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呵護(hù)作文500字（精選31篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占暮亲o(hù)作文500字（精選31篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
呵護(hù)作文500字 篇1
一早睜開(kāi)眼心里頗感不安，順手打開(kāi)窗戶(hù)，天陰沉沉的，清風(fēng)中伴有絲絲涼意。
轉(zhuǎn)身看到兒子正在翻來(lái)覆去地找他的小藍(lán)鬧鐘按鈕，嘴里念叨著：“我都起來(lái)了，你別叫了�！笨人粤藥滋�，沒(méi)去成幼兒園的他，實(shí)在也是在家待不住了，著急去幼兒園。不停地說(shuō)著：“奶奶，媽媽?zhuān)疫�有點(diǎn)點(diǎn)不舒服，多多舒服，我……要去幼兒園……我告訴老師，我還有點(diǎn)點(diǎn)咳嗽，不喝不熱的水，不吃不熱的水果……。”欣慰至極，去年這會(huì)兒，他哭鬧的那個(gè)程度呀，怎么也不會(huì)想著有今天呀！
往常都是嘰嘰喳喳，好似鳥(niǎo)兒一般，“是什么”，“為什么”等眾多問(wèn)題等著我。今天的他，異常乖，低著頭，小手放在兜里。只因?yàn)獒t(yī)生叔叔的囑咐：“不能再著涼�！钡搅擞變簣@，一向靦腆的他，各種打招呼，似乎都忘了還有我這個(gè)額娘跟在身后。
回來(lái)的路上，沒(méi)有目的地走近了花市，精挑細(xì)選了幾株花兒。只想快速換掉那幾株不爭(zhēng)氣的富貴竹。第一次買(mǎi)的`富貴竹，沒(méi)有熬過(guò)“倒春寒”，已經(jīng)“光榮”了。不甘心的我，又買(mǎi)了第二次，小心翼翼地呵護(hù)，可還是不盡人意，發(fā)黃，干枯，索性換了吧！
就在我從瓶子里取出富貴竹的那一刻，卻被它根部的乳白色絨芽吸引住了。這不就是我苦苦等待的嗎？原來(lái)它已經(jīng)默默地生根了。我沖下樓，跑去花市，請(qǐng)教花婆婆。她耐心地告訴我：“不要再動(dòng)它了，已經(jīng)生根了，就會(huì)返青的。那你趕緊把它放在水里吧�！�
按照花婆婆說(shuō)的，做好了一切。又想起早上送完兒子，離園時(shí)，看到營(yíng)養(yǎng)早餐已經(jīng)擺在了餐桌上，可是沒(méi)有一個(gè)孩子動(dòng)手。然而他們卻是排排坐，手背后，個(gè)個(gè)喜笑顏開(kāi)，整整齊齊地說(shuō)著：“謝謝！”頃刻間，滿(mǎn)滿(mǎn)的感動(dòng)涌上心頭。
愿歲月靜好，讓我們精心呵護(hù)著斑斕的花兒，快樂(lè)的孩子，靜待花開(kāi)。
呵護(hù)作文500字 篇2
感恩于爸爸媽媽的呵護(hù)每個(gè)人生下來(lái)就應(yīng)有一種情懷——感恩，我們要感恩生命，感恩親人，感恩生活，感恩社會(huì)。
媽媽?zhuān)慨?dāng)我哼起《世上只有媽媽好》這首歌時(shí)，我就會(huì)想起您對(duì)我的愛(ài)。過(guò)年的時(shí)候，你買(mǎi)給我的大衣讓我穿起來(lái)很暖和，這就是您對(duì)我的愛(ài)。您也是我心目中最漂亮最溫柔的媽媽。
爸爸，每當(dāng)過(guò)馬路時(shí)，您就會(huì)用您那溫暖而有力的大手牽著我，我知道，這就是您對(duì)我的`愛(ài)。
記得有一次，我生病了。是您——爸爸，背著我去醫(yī)院，媽媽則跟在您的后面一路小跑著。醫(yī)院離家很遠(yuǎn)，可是您卻還是背著我直奔醫(yī)院�？粗銈儦獯跤醯臉幼樱抑滥銈兒芾�，心里也非常感動(dòng)！終于到醫(yī)院了，醫(yī)生說(shuō)我只是感冒而已，沒(méi)什么大礙。你們聽(tīng)了之后，終于松了口氣，笑了。然后，你們給我抓了藥，還問(wèn)了醫(yī)生要給我吃什么，付了錢(qián)，又背著我回了家。回家后，你們按醫(yī)生說(shuō)的做了：媽媽忙沖泡好了藥端到我面前，并且用嘴輕輕地吹了吹，告訴我一點(diǎn)兒也不燙，然后喂我把藥喝下去，看我躺在床上舒服地睡著了，才放心地走了。吃飯的時(shí)候，你們使勁把菜往我碗里夾，生怕我吃不到。后來(lái)，你們每天都這樣做，很快我的病就好了。
爸爸媽媽?zhuān)乙院笠欢ㄒ煤脤W(xué)習(xí)，天天向上，考上大學(xué)，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，來(lái)報(bào)答你們。
你們的愛(ài)就像陽(yáng)光一樣溫暖，像大海一樣寬廣。
如果，要我來(lái)選擇，我第一個(gè)要感恩的是父母。是你們讓我來(lái)到這個(gè)多彩的世界，是你們不辭辛勞地?fù)狃B(yǎng)我成長(zhǎng)，是你們?cè)谖沂斋@成功時(shí)與我一同高興，撒下喜悅的淚花；是你們?cè)谖矣龅酱煺蹠r(shí)，鼓舞我，激勵(lì)我；一聲聲叮嚀，一份份期盼，父母的心與血時(shí)時(shí)流淌在我的周身。
感謝你們，爸爸媽媽?zhuān)悄銈冏屛以趯?duì)你們的感恩中健康茁壯地成長(zhǎng)！
呵護(hù)作文500字 篇3
在很多人的夢(mèng)境中曾經(jīng)出現(xiàn)過(guò)這樣一個(gè)畫(huà)面：世間萬(wàn)物的格調(diào)被分成三種顏色——藍(lán)、白、綠。
藍(lán)的是天;白的是云;綠的是草。如果世界上有一個(gè)角落只剩下這三種色彩，那個(gè)畫(huà)面一定會(huì)美得令人窒息。有人會(huì)認(rèn)為。這只是一個(gè)夢(mèng)境罷了�？墒牵c其說(shuō)這是夢(mèng)境，不如說(shuō)這是對(duì)世界的遐想。
未來(lái)，總是充滿(mǎn)未知數(shù)。而這未知數(shù)。是好是壞完全取決于人類(lèi)，而非地球。如果人們可以少砍伐一些樹(shù)木，如果人們能節(jié)約每一滴水，如果人們能善待動(dòng)物……這樣的如果真的太多太多了。而等到這些如果都能夠成為現(xiàn)實(shí)時(shí)，地球就不會(huì)這樣傷痕累累，那些憧憬也不會(huì)僅限于夢(mèng)境。
呵護(hù)每一株綠草，每一棵樹(shù)木，使我們每個(gè)人的責(zé)任。這些花草樹(shù)木，雖然只會(huì)呆呆地一動(dòng)不動(dòng)地立在你的腳邊，可是那抹綠色就是他們最值得驕傲的地方。它們會(huì)吸收人類(lèi)排放的二氧化碳，同時(shí)也會(huì)排放人類(lèi)需要的氧氣�；蛟S，你從未認(rèn)真仔細(xì)地注意過(guò)那一棵棵矗立著的綠樹(shù)。而更多的，是坐在公車(chē)上望著窗外的'樹(shù)一棵一棵地飛馳而過(guò)。大家都沒(méi)有想過(guò)一個(gè)問(wèn)題，如果世界上少了這些樹(shù)木，人們會(huì)生活在怎樣的環(huán)境中。
地球是人類(lèi)美好的家園，為我們提供了豐富的資源。供人類(lèi)生活。所以，為了保護(hù)我們共同的土地，為了實(shí)現(xiàn)對(duì)未來(lái)的憧憬。為了讓唯一的地球不在傷痕累累。從身邊做起，呵護(hù)每一抹鮮艷的綠，節(jié)約每一滴水，保護(hù)地球!
