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    再見了母校作文

    時(shí)間:2022-07-03 23:15:12 500字作文 我要投稿
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    再見了母校作文500字(精選14篇)

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的再見了母校作文500字(精選14篇),希望對(duì)大家有所幫助。

    再見了母校作文500字(精選14篇)

      再見了母校作文1

      幾個(gè)月前,我們還是那個(gè)天真、永遠(yuǎn)沒有煩惱的小學(xué)生。轉(zhuǎn)眼間,我們從天真、永遠(yuǎn)沒有煩惱的小學(xué)生轉(zhuǎn)變成了成熟的初中生?煲x開時(shí),我們那幫調(diào)皮的孩子都哭了。6年來,母校教我們?cè)鯓幼鋈、怎樣孝順自己的父母。?duì)于我們來說,母校就是我們的再生父母。我們?cè)趯W(xué)校里交到了很多的好朋友,收獲了友情,了解的老師的用心良苦。以前我們總認(rèn)為老師都是壞的,只對(duì)好學(xué)生好,對(duì)于我們這種差生不聞不顧。畢業(yè)那天,我們和老師談了很多,我們告訴老師很多秘密,老師也與我們分享了很多當(dāng)老師的秘密,可是,我們覺得這樣的日子來晚了很多。

      畢業(yè)典禮結(jié)束后,我們幾個(gè)好朋友一起向我們的母校告別。

      我們來到操場(chǎng),眼前仿佛出現(xiàn)了我們?cè)诓賵?chǎng)上打鬧得情景,看清了那時(shí)我們錯(cuò)過的快樂。

      我們來到自習(xí)室,眼前仿佛出現(xiàn)了我們的調(diào)皮。把女生的頭發(fā)綁在椅子上、在別人的椅子上放上口香糖、把男生的書本往外扔。

      我們來到音樂室,眼前又出現(xiàn)了我們?cè)趤y唱歌的情景,把歌曲倒過來唱。結(jié)果把老師氣的不來上我們班的音樂課了。

      我們來到國旗臺(tái),再一次升了國旗。胸前的紅領(lǐng)巾提醒著我們,要好好學(xué)習(xí)、天天向上,將來報(bào)效祖國。

      我們背著書包,來到校門口,這是我們最后一站了。我們朝著校門里面的`學(xué)校鞠躬,心里想的是:謝謝老師、謝謝母校、謝謝我們這場(chǎng)“轟轟烈烈”的友情、謝謝有關(guān)母校的一切。

      再見了母校,再見了這場(chǎng)“轟轟烈烈”的友情,再見了關(guān)于母校的一切,再見了。

      千言萬語化成一句話:母校,我們愛你,謝謝你為我們付出的一切。

      再見了母校作文2

      母校,是哺育我六年的搖籃;老師,是培育我們六年的園;同學(xué)是陪伴我們六年的朋友。在這個(gè)幸福的`大家庭里,我快樂的度過了六年的小學(xué)生活,現(xiàn)在即將離開,心中充滿不舍。

      忘不了,第一次跨進(jìn)校園時(shí),高大的教學(xué)樓,奇花異草的小花園震撼著我幼小的心靈,那朗朗的讀書聲更是讓我羨慕不已。而此時(shí)我即將離開六年前向往的校園,她不再陌生,她是哺育了我六年的母校。六年里,我們?cè)谒叴舐暲首x;在她的注視下玩耍;在她的懷抱里勞動(dòng)……在臨近畢業(yè)時(shí),我們?yōu)槟感7N下一簇簇花草,讓母校的眼睛更加深動(dòng)、慈祥。

      忘不了,第一天走進(jìn)教室時(shí),孫老師您慈祥的笑容,猶如一束溫暖的陽光照亮了我幼小自卑的心靈。您如知識(shí)的海洋,教會(huì)了我學(xué)習(xí)的真諦;您如一把戒尺,在我驕傲?xí)r給予提醒;您如甜蜜的糖,在困難時(shí)伸出援手。您像一位辛勤的園丁,在六年里不辭勞苦地為我們灌輸知識(shí),陪伴我們成長,我們已經(jīng)長大,可是卻不會(huì)忘記你。

