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    五年級(jí)秋游作文

    時(shí)間:2021-12-25 12:34:41 五年級(jí)作文 我要投稿
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    【精品】五年級(jí)秋游作文合集七篇

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的五年級(jí)秋游作文7篇,歡迎大家分享。

    【精品】五年級(jí)秋游作文合集七篇

    五年級(jí)秋游作文 篇1

      星期二的晚上,我激動(dòng)得一宿沒(méi)睡好,因?yàn)槊魈炀褪乔镉蔚娜兆。星期三的早上,我高興地來(lái)到學(xué)校。秋高氣爽,陽(yáng)光明媚,今天正是秋游的好日子。

      我們走出校門(mén),坐了大約一個(gè)半小時(shí)的車(chē),便到了目的地——西麗湖。帶領(lǐng)我們的是姓單的老師。單老師首先教了我們心靈手語(yǔ),然后帶我們?nèi)ネ媪恕翱罩酗w人”。

      “空中飛人”是由兩條繩索組成。一根吊著板凳,一根吊著安全索。我排在前頭,我先玩這個(gè)項(xiàng)目。我的心情非常緊張,雙手牢牢地抓住繩索,從幾十米的`高地順著繩索滑下去,只覺(jué)得風(fēng)颼颼地從耳邊吹過(guò),吹得嗡嗡作響。最后,我兩腳碰上終點(diǎn)的輪胎,才停了下來(lái)。

      中午吃飯時(shí),很多同學(xué)都不吃,說(shuō)飯很差,吃不下,而我卻大口大口地吃起來(lái),覺(jué)得又香又甜,吃得一干二凈。我覺(jué)得其他同學(xué)吃不了苦,像溫室里的小花,經(jīng)不起風(fēng)吹雨打。

      捉泥鰍是我們每次旅游的保留節(jié)目,是我們最想做的一項(xiàng)活動(dòng)。我班的江俊偉、曾志偉、陳安邦等人,為了抓到幾條泥鰍,竟然把衣服弄濕了。特別是曾志偉一不小心摔了一跤,全身濕了,大家都笑得前仰后合。他給我們帶來(lái)了歡笑。

      太陽(yáng)已經(jīng)偏西,返校時(shí)間到了,我們只好戀戀不舍地離開(kāi)了風(fēng)景秀麗的西麗湖。

    五年級(jí)秋游作文 篇2

      “欲把西湖比西子,淡妝抹總相宜”這句話真不假,西湖的春、夏、秋、冬都很美麗,但我最喜歡的還是西湖的秋天。

      秋天到了,到西湖邊走走,別有一番滋味。

      一走近滿隴桂雨,就會(huì)聞到一陣淡淡的香味,順著香味找過(guò)去,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)許多樹(shù),上面有零零星星的小花,是黃色的,還有許多藏在樹(shù)叢中,不被看見(jiàn),這就是桂花。走近去看,有的桂花躲在葉子后面,如同一個(gè)害羞的小姑娘,不被游人發(fā)現(xiàn);有的`正在努力開(kāi)放,還有的卻只是一個(gè)小花苞……

      摘下一朵花來(lái),發(fā)現(xiàn)它有四片花瓣,是淡黃色的,里面有許多花蕊,是深黃色的。一陣風(fēng)吹來(lái),有許多桂花落下來(lái),還伴著陣陣清香,好聞極了,令人心曠神怡。

      唐代詩(shī)人劉禹錫有詩(shī)日:“荷盡已無(wú)擎雨蓋,菊殘猶有傲霜枝”,而此時(shí)西湖邊的曲苑風(fēng)荷正如古人說(shuō)的一樣,荷花已經(jīng)開(kāi)盡,荷葉也已經(jīng)枯萎了,早已經(jīng)沒(méi)有了夏日“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”的壯美景觀,但比起夏天,卻更有一番韻味。萬(wàn)頃碧波之上,殘荷雖干枯但不屈,讓人想起身殘志堅(jiān)的人,一直努力奮斗,不肯屈服。周?chē)m然都是枯黃的,但唯有荷花莖仍矗立在湖中,引人注目,因?yàn)樗磺?/p>

      秋天,有的人感到是萬(wàn)物枯萎的季節(jié),有的人認(rèn)為是豐收的季節(jié),西湖的秋天不但讓我感受到了秋天的優(yōu)美動(dòng)人,更讓我感到了大自然不屈不撓的精神,它使我更加努力奮斗,勇往直前!