呵護(hù)作文500字 篇4
我會(huì)用物理公式求出電壓、電流值，卻不會(huì)安裝一個(gè)簡(jiǎn)單的燈泡，因?yàn)楦改父嬖V我那很危險(xiǎn)；我能熟練地寫(xiě)出氮、磷、鉀肥的化學(xué)式及功用，卻種不好一盆仙人掌，因?yàn)楦改父嬖V我那種事很浪費(fèi)時(shí)間，影響學(xué)習(xí)，弄不好還會(huì)刺破手指；我想和同學(xué)們一起去爬山，父母如臨大敵：“乘錯(cuò)車(chē)怎么辦？遇上壞人怎么辦？爬山摔傷了怎么辦？”
我知道一切都是因?yàn)楦改阜浅Ｌ蹛?ài)我。
呵護(hù)是一把美麗的傘，一把精致的搖椅，對(duì)于尚未抵達(dá)青春彼岸的童心來(lái)說(shuō)，它確實(shí)讓你感到無(wú)比的溫馨和陶醉。
可是，當(dāng)你涉過(guò)了青春之河，這美麗之傘就成了一朵令人窒息的雨云，讓你的夢(mèng)永遠(yuǎn)只是一個(gè)夢(mèng)！這精致的搖椅盡管搖了好久好久，但并不能讓你前進(jìn)一步。
讓你的心脆弱得像雞蛋殼。讓你總擺脫不了自己的影子。讓你跌倒了，總不想爬起來(lái)。
當(dāng)脆弱、封閉、早戀、代溝、離家出走這一大串流行的問(wèn)題圍繞在你周?chē)鎸?duì)這一切，你能做的只是睜大那雙迷茫的眼睛：“媽?zhuān)以撛趺崔k？”
是的.，現(xiàn)在父母在竭盡所能幫助你，盡全力呵護(hù)已不再幼小的你。但有一天，你如果離開(kāi)他們，去開(kāi)辟自己的生活之路，這時(shí)，你還能喊一聲“媽?zhuān)以撛趺崔k”嗎？新世紀(jì)將會(huì)無(wú)情地甩開(kāi)你，你只能被社會(huì)淘汰。
在我們的學(xué)業(yè)上、生活里，不能有太多的呵護(hù)，困難能給我們勇氣、意志力和超常的韌性。而一個(gè)具備了勇氣、意志力和超常韌性的人。對(duì)于他的成功，不管在哪個(gè)領(lǐng)域都是值得期待的。
要是你走著走著，遇到坎坷，邁過(guò)去，跌倒了，爬起來(lái)，繼續(xù)前進(jìn)，我相信，你的路會(huì)愈走愈寬，風(fēng)光也會(huì)更加明媚。
呵護(hù)作文500字 篇5
在我經(jīng)歷的事情里，最難忘的莫過(guò)于當(dāng)雞媽媽了。三八婦女節(jié)那天，學(xué)校大隊(duì)部給我們布置了一個(gè)特殊任務(wù)——當(dāng)四天雞媽媽照顧蛋寶寶，體會(huì)父母的養(yǎng)育之恩。
接到這個(gè)作業(yè)后，我是興奮極了。一回到家我就行動(dòng)起來(lái)，準(zhǔn)備先給蛋寶寶準(zhǔn)備一間美麗的“小屋子”，里面放一張溫暖的“床”。
說(shuō)干就干，首先我拿一張彩色包裝禮物的紙包裝盒子，在盒子里面墊上厚厚的衛(wèi)生紙；接著我又用柔軟的沙泥做了個(gè)小長(zhǎng)方形枕頭，把精挑細(xì)選半天的蛋寶寶小心翼翼的放在里面，然后為雞蛋寶寶蓋上用衛(wèi)生紙做的被子。嗯……還缺點(diǎn)什么呢？哦，對(duì)了！然后我又給她化了化妝：先畫(huà)上兩只漂亮的大眼睛，還有鼻子和嘴巴，再畫(huà)上點(diǎn)頭發(fā)，我還給她做了個(gè)精致的發(fā)夾幫她帶上。最后我用彩紙給她的房間做上窗簾和臺(tái)燈。
好了，太完美了！這簡(jiǎn)直就是公主的待遇！我想我的蛋寶寶一定是最幸福的'！
晚上，我把裝有蛋寶寶的盒子放在枕頭邊；上午 我去補(bǔ)習(xí)班的時(shí)候也把她帶上。我把她放在課桌里，老師在一旁說(shuō)著英語(yǔ)，她仿佛也能聽(tīng)懂似的，在課桌里“呵呵”得笑——當(dāng)然是我搖晃的它啦！我一聽(tīng)到她“笑”，就非常開(kāi)心。課終于補(bǔ)完了，該回家了。呀！差點(diǎn)就把你丟下啦，我的小寶貝呀！
回到家后，我把它放在書(shū)桌上，她它在一旁靜靜地陪我寫(xiě)作業(yè)。那雙大大的“眼睛”直勾勾地看著我。哈哈！這種感覺(jué)真是太快樂(lè)了！
終于第四天了，我把蛋寶寶完好無(wú)損的拿到學(xué)校參加評(píng)比，雖然我沒(méi)有得獎(jiǎng)狀，但是我很開(kāi)心，因?yàn)槲以诤亲o(hù)蛋寶寶的幾天里，想到了媽媽?zhuān)氲搅藡寢尀榱宋�，冬天怕凍著我，夏天怕曬著我，每天風(fēng)雨無(wú)阻地接送我上下學(xué)，多么的辛苦和不易。“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春輝�！币院笪乙欢ê煤脠�(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。
呵護(hù)作文500字 篇6
生命需要呵護(hù)，猶如小草需要大樹(shù)的庇佑，紅花需要綠葉的扶持。
呵護(hù)是情感的流露，呵護(hù)是愛(ài)的體現(xiàn)。它的親切，它的`溫和，它的纏綿，就像夏天的清風(fēng)拂過(guò)臉頰，那么的清涼、透徹，讓你感覺(jué)到它的永遠(yuǎn)存在。
雨水滋潤(rùn)花朵是一種呵護(hù)，它呵護(hù)著綻開(kāi)的美麗;大鳥(niǎo)不知疲倦地往返哺育小鳥(niǎo)是一種呵護(hù)，它呵護(hù)著新生命的成長(zhǎng);《斑羚飛渡》中老斑羚的犧牲是一種呵護(hù)，它們呵護(hù)著生命種群的延續(xù)。正是因?yàn)檫@世上有太多的呵護(hù)，就有了太多的美麗。一朵美麗的花朵，沒(méi)有蜜蜂的呵護(hù)，最終會(huì)枯萎得不留下任何記憶�？墒侨绻鼡碛泻亲o(hù)，它便會(huì)成為果實(shí)，成為種子，給人們留下永久的回憶和新的期待。
我們?cè)谶@樣的呵護(hù)中感受著愛(ài)的溫暖，可是，我們有時(shí)也似乎看到太多的殘忍。
小狐貍稍稍長(zhǎng)大，老狐貍便會(huì)拼命把它們趕出家門(mén);北極鷗把蹣跚走路的小鳥(niǎo)驅(qū)下懸崖，讓它們一頭扎進(jìn)浩瀚的海洋：殘忍只是表象，而呵護(hù)與愛(ài)卻深藏在里面。
呵護(hù)有溫柔，有殘忍，但它們也是愛(ài)。不論溫柔，還是殘忍，都是希望你在人生道路上走好。動(dòng)物尚且如此，何況于人乎?
這使我想到父母。***呵護(hù)溫柔而體貼，她總是在你不經(jīng)意的時(shí)候，為你默默準(zhǔn)備好一切。她會(huì)在變天的時(shí)候，在你的書(shū)包里悄悄地放一把雨傘;在你不小心劃破手指時(shí)，她會(huì)小心翼翼地為你包扎;在你很晚回家時(shí)，她會(huì)一直守候在家門(mén)口，等待著。這就是母愛(ài)，母愛(ài)是一種呵護(hù)。
然而，父親總在你騎自行車(chē)摔倒時(shí)說(shuō)，你真沒(méi)用，然后頭也不回地朝前走;他總是在你取得好成績(jī)并希望他表?yè)P(yáng)你時(shí)說(shuō)，別得意，然后一直皺著眉頭。這就是另一種呵護(hù)，有點(diǎn)冷酷，卻能讓你懂得更多。
有愛(ài)，才有呵護(hù)。呵護(hù)是愛(ài)的體現(xiàn)，也是愛(ài)的傳遞。
呵護(hù)作文500字 篇7
世上最珍貴的，是生命;世上最脆弱的，不是琉璃，而是生命;世上最需呵護(hù)的，也是生命。
一泓清泉，因?yàn)橛辛藲g蹦的游魚(yú)而顯得靈動(dòng);一片密林，因?yàn)橛辛缩r活的鳥(niǎo)獸而散發(fā)出光彩。生命讓世界有了活力。請(qǐng)看吧!放眼天幕上的繁星，他們閃爍著，如同跳躍的心，似乎無(wú)限快樂(lè)，而實(shí)際在那里，荒涼而寂寞。沒(méi)有生命的`地方，定然沒(méi)有歡樂(lè)。
所以，讓我們呵護(hù)生命吧!也許一個(gè)不經(jīng)意的煙頭就會(huì)奪去上千條無(wú)辜的生命!一場(chǎng)暴雨，一次地震，都會(huì)讓世界上的生命恐慌。輕易逝去了的生命，難道還不能讓我們?nèi)祟?lèi)覺(jué)醒、努力做生命的守護(hù)者嗎?不少偉人為我們做出了光輝的榜樣。弘一法師李叔同在臨死時(shí)，叫弟子在靈床的四腳墊上水碗，以免自己火化時(shí)小蟲(chóng)爬上靈床被無(wú)辜燒死;魯迅因?yàn)橐恢恍?dòng)物的死而悲傷地?zé)o眠……偉人的偉大在于--他們懂得呵護(hù)每一個(gè)弱小的生命。
呵護(hù)生命并不是難事：一只流浪貓，不要讓它在痛苦中死去，動(dòng)物救助站可以讓它安生;一棵茁壯的樹(shù)，不要任用鋸子伐倒，讓它繼續(xù)奉獻(xiàn)一片綠陰，制造一方清新;一位饑餓的老乞丐，不要視而不見(jiàn)，你我包中的幾枚硬幣，就能讓他吃一頓飽飯了。
杏林子曾經(jīng)在作品中發(fā)出對(duì)生命的吶喊;托斯妥耶夫斯基在窮困中不忘幫助老鄰居;愛(ài)因斯坦移居國(guó)外，不忘園中的幾束花草……對(duì)生命的呵護(hù)也許只是一盆水的事情，但對(duì)于那草木來(lái)說(shuō)，那是天空對(duì)流云的呵護(hù)，是流水對(duì)小魚(yú)的呵護(hù)，是森林對(duì)鳥(niǎo)獸的呵護(hù)。
呵護(hù)生命，就是呵護(hù)世間的溫暖，就是呵護(hù)世界的未來(lái)!讓我們共同努力，呵護(hù)那生生不息的生命吧!
