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關(guān)于拔河的作文500字(通用10篇)
無論是在學校還是在社會中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的關(guān)于拔河的作文500字(通用10篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
拔河的作文1
今天寂靜的運動場,眨眼間變成了熱熱鬧鬧的比賽場,因為今天是百人矚目的趣味運動會,為了等待這一天我們簡直是度日如年啊,F(xiàn)在大部分戰(zhàn)爭都已結(jié)束,只差拔河之爭了。
這場戰(zhàn)斗是“梁山好漢pk朝廷”5(1)對5(2),呵,朝廷兵力充足,那些武器又那么高級,令人發(fā)直的是那些兵一個個人高馬大,可看得出朝廷很重視這場戰(zhàn)斗。∥易ゾo麻繩心想,(不管對手是多么強大,我一定竭盡所能去戰(zhàn)勝對手。加油,加油,加油!五年一班,雄霸天下。┪腋械叫判陌俦叮路鹩幸环N強大的力量在我的體內(nèi)。哨聲響了:朝廷給我們來個下馬威,不過我們沒有被這所嚇倒,并意識到他們的力量是不可以小看的,10秒過去了,我的臉像蘋果一樣紅,也許是太用勁的原因吧。紅標簡直是兩隊互相背叛,一會兒來到我隊,一會兒又走到他班。(紅標啊紅標,人以慈悲為懷,你就不可以投靠我們梁山嗎?也難怪,他也不是人哪來的慈悲呢?)說這時的`場面那是相當激烈,15秒過去了,這場戰(zhàn)斗還沒有分出個高低,我們的兵力也不足了,只好用最后的力氣速戰(zhàn)速決,不過老天就是不開眼,就這樣用了吃奶的勁的我們還是輸了。
失敗乃兵家常事,俗話說:“狹路相逢,勇者勝。”最起碼我們這些“梁山好漢”都亮出了自己的劍,也算是勇氣可嘉,再說了,友誼第一,比賽第二嗎。
拔河的作文2
今天下午,我們要進行拔河比賽,大家都很興奮。
趙老師把我們領到了操場上,比賽開始了,只見一條又黑又長的麻繩筆直地躺在了地上,好象一條大蟒蛇一樣。我們第一場是和五(5)班比,結(jié)果輸了,可能是還沒有準備好吧。大家都垂頭喪氣,當大家聽見了我們還要和五(6)班爭第三的時候,大家又重拾信心。我心里想,這可是我們最后的機會呀!決不能輸!因此,我們的斗志就像雄雄烈火一樣。大家站著“工”字步,雙手用力把繩子抓緊。我們先發(fā)制人,輕松拿下了第一局。第二局我們不小心滑了一下,差點摔了一跤,結(jié)果輸了。第三局,決勝的一局,只能勝,不能敗。大家都用出最后的力氣,張可言同學漲紅的臉像一個紅蘋果,咬著牙,咧著嘴,使勁地拉繩子。我也不甘示弱,使出了全部的勁,把麻繩抓緊用力拉。當啞鈴一點一點偏向五(6)班去時,啦啦隊的同學齊聲呼喊:五(1)班加油,五(1)班加油。他們恨不得把力量全都給我們。當拔河的'同學聽見加油聲時更用力了,中間的啞鈴一會向左一會向右,就像兩只鴨子在搶一條蚯蚓似的,啞鈴終于向我們這邊一點一點地移動。啦啦隊的同學看到我們勝利在望,加油聲更響了。最終,我們戰(zhàn)勝了五(6)班,獲得了第三。看來,團結(jié)的力量是最大的,只要一個同學松懈,整體就會失敗。
雖然大家的手都非常痛,但是我們得了第三,勝利的喜悅沖淡了疼痛。
拔河的作文3
“加油,加油!辈賵錾蟼鱽砹艘魂囮嚰佑偷穆曇。不錯,這是我們學校舉行了一場拔河比賽。
第一個選手是四(2)班。我們班最后上聲。比賽開始了,我們班比誰都激動,操場很快就被“加油”聲圍住了。老師說:“同學們,我們安靜看比賽,把體力留在比賽的時候再發(fā)揮出來吧!”
“嗯,我們不約而同地點了點頭!庇谑,我們班比誰都安靜。
突然,廣播響了起來:接下來。是四(1)班和四(3)班比賽!