    五年級(jí)秋游作文 篇3

      “走,走,走走走,我們小手拉小手,走,走,走走走,一同去郊游”。每當(dāng)耳邊回想起這首歌時(shí),我就會(huì)想起那次難忘的經(jīng)歷———去農(nóng)博園秋游。

      來(lái)到農(nóng)博園,我們首先仿佛在一個(gè)大森林中,兩旁高大的樹(shù)木給我們遮風(fēng)擋雨,突然,眼前出現(xiàn)一個(gè)龐然大物,我嚇了一跳,定睛一看,原來(lái)是一條霸王龍的形象,我一不小心按了一下旁邊的`開(kāi)關(guān),突然霸王龍一步步地向我走來(lái),嘴巴里還不時(shí)發(fā)出它特有的聲音,我害怕地閉上了眼睛,心想,完了,龍活過(guò)來(lái)了,會(huì)不會(huì)是要吃我的吧,我害怕地閉上了眼睛,最后,我才發(fā)現(xiàn)其實(shí)龍是假的,哎,真是虛驚一場(chǎng)。

      最有趣的是爬石頭上,只見(jiàn)一塊形狀像梯形一樣的石頭臥在地上,表面很光滑,跟我差不多高,許多男生躍躍欲試,輕輕一跳就跳上去,可是唐永新和蔣文欽例外,他們兩怎么爬也爬不上去,蔣文欽甚至想用腳跨上去,但還是失敗了,姚任飛在一旁提醒,用手使勁撐,用腳一蹬就上去了。唐勇新和蔣文欽聽(tīng)了,用力一蹬,終于上去了,唐勇新在上去的時(shí)候,估計(jì)是因?yàn)樘?dòng)了吧!竟然在唱自己編的歌曲,聽(tīng)的我們都笑了起來(lái)。

      輪到女生玩啦!因?yàn)槲覀兟?tīng)到姚任飛說(shuō)得話,輕輕一跳就跳上去了,我也跳上去了,我心想:太棒了,我跳上去了。心里有一種成就感。

      “走,走,走走走,我們小手拉小手,走,走,走走走,一同去郊游!边@次秋游讓我終身難忘。

    五年級(jí)秋游作文 篇4

      今天,陽(yáng)光明媚,秋高氣爽,一大早起來(lái),我迫不及待地想去秋游,我用最快的速度,洗了臉,吃過(guò)了早飯,背著裝滿好吃零食的包到了學(xué)校。

      老師叫班上的同學(xué)排好隊(duì),大家十分激動(dòng),各自帶來(lái)了自己所喜歡的零食,大包小包,一出校門(mén)同學(xué)們就像出籠子的小鳥(niǎo),又蹦又跳地向玉屏山公園走去,同學(xué)們笑容滿面好像在議論你帶了什么好吃的,我?guī)Я耸裁春猛娴耐婢,很快我們就步行到玉屏山公園了。

      玉屏山公園的空氣非常清新,走進(jìn)去看見(jiàn)一座假山,假山的水就像一個(gè)小瀑布,假山旁邊有黃色的小花,公園里綠色的大草地像一片綠地毯,秋天到了,有些樹(shù)的葉子都落光了。

      老師選了一塊地方,我們分成四組,我先拿出報(bào)紙鋪在地上,大家再?gòu)陌锬贸隽闶撤旁谥虚g,各種各樣的`零食好像在開(kāi)食雜店,大家在津津有味地吃零食,吃飽了同學(xué)們就準(zhǔn)備開(kāi)始做游戲。