呵護(hù)作文500字 篇8
人的生命就僅僅只有一次，一次用完了，就沒(méi)有第二次，要想繼續(xù)生活下去，就要呵護(hù)自己的生命，注意安全。
有一天，星星和月月去河邊玩，可是，天氣十分的炎熱，他們的身上都散發(fā)著一股一股的`臭味，他們看見(jiàn)了一條河，星星一片欣喜，剛要縱身一跳，月月連忙叫住他，讓他不要跳，指著河的對(duì)岸，星星順著月月手指的方向，一看，原來(lái)是一則告示：水深危險(xiǎn)，請(qǐng)勿下河。星星看了，以為是什么呢，大笑起來(lái)，縱身一躍噗通，河面四處飛濺起了水珠，月月認(rèn)為這樣做是不對(duì)的，于是，對(duì)著正在河里游泳的星星大喊：星星，小心，快回來(lái)！月月喊了半天，星星都沒(méi)有回答，月月以為他在游泳，聽(tīng)不見(jiàn)呢，心想：反正他在游泳，我也不好玩，睡睡吧，他游完會(huì)回來(lái)的。想著，想著，月月就睡著了。
月月醒來(lái)時(shí)，已經(jīng)是傍晚，見(jiàn)星星還沒(méi)回來(lái)，心里很奇怪，總感覺(jué)有一件是即將發(fā)生，還是壞事呢。月月喊了半天，還是沒(méi)有一點(diǎn)聲音。心里有想：星星肯定是回家了，真是太可惡了，回去再找他算賬。月月回頭檢查自己有沒(méi)有東西掉了，正好看見(jiàn)，河面上似乎有東西在飄月月仔細(xì)一看，原來(lái)是星星，立即失魂落魄。他想救星星，但是根本沒(méi)辦法。
月月回家后，告訴了星星的父母，父母直哭，直到眼淚流盡為止。
這個(gè)童話(huà)故事，恰恰證明了：生命很寶貴，或許在下一刻，你的生命就會(huì)失去，讓我們珍惜這僅僅只有一次的生命吧！
呵護(hù)作文500字 篇9
小時(shí)候，我總是嫌棄媽媽�？偢杏X(jué)到別人家的菜比我家的好吃�？傆X(jué)得媽媽洗碗洗得不夠干凈，擇菜擇得不夠仔細(xì)，穿著打扮時(shí)常爆冷，要么臃腫、隨意，要么穿得大紅大綠顯得太過(guò)耀眼。尤其是出門(mén)做客的時(shí)候，我都無(wú)法預(yù)測(cè)她將穿一件什么樣的衣服去赴宴，導(dǎo)致我有時(shí)候會(huì)專(zhuān)門(mén)提前趕回家，從衣柜里幫她選合適的衣服。
我嫌棄她和所有中年婦女一樣，白頭發(fā)變得越來(lái)越多，手和臉上的皺紋也多了，更讓人心煩的'是她時(shí)常忘了關(guān)液化氣灶，我要提醒她好多次。她出門(mén)時(shí)，總是把鑰匙、錢(qián)包、手機(jī)落在沙發(fā)上；她時(shí)常錯(cuò)把打給我的電話(huà)撥給陌生人；她背我和爸爸還有哥哥的手機(jī)號(hào)碼總是背得那么正確，撥打時(shí)卻時(shí)常出現(xiàn)問(wèn)題……
她還常讓人哭笑不得。比如將一個(gè)喝完的飲料瓶子一直拿在手上不肯丟；需要一瓶洗發(fā)水卻買(mǎi)了一瓶沐浴液……
每當(dāng)這些問(wèn)題出現(xiàn)，我在反復(fù)叮嚀她后會(huì)失去耐心，覺(jué)得無(wú)法和她溝通時(shí)，便開(kāi)始和她爭(zhēng)吵。直到有一天，她忍無(wú)可忍，大聲地對(duì)我說(shuō)道：“你是我媽?zhuān)�是我是你媽?zhuān)俊?/p>
我反思自己，我為什么如此有恃無(wú)恐地嫌棄她、煩她、埋怨她；我敢于如此挑剔她、粗暴對(duì)待她。是為什么？是因?yàn)樵谶@個(gè)世界上我害怕得罪很多人，卻不害怕得罪她，無(wú)論我和她以怎樣的方式說(shuō)話(huà)、爭(zhēng)吵，她都不記恨我。無(wú)論我有著怎樣的過(guò)錯(cuò)，她都會(huì)輕描淡寫(xiě)地接受并原諒；無(wú)論我多么自以為是，她都只說(shuō)：“好吧好吧，是你對(duì)了�！�
因?yàn)樗鞘郎献钐蹛?ài)我的人，我要珍惜她給我的愛(ài)。
呵護(hù)作文500字 篇10
呵護(hù)是時(shí)間最動(dòng)人的一種溫情。
在雜志上看過(guò)一篇文章，講述的是一對(duì)老夫妻的故事。那對(duì)老夫妻每天黃昏都會(huì)手牽手一起沿著小區(qū)的林蔭道散步。他們之間并不會(huì)有過(guò)多言語(yǔ)，只是那樣在夕陽(yáng)中慢慢走。后來(lái)奶奶得了中風(fēng)，出院后腿明顯不如從前般靈活，爺爺便在散步時(shí)背著一個(gè)椅子，隨時(shí)供奶奶歇息。通常只需要奶奶的一個(gè)眼神或是一個(gè)手勢(shì)，爺爺就知道老伴是要轉(zhuǎn)彎還是要休息。黃昏中，兩位老人攜手前進(jìn)，那畫(huà)面似一幅溫馨的油畫(huà)。
這便是一種呵護(hù)。我想在他們那個(gè)年代，能在一起靠的并不是什么愛(ài)情。但在這大半生的歲月中，他們互相依靠，互相呵護(hù)，在一種真情的帶領(lǐng)下攜手至今。然而正是這種真情孕育出的`呵護(hù)更能給人以心靈的觸碰，如一束陽(yáng)光，直射房間最陰冷的角落。遺憾的是，如今世間的生命們大多已感覺(jué)不到這種讓人心動(dòng)的情感，或許那些靈魂早已麻木得不問(wèn)世事，對(duì)那種溫情的呵護(hù)視而不見(jiàn)。
每次走到郊外，走到那些充滿(mǎn)自然情趣的地方，我總會(huì)不自覺(jué)地想起莫懷戚的《散步》一文�！拔摇倍紫律�，背起母親；妻也蹲下身，背起兒子。兩人都那樣慢慢，穩(wěn)穩(wěn)地走，仿佛他們背上的是整個(gè)世界。這亦是一種呵護(hù)。無(wú)論是母親對(duì)兒子，還是兒子對(duì)母親，那種呵護(hù)都讓人感動(dòng)。因?yàn)閻?ài)，所以呵護(hù)；因?yàn)閻?ài)，我們所呵護(hù)的，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)就是整個(gè)世界。
呵護(hù)是世間最溫暖的情懷，如陽(yáng)光般照著我們的心，讓我們常懷感動(dòng)與感恩，體驗(yàn)世間真情。
呵護(hù)作文500字 篇11
生命如蠟燭，從燭芯燃起，石蠟就在烈火之下，支撐著，呵護(hù)著，直至燭芯燃至最后一刻，投入它早已溶化的身軀�！}記
小時(shí)候不知從何時(shí)開(kāi)始，總喜歡到外婆家的小溪旁找片地兒玩耍。在溪邊休息時(shí)我總可以看到幾簇野紅花叢，它在我還未“哇哇”降臨大地前就已經(jīng)出世。野紅花叢中的小紅花有的已經(jīng)掉地了，怪可惜的。我隨手拾起一朵，先是嗅了嗅那清幽的花香，又用舌尖觸了觸，隨即是一陣甜蜜。它那甜美的花蜜在我舌尖盤(pán)旋，又溜進(jìn)我的心房，留下了幾許花香。興奮的我連忙又摘取幾朵小紅花，如嬰兒般貪婪地吮吸著甜美的花蜜，享受著母親般的呵護(hù)。
春去秋來(lái)，一晃幾個(gè)春天過(guò)去了。這幾年間，我總是不斷地吮吸著這份呵護(hù)，享受這份被呵護(hù)的美好時(shí)光。終于，它在一場(chǎng)施工中不翼而飛，幾簇野紅花叢只剩下我手中的幾朵小紅花。我吮吸著它的甜蜜化解那消失的甜蜜，之后把它埋進(jìn)土中，聞著殘余的花香，幼稚地認(rèn)為終有一天我能收獲甜蜜。
時(shí)間一天天流逝，我也一天天成長(zhǎng)，“二月春風(fēng)似剪刀”，剪下了朵朵紅花，也剪去了曾經(jīng)的童年，可是那土里的`小紅花始終毫無(wú)蹤跡？原來(lái)，它開(kāi)在了我的心底，它添枝了，又開(kāi)花了，在我的心里茁壯成長(zhǎng)。
我用我溫暖而堅(jiān)定的心緊緊呵護(hù)著它那藏蜜的小紅花，而它卻用他的身軀呵護(hù)著我那美好而又如小紅花般甜蜜的童年。
呵護(hù)作文500字 篇12