準備上場時,不少同學驚恐惶惶,是啊,因數(shù)們遇了實力派的對手,要知道,他們可是“肥女如云,肥仔如群”!我們目不轉(zhuǎn)睛的看著老師,準備著老師吹口哨的一剎那。:“嗶!”老師吹響了口哨。四(2)班就在吶喊:“四(1)班,加油!四(1)班,加油!”老師也在說:“加油!用力拉!”我們像孩子聽到母的呼喚秀,使出了吃奶的勁兒,可是這樣也是徒勞的。繩子很快被他們奪了回去。雖然我們輸了,但心里還是無比的開心。
宣讀名次的'時候到了。語文老師以為我們得了個第三名,可萬萬沒想到的是,我們得了個第二名!
在回教室的路上,吳泓達開了個小玩笑說:“如果老師以為我們拿了個第二名,說不定我們就能拿個第一呢!”
回到了教室后,同學們發(fā)現(xiàn)自己的手被粗繩給勒紅了,摸一下,準會覺得一陣生疼!
這真是一場有趣的拔河比賽呀!雖然這是以前的事了,但真讓我流連忘返,怎么抹都抹不走這段記憶!
拔河的作文4
今天,我們參加了一次有趣的拔河比賽,當?shù)弥@個消息后,同學們個個都躍躍欲試,手舞足蹈,老師讓十五個同學去參加,有我。
各班運動員陸續(xù)上場,個個精神抖擻,一年級比的時候,我都給一(2)班加油,一(2)班果然贏了,二年級比的時候,同學們更大聲的喊:“加油!”該我們班了,老師說先休息一分鐘,同學們有的甩甩胳膊,有的踢踢腿,有的向上跳跳。當體育王老師吹哨時,我們班和三(2)班開始了,都用手抓緊繩子向身后拉,我們一使勁,紅繩過線了,我們贏了,第二場我們又贏了。又該跟四年級比了,開始了,我們個個漲紅了臉,憋足了勁身子向后仰著,他們向我們吐舌頭,我們依舊沒有松手,因為我們心里只有一個堅定的.信念,贏!我們最終沒有勁了,他們趁機一揪,呀!他們贏了。第二場,他們又贏了,我們都不服,如果下次再在比我一定要贏,因為我覺得他們都比我們大,力量也大,比賽后,同學們之間有的開始互相埋怨……
老師們開始比了,我們都給語文老師加油,唉!我們老師隊男老師太少,贏了一場輸了兩場,可是,我覺得不公平,因為那隊的男老師多,比我們老師隊的男老師多多了。
不過,我覺得這次拔河很有意思,因為我懂得了要團結(jié),不要什么事都往比的同學身上推,想想自己的責任,有可能你的責任還比別人的責任重呢,這次拔河我又懂了,就算你輸了,也沒關(guān)系,也不要傷心,因為還有下一次,我喜歡這次活動。
拔河的作文5
今天天氣格外晴朗,深藍色的天空一碧如洗。太陽暖洋洋的,風輕輕地吹著。校園里人生鼎沸,同學們正在興高采烈的觀看著一場別開生面的拔河比賽。
當廣播里傳出:“一班和二班做好拔河準備時!”雙方隊員立即隊的指揮下,進入場內(nèi)指定位置。他們拉好架勢,雙手死死的粗長麻繩,兩腳牢牢的釘在地面上,身后向后傾著,只等一聲令下。我作為一班拉拉隊隊長,心里怦怦直跳,真為我們班擔心。
這時,發(fā)令員神氣十足地把令旗一揮,清脆的哨聲“噓”地一響,只聽“嘣”的一聲一陣。緊似一陣。開始,雙方力量還比較平衡,繩中心的紅綢只是在中線左右搖擺。一會兒,紅綢慢慢地向二班移去,那邊觀眾的.喊聲也越來越高。我的心快要跳出來了,恨不得跑過去幫一把。這時。我靈機一動跳了起來,揮手高喊:“一班加油加——油!”頓時,我班隊員士氣大振,他們個個屏住氣,臉漲的通紅,使出全生力氣使勁拔。眼看那個紅綢又在朝我方向移動,二班可急了!只見幾個個子大個子隊員像幾頭怒的獅子。噭噭直叫,但他們配合不好,用力不均,麻繩在左右擺動。我方隊員則齊心協(xié)力,奮力拼搏,繩子的紅綢終于過界了。我們蹦啊跳啊,高興極了!接著,我們交換場地又賽了一局,最終以2比0贏了二班。
