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精選五年級敘事作文合集7篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的五年級敘事作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
五年級敘事作文 篇1
下午,媽媽說我們?nèi)ビ斡。我高興得一蹦三丈。
我正要帶游泳圈時,在一旁的爸爸發(fā)話了:這么大的孩子還要游泳圈,想學(xué)會游泳就不能依靠游泳圈。我想雖有點不情愿,但還是沒帶游泳圈跟著爸媽往游泳池走去。
我們換好游泳衣下水去,剛下去的時候,水冰冰涼涼的,不由得一陣寒顫。媽媽拉著我的手,慢慢地在水里走,有點輕飄飄的感覺,媽媽說這是水是浮力作用。一會兒,慢慢適應(yīng)了水中的溫度后,就感覺舒服多了,一點也不冷,還暖烘烘的。
媽媽先教我學(xué)憋氣。我深呼吸一口氣,就緊閉著嘴巴和眼睛,把整個頭沉到水面下去,由于比較緊張,我把緊緊拉住媽媽的手,沒有一下子,我就起來了,生怕嗆水。在媽媽的鼓勵下,我一次又一次的練習(xí),慢慢地在水下憋氣的時間會長一點了,還可以在媽媽的幫助下,用腳拍水,往前游一點點了。我太高興!
然后爸爸教我用手劃水的'動作。他說,手要用力地往下劃,人才能前進。這樣我就慢慢地照著爸媽說的方法,在媽媽的幫助下,慢慢練習(xí),直到天漸漸暗下來,我們才戀戀不舍的離開。
在回家的路上,我還想著爸媽說的游泳要點,心想,只要每天多多練習(xí),總有一天我會自己自由地游泳了!
五年級敘事作文 篇2
人生中有著許許多多的經(jīng)歷和回憶,它們仿佛是一個記錄袋,里面隱藏了生活中點點滴滴的事情,只要打開它,很多記憶就像噴涌的泉水飛出來。
那時,我才上一年級,媽媽給我報了個舞蹈班,我氣惱,為什么其他小朋友可以在雙休日放假、玩兒,可我卻要跳舞,對我來說,是不情愿的,到了炎熱的夏天,我們要參加一個演出,對這場演出我還是不理不睬,可只能跟著大家的練習(xí)跳。一次,一個同學(xué)不小心把我的腳踩了,我的腳立即紅腫了起來,可我還忍著疼痛,繼續(xù)跳舞,雖然我十分希望停止練習(xí),可在媽媽的鼓勵下,我漸漸喜歡上了舞蹈。一回到家,我就練動作,一個地方我要練十幾遍,還常常讓老師指點哪里跳的不好,經(jīng)過了兩個月的'努力,我終于迎來了那一場令人心驚膽戰(zhàn)的演出。
我們早上起早就前往沈陽去演出,當(dāng)我在臺上跳舞時,心里十分緊張,生怕忘記了每一個動作,演出很快結(jié)束了,我心中的大石頭馬上落了地,當(dāng)我領(lǐng)到證書時,我才理解老師對我的輔導(dǎo),家長對我的苦心,我的世界頓時春暖花開,前一段日子的努力終于有了回報。
從那以后,我刻苦練習(xí)舞蹈,以后爭取做一名出色的舞蹈演員。
五年級敘事作文 篇3
每當(dāng)我看見同學(xué)在吃零食時,就讓我回想起一個沉痛的教訓(xùn)……
那是上三年級的時候,我瞞著爸爸和媽媽拿自己的私房錢去買零食吃。吃了沒幾天,我就開始腹瀉了,上課無精打采的,老是分神。老師知道后就給我爸爸媽媽打電話,讓他們送我去醫(yī)院。
爸爸問:“你怎么拉肚子啊!”“我……我用錢買零食吃!卑职值芍劬,脹紅了臉,揚起手來狠狠地打了我一巴掌,于是我的臉上火辣辣的留下了五指的紅印,我的淚水在眼睛里打轉(zhuǎn),但是我還是挖制不住淚水流了出來。爸爸說:“你自己犯了錯誤,還哭。”
我內(nèi)心想:“余波呀余波,你怎么吃那么骯臟的零食啊!你難道把爸爸媽媽的.話當(dāng)耳邊風(fēng)嗎?你有沒有良心啊,你是怎樣答應(yīng)爸爸媽媽的呀!”我的心里忐忑不安。最后出了院,我也反思了一下才領(lǐng)悟了爸爸媽媽對我的關(guān)心。
我對爸爸媽媽說:“我以后再也不吃零食了,希望你們能原諒我!卑职謰寢屨f:“知錯能改就是好孩子!薄蹲髠鳌防镎f:“人誰無過,過而能改,善莫大焉。”
五年級敘事作文 篇4
一個星期天的早晨,真是我美美地窩在床上睡懶覺的時候。應(yīng)為我辛苦“工作”了一個星期這一天是我的節(jié)日!