綿綿的細(xì)雨，如煙，如霧，如閃爍的珠寶，如飄逸的秀發(fā)，靜靜地，輕輕地從天空中飄落下來(lái)，像牛毛一般細(xì)，像絹絲一樣長(zhǎng)。聽(tīng)不見(jiàn)淅淅瀝瀝的響聲，也感覺(jué)不到傾盆而下的煩惱。她只是一種濕漉漉的煙霧，沒(méi)有聲響，輕柔地滋潤(rùn)著大地。
這輕盈的細(xì)雨帶著春天的.問(wèn)候悄然無(wú)息地來(lái)了，她喚醒了萬(wàn)物，使世界呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的景象：竹林里新拔節(jié)的翠竹，田野里芬芳的青苗綠草，池塘邊搖擺著的垂柳，花園里剛綻放的花朵，都微微搖曳于這蒙蒙雨霧中……
在這繁花似錦的季節(jié)里，山腳下，田野里，許多花兒爭(zhēng)奇斗艷，可愛(ài)的小蜜蜂和翩躚的彩蝶在花從中互相追逐、嬉戲；在這嬌柳如煙的季節(jié)里，河邊那一排排剛發(fā)芽的柳樹(shù)，被春風(fēng)吹動(dòng)了細(xì)長(zhǎng)的枝條，左右擺動(dòng)，就像一名名亭亭玉立的少女為滋潤(rùn)她的春雨表演著婀娜多姿的舞蹈。這令人陶醉的鶯啼蝶舞、春意黯然的美景……
輕輕地、悄悄地，這雨踏著愉快的腳步，飄然來(lái)到人間。就像一個(gè)旅行者，她漂泊四方，播下春的種子，傳播春的信息，用她那溫柔的雙手喚醒世界萬(wàn)物，并帶給我們一個(gè)陽(yáng)春三月，芳菲漫野，柳綠桃紅；低低村落，
淺淺池塘，小鴨輕吟漫唱；漫漫山野，幽幽山谷，杜鵑花燦爛爭(zhēng)艷；白茫茫，輕飄飄，柳絮飛舞的旖旎風(fēng)光。
哦，我感謝你，雨！感謝你帶著微笑，帶著美好，帶著希望，帶著無(wú)限柔情而來(lái)的呵護(hù)！
呵護(hù)作文500字 篇13
呵護(hù)，不是錯(cuò)誤的，過(guò)分的呵護(hù)，卻是一種無(wú)形的傷害……
曾記得兒時(shí)，我的手上總有兩點(diǎn)濃縮果糖，那時(shí)媽媽為了防止我啃手指而準(zhǔn)備的。也許，吃糖對(duì)牙齒不好，可媽媽為了防止細(xì)菌侵入我毫無(wú)抵抗力的身體，想出了著一種充滿(mǎn)“愛(ài)”的呵護(hù)。
現(xiàn)在，爸爸總會(huì)在睡前為我準(zhǔn)備一杯白開(kāi)水。我曾好奇地問(wèn)過(guò)爸爸為何不加點(diǎn)蜂蜜或是糖。現(xiàn)在我明白了，白開(kāi)水比蜂蜜水、糖水更富有營(yíng)養(yǎng)。這藏在白開(kāi)水中的愛(ài)，也叫“呵護(hù)”。
可是現(xiàn)在，在爺爺奶奶的口中、手中、行動(dòng)中都愛(ài)了味兒�！昂亲o(hù)”引來(lái)了不少爭(zhēng)議。
曾記一則新聞報(bào)道：一個(gè)大學(xué)生去上學(xué)時(shí)，背了一個(gè)10公斤的背包，壓斷了雙肩。原因是從小學(xué)到中學(xué)到高中，從未背過(guò)超過(guò)3公斤的背包，甚至到了高中，仍然是有哮喘病的爺爺一步一咳地幫他背著。他的肩上如果因背包，而有一條淡淡的粉紅色，他的爺爺奶奶必定心疼不已，幫他背包。可是這是所謂的'“呵護(hù)”嗎？
又記起另一起事件。一個(gè)強(qiáng)壯的在學(xué)�？胺Q(chēng)“大力士”的小男孩，竟從未抓過(guò)什么拖把、掃把之類(lèi)的東西，甚至連抹布都不甚摸過(guò)。在家中是“小皇帝”一個(gè)。又因過(guò)度肥胖而被醫(yī)生強(qiáng)迫做運(yùn)動(dòng)�？稍谶@10天中，他爺爺又為他請(qǐng)了9天的假。這難道就是所謂的“呵護(hù)”嗎？
“呵護(hù)”它既不是過(guò)分的溺愛(ài)，也不是過(guò)度的保護(hù)，而是適當(dāng)?shù)姆砰_(kāi)手，讓孩子既不無(wú)一所會(huì)，又不失去保護(hù)，讓他們?cè)谶m合自己的藍(lán)天中飛翔！
呵護(hù)作文500字 篇14
呵護(hù)，好似一把雨傘，為我們遮擋風(fēng)雨；呵護(hù)，好似一縷陽(yáng)光，為我們帶來(lái)溫暖；呵護(hù)，又好似一個(gè)口罩，為我們隔離病毒。
記得上幼兒園那會(huì)兒，班里有個(gè)同學(xué)的家長(zhǎng)特別看不慣我，總把我視為敵人。中午，太陽(yáng)毒辣辣地照射著我們，那汗水，從頭流到腳。“哦，好熱�。 蔽艺驹谛ｉT(mén)口等待老師帶我去講故事大賽。由于那位家長(zhǎng)是班委，所以也得去。
“呦，林詩(shī)涵，你是不是又要去比賽啦？”她朝我翻了個(gè)賊大的白眼。
我不太想理她，畢竟眼不見(jiàn)，心不煩�！昂�！”她在底下小聲地吡吡了一聲。到了比賽場(chǎng)地，我是2號(hào)。很快，便到了我。
“尊敬的`評(píng)委老師好，親愛(ài)的同學(xué)們好！我是來(lái)自……”接下來(lái)的講故事時(shí)間我十分順利，很快便收獲了評(píng)委老師的心。“接下來(lái)公布比賽名單！一等獎(jiǎng)：林詩(shī)涵，98.9分！”ohYes！第一名！我暗暗竊喜。“切”我清晰地看見(jiàn)那位家長(zhǎng)臉都扭曲了�！鞍ァ蔽以趫�(chǎng)上直嘆一聲。
放學(xué)了，我趁媽媽還沒(méi)來(lái)，便聽(tīng)了聽(tīng)在校門(mén)口等待孩子們的家長(zhǎng)的談話(huà)：“聽(tīng)說(shuō)咱們班詩(shī)涵，得了省里第一名！”“對(duì)對(duì)對(duì)！可厲害了！”“切！”一聽(tīng)這語(yǔ)氣，我就知道又是她。“她指不定是往里邊投了錢(qián)！”一聽(tīng)她這話(huà)，我的心“啪啪”碎了一地。
您覺(jué)得我不好，可以放在心里，但請(qǐng)別說(shuō)出來(lái)，這會(huì)讓我的心靈受到破壞。不是說(shuō)每個(gè)小孩的心靈都要被呵護(hù)呢？如果每個(gè)家長(zhǎng)都這樣，那孩子們不要遭殃了？
呵護(hù)，有時(shí)候也是一張創(chuàng)可貼，一張溫暖的床，或一種無(wú)形的保護(hù)……
呵護(hù)作文500字 篇15
青問(wèn)：你喜歡我胖點(diǎn)呢，還是瘦點(diǎn)？
他溫柔憐愛(ài)地微笑答道：健康就好。
青有小小的感動(dòng)，心里卻不以為然，哪個(gè)男人不喜歡美色啊，試問(wèn)水桶腰與小蠻腰，誰(shuí)更讓人怦然心動(dòng)呢？青的身材，天生穿裙子的胚子：寬肩窄腰豐臀，穿上裙子，曼妙的S型就秀了出來(lái)。
高中時(shí)，青擅長(zhǎng)文科：英語(yǔ)超棒，上語(yǔ)文課，老師總會(huì)朗讀她的作文做范文，贊賞之意溢于言表。而他，英語(yǔ)一塌糊涂，理科卻是極好。這樣的互補(bǔ)，一直延續(xù)至今。青笑道：你懂的我都不懂，而我會(huì)的你卻一竅不通。呵呵，可不是嗎，青有語(yǔ)言學(xué)習(xí)的天賦，英語(yǔ)是她謀生的行當(dāng)，日語(yǔ)是當(dāng)時(shí)考的二外，因?yàn)楹闷嬉粋�(gè)說(shuō)法：法語(yǔ)是世界上最浪漫的語(yǔ)言，青還學(xué)了點(diǎn)法語(yǔ)。而他呢，似乎能用的只有hello, i see.竟然不知道how are you與how old are you的區(qū)別。有次他要看青的'手機(jī)，青遞過(guò)去，他驚叫：都是英語(yǔ)！我怎么看！青盈盈笑道：就是要?jiǎng)e人看不懂啊。
青從小走路不是很穩(wěn)，容易摔跤。記得數(shù)年前一家三口走在街上，青因?yàn)槁湓诹撕竺�。上樓梯時(shí)，一不留神摔倒了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)走在前面的丈夫回過(guò)頭，冷漠的看了一眼，又繼續(xù)趕路。結(jié)果是青只有自己爬起來(lái)，拍拍塵土，拖著受傷的腳再走�？墒�，青的這個(gè)青梅竹馬的他，卻是截然的不同。每次都會(huì)細(xì)心牽住她的手，時(shí)常會(huì)留意不要碰撞到了頭。青的心里是滿(mǎn)滿(mǎn)的甜蜜跟幸福，她是多么喜歡這種被呵護(hù)的感覺(jué)啊。有人如此悉心疼愛(ài)，真好！