拔河比賽他有趣了!我們沉浸在賽后的歡快和喜悅之中。
拔河的作文6
前幾天,我得到了拔河比賽的消息。聽到這個消息,我又緊張又害怕,因為我個子小,力氣也小,因為我的原因?qū)е挛覀儼噍斄吮荣悺?/p>
比賽之前,老師說:“因為兩個班人數(shù)不等,讓我參加拉拉隊!逼渌瑢W都參加比賽。聽到老師這一番話我得心放松了好多;丶視r,我還哼著歌呢!不過,我覺得不能參加這次拔河比賽還是有點遺憾的。
比賽時,只見男生使出了全身力氣,個個咬緊牙關(guān),不肯放棄。女生也拼命地為他們加油,可是,男生們還是輸了,而且是三局都輸了。輪到女生上場比賽的時候,竟然三局都贏了。其實女生并不是真的贏了,因為男生悄悄的`幫了我們女生一把。我想:我們一班男生并沒有輸,因為,他們在被二班拉過去一段距離時,還堅持了很長時間,誰也不輕易放棄,我覺得他們是最棒的!比賽結(jié)束后我問于金斌:“你在最后為什么不使勁呀?”于金斌回答說:“我使勁了,我把吃奶得勁也使出來了!可是,還是輸了。”
女生比賽時,我聽到薛澤峰萬分痛苦的說:“我的手啊!好痛啊!”我問:“咋弄得啊”他說:“那根繩子太磨手了!薄坝心敲茨ナ謫幔俊蔽覞M不在意的說。“當然啦!”比賽結(jié)束后,我摸了摸那根繩子,一摸,“天哪!這么磨手!蔽蚁耄核麄儼蔚脮r時候,一定很辛苦。無論結(jié)果如何,同學們都是最棒的!
拔河的作文7
前天下午的晚托班,我們一中心小學舉行了一場振奮人心的拔河比賽。
由抽簽決定,我們班要和3班進行拔河,要知道3班可是我們班最強勁的對手,幾次交鋒我班都敗下陣來,恐怕……一陣涼風吹了進來,一直吹到了我心里來了,于是便和我們玩了一次拋磚引玉的游戲。“大家聽好了我們班要是贏了,我就請大家喝可樂!贝蠹乙宦犨@這話,一下來了盡頭,便一觸即發(fā),一個個摩拳擦掌,躍躍欲試。比賽一開局,我們的隊員便使出了吃奶的力氣,步子協(xié)調(diào),再加上3班的慌慌張張。一分鐘后,紅布便“光榮的來到了我們這兒,使我們輕而易舉地得到了一分。
俗話說的好:驕傲必敗。我們班看到如此輕而易舉就能那一分,便驕傲起來。有的說:只要用一半的力氣就夠了。有的說就那些小不點就根我們比。有的甚至說我一個人就能抵他們一幫。第二局一開局,3班就開始發(fā)力了,拉拉隊也似乎幫3班加油,紅布也像聽了某人的`命令,往3班那邊移動。盡管我們班的大力士,小力士都用盡全力但勝利還是屬于他們的了。這時,咱們的同學已累得氣喘吁吁。這時,大隊長我又說:“忘了我剛才的話嗎?”大家一聽便又振作了起來。第三局一上場,大家便一起喊:"五二班加油,五二班必勝。"那聲音聲音真的震耳欲聾,使我們班信心十足,最后陽光還是我們的。這時,我們班欣喜若狂,歡呼鵲躍。太陽公公似乎也在向我們祝福。
前天的拔河比賽,使我懂得了驕兵必敗的道理。下次比賽我們還要贏。
拔河的作文8
“加油!加油!”咦?這振奮人心的號子是從哪里傳來的?原來是我們學校正在舉行拔河比賽呢!