      忘不了,在我摔倒時(shí)把扶起的那個(gè)人;在我緊張時(shí)給予鼓勵(lì)的人;在我傷心時(shí)安慰我的'人……他們都是與我朝夕相處的同學(xué),伙伴,也是隊(duì)友,對(duì)手。當(dāng)年我們?cè)诖笄鄻湎孪嗑,我們素不相識(shí),懵懂幼稚;如今也在大青樹下離別,這時(shí)的我們成熟穩(wěn)重,胸懷著遠(yuǎn)大的志向努力學(xué)習(xí),走向了不同的中學(xué),完成不同的夢(mèng)想。

      這時(shí),校園的每個(gè)角落珍藏著我們的友情,花壇里留著難以散去的芳香,校園里還會(huì)回蕩著我們的歡聲笑語。在此,我祝愿母校更加繁榮,老師工作順利,學(xué)弟學(xué)妹們學(xué)習(xí)更上一層樓!母校,我們珍重再見。

      再見了母校作文3

      今天,我就要畢業(yè)了,想想自己就要離開母校了,離開自己敬愛的老師,離開自己的學(xué)友,心中不免有些不舍。

      畢竟在這里生活了六年了,六年的時(shí)光如潮水般散去,我站在校園的一角,最后一次欣賞我的母校,心里略感一絲憂傷,望著母校的一磚一瓦、一草一木,心中驀地升起一種親切感;剡^頭來,想想過去,啊!仿佛就是那彈指之間,以前的事如過電影般在我的腦海中閃過,我不敢奢求什么,只是希望我的.母校能夠教育出更多的人才。

      我們將要離開美麗而偉大的母校,母校就像我們的家鄉(xiāng),也像我們幸福的家。

      那就是我們寬廣、美麗的校園叫:“吉大小學(xué)”。

      母校的教室,我仍迷戀著那時(shí)而書聲瑯瑯,時(shí)而書寫沙沙的美妙的交響樂,還縈繞在我耳旁。

      漫步于校園,每個(gè)角落都留著我們美好的回憶,氣勢(shì)雄偉的大門上,鑲嵌著四個(gè)大金字“樂學(xué)篤行”,成為我們的座右銘,操場(chǎng)上,升國旗時(shí),我作為護(hù)旗手是多么的神氣。

      慈愛的語文老師是你教會(huì)了我做人的道理,威嚴(yán)的數(shù)學(xué)老師是你教會(huì)了我數(shù)學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)和知識(shí)的一絲不茍,親愛的英語老師,是你教會(huì)了我各種語法。

      再見了,母校;我就要離開母校了,就要離開這個(gè)充滿了我美好回憶的學(xué)校了,有什么可以留下呢?我在校園的操場(chǎng)上撿起了一片落葉 ,我就這樣走了。

      再見了母校作文4

      月也搖晃,人也仿徨,我們的小學(xué)路途結(jié)束了,當(dāng)接過同學(xué)們填寫的同學(xué)錄,心中的不舍開始蔓延,直到心田……

      我獨(dú)自一人漫無目的在校園里徘徊,是的,沒錯(cuò),我的確忘不了它,只想用這幾分鐘將它的樣子深深印在我的腦海里。我在這美麗的校園里度過了六個(gè)春秋,經(jīng)歷了無數(shù)的喜怒哀愁,這里的一草一木看起來都是那么熟悉,那么親切……

      不知不覺中,我來到了操場(chǎng),不知怎么的:我們?cè)诓賵?chǎng)比賽的一幕幕似乎都一一浮現(xiàn)在我眼前:接力賽時(shí),同學(xué)們的團(tuán)結(jié)一致;跳繩比賽時(shí),拉拉隊(duì)的加油吶喊;拔河比賽時(shí),同學(xué)們揮灑下的汗水……但現(xiàn)在我要向你們?cè)僖娏耍?/p>

      來到了教室門口,看著張張熟悉的桌椅,同學(xué)們朗朗的讀書聲仿佛一直響徹在我的耳畔。那塊黑板,無論春夏秋冬,老師們總是用那粉筆寫出最動(dòng)人的`知識(shí),那把掃把,無論嚴(yán)寒酷暑,值日生們總是用你打掃班級(jí);那幾位老師,無論多忙多晚,總是把我們的作業(yè)批改到深夜,為了我們,老師荒廢了青春;為了我們,老師的手也有了繭;為了我們,老師的頭發(fā)又來點(diǎn)點(diǎn)星光……再見了黑板,再見了掃把,再見了老師,再見了同學(xué)……