呵護(hù)作文500字 篇16
同學(xué)嘛，朝夕的相處免不了產(chǎn)生一些小小的摩擦，在不經(jīng)意間就結(jié)下了種種誤會(huì)。難道就只有誤會(huì)嗎？不是的，這其中還有一種東西----溫情的呵護(hù)。
“完了完了……”我這個(gè)大名鼎鼎的；‘冒失鬼’又犯病了�！坝衷趺戳�？”耳邊傳來(lái)同學(xué)無(wú)奈而又關(guān)切的問(wèn)候�！拔液孟裼滞泿A規(guī)了�！薄鞍對(duì)你我還真是佩服得五體投地了。都忘記兩次了，這下可免不了老師的責(zé)罰咯�！甭�(tīng)他這么一說(shuō)，我馬上急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)�！芭秪有了�！蔽蚁癜l(fā)生了什么大事般急忙向門(mén)口跑去。
“哎~，這下真完了，爸爸媽媽竟然背著我玩去了，這可怎么辦呢？”我絕望地趴在桌子上，順勢(shì)往桌內(nèi)一望。這兒分明多了一個(gè)圓規(guī)！咦？這個(gè)圓規(guī)到底是誰(shuí)的呢？管不了那么多了，先用著再說(shuō)吧。
數(shù)學(xué)課上，老師請(qǐng)沒(méi)有帶圓規(guī)的同學(xué)站起來(lái)，全班竟只有剛才嘲笑我的`同學(xué)站了起來(lái)，我驚呆了，在片刻的寂靜后我恍然大悟，原來(lái)……
課后，我懷著感激、自責(zé)、內(nèi)疚的復(fù)雜心理想他真誠(chéng)地說(shuō)了一句；“謝謝！”仿佛此刻我所有的心情都只能用這句話(huà)來(lái)代替了�！爸x什么呀，大家都是同學(xué)嘛，同學(xué)間不就該互幫互助嗎？”
是啊，我和我的同學(xué)，我的同學(xué)和我。大家就像親人一樣互相呵護(hù)，互相關(guān)懷。雖然平時(shí)少不了誤會(huì)和摩擦，但是“呵護(hù)”才是我們之間的家常便飯。當(dāng)然，還有我們那不是親人，勝似親人的濃濃親情……
呵護(hù)作文500字 篇17
爭(zhēng)吵，這是生活中不可避免的。即使是最好的朋友，爭(zhēng)吵也會(huì)發(fā)生。
在我們班，四十六個(gè)同學(xué)都是朋友�？墒�，戰(zhàn)爭(zhēng)不斷爆發(fā)著……
就在今天，午休前，一場(chǎng)大戰(zhàn)已拉開(kāi)序幕。爭(zhēng)吵兩方分別是鮑澤程和趙三樂(lè)，他們相對(duì)而立，四目相對(duì)。
游戲中，本來(lái)好好的。結(jié)果，有些人卻抱著卷子不動(dòng)了，拼命地答題。就這樣，鬧出了戰(zhàn)爭(zhēng)。
鮑澤程筆直地站著，全身都在用力。眼睛瞪著對(duì)方，仿佛想把對(duì)方撕成碎片。鼻子扭曲著，長(zhǎng)長(zhǎng)的食指指著對(duì)方，嘴里不時(shí)吐出幾句污言穢語(yǔ)，拼命想把對(duì)方壓下去。
再來(lái)看看趙三樂(lè)，他也不甘示弱。眼睛直直地瞪著對(duì)方，眼神像憤怒的'野獸。嘴里吐出的話(huà)頂著對(duì)方口中罵出的臟話(huà)，讓自己的氣勢(shì)上升。
“叮鈴鈴�！蔽缧葩忢懥耍麄儌z被迫收住腔中的怒火，坐在自己的位置上。
看到這些，我有些傷心。他們以前是多么好的朋友啊，一起有難同當(dāng)，有福同享�？涩F(xiàn)在，兩個(gè)人巴不得不見(jiàn)到對(duì)方。
我突然感覺(jué)到，友情是多么的脆弱。友情就像一塊玻璃，只要一有什么矛盾，它就很快裂開(kāi)。
但是，友情也不是不能挽回。只要雙方互相道歉，理解，破碎了的友情玻璃還能粘合起來(lái)。
我想告訴大家的是：你和你的朋友不小心有了矛盾，要理解對(duì)方的心，站在對(duì)方的立場(chǎng)上想一想，矛盾就能迎刃而解。
真正的友誼很脆弱，需要我們一起呵護(hù)！
呵護(hù)作文500字 篇18
呵護(hù)像纖弱的蓮葉清晨撐起一粒晶瑩的露珠；呵護(hù)如有情的落葉化作一捧柔軟的春泥；呵護(hù)似一束銀色的月光灑入了我的心田。
那是去上課的一天晚上，爸爸因?yàn)榕R時(shí)加班，把我送到小巷口便疾馳而去了。漆黑的小巷里，黑的伸手不見(jiàn)五指，北風(fēng)呼呼地吹著，那風(fēng)聲好像一個(gè)怪物在哀鳴，不知是冷還是害怕，我不由得顫顫巍巍向前走著。突然身后一陣嘩啦嘩啦的`聲音，仿佛一個(gè)人跟著我似的。我嚇得直冒冷汗，屏住呼吸快速向前狂奔，不顧兩邊的黑暗，不管前方的冷風(fēng)，一口氣跑進(jìn)了小區(qū)，跑進(jìn)了小區(qū)中心的花園。頓時(shí)眼前一下子就亮了起來(lái)，這周?chē)孟褚矝](méi)有路燈呀，怎么會(huì)有這么強(qiáng)的亮光呢？我一抬頭就看見(jiàn)那明亮又皎潔的月亮，猶如玉盤(pán)一樣，傾灑著如水的月光。月光下的菊花更是顯得圣潔，四周黑暗一片，只有潔白的花瓣與明月遙遙相對(duì)，扣人心扉。小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤(pán)。我情不自禁的吟誦到，詩(shī)歌讓想到曾在月光下和媽媽一起講故事，想到月光下在外婆的歌謠中入睡那皎潔的月光好似媽媽親切的話(huà)語(yǔ)，外婆溫柔的歌聲，它呵護(hù)著我，幫助著我，指引著我，幫我把黑暗和恐懼通通趕走。在月光的呵護(hù)下我輕松地回到了家。
從此之后，每當(dāng)我傷心時(shí)，會(huì)在月光下靜靜地訴說(shuō)；每當(dāng)我開(kāi)心時(shí)，會(huì)在月光下喜喜地分享。月亮在我心中，不是它，而是她。
呵護(hù)像纖弱的蓮葉撐起一粒清晨晶瑩的露珠；呵護(hù)如有情的落葉化作一捧柔軟的春泥；呵護(hù)似一束銀色的月光灑入了我的心田。
呵護(hù)作文500字 篇19
每個(gè)人只有一次生命，一旦失去了，就不再有第二次的生命。
既然每個(gè)人的生命只有一次，而且這唯一一次生命是母親“十月懷胎，一朝分娩。”辛辛苦苦的把我們生下來(lái)的。我們豈能去折磨、糟蹋它呢?不過(guò)有些人就不知道要去珍惜、愛(ài)護(hù)生命。
有一次，我在報(bào)紙上看見(jiàn)有個(gè)小女孩，因?yàn)榭荚嚦煽?jī)不及格，回家被父母罵了一頓，就傷心得跳樓自殺�？荚嚥患案駴](méi)有什么大不了的，只要去努力，下次想要考好肯定沒(méi)有問(wèn)題的，而且“失敗乃是成功之母”嗎!何必去踐踏自己的生命和父母畢生的心血。父母帶她來(lái)人世間走一遭，而她卻來(lái)也匆匆，去也沖沖。我覺(jué)得像她這樣的人，來(lái)到這世上沒(méi)有意義。是她讓父母的的心血付之東流的'。 而有些人為了他人的生命，舍己救人，這種精神是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。
在汶川大地震的時(shí)候譚千秋老師為了幾個(gè)花季少年，他張開(kāi)雙臂，把這幾個(gè)少年護(hù)在懷中。當(dāng)消防員發(fā)現(xiàn)他們時(shí)那幾個(gè)同學(xué)活著從廢墟里走了出來(lái)，而譚老師早已閉上雙眼，離我們而去了。譚老師為了別人的生命，而結(jié)束了自己的生命。像譚老師這樣的人很多，像小女孩那樣的人也很多。而譚老師是開(kāi)心地英勇?tīng)奚�，小女孩卻是傷心地死去，既然這樣我們何不選擇開(kāi)心地為他人的生命來(lái)奉獻(xiàn)出自己的生命呢?