第一輪比賽,是我們班對一班一班的問學人高馬大,我們班的同學都摩拳擦掌,躍躍欲試“嘟”的,聲響,比賽開始了!操場上頓時像炸開了鍋似的`熱鬧,加.油聲、歡呼聲響成一片,我們班的同學都緊緊地抓住麻繩,身子住后仰,小步小步地往后退。我們的先鋒隊員虎背熊腰,臉漲得通紅,他們雙手緊緊抓住麻繩,臉上的汗一滴一滴往下掉,牙齒咬得“咯咯”響.繩子中點調(diào)皮的紅領巾總是不聽話,一會兒接近我們班,一會兒義蹦到一班,我們緊張極了,使出全身的勁兒,紅領巾一點一點向我們班接近,期待已久的哨聲終于響了第一輪我們贏啦。
第二輪開始了,這是最激烈的一輪我們班的同學們上陣擺好姿勢,前后的腳拼成“丁”字步,身子住后傾,雙手像鐵鉗似的,用力抓住麻繩。哨聲一吹,同學們使出吃奶的勁,像一只只猛虎似的向后拉,手心被繩子勒得發(fā)紅我們?nèi)讨弁矗Ьo牙關(guān),心中只有一個信念:一定要贏!紅領巾在一點點向我們這邊移近,眼看我們就要勝利了與此同時,一班同學也不甘示弱,個個使…九牛二虎之力,像鋼鐵戰(zhàn)士般我們原本以為贏定了,所以稍有松懈。可一班的同學們趁我們稍有疏忽,來個突然襲擊紅領巾開始慢慢向一班靠攏,拉拉隊連忙給我們助威:“五(3)班,加油!五(3)班,加油……”聽到拉拉隊的助威聲,我們頓時渾身充滿了力量。正巧對方的先鋒隊員摔了一跤,我們一鼓作氣,趁勢將繩子拉過了線!摆A了!”我們歡呼著,跳躍著。
通過這次扣人心弦的拔河比賽,我明白了一個道理:團結(jié)力量大。它激勵著我,以勇敢和白信,走向未來的人生道路。
拔河的作文9
今天下午,老師告訴我們一個好消息:下午要舉行拔河比賽。教室里立刻沸騰起來。我高興得中午飯都沒吃好。
好不容易熬到了下午。老師把全班同學分成兩隊,同學們個個摩拳擦掌,想試試自己的力氣。比賽終于要開始了,一條大粗繩子壓在操場當中的兩條白線上,繩子中間扎著一塊紅布條兒。誰能把繩子當中的紅布條兒拉過靠自己一頭的白線,誰就贏了。
“預備!”裁判員大喊一聲,雙方隊員抓起了繩子。“嘟——”哨聲響了,比賽現(xiàn)在開始。我們雙方互不相讓,使盡了吃奶的力氣向后拉,紅布一會向我們這邊移,一會又向?qū)Ψ侥沁呉?,那位身材矮小的同學。雖然很瘦弱,但十分努力。他使出全身力氣,緊閉著眼睛,實在賣力。后面那位身材魁梧的胖子,用盡了吃奶的勁,已經(jīng)將自己全身心投入到比賽中,他的眉毛已經(jīng)擰成一根麻花了,汗水快要濕透他的全身了。拉拉隊拼命地搖動著手中的花彩帶,嘴里不停地喊著:“加油,加油!”雙腳有節(jié)奏地跳著,那份專注而熱烈,在告訴場上的`隊員,她也是拔河的一份子!漸漸地,漸漸地,繩子向?qū)Ψ揭苿,我們怎么也拉不過來了,我們輸了。交換場地再戰(zhàn)。上一輪是我們太輕敵了,力量又不統(tǒng)一,導致失敗。這次,我們吸取了失敗的教訓,由王強喊號子,經(jīng)過幾分鐘的戰(zhàn)斗,我們終于勝利了。
拔河的作文10
星期六下午,老師來到教室,對同學們宣布我們舉行拔河比賽。我們聽了老師話,原來鴉雀無聲教室里一下子熱鬧起來,同學們一個個一跳三尺高。
老師把我們帶出教室,開始分組,是按男生女生;個子高低;體形胖廋來分的。老師把我們分成兩個實力相當?shù)年。我們來到比賽場地看到一根黑黃相間的塑料麻繩,看起來象一條正在游動的跎,又象一條盤旋的龍,又像一條五彩繽紛的彩帶。這根麻繩的中間有一塊線布,地面上還有兩條線。我們交差站在麻繩的兩邊成羽毛狀。我的手緊緊的抓著繩子,腳牢牢的站在地面上,心信十足。我看見有一些人緊緊張張的,手上就更有勁了。
就在老師大喊“三、二、一開始!”的一瞬那,我們個個咬著牙,憋著氣,雙手緊緊的拉著繩子,我使出了九牛二虎之力,紅布向我們這邊而來,不一會兒又移向?qū)κ帜沁,就象拉大鋸一樣,紅布在中間停留了很長時間,就在我們一不留神的`時候,對手一用力我們這邊的同學都人仰馬翻了,紅布到了對方的營地,第一局我們輸了。對手得意洋洋,高興得手舞足蹈。我們唉聲嘆氣、咬牙切齒。
過了一會我們隊員又重拾信心,意見一致,在第二局一開始就使出了全身的力氣,對手還沒回過神來的時候就把紅布拉到了我們這邊,我們贏了。
到了第三局的時候我們隊由兩個小一點的同學手破了,我們還是輸了。
在這個活動中我知道了團結(jié)就是力量,一個隊伍中每人都是主人,都很重要。
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