      再見了,母校!望著那些教學(xué)樓,那些花草樹木,那些老師,我心里一陣陣酸楚,我幻想時(shí)光可以倒流,幻想過去的情景可以重演!但一切的一切,都已成為過去,成為回憶……

      再見了母校作文5

      光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是一名六年級(jí)的小學(xué)生了,在過一個(gè)多月,我們即將離開一實(shí)小,離開我們可愛的母校。在六年的小學(xué)生活中,雖然不是一帆風(fēng)順的,但過的也十分充實(shí)。在這六年中,我們悲喜交加,酸甜苦辣都一一嘗盡,在這六年里好不容易交到了許許多多的好朋友,可是又要分別了,還真是有點(diǎn)戀戀不舍,一想到我又要在一個(gè)陌生的環(huán)境里生活、學(xué)習(xí),我就感到害怕;一想到我又要在重新過一遍沒有朋友的日子,我就感到難過。

      還依稀記得一年級(jí)開學(xué)的第一天,薛老師站在講臺(tái)上,迎接著同學(xué)們的家長,當(dāng)時(shí)我好害怕,心里一蹦一蹦的,像揣了一只小兔子,怦怦直跳。環(huán)顧教室,每一位同學(xué)都好陌生,一時(shí)間也不知干什么好,我只好拽著自己的衣服角,孤單地站著……

      誰也不會(huì)想到,就是這樣的一個(gè)班級(jí),最終成為了一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛、充滿溫馨的大家庭,同學(xué)們像兄弟姐妹一樣親,可是就在這個(gè)時(shí)候,我們要畢業(yè)了,要離開六(3)班了,每一個(gè)同學(xué)都意識(shí)到時(shí)間匆匆地流逝,再也不可能返回,于是便更加珍惜這美好的而又短暫的時(shí)光。曾經(jīng)的我們,在知識(shí)的海洋中盡情遨游,在平整的操場(chǎng)上盡情玩耍,可是,六年的時(shí)間一眨眼就過去了,我們就要互相分別了,我的心情怎么能夠平靜呢?

      快畢業(yè)了,心里有許多的舍不得,舍不得我們的校園,舍不得我們的'教室,舍不得我們教室的一桌一椅,最舍不得的就是DD我們的老師,您那諄諄的教訓(xùn)、親切的目光使我深切難忘,六年來,你們不僅教會(huì)了我們課本上的知識(shí),還教會(huì)了我們做人的道理,希望最后這一個(gè)月過得慢些,再慢些! 再見了,敬愛的老師;再見了,親愛的同學(xué)。再見了,哺育了我六年的母校!

      再見了母校作文6

      清晨,柔和的陽光照耀在他的臉上,現(xiàn)出了一絲憂愁與勞累。陽光將她從睡夢(mèng)中喚醒,他睜開朦朧的睡眼,想起和同學(xué)約好去探望小學(xué)老師。這是臉上流露出一絲喜悅與感傷。

      走進(jìn)校園的大門,他呆呆的站在那,這里的一切一切在她的眼里都是那么的熟悉,仿佛是與老朋友相遇。筆直的甬道干凈,整潔,小路的兩旁生長著千姿百態(tài)的柳樹,似乎都在想他招手是好。四座整潔的教學(xué)樓坐落在哪里。他正沉浸在這美好的環(huán)境里時(shí),被同學(xué)的呼喊聲驚醒,他飛一般的奔向老師的辦公室,他見到老師激動(dòng)的走向前去,握住了老師的手久久沒有松開。他和老師談起了當(dāng)年的同學(xué)離開母校時(shí)難舍難分的情景,想起那時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。當(dāng)年離校時(shí)他對(duì)母校依依不舍,因?yàn)槟感J撬兊脠?jiān)強(qiáng)。