      我們和劉老師玩“老鷹抓小雞”的游戲,謝建雙當(dāng)“母雞”,劉老師當(dāng)“老鷹”,我們排在謝建雙后面當(dāng)“小雞”,劉老師說(shuō):“預(yù)備開(kāi)始!敝x建雙的雙手張開(kāi)保護(hù)“小雞”,“老鷹來(lái)了!蓖瑢W(xué)們尖叫著!靶‰u”隨著“母雞”跑動(dòng),突然不幸的事發(fā)生了,有只“小雞”被“老鷹”抓住了,這時(shí)“母雞”更努力地保護(hù)“小雞”,不讓“老鷹”傷害“小雞”,玩了一會(huì)兒,大家累了就休息了。

      真是一個(gè)令人難忘的秋游呀!

    五年級(jí)秋游作文 篇5

      今天,我們要去秋游了,我可興奮了。我的書(shū)包里裝滿了許多好吃的零食,正準(zhǔn)備和同學(xué)們共同享受美味呢。

      經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的路程,我們來(lái)到了秋游地點(diǎn)——奉賢生態(tài)園。

      我們先參觀了百鳥(niǎo)園,觀看了鳥(niǎo)兒的`表演,接著我們?nèi)プ穹,然后去野餐和挖地瓜,最后我們乘?chē)去滑草場(chǎng)。

      我小時(shí)候去過(guò)滑草場(chǎng)。就是從那時(shí)起,我愛(ài)上了滑草這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),今天能讓我再一次體驗(yàn)這刺激的感覺(jué),真讓我感到開(kāi)心。

      五分鐘后我們來(lái)到了滑草場(chǎng)。導(dǎo)游整好隊(duì)伍,讓我們依次等候。終于,輪到我們班了。導(dǎo)游讓兩個(gè)同學(xué)一組,我和顏瑾分在一個(gè)組。輪到我們了,我們兩個(gè)人跑過(guò)去,她在前面拉,我在后面推,我們倆齊心協(xié)力,不一會(huì)就把小車(chē)推上了山坡。我問(wèn)顏瑾:“誰(shuí)坐前面?”她回答道:“你坐前面吧。”我們坐上了小車(chē),管理員再三告誡我說(shuō):“你一定要拉住繩子,要不然車(chē)會(huì)摔的!苯K于,他把我們的小車(chē)用力往下推,小車(chē)快速地向下滑,顏瑾大聲地對(duì)我說(shuō):“王欣玥,千萬(wàn)別松手!蔽也荒蜔┑卣f(shuō):“哎呀!我知道了!薄

      時(shí)間過(guò)得很快,一轉(zhuǎn)眼就要回學(xué)校了。我沒(méi)有辦法只得依依不舍地離開(kāi)了滑草場(chǎng)。

    五年級(jí)秋游作文 篇6

      一個(gè)晴天的早晨,我?guī)е淮蠖褨|西到學(xué)校,希望今天能快快樂(lè)樂(lè)的玩一把,我以為會(huì)玩很多的游戲,所以心情異常激動(dòng)。不知道為什么,我有一種從未有過(guò)的新鮮感,也許是我從來(lái)沒(méi)有來(lái)到過(guò)這,想進(jìn)去一探究竟,看看里面到底有什么。

      我興奮不已的來(lái)到展覽館,希望里面能發(fā)現(xiàn)一些有趣的東西,可是剛一踏進(jìn)展覽館,心就涼了半截,因?yàn)槔锩嫒际且恍┪叶家?jiàn)過(guò)的東西。但是我仔細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)這些東西,尤其是錢(qián)幣有相同的',也有不同的:這些錢(qián)幣外面是圓的,里面都是方的,4周?chē)淖指饔胁煌。這些錢(qián)幣都已經(jīng)生銹了但是他卻始終安然無(wú)恙的靜靜的躺著,等著人們?nèi)ゼ?xì)細(xì)的觀賞。我好像感受到了以前人們的快樂(lè)的時(shí)刻。我只看了一會(huì)兒,就匆匆地走了

