    我們作文500字 篇2

      新疆,是一個多民族居基地。在這個美麗富饒的土地上,各民族之間都十分友愛團結(jié)。我們班就是這樣一個團結(jié)的大家庭,有維吾爾族,漢族,哈薩克族,回族,烏孜別克族,雖然民族不同,但是我們民族團結(jié)的心是一樣的。一切都是那么美好,和諧!

      有一次,我們在上美術(shù)課。同學(xué)們都在全神貫注地聽老師講課。這時,坐在班長娜迪熱后面的`宋浩成同學(xué)好像不太舒服,正趴在桌子上。娜迪熱看到后,擔(dān)心他會生病,暈倒。十分焦急地問他:“你怎么了,沒事吧?”“我不太舒服……”他用虛弱的聲音回答道。娜迪熱就跟宋浩成說:“走,我?guī)闳ケ=∈。”說完,她立馬跑到老師跟前,一五一十地說明了情況。

      當(dāng)時,她的眼神是那樣堅定,有力。說完,她趕快跑到座位那兒,拉著宋浩成的手就走了。時間像流水般過去,一直到半節(jié)課后,他們才回來,只見娜迪熱氣喘吁吁的;貋砗螅圆煌P。把宋浩成安頓好后,又拿著他的水杯去接水。期間,她一直怕水會灑出來,怕熱水會冷卻,就一直用手擋著水杯,自己的手卻冰冰的。

      接完水后,娜迪熱趕緊把水杯遞給了宋浩成,連忙說著:“快點喝!快點喝!再不喝水就涼了!”娜迪熱的頭上一直流著豆大的汗珠。直到宋浩成喝下了那杯水后,娜迪熱才安心了,嘆了一口氣后,又開始上課了。

      是。≈灰覀兿衲鹊蠠嵋粯,那么就可以很好的做到“民族團結(jié)”這一觀念了。這只是個小的民族團結(jié),但是,如果想讓祖國變得更加繁榮,富強,有愛;如果想要創(chuàng)造更大的團結(jié),我們要更加努力!只有我們五十六個民族心連心,這個世界才會更加美好!

    我們作文500字 篇3

      在一個寒冷的冬天,有一個村子,里面住著一戶人家?墒,這戶人家非常貧困,媽媽看了看三個孩子們的表情,一個孩子的表情是痛苦的,另外一個孩子的表情是哭泣的,最后一個孩子的表情是可憐巴巴的。媽媽對她們說:“孩子們,我理解你們的心情?墒,我們家的糧食已經(jīng)沒有了,不能給你們吃的了!蓖蝗唬粋孩子倒在地上,然后在地上翻來覆去。媽媽很著急,希望有人可以幫助我們。于是,他們的媽媽寫了一張字條。然后,跑到大街上的給予樹下,把字條貼在給予樹上。

      第二天早晨,人們看見了這張字條,疑惑不解地說:“這張字條到底寫的是什么意思!蓖蝗,有一個男孩跳出來說:“寫字條的這一家需要幫助。” 大家聽到小男孩說的話后,都在議論紛紛,有些人說:"我們應(yīng)該送些糧食給他們!币灿行┤苏f:“我們應(yīng)該送一些漂亮的衣裳給這一家!毙∧泻⒙牭竭@些話后,反駁道:“我們應(yīng)該讓這一家人知道做人的道理!敝車娜寺犚姾螅技娂姽恼。然后贊嘆道:“說得好,說的.太好了。”

      幾天后,孩子們的媽媽來到給予樹前,看見一個男孩寫的一張字條也貼在給予樹上,發(fā)現(xiàn)這個小男孩寫的非常令人感動。媽媽回到家后,對孩子們說:“親愛的孩子們,我們不需要給予,只要花出一點點努力,就能使夢想成真!

      從此以后,這三個孩子都有自己的夢想,夢想是要由自己才能完成的,而別人只不過幫助我們。但是,我們要記住的是真正幫助我們的人,才是我們的好朋友

      幾年過后,他們?nèi)齻都成為了著名的教育家。

    我們作文500字 篇4

      我是一條小魚,我們的地球原來是一個樹木茂密的星球,森林面積占地球面積31%。這里常年住著小鳥,鳥兒的歌聲,為寂靜的樹林增加一分生氣,人們幸福的生活著。

      可好景不長,人們在地球上開起化工廠,造紙廠,這還不要緊,可人們卻為了賺更多的錢,砍了許多樹,讓污水流進小溪,而不是經(jīng)過處理。從此以后,小溪就糟了殃。原本這是一條清澈見底的小溪,我們在這里生活,當(dāng)污水流進小溪后,小溪變得不像以前那樣清澈了,我的許多同伴喝了這樣的污水,馬上就死亡了。