      晚上,他回到家躺在床上,又開始想他目前要面臨的一個(gè)問題:中考。這一意味著他要與初中生活告別,與母校告別。這個(gè)感情脆弱的學(xué)生多么希望永遠(yuǎn)和母校,同學(xué),老師在一起?墒撬荒。

      他回想起母校給他的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。那年的運(yùn)動(dòng)會(huì)他參加了比賽,賽前他很緊張,生怕有個(gè)閃失,誤了全隊(duì)的成績。后來在隊(duì)員的相互鼓勵(lì)下,他的心情平靜了一點(diǎn)。比賽開始了,他的'心提到了嗓子眼,在他接最后一棒時(shí),仿佛感到腿有千斤重。在老師和同學(xué)的加油助威下,他找回了信心,勇敢的闖過了紅線。那一刻,大家擁抱在一起呼喊著。

      一陣微風(fēng)吹過,使他回到了現(xiàn)實(shí),他的眼已飽含淚水。拿起筆輕輕寫下:母校,是您給了我游戲的天堂;母校,是您給了我知識(shí)的海洋;母校,是您給了我自由翱翔的晴空!母校,您是我成長的搖籃,您讓我從一個(gè)牙牙學(xué)語的小孩子,長成了一個(gè)有知識(shí)的少年,您是我的知識(shí)的啟蒙者!母校,謝謝您!!!

      再見了,親愛的母校!

      再見了母校作文7

      畢業(yè),一個(gè)歡呼的季節(jié),因?yàn)槲覀冊(cè)谶@某一階段學(xué)有所成了;畢業(yè),又是一個(gè)傷感的季節(jié),因?yàn)槲覀兙鸵鞅紪|西了。六年朝夕相處的老師和同學(xué)我難以忘記,是你們伴我走過了無數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨;仡^看看,小學(xué)生活這六年長長的沙灘上,留下了我們一長串的腳印,有歡笑也有淚水……

      我那可愛的同學(xué)們,這六年我們結(jié)下了難舍難分的情緣。我又想起了一年級(jí)我們初次見面時(shí)的生疏,那時(shí)的我們眼睛中是迷茫和憧憬,而現(xiàn)在的我們更多的是自信和展望!還記得二年級(jí)時(shí)的全校廣播操比賽嗎,那次失利,我們?nèi)嗯г谝黄鹜纯;還記得五年級(jí)時(shí)的集團(tuán)運(yùn)動(dòng)會(huì)嗎,那次奪冠,我們?nèi)鄽g呼雀躍。在我成功時(shí),你們的祝福仍縈繞耳畔;在我失敗時(shí),你們的鼓勵(lì)仍記憶猶新;在我困難時(shí),你們的幫助仍歷歷在目。體育課上那張張笑臉,考場(chǎng)上那自信的笑容,春游時(shí)那甜美的笑聲,早已深深地烙在我心中,無法逝去。

      我那可敬的老師,學(xué)生想在這里對(duì)您說聲辛苦了!六年來,您把我們從弱小的幼兒培育成茁壯的.少年!您為了我們把心都操碎了,把眼都熬紅了;把身體累垮了,頭發(fā)都白了。但是,您無怨無悔,為了教育事業(yè)您付出了一切。還記得聯(lián)歡會(huì)時(shí),您象朋友一樣和我們一起游戲一起歡唱;還記得班會(huì)課上,您對(duì)我們的諄諄教導(dǎo),告訴我們做人的道理;更記得臨近期末緊張復(fù)習(xí)時(shí),您的孩子生病了,但為了我們您把孩子托付給別人照顧。千言萬語都無法表達(dá)我心中的感謝,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,就是對(duì)您最真實(shí)的寫照!

      我們對(duì)母校的一切是那么留戀,那么不舍。不舍得校園,不舍得師友,千千萬萬個(gè)不舍,化為一句:“珍重,再見!