茵茵的綠草需要雨露的滋潤(rùn)，美麗的花朵需要園丁的澆灌。而生命，就如美麗的花朵一般，需要我們的用心呵護(hù)!
呵護(hù)作文500字 篇20
每一天，成長(zhǎng)的腳印都在你的心中輕輕踏過(guò)，恐怕，你一眨眼，他就消失了，回眸望去，只有追悔。
青少年，像花一樣的年代，也就那么幾年花期，別想著永不凋零，就想著如何保駕護(hù)航吧!這但是成長(zhǎng)的重頭戲!
你一個(gè)人望著空落落的家，別傷感，出去走走，呼吸新鮮空氣;找個(gè)地方大哭一場(chǎng);發(fā)泄出來(lái)吧!別憋著，沒(méi)有父母陪伴的成長(zhǎng)，并不完美，把話(huà)向父母挑明了：成長(zhǎng)，也需要關(guān)心。
你一個(gè)人孤獨(dú)的回家，別傷感，沒(méi)有朋友是可悲的，但不代表你能夠自暴自棄，拿出你那最好最真實(shí)的一面，向他握握手：讓我們做好朋友吧，成長(zhǎng)，還需要陪伴。
你一個(gè)人罰掃教室，別望著那已經(jīng)落下的帷幕，已經(jīng)被拉下，不可能因?yàn)槟惆l(fā)生改變。努力干活吧，把地掃的一塵不染，把桌椅擺的整整齊齊。明天，讓老師對(duì)你贊不絕口，告訴他們：成長(zhǎng)，還需要寬容。
你遇到讓你不順心的事，別躲避，去應(yīng)對(duì)。當(dāng)你一步一步打敗他的時(shí)候，你仔細(xì)想一想：困難算什么?不還是被我打敗了嗎?告訴自我：成長(zhǎng)，還需要勇氣。
你收到了平白無(wú)故的'責(zé)罵，別埋怨，去思考：別人為什么責(zé)罵你你哪里做的不夠好了?就應(yīng)怎樣去改正?等你什么都明白的時(shí)候，你能夠?qū)λ碇睔鈮训恼f(shuō)：成長(zhǎng)，還需要理解。
真正的成長(zhǎng)，是心理的成長(zhǎng)，你可能做不到大徹大悟，但只有你能明白真理的是時(shí)候，你就成長(zhǎng)了。
一路成長(zhǎng)，需要你一路呵護(hù)。
呵護(hù)作文500字 篇21
生命需要呵護(hù)，猶如小草需要大樹(shù)的庇佑，紅花需要綠葉的扶持。
雨水滋潤(rùn)花朵是一種呵護(hù);大鳥(niǎo)不知疲倦地往返哺育小鳥(niǎo)是一種呵護(hù);故事中老斑羚犧牲也是一種呵護(hù)。
正因?yàn)槭澜缟嫌刑嗟暮亲o(hù)，才有這么多的美麗。一朵含苞欲放的花朵，沒(méi)有了蜜蜂的呵護(hù)，它將會(huì)枯萎，且不會(huì)留下任何有價(jià)值的紀(jì)念好處。反之，它能夠成為果實(shí)，成為種子，這就會(huì)證明它的事業(yè)是甜美的，會(huì)給人留下深刻的記憶和全新的期盼。
在種種呵護(hù)中，能夠看出它們之間的區(qū)別，有溫柔似水，有冷酷無(wú)情……但是，那里面，蘊(yùn)含著深深的愛(ài)。
小狐貍長(zhǎng)大了，老狐貍就會(huì)拼命把它們趕出家門(mén);成年的礪趾鷹，父母也會(huì)毫不留情的趕它出門(mén)，其實(shí)，殘忍只是表面，而呵護(hù)卻是深藏其間。
俗話(huà)說(shuō)，慈母嚴(yán)父。父母親的愛(ài)往往是恰恰相反的。
母親總在你不經(jīng)意時(shí)，默默為你安排好一切。她會(huì)在變天時(shí)，悄悄在你書(shū)包里放把雨傘;在你受傷時(shí)，留意翼翼為你包扎傷口，在你晚歸時(shí)，為你熱上香噴噴的米飯。這就是呵護(hù)。
然而，父親會(huì)在你摔倒時(shí)，告訴你，真沒(méi)用，然后頭也不回的揚(yáng)長(zhǎng)而去;在你取得好成績(jī)時(shí)，說(shuō)，別得意忘形，然后皺緊眉頭。這也是呵護(hù)。
我真的開(kāi)始懂了，呵護(hù)是一種默默奉獻(xiàn)的'愛(ài)，是一種無(wú)微不至的關(guān)心，不一樣的人表達(dá)呵護(hù)的方式不一樣。從此刻起，我會(huì)用心好好的去感受身邊的呵護(hù)，感受身邊的愛(ài)。
呵護(hù)作文500字 篇22
問(wèn)世界上什么最高深?不是一望無(wú)際的大海，不是萬(wàn)丈深淵的懸崖，而是無(wú)微不至的呵護(hù)。問(wèn)世界上什么最溫暖?不是熱氣騰騰的開(kāi)水，不是暖和舒適的火爐，而是暖入人心的呵護(hù)。問(wèn)世界上什么最真誠(chéng)?不是別人贈(zèng)送的一份精致禮物，不是別人對(duì)自我的甜言蜜語(yǔ)，而是發(fā)自?xún)?nèi)心的呵護(hù)。
呵護(hù)――是一種溫情。在別人悲哀時(shí)、失望時(shí)，一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的呵護(hù)，總能使別人放松情緒、心曠神怡。呵護(hù)――是一種智慧。在關(guān)心別人的同時(shí)，不要忘記一個(gè)人強(qiáng)烈的自尊心，巧妙的呵護(hù)方式更能讓一個(gè)人感到愉快。呵護(hù)――是一種境界。在生活中，不論是親情、友情，還是關(guān)愛(ài)、關(guān)懷、同情，都是最珍貴的`情感，而呵護(hù)則是這些情感的連接鎖。
呵護(hù)，取決于人的方式。過(guò)分的溺愛(ài)，會(huì)使人得意忘形，養(yǎng)尊處優(yōu)。而適當(dāng)?shù)暮亲o(hù)，則會(huì)培養(yǎng)一個(gè)對(duì)社會(huì)有幫忙的人才。蜜室中培養(yǎng)不出堅(jiān)強(qiáng)的花朵，庭院里訓(xùn)練不出速如疾風(fēng)的千里馬。假如一個(gè)人從小就在一個(gè)溫適的環(huán)境里，得不到適當(dāng)?shù)腻憻挘@個(gè)人將不可能成為一個(gè)有用之才。相反，適當(dāng)?shù)暮亲o(hù)將會(huì)造就一個(gè)有志之才讓他將來(lái)能為祖國(guó)的發(fā)展作出貢獻(xiàn)。
愛(ài)心成長(zhǎng)一小步，道德成長(zhǎng)一大步!讓我們一齊行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)比自我弱小的生物，讓愛(ài)遍布人間，讓關(guān)懷無(wú)處不在，讓呵護(hù)永遠(yuǎn)蕩存!