      我們再也待不下去了,我們要離開這里,誰來拯救我們?后來,奇跡發(fā)生了,我們長出了一對翅膀。有一天,我和同伴起身要離開這里。跳上水面后,我看見了一個釣魚的.人。我飛到他的魚竿上,那個人顯得很驚訝。我憎恨地說:“你們這些人類,放污水破壞了我的家園。在這樣下去,樹沒了,就會引來鳳沙,你們遲早會的報應(yīng)的,你們這樣做,簡直就是不折不扣的自殺行為!蔽覀冿w走后,不久后,風(fēng)沙把工廠吹走了,唯一沒吹走的是被人們弄的璀璨的土地,那片原本是樹木茂密的土地,從那以后,地球又變得寂靜了。

      是啊,破壞環(huán)境就等于在自殺,因為環(huán)境破壞了,引來了風(fēng)沙,就會被風(fēng)沙吹走。所以,讓我們來保護環(huán)境,保護我們共同的家園,不亂砍亂伐,我們一起手牽手,來拯救我們頻危滅亡的地球吧!

    我們作文500字 篇5

      我們是學(xué)生,被困在了一座樓里。這座樓里,沒有清新的空氣,沒有盎然的綠意,沒有小鳥的啁啾。有的,僅僅是老師的呵斥,是寫不完的作業(yè),是漫天飛舞的考砸的試卷。

      這座樓,名為學(xué)校。

      我曾聽到過這樣一則消息,美國某小學(xué),因天氣太好而放假一天。作業(yè)呢,則是讓學(xué)生們?nèi)ソ加,拍回一組美妙的'照片。剛聽到,我不免有些驚奇,竟然會有這樣的事發(fā)生!美國的孩子讓人羨慕,他們有一片潔凈的天空,不像我們,被生生地困在了學(xué)校這座銅墻鐵壁的大樓里。親愛的學(xué)校,我們向往自由!

      我們是孩子,被困在了一座樓里。這座樓里,絕對沒有繁重的家務(wù)等你去做,絕對沒有尷尬的社會關(guān)系等你去處理。我們早已習(xí)慣了被喂飯,被穿衣,被打點好所有的一切。在這里,我們永遠是個長不大的孩子。

      這座樓,名為溺愛。

      溺愛中成長的孩子可以說是最幸福的,也是最不幸的。幸福的,是因為他們永遠不用去操心生活,衣來伸手,飯來張口;不幸的,是因為溺愛中長大的孩子是低能的,他們沒有獨立生活的能力。孰不知,父母總有一天會老去,我們總有一天得獨自面對生活。親愛的父母,我們需要獨立!

      我們是公民,被困在了一座樓里。這座樓里,我們的肺被渾濁的空氣所污染,我們的胃被一些莫名其妙的食物所污染,我們的眼被某些丑惡行徑所污染。在這樣的環(huán)境中,我們的身體變得千瘡百孔,我們的心靈變得麻木不仁。親愛的祖國,我們需要更好的成長環(huán)境。

      這座樓,名為不完美的生存環(huán)境。

      我們被困在了一座座的樓里,年年月月,月月年年,我們期望著打開這把枷鎖,沖向?qū)儆谖覀兊哪瞧儍舻奶炜眨?/p>

    我們作文500字 篇6

      或許是時代發(fā)展了,或許是我們的生活富裕了,在這生活節(jié)奏快的中,我總覺得我們的生命中缺少了一些東西,我們似乎是得了“病”,這病的名字叫作“幸福病”。

      也許你會問我為什么是“幸福病”,請聽我解釋解釋、我們這一代的孩子都是獨生子女,所以家長或多或少會寵愛孩子,但有些時候,這種寵愛卻成了我們發(fā)展的。孩子們衣來伸手,飯來張口的,個個都是小,小公主,殊不知,正是這小、小公主的習(xí)慣毀了孩子的前程。

      疊被子,這個習(xí)慣是我們從小就培養(yǎng)的,耳濡目染的,但我們的父母卻往往包辦孩子們的.起居,當(dāng)我問到一些十幾歲的中學(xué)生會疊被子嗎,他們竟然不知道疊被子是什么?!真是令人汗顏啊,十幾歲的中學(xué)生竟然會不知道疊被子是什么。疊被子也是一項必要的技能,通過疊被子可以知道一個人的個人生活是否完整,個人習(xí)慣是否良好,從而折射出一個人對待生活的處世態(tài)度。再比如說洗衣服吧,我們的中學(xué)生們竟然告訴我洗衣服有父母就夠了,不用自己動手。

      真不敢想象,擁有這樣想法的孩子們以后怎們在中,怎么在中立足下去。洗衣服,是我們意志力和耐力的生活表現(xiàn),一個人洗衣服的認(rèn)真程度,可以反映他對待生命的態(tài)度。真的不敢想象,缺少這些生活技能的我們,得了幸福病的我們,以后會變得怎么樣?從現(xiàn)在開始,讓我們治病吧,讓我們勇于嘗試吧,讓我們沖破的吧,放飛自己的那些奇思妙想,讓我們的生命充滿精彩!

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