      再見了母校作文8

      當(dāng)秋天涼爽的風(fēng)吹散夏季的火熱時(shí),我們即將要離開母校,告別母校,這校園里的一草一木深深地牢記在我的心里,即使走遍了海角天涯,我也永遠(yuǎn)都忘不了母校對(duì)我的呵護(hù),對(duì)我的哺育。六年的時(shí)光悄悄地從我手縫中溜去,如今,我就要離開您的懷抱,獨(dú)自踏上新的道路,我心里是那么得不舍,那么得留念,那么得無奈。

      記得剛進(jìn)校園的時(shí)候,第一個(gè)迎接我的就是您的笑容,是您親切的問候,一瞬間,一股暖流注進(jìn)了我的心里。我們?cè)谀愕母蹫诚驴鞓返貙W(xué)習(xí),充充實(shí)實(shí)的過每一個(gè)忙碌的一天,我們從什么都不懂的孩子成長為少年。母校,你花費(fèi)了多少心血啊!

      窗前的雪松,一直伴隨著我,它用真摯的目光給予我友誼的力量,可一眨眼,六年了,雪松已再不是小樹了,它的枝葉在風(fēng)中搖曳著,似乎在向我告別著,雪松上那一只只眼睛,仿佛看著我離去的背影在哭泣,我靜靜地望著它,眼里充滿了依依不舍之情,再見了,我最真摯的朋友。

      有一次,我的心情很不好,因?yàn)槲业钠谥锌荚嚳荚伊,我垂頭喪氣地走著,不知不覺,來到了雪松樹下?粗请p溫柔的眼睛,漸漸地,我不再傷感了,我躺在樹下,微風(fēng)輕輕地吹拂著我,仿佛是母親在撫摸我,安慰我似的,給我送來了溫暖。

      親愛的`雪松,親愛的母校,往事都隨風(fēng)離去淡忘在腦海里,但那一點(diǎn)一滴的溫暖,一點(diǎn)一滴的感動(dòng),卻留在了心中,永遠(yuǎn)都抹不去。再見了,母校,再見了,我的朋友——雪松!我無論在何時(shí)何地都不會(huì)忘記您對(duì)我的呵護(hù),對(duì)我的關(guān)懷,對(duì)我深深的愛。!親愛的母校。

      再見了母校作文9

      想和希望再次起航,暮然回首小學(xué)的六年生活,我的思緒如云海一樣翻飛……

      教室里的黑板啊,可曾記下我們努力尋求知識(shí)的目光?一排排整齊的桌椅啊,可曾記下我們瑯瑯的讀書聲?操場(chǎng)上的跑道啊,可曾記下我們童年的歡笑?操場(chǎng)邊的`大啊,可曾嘗過我們?yōu)⒃谀隳_下的汗水?

      經(jīng)歷了這場(chǎng)考試,我們就要走了,請(qǐng)記住這些吧!

      怎能忘啊,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上我們奮勇拼搏,一個(gè)人摔倒了大家扶,為了班級(jí)的榮譽(yù),絕不讓一個(gè)人掉隊(duì)。因?yàn)槲覀兪且粋(gè)不可分割的整體!

      怎能忘啊,細(xì)雨綿綿中的秋游,我們和學(xué)弟學(xué)妹手拉著手向果實(shí)累累的田野,感受著收獲的喜悅,體會(huì)著果實(shí)的珍貴!

      不能忘啊,食堂的叔叔阿姨們?yōu)槲覀冏龅囊活D頓可口的飯菜,讓我們長得身高壯!保潔員阿姨每天給我們創(chuàng)造整潔的環(huán)境,心曠神怡的感覺真舒服!

      更不能忘啊,從剛?cè)雽W(xué)時(shí)懵懂的頑童,到畢業(yè)時(shí)風(fēng)華正茂少年,少女,是老師讓我們茁壯成長。多少個(gè)日日夜夜,始終見您在不知不覺的揉勞,本該休息的時(shí)間,伴隨著您的是一擺擺厚厚的作業(yè)本,一張張?jiān)嚲恚环莘輪⒌衔覀冎腔鄣慕贪浮?/p>

      一切的一切啊,就像一幕幕精彩紛呈的電影,讓我們久久回味,永遠(yuǎn)難忘!

      經(jīng)歷了這場(chǎng)考試,我們就要走了,不管天之涯,不管地之角,不管身在何處,我們都要拼搏,進(jìn)取,不辜負(fù)老師和母校的培育之恩!

      再見了母校!再見了同學(xué)!再見了老師們!六年來一切的一切,我是永遠(yuǎn)都不會(huì)忘的!