呵護(hù)作文500字 篇23
一片枯葉，飛舞、盤(pán)旋。他們靜靜飄落在蒼穹之間，細(xì)數(shù)那點(diǎn)點(diǎn)碎碎的光陰。
人生是一段陌生的路口，沒(méi)有十字路標(biāo)，只有自己站在那，期待陌生的光明。
回首往事，記憶像泡沫散落在腦海，讓故事把它們穿在一起，就命名為“成長(zhǎng)”。
在成長(zhǎng)中，有許多形形色色的人，但默默奉獻(xiàn)而又不言語(yǔ)的，在我記憶深處，刻畫(huà)的永遠(yuǎn)是父母的樣子。他們像一座大山，擋住了寒風(fēng)；他們像一束暖陽(yáng)，亮到驅(qū)散黑暗；他們像一陣暖風(fēng)，靜靜伴在我身邊。
母親是個(gè)很剛毅的人，對(duì)我也很?chē)?yán)肅。但她對(duì)我的呵護(hù)又豈是一言?xún)烧Z(yǔ)可表達(dá)清楚的。在雨天為我送傘，冒著寒冷為我送棉衣，她心中沒(méi)有對(duì)與錯(cuò)，只是她相信自己的孩子足夠優(yōu)秀，足夠讓她忘記一切去呵護(hù)。
父親在我心中一直是個(gè)明事理的形象，他在我成長(zhǎng)的.道路上教會(huì)了我許多。他讓我學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)美的事物，有一雙可以發(fā)現(xiàn)美的眼睛是格外重要的；他讓我學(xué)會(huì)如何在逆境中生長(zhǎng)，無(wú)畏東西，做好自己，比流言蜚語(yǔ)更重要；他讓我明白了成長(zhǎng)的意義：成長(zhǎng)的方式很極端，要么全部，要么全不，即使腳踩在淤泥里，心也要向著光明。在父親的呵護(hù)下成長(zhǎng)，讓我覺(jué)得生活中繁瑣的事情是那么的不值一提。
父母是一盞明燈，他們無(wú)私的呵護(hù)讓我在人生的十字路口不再徘徊，讓我在成長(zhǎng)中不再茫然，不再頹廢。
枯葉尋找著它的歸宿，最后靜靜的埋入了黃土，碎碎的光陰，碎碎的回憶。忘不了的呵護(hù)在心中烙印，愿他們生命中有足夠多的云翳，去造一個(gè)美麗的黃昏。
呵護(hù)作文500字 篇24
心靈如此脆弱，而它所處的環(huán)境又是如此惡劣。這樣的時(shí)候，我們更應(yīng)該為心靈的藍(lán)天涂上一抹彩虹，為心靈的土壤植上一片綠蔭，為心靈的花朵撐上一把保護(hù)傘，呵護(hù)心靈。
呵護(hù)心靈，不需要大肆揮霍金錢(qián)，也不需要投入過(guò)分的關(guān)注。它只需要一點(diǎn)愛(ài)，一點(diǎn)出自人內(nèi)心真真切切的關(guān)愛(ài)，這份愛(ài)，人人與生俱來(lái)，人人可以奉獻(xiàn)。只要我們用心，我們就能夠呵護(hù)心靈，我們大家都可以成為心靈之花的守護(hù)天使，永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)在無(wú)數(shù)個(gè)藍(lán)天白云之下，在無(wú)數(shù)片沃野草原之上，(.)圍著無(wú)數(shù)朵嬌艷美麗的小花編織奇異圣潔的舞蹈，譜寫(xiě)華貴美妙的樂(lè)章。
也許，一句不經(jīng)意的關(guān)切的話(huà)語(yǔ)會(huì)讓愁云慘淡的天空瞬間綻放萬(wàn)縷光芒，會(huì)在蔚藍(lán)的天空抹下一抹彩虹。
也許，一個(gè)流露著溫情與關(guān)愛(ài)的眼神會(huì)讓傷痕累累的大地重新孕育出新的.希望，會(huì)讓原來(lái)肥沃的土壤更加充滿(mǎn)生機(jī)活力。
也許，一個(gè)溫柔的動(dòng)作一個(gè)親切的撫摸會(huì)讓瀕臨死亡的花兒重新復(fù)活，會(huì)讓原本絢麗多姿的花朵更加?jì)趁膭?dòng)人。
出自?xún)?nèi)心的關(guān)懷，源自?xún)?nèi)心的愛(ài)護(hù)，都是充滿(mǎn)了愛(ài)的呵護(hù)。只有這來(lái)自心靈最美的呵護(hù)才是對(duì)千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)心靈最好的呵護(hù)。這樣的呵護(hù)，能使藍(lán)天更美，土地更美，花兒更美。這樣的呵護(hù)能在千千萬(wàn)萬(wàn)心靈之外滋生出另外千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)心靈。
讓我們一起呵護(hù)心靈！
呵護(hù)作文500字 篇25
生命，是它掌握著我們的人生，沒(méi)有了它，便什么都沒(méi)有了，生命是惟一的，是寶貴的，世界因?yàn)橛辛松兊镁�。我們一定要保護(hù)好我們的生命，注意安全。
在世界上，每天都有許多生命消失，而這些都是因?yàn)椴蛔⒁獍踩鸬模热纾翘�，我就看�?jiàn)了因?yàn)椴蛔⒁獍踩鸬囊黄鸾煌ㄊ鹿剩耗且惶�，我和媽媽去超市買(mǎi)菜，剛出了大門(mén)，有一個(gè)青年男子騎車(chē)飛快，看他那樣子，好想要趕飛機(jī)似的，我和媽媽將要走到超市門(mén)口的時(shí)候，突然聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲，然后接著便是一聲慘叫，我們走近一看，啊，正是那名把車(chē)騎得飛快的中年男子，被車(chē)撞了，倒在了血泊之中，發(fā)出痛苦的呻吟。多虧醫(yī)院離得近，救護(hù)車(chē)來(lái)得快，不然，這一條生命就沒(méi)有了。這是我第一次親眼看到的因?yàn)椴蛔⒁獍踩鸬囊黄鸾煌ㄊ鹿剩踩珜?duì)我們多么重要，像這樣，這一條年輕的生命就變得不完整了。
還有，我們?cè)谛侣劼?lián)播上看到：2005年11月8日，某學(xué)校一名三年級(jí)學(xué)生李某午飯后來(lái)到學(xué)校教學(xué)樓三樓走廊上玩耍，他右腳跨在走廊欄桿上，不慎失手墜落至一樓，因頭部嚴(yán)重受傷，經(jīng)搶救無(wú)效死亡。2008年6月18日，8歲的小學(xué)生曹某與小伙伴們結(jié)伴上學(xué)，下了電車(chē)從車(chē)前繞過(guò)，高喊著“沖刺流星”向校門(mén)沖去時(shí)，一輛載著12噸石子的.大貨車(chē)將曹某撞倒并碾于輪下。
這一個(gè)個(gè)的例子舉在我們面前，我們一定要注意安全，保護(hù)好自己的生命，做一個(gè)注意安全的小學(xué)生。
呵護(hù)作文500字 篇26
雖然我爸爸媽媽很有閑情逸致，特別喜歡花草樹(shù)木，對(duì)自己所養(yǎng)的眾多花草呵護(hù)之至，但真的很無(wú)奈，他們是旁人眼中的大忙人，正處在工作的黃金時(shí)期，盡管對(duì)花草非常喜愛(ài)，但也真是無(wú)能為力。所以，我們家的花草很少有幾棵是能成活的。
可能是出于一種憐憫，爸爸媽媽雖然沒(méi)有叫我去給那些花澆水，但是，我經(jīng)常會(huì)給予他們成長(zhǎng)的雨露。
在眾多花草之內(nèi)，我最喜歡那盆吊蘭。他剛剛來(lái)到我們家時(shí)，他正盛開(kāi)著白色的小花，上面好似長(zhǎng)著幾根末端黃色的觸角。生機(jī)盎然，好似吊橋一般的綠葉鑲著金黃色的邊，就像一幅綠色的照片，它將綠葉伸展著，好似才生下的小孩子，探頭探腦。正是它的`到來(lái)，更使這個(gè)家充滿(mǎn)了生機(jī)。
隨著我步入高年級(jí)，作業(yè)是越來(lái)越多，每天作業(yè)就夠我受的了，那還有心思去顧及那些花花草草��！于是，在我的冷漠下，那盆吊蘭沒(méi)有了往日的生機(jī)，變得萎靡不振，沒(méi)有了昔日的光彩，葉子也沒(méi)有了光澤，黯淡無(wú)光，好像一個(gè)滿(mǎn)面紅光生機(jī)勃勃的胖子淪為了一個(gè)瘦子。
也許只是一個(gè)偶然的瞬間，我瞥見(jiàn)了它。我深感愧疚。像吊蘭這樣細(xì)微的生命還有許多，它需要我們的呵護(hù)才能快樂(lè)的成長(zhǎng)！人也是這樣，對(duì)于弱小如吊蘭那樣的人，我們應(yīng)該用愛(ài)去用心的呵護(hù)他們！愿人與人之間能建造起愛(ài)的紐帶！
呵護(hù)作文500字 篇27
森林，我們?nèi)祟?lèi)的朋友，大家共同的家園，你是多么的美麗壯觀，我們要精心的呵護(hù)你。呵護(hù)我們的朋友，呵護(hù)我們的家園，因?yàn)槟闶俏覀冑?lài)以生存的環(huán)境。江澤民爺爺曾說(shuō)過(guò)：“隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山�！�
就是這句話(huà)，我們把它當(dāng)作座右銘看待。還讓我們做到：五不準(zhǔn)、五不燒、五負(fù)責(zé)。這更體現(xiàn)森林對(duì)于我們是多么的重要。我們的森林太可愛(ài)了，同時(shí)又太容易被破壞了。這是人類(lèi)看到的森林所發(fā)出的感嘆。當(dāng)人類(lèi)狠心砍伐森林時(shí)，他沒(méi)有能力去抵抗那斧頭，只能忍痛。但是在將要發(fā)出滑坡或山洪時(shí)，森林卻是人類(lèi)唯一的'保護(hù)神。所以呵護(hù)森林，就是呵護(hù)我們的家園。俗話(huà)說(shuō):“受人滴水之恩，定當(dāng)涌泉相報(bào)。”更何況森林把它的一切都給了我們，他從來(lái)不懂得自私和吝嗇，總是傾其所有，可人類(lèi)，正在做著多少慚愧的事；無(wú)休止砍伐樹(shù)木，讓綠蔭都為之顫抖，占領(lǐng)森林中植物領(lǐng)地，坐視一個(gè)個(gè)物種滅絕；