      有一個(gè)地方,讓我嚇了一跳。走進(jìn)那里一個(gè)高高的恐龍化石在這。我不得不仰著頭心想:。∵@么大的的恐龍化石!幾個(gè)姚明才能和他一樣高看那個(gè)龐然大物,我感受到的卻是在遠(yuǎn)古時(shí)代的神秘世界。我的雙腳穩(wěn)穩(wěn)地站在地面上,卻擔(dān)心自己會(huì)不會(huì)跌落下去,弄壞了那些已經(jīng)保存多年的化石——那些可都是文物啊

      可是,這里只有觀賞,卻沒(méi)有真正可以玩的。對(duì)此我有一些不滿,難道沒(méi)有好玩的嗎?

      天氣越來(lái)越炎熱了,我問(wèn)卻沒(méi)有一個(gè)避暑的好地方我的臉已經(jīng)被曬得通紅了。我早就顧不得好玩不好玩了,只有給我一個(gè)涼快的好去處就行了。正當(dāng)我滿頭大汗的時(shí)候,一股清涼朝我撲來(lái),好涼快!我撈了點(diǎn)水洗了洗臉,剛開(kāi)始的勁頭又來(lái)了我抱著滿懷期待的心情去下一個(gè)地點(diǎn)……

      說(shuō)真的,我并不喜歡秋游。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)這些去的地方并不符合我們的心意。孩子都愛(ài)玩,但去的卻是一些不好玩的地方,你說(shuō),那我們?nèi)デ镉芜有什么意義呢?可是這次秋游能讓我們長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。我覺(jué)得還行吧!

    五年級(jí)秋游作文 篇7

      秋末冬初之季,學(xué)校組織我們進(jìn)行秋游。

      秋風(fēng)將路旁的樹(shù)葉染紅,空氣中流著一股深秋的氣味。這次秋游我們?nèi)チ藘蓚(gè)景點(diǎn)“金釘子遠(yuǎn)古世紀(jì)景區(qū)”和“江南紅村”,我們先參觀了江南紅村,在那里我們接受到了愛(ài)國(guó)主教育和紅色文化的熏陶。

      隨后來(lái)到了金釘子遠(yuǎn)古世紀(jì)景區(qū)!敖疳斪印钡刭|(zhì)公園成為科普,科考的重要基地,是長(zhǎng)興三大古生態(tài)奇觀之一,全世界的地質(zhì)學(xué)家慕名而來(lái)到此科考。我尤其喜歡那里的'活動(dòng)項(xiàng)目,因?yàn)槲沂堑谝淮蝸?lái)到金釘子景區(qū),我對(duì)周?chē)囊磺卸汲錆M了好奇心,這里跑跑,那里看看。我跑到了一個(gè)恐龍的模型前,模型猛地動(dòng)了起來(lái),尾巴四處搖晃,可把我嚇了一跳。接著,就要去讓我最興奮的地方了——火災(zāi)地震逃生館。這里可以模擬火災(zāi)逃生,火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)十分逼真,門(mén)把手變熱、熱氣滿天、霧氣、廢氣和一些白色的氣體隨之噴了出來(lái),火災(zāi)報(bào)警也被拉響了。進(jìn)入房間以后,我發(fā)現(xiàn)煙霧都在向上飄,就蹲下來(lái)慢慢地前進(jìn)。在前方發(fā)現(xiàn)了一架梯子,我們便有序地排好隊(duì)向上爬,然后從桿子上向下滑。過(guò)了這道難關(guān)后,前方出現(xiàn)了一座獨(dú)木橋,我便小心翼翼地走過(guò)去生怕掉進(jìn)沙坑中,眼看著馬上就要到出口了,我加快速度,逃離了模擬火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。最后就是觀看4D電影了,座位會(huì)左右搖晃,忽起忽落,讓我們時(shí)而尖叫,時(shí)而大笑。

      快樂(lè)的秋游在不知不覺(jué)中結(jié)束了。此次秋游讓我們開(kāi)闊了眼界,增長(zhǎng)了知識(shí),學(xué)到了書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí)。我希望如此有意義的活動(dòng)學(xué)校下次還能舉行。