      想和希望再次起航。驀然回首小學(xué)的六年生活,我的思緒如云海一樣翻飛……

      再見了母校作文10

      懷著留念之情,我再一次走進(jìn)了校門?粗歉叽笸Π蔚乃蓸,今天顯得格外翠綠,它記錄了我五年來的喜怒哀樂。當(dāng)年,我跟小伙伴們手拉手歡快的走進(jìn)校門;當(dāng)年,我在松樹下跟伙伴們玩耍、嬉戲。今天,好像母校所有的一草一木都在為我送行。再見了,親愛的母校!

      轉(zhuǎn)過了松樹林,我來到了寬闊的操場(chǎng)。鮮艷的五星紅旗正在主席臺(tái)上隨風(fēng)舞動(dòng)。同學(xué)們正在跳長繩、打籃球,為了體育比賽而努力訓(xùn)練。那時(shí),我們也這樣努力過。

      記得那年的冬鍛節(jié)。我參加了籃球比賽。在體育王老師的訓(xùn)練下,我們的技術(shù)突飛猛進(jìn)。記得一天,我們正在訓(xùn)練,小吳同學(xué)因姿勢(shì)不正確而扭傷了腳。我們一起扶他到醫(yī)務(wù)室并通知了班主任。在接下來的比賽中,我們各管各打,沒有發(fā)揮出正常水平。這時(shí),老師告訴了我們,籃球是一門靠團(tuán)結(jié)的運(yùn)動(dòng),只有團(tuán)結(jié)才能發(fā)揮出了各自的水品。然后,我們進(jìn)行了一次對(duì)戰(zhàn)術(shù)的討論,并發(fā)了誓一定要團(tuán)結(jié)合作。而這次討論的地點(diǎn),恰巧是那顆老松樹。在老師的`細(xì)心指導(dǎo)和我們不斷的努力下,我們迎來了決賽。在賽場(chǎng)上我們配合默契,發(fā)揮出了正常水平。瞧,小蔣一個(gè)三步上籃進(jìn)了一分,小陸的三分球又給我們的了三分。只有付出才會(huì)有收獲,最后,我們獲得了第一名。我們的辛苦終于獲得了回報(bào)。我們歡笑著、擁抱著,享受著勝利后那甜蜜的喜悅。

      我沉浸在了五年來的美好的回憶當(dāng)中,仍不想回到現(xiàn)實(shí)。雖然我即將要從小學(xué)畢業(yè),但我仍忘不了母校對(duì)我的關(guān)懷,老師對(duì)我的教導(dǎo)。是您教會(huì)了我團(tuán)結(jié)合作,更是您教會(huì)了我如何堂堂正正的做人。母校,我心懷感恩離開了您那溫暖的懷抱,去繼續(xù)完成我踏向社會(huì)的路。

      再見了,母校,我全心全意愛著的母校!

      再見了母校作文11

      時(shí)間輕輕一轉(zhuǎn)身,五年,就這么一溜煙兒地過去了,校園里溫馨的記憶似乎又讓我一點(diǎn)一點(diǎn)地拾起,一幕幕場(chǎng)景又展現(xiàn)在我的眼前,老師的諄諄教導(dǎo)似乎又在我的耳旁響起,同學(xué)們那明媚的笑臉又浮現(xiàn)在我的腦海中……我似乎又回到了過去,這一切都記憶猶新。

      走進(jìn)那個(gè)熟悉又陌生的校門,一切似乎又回到了剛?cè)雽W(xué)的那一刻。即將從這里畢業(yè)的我望了望那往日被我忽略的大門,深呼一口氣。誰知道,我對(duì)這里有那么的不舍!