還有……讓我們擁抱森林，永遠(yuǎn)不失這綠色的夢(mèng)幻吧！就像清純的童話(huà)，充滿(mǎn)善良的追求，隔海相望的陸地，都伸出友誼之手。相視一笑，共同呵護(hù)我們的家園——森林。讓人人都懂得珍惜每一棵花草樹(shù)木，去疼愛(ài)我們的朋友。為了讓世界更美好，森林更美妙，讓我們擁有更多的快樂(lè)，子孫后代還能繼續(xù)擁有。我們呼吁：“呵護(hù)森林，人人有責(zé)…�！�
人類(lèi)的千百種語(yǔ)言，凝成一句不用翻譯的話(huà)：森林——永存！永存——森林！
呵護(hù)作文500字 篇28
尊嚴(yán)是寶貴的，是不可侵犯的。呵護(hù)別人的尊嚴(yán)也是我們要學(xué)會(huì)、做到的。
一天下午，我來(lái)到公交站，準(zhǔn)備坐公交車(chē)回家�！�42”路車(chē)很快就來(lái)了。我找了個(gè)位置坐下，看著窗外的景物放電影般地刷刷飛過(guò)我的眼前�！澳陕返搅�，請(qǐng)要下車(chē)的乘客注意安全，過(guò)街請(qǐng)走人行橫道線(xiàn)……”
因?yàn)槭窍挛纾](méi)有人在這里上車(chē)或下車(chē)，司機(jī)瞅了眼空空的站臺(tái)，又見(jiàn)沒(méi)人要下車(chē)，便準(zhǔn)備直接開(kāi)走。這是，一個(gè)老婆婆不知從哪跑了出來(lái)——與其說(shuō)是跑，不如說(shuō)是走了。這位上了年紀(jì)的老人邁著蹣跚的步伐奮力地向開(kāi)出了幾米的公交車(chē)沖來(lái)，嘴里還不停嚷著：“等等呦！老啦！跑不快啦……”
司機(jī)聽(tīng)到了她的喊聲，趕忙把車(chē)停了下來(lái)。見(jiàn)老太太氣喘吁吁，他便跑下車(chē)扶住她的胳膊，還一臉愧疚地說(shuō)：“哎呀！是我開(kāi)得太快啦！怎么沒(méi)有注意到？”
老太太上了車(chē)，司機(jī)回到了駕駛座上。車(chē)子又開(kāi)動(dòng)了。不知是因?yàn)闆](méi)坐穩(wěn)還是手滑了，老太太的包“啪”地一下掉到了地上。她一邊用左手拉住椅背一邊“唉喲”叫著去夠她的.包。司機(jī)不得不再次停下車(chē)。她費(fèi)了九牛二虎之力總算撿起了她的包。這一路耽擱了不少時(shí)間，可沒(méi)有一位乘客抱怨，也沒(méi)有一名乘客對(duì)老太太表示不滿(mǎn)。大家都用鼓勵(lì)與贊賞的眼神注視著這位司機(jī)與老太太。我感動(dòng)極了，竟沒(méi)有一個(gè)人對(duì)這位老太太嘲諷與歧視，大家都沒(méi)有傷害她的尊嚴(yán)！
尊嚴(yán)，多么珍貴！而呵護(hù)尊嚴(yán)，是多么偉大的一件事！
呵護(hù)作文500字 篇29
她是一個(gè)善良到懦弱的女孩，真心對(duì)每個(gè)人好，心無(wú)城府，對(duì)每個(gè)人都獻(xiàn)出了自己最真摯最淳樸的笑容，但她的笑容卻無(wú)法感染所有人�？偸怯心敲匆恍┤丝礈�(zhǔn)了她的懦弱，變著法兒的欺負(fù)她，他們今天藏她的書(shū)，明天扯她的頭發(fā)，讓她幫自己做值日，把所有的臟活累活都交給她……但她呢？她默默地承受著一切，像是習(xí)慣了這一切。但我不習(xí)慣，我一直都認(rèn)為她笨她傻，不懂得反抗，只是一味忍讓?zhuān)@樣更加助長(zhǎng)了那些人的囂張氣焰。
她的身世也十分悲慘。很小的時(shí)候父母就離婚了，她跟著母親遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)。多年后，母親將她送回父親身邊，此時(shí)的父親已經(jīng)再婚了，她有了后媽和兩個(gè)弟弟。現(xiàn)實(shí)遠(yuǎn)不如童話(huà)動(dòng)人。她的后媽待她并不好，而父親也對(duì)她不管不問(wèn)。面對(duì)后媽的.刁難她一次又一次的忍了下來(lái)，母親打電話(huà)來(lái)時(shí)，她總是會(huì)說(shuō)“我很好！”然后將淚水往肚里咽。
她是一個(gè)軟弱到讓人心疼的女孩，悲苦無(wú)依。她并沒(méi)有得到多少呵護(hù)，但她卻一直在用心呵護(hù)著善良，她一直都希望別人快樂(lè)，盡管自己痛苦不堪；她一直小心翼翼的呵護(hù)著家庭的美滿(mǎn)，可換來(lái)的卻是謾罵后指責(zé)。
她的生活讓我知道了我有多么的幸福�？赡芪业慕�(jīng)濟(jì)條件不如她好，但我的父母很好，呵護(hù)著我成長(zhǎng)。她是我的一個(gè)朋友，我喜歡她的善良討厭她的軟弱。我一直都希望她能夠快樂(lè)起來(lái)，能被人呵護(hù)，被別人重視，而不是這么辛苦的去呵護(hù)別人。
我們?cè)诤亲o(hù)中成長(zhǎng)，成長(zhǎng)的我們也將傳遞呵護(hù)……
呵護(hù)作文500字 篇30
俗話(huà)說(shuō)：“在家靠父母在，外靠朋友，在學(xué)�？坷蠋�！”那么有這么一群人他們一神圣的師魂、高尚的師德，在生命的高度上重新定義并進(jìn)一步豐富了教師作為一種職業(yè)內(nèi)的精神內(nèi)涵――他們是教師，他們用父親般的嚴(yán)厲，母親般的'慈祥，朋友般的寬容和關(guān)懷，給予我一次又一次的感動(dòng)。
記得那天是8月2號(hào)，是一個(gè)平凡的一天。我坐在西安交大陽(yáng)光中學(xué)的教室里，教室外下著蒙蒙細(xì)雨，突然感覺(jué)到身體有些不適，感覺(jué)渾身乏力，我的同學(xué)便馬上報(bào)告給一位叫“猩猩”的助教老師，她仔細(xì)的詢(xún)問(wèn)過(guò)我的情況之后，便馬上找到了學(xué)校醫(yī)務(wù)室的老師向他們要來(lái)了體溫計(jì)，量了一下才知道我發(fā)燒了�！靶尚伞崩蠋煕Q定馬上帶我去看病，但是“猩猩”老師要去給我班的一位回族學(xué)生買(mǎi)飯，她便叮囑娜娜老師送我去醫(yī)院。
就這樣我們便匆匆的分頭“行動(dòng)”了，一路上我與娜娜老師聊了許多，他說(shuō)每天早上5點(diǎn)半就起床了，每天晚上到1點(diǎn)左右才能夠睡下，半個(gè)月來(lái)娜娜老師瘦了10多斤，就這樣我們邊走邊聊�；氐綄W(xué)校的時(shí)候同學(xué)們都吃完了，娜娜老師趕快安排我吃飯，但她悄悄的回到了班上，在吃飯的時(shí)候我遇到了“猩猩”老師，她怕我不夠吃就把她那根玉米夾到了我的碗里，她說(shuō)：“我吃飽了，你吃吧！”我知道“猩猩”老師吃那點(diǎn)飯是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，但是它飽含著微笑看著我吃完那根玉米，霎那間我的眼眶里充滿(mǎn)了淚水，但我忍住沒(méi)有使其落下。
呵護(hù)作文500字 篇31
我們現(xiàn)在的中學(xué)生都是在父母的呵護(hù)下成長(zhǎng)的，反而我們自己的動(dòng)手能力得不到提高，所以我們我才想沖破父母的呵護(hù)想寬闊的藍(lán)天自由飛翔。
雖然，我的獨(dú)立能力還需加強(qiáng)，但是，我為了提高我自己的獨(dú)立能力，還曾和父母大吵了一下。
媽媽總是說(shuō)：“中午不要騎車(chē)，會(huì)太累了，下午沒(méi)有精力去學(xué)習(xí)�！钡�，我覺(jué)得這就是一種過(guò)分的呵護(hù)。在這種過(guò)分的.呵護(hù)下，只會(huì)使人更加的散漫。比如說(shuō)我的表弟，無(wú)論他到哪里，爸爸、媽媽、爺爺、奶奶其中肯定有一個(gè)跟著。草叢里不準(zhǔn)走，走在路上手拉著手，花叢里飛的蝴蝶不能碰之類(lèi)的事都是我的表弟不可能做到的，所以我的表弟已經(jīng)向一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的胖子發(fā)展了。我認(rèn)為父母對(duì)我們的呵護(hù)是可以有的，但是一定要適可而止，多了可就在害我們了。呵護(hù)可能不是人人所向往的。
我經(jīng)常跟父母說(shuō)：“我已經(jīng)長(zhǎng)大了，對(duì)于你們的呵護(hù)當(dāng)然是愈少愈好。”所以我才沒(méi)有長(zhǎng)得和我的表弟一樣。
我不渴望過(guò)分的呵護(hù)，但是在某些事情中，我們第一個(gè)想到的就是父母的呵護(hù)照料，比如生病了，受傷了，失敗了等等，我們最需要的就是父母的呵護(hù)。
從上面兩個(gè)例子可以看出，成長(zhǎng)少不了父母飛呵護(hù)，但是，不能過(guò)分的呵護(hù)。我們也要在呵護(hù)中成長(zhǎng)，成長(zhǎng)的我們也要把呵護(hù)傳遞。
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