      徑直往前走,不遠(yuǎn)處,一棵枝繁葉茂的參天大樹立馬映入眼簾,一排排新栽的小樹被他擋在身后,就如我們?cè)谀感5碾p翼下度過了無憂無慮的五年。我曾經(jīng)在這里和同學(xué)一起捉螞蟻,聽他給我講關(guān)于螞蟻的知識(shí),看他將螞蟻吃進(jìn)肚時(shí)的驚恐和好奇,那時(shí)覺得他是如何地令人作嘔,現(xiàn)在卻化為那無限的'懷念。

      穿過小花園,漫步在廣闊的操場(chǎng)上,不遠(yuǎn)處一幢白紫相間的教學(xué)樓巍然屹立著。踏上那些臺(tái)階,恍然間,似乎看到了徐老師牽著四年級(jí)的我,臉上掛著微笑,帶著我們班走向操場(chǎng),同學(xué)們手里拿著跳繩,嘰嘰喳喳地討論著,卻讓人從中感覺到了淡淡的溫馨,徐老師不時(shí)地回頭,訓(xùn)斥那些“搗蛋鬼”,臉上卻帶著濃濃笑意,看不出絲毫的氣憤。那時(shí),我們班還是36個(gè)人,還是原先當(dāng)初入學(xué)時(shí)的一個(gè)完整的班級(jí)。

      踏上臺(tái)階,走向四樓的教室,一陣陣歡快的打鈴聲似乎又響起,憶起,每當(dāng)這時(shí),同學(xué)們都會(huì)立刻沖出教室,沖到外面的欄桿旁,盡情地呼吸著新鮮空氣。那會(huì)不以為然,直到現(xiàn)在再也無法如此以后,我才那么回憶當(dāng)年。

      校園里,無處不在的回憶,使我的眼眶漸漸紅了,幾滴淚水無聲地滑落臉龐。再見了!我即將離開的母校!

      再見了母校作文12

      再過幾天,我就將乘著歌聲的翅膀離你而去,飛向?qū)儆谧约旱奶炜铡?/p>

      這是我不愿看到的一天,但終于還是走到了這一天,時(shí)光匆匆,一晃眼六年過去了,六年間,我們結(jié)下了很厚的友誼,幾萬個(gè)日日夜夜,我們朝夕相處,一路上我們?cè)鴶y手并肩,共同經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨,用汗和淚水寫下了永遠(yuǎn)。2002年的那個(gè)秋天,我依偎在父母的懷抱里,帶著驚恐的面容踏進(jìn)了小學(xué)的大門,眼前的一切對(duì)我來說都是那么新鮮,我向媽媽揮了揮手,勇敢的.邁出了自己的第一步,走進(jìn)教室,看到一張張陌生而又親切的笑臉,那一刻,我不像之前那么驚慌失措了,大家在一起說說笑笑,互幫互助,共同學(xué)習(xí),一起進(jìn)步,和睦相處。就這樣大家在不知不覺中一起度過了六年的美好歲月。

      母校呵!六年了,您一路陪伴我走過了六年,在您的呵護(hù)下,我已經(jīng)長滿了豐富的羽翼,長成了雄鷹,即將離開你的回抱,母校!謝謝您六年來的哺育,您對(duì)我的付出我會(huì)將它永遠(yuǎn)銘記在心,這段回憶我們將永遠(yuǎn)無法從記憶中抹去。是您鑄就了我的將來,要是沒有您六年來含辛茹苦的哺育,我如今也只是一個(gè)乳臭未干的小孩子,是您給了我美好的將來。小鳥懂得感恩,小時(shí)候鳥媽媽捉蟲子喂給鳥寶寶,等鳥寶寶長大了,鳥媽媽也老了,沒有能力自己去捕捉蟲子了,懂得感恩的小鳥就自己出去捕捉蟲子帶回來喂給鳥媽媽吃。而我們就是這只懂得感恩的小鳥,母校!您放心,您對(duì)我們的好我們不會(huì)忘記,總有一天我們會(huì)像小鳥一樣回來報(bào)答您的。

      親愛母校!今天我以您為榮,明天請(qǐng)您以我為榮!

      再見了母校作文13

      時(shí)光荏苒,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我們快樂的小學(xué)生活即將結(jié)束了,我馬上就要離開母校溫暖的懷抱,跨向中學(xué)的門檻,去尋找屬于自己的那一片藍(lán)天,可是,我舍不得。

      我舍不得校園里同我一起長大的花草樹木。輕輕地?fù)崦鼈兡劬G的枝葉,發(fā)出沙沙的細(xì)響,不知怎的,曾經(jīng)聽起來是那么美好的聲音,今天卻透著一股憂傷,像是在傾訴著什么。它們仿佛是我另外一個(gè)無聲的朋友,在這座校園里,冬去春來,夏末秋涼,我生活中的每一分每一秒都被它們記錄下來,它們是看著我在這座校園里長大的見證人。

      我舍不得這間充滿了歡聲笑語的教室。在座位里,有我們成功時(shí)喜悅又自豪的笑聲;在講臺(tái)上,有老師為我們進(jìn)步時(shí)開心而欣慰的笑聲;在走廊上,有同學(xué)們玩耍嬉鬧的悅耳笑聲——銀鈴般的笑聲是女同學(xué)的`,毫不節(jié)制的哈哈大笑自然是男同學(xué)的。我永遠(yuǎn)也忘不了這世上最動(dòng)聽的聲音,永遠(yuǎn)也忘不了。

      我舍不得陪伴我六年漫長歲月的老師和朋友。我的進(jìn)步,是老師辛勤的汗水灑下去的成果;我的成功,是老師鼓勵(lì)的眼神和無微不至的關(guān)懷給予的。老師啊,您多么像辛勤的園丁,把知識(shí)的雨水灌溉給我們這些祖國的花朵;您多么像金色的太陽,我們便是那一朵朵的向日葵,享受著您給予的溫暖的陽光浴。在我的心情如陰雨天時(shí),朋友啊,你就像是一把雨傘,為我遮擋陰暗,給我溫暖的太陽;在我成功時(shí)飄飄然時(shí),朋友啊,你的話猶如清風(fēng)般拂過我的耳邊,使我如夢(mèng)初醒。

      我舍不得,我真的舍不得。如果時(shí)光能夠重來,那該有多好?墒请r鷹終要飛向?qū)儆谧约旱囊黄{(lán)天,蒲公英種子也要另覓新家,我也終要升入初中。再見了,母校,我最親愛的母校,我戀戀不舍的母校。

      再見了母校作文14

      我坐在學(xué)校的樹陰下,心中涌起一股難以抑制的留戀之情。啊!六年了,母校!我生活在母校,學(xué)習(xí)在母校,嬉戲在母校。那里的一草一木,我是那樣熟悉,即使走遍天涯海角,也不會(huì)忘記。母校,如今我長大了,就要離開您展翅高飛了,這怎樣不叫我留戀呢?

      學(xué)校里的小樹,你可記得:當(dāng)我第一次投入教師那溫暖的懷抱時(shí),覺得是那樣幸福。在那里,我們學(xué)習(xí)“a、o、e……”;在那里,我們拔草種花;在那里,我們從不懂事的孩子成長為朝氣蓬勃的少年。教師您花費(fèi)了多少心血。W(xué)校里的小樹,你可曾記得:入隊(duì)的那一天,教師把一條鮮艷的`紅領(lǐng)巾系在我的脖子上,紅光映紅了我的臉,也映紅了教師的臉。教師對(duì)我們說:“你們明白嗎?紅領(lǐng)巾是烈士的鮮血染成的,你們必須要繼承先烈的遺志!苯處煹脑捳Z至今還在我耳邊回響。

      學(xué)校里的小樹,你可還記得:我們參加了才藝大賽,教師教我們朗誦詩歌、講故事……當(dāng)我朗誦《我們的六月》參加比賽得了一等獎(jiǎng)時(shí),教師甜甜地笑了,親切地?fù)崦业念^,鼓勵(lì)我繼續(xù)努力。教師對(duì)我的關(guān)懷,我怎樣會(huì)忘記呢?

      學(xué)校里的小樹啊!你可還記得:在那萬籟俱寂的深夜,教師的屋里還亮著一盞燈,教師伏案工作的身影在窗上閃現(xiàn)。這么晚了,教師仍在一字一句地批改作業(yè)。教師像蠟燭一樣,獻(xiàn)出了全部的光和熱。

      學(xué)校里的小樹,你可明白?幾年的感情已經(jīng)在那里扎下了根,教師那親切的教誨,已經(jīng)深深地刻在我的心里。往事又展此刻我的眼前……

      啊,母校!啊,教師!分別的時(shí)刻就要到了,您的學(xué)生在向您告別,您的學(xué)生將永遠(yuǎn)記住您!

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