爸爸早早就上班去了,媽媽咚咚咚的提著菜籃上樓來的聲音我聽得清清楚楚,可我就是不想起床。
“達達,起床吃早飯了。太陽都曬屁股了,還賴在床上……”媽媽嘮叨著走進我的'房間。
我沒理會她,媽媽的話本來就多,我已經(jīng)養(yǎng)成了左耳朵進右耳多出的習(xí)慣了。
“起床了—”媽媽猛的來了一招獅子吼,把我的耳朵震得轟隆隆響。呀!受不了,我趕緊把胚子一卷,把頭一縮,來了個“全面防御”的龜縮功。
“嗯,挺犟的!眿寢屢豢绰曇艄莶黄鹱饔茫瓦M一步?jīng)_過來,用手拉住我的耳朵,使出了她的第二招—揪耳神功。
“呀!疼……”我用力一甩頭,把媽媽的手給甩開了,捏捏耳朵,覺得有點燙,應(yīng)該是被媽媽揪紅了。我偷偷地在被子里掀開一條縫看看媽媽,她轉(zhuǎn)過身子到廚房洗菜去了。
呵呵萬事大吉,我的“威脅”已經(jīng)走了。我在床上擺了個舒服的姿勢,繼續(xù)做我的“
白日夢”—因為太陽已經(jīng)透過窗簾照在我的被上了。
“還睡懶覺!”我沒得意多久,媽媽的攻勢又卷土重來了。她這次沒有說什么廢話,直接動用最強的絕招—掀被神功。
這一招最厲害了,我全身都暴露在空氣中,再也沒有可以躲藏的地方。是在招架不住,我只能懶洋洋的伸個懶腰,起床穿衣。
發(fā)生在星期天早晨的“決戰(zhàn)”以我的失敗告終。
五年級:xx
五年級敘事作文 篇5
啊,今天可真可以讓我露一手給爸爸媽媽露一手。
我把一條年糕平均切成了四段,然后深深地吸了一口氣,拿起刀,重重地切下去,一片又一片的切好了,再把年糕橫的切成一絲又一絲的,像薯條一般大小的形狀,再拿去到水龍頭沖洗一下,洗干凈了。
又洗菜了,我把菜葉一片一片的辧下來,把完整的菜葉洗干凈,把不完整的,有小蟲啃過的給扔掉,免得把小蟲吃進去。
切肉可要小心翼翼了,要是一不留神,就會切到手,我拿起一塊肉,用刀飛快地切下去,可這肉太滑了,沒有切小去,害得我這小手都快沒命了!切完后,把肉切成肉絲的。
該點火了,我還真點害怕,因為這是我第一次點火啊。我先把煤氣瓶的閥門打開,然后放上鍋,手把開關(guān)擰下去,向順時針轉(zhuǎn)過去?墒沁@火還沒有打開,等到我把手放下的時候,火一下子就上來了,害的我提心吊膽,藍色的火苗正在舔著鍋底。
我連忙倒上油,把肉絲沿著鍋邊放下去,一聲“滋滋”的聲音響了起來,我又放了一點酒,放了鹽,把菜葉放進去,就聽到一聲‘嘹‘的響聲,后來就有一股白煙向我撲來,我拿起鍋鏟翻來覆去的'炒,直到菜炒得變軟了,變熟了。最后把年糕放進去,炒了一會兒,再放上許多水,把鍋蓋蓋上去,過了五分鐘后,又是一股香味撲入鼻在子里,我打開了鍋蓋,模模糊糊的等了一會兒,我把火熄滅了,這樣可以出鍋了。
我把年糕盛到碗里,熱氣騰騰的年糕發(fā)出誘人的香味,我來不及地夾起一塊往嘴里送:“嗯,真不錯,但是淡了些”。不過我一下子就獨吞了這些年糕,因為,這雖然不怎么好吃,但是我第一次做年糕,這里面有我的心血和汗水!希望下次能做得好一點,讓爸爸媽媽夸我一下。
五年級敘事作文 篇6
三年前,當(dāng)我剛剛步入這所學(xué)校,映入眼簾的是鳥語花香,靜靜聆聽的是書聲瑯瑯,雖然心里還是蠻不情愿,可這種風(fēng)景足以讓我依念這兒。
才來時,我和大家都很陌生,可大家都十分熱情,有的紛紛向我介紹自己,有的好奇的看看新來的同學(xué),剛剛還經(jīng)歷陰霾的我,已笑容滿面,那時,被接受的感覺真好!在這寬敞明亮的教室里,又會有我多少的快樂記憶呢?
當(dāng)我已融入經(jīng)這個大家庭時,我發(fā)現(xiàn)這里真的很好,同學(xué)的友情和老師的關(guān)愛,讓我不愿意離開這里。這里還有讓大家施展才華的時候,婉轉(zhuǎn)的歌聲、優(yōu)雅的舞蹈,器樂奏響棠外學(xué)子的激情。運動會上,各顯神威大,奔跑著,向未來出發(fā);跳躍著,為夢想飛翔。
讓我最最留念的就是和伙伴們一起過佳節(jié)的時候,特別是兒童節(jié),游園時,三兩對的在一起,手拉手,一起玩耍,校園處處充滿歡笑,而且大家還為那天晚上精心編制了節(jié)目,滑稽、有趣、精彩、感動,讓笑聲載著我們度過,那時候真的很溫馨,很溫馨。
轉(zhuǎn)眼三年,我們都已漸漸長大,棠外伴隨我們走過多少金秋,看著我們學(xué)習(xí),看著我們成長。再回顧,教室依然整潔干凈,卻多了些記憶陳舊的味道,多了些無話不談的`朋友,多了些大家庭的溫暖。到處充滿著老師孜孜不倦的教誨,洋溢著收獲喜悅時的微笑,讓我記憶猶新。即將上“戰(zhàn)場”的我們,懷念棠外帶給我們的童年歡樂,感謝棠外對我們的悉心栽培,讓我們用行動,回饋那些記憶,回饋幫助過我們的人。
棠外雖然只陪我走過三年,可帶給我的卻有無盡的收獲;棠外陪千萬學(xué)子走過十年,同我們的夢,與中國的夢匯聚一起,綻放光彩!沉淀十年,有海棠花開,是您的不老容顏,隨江河激蕩,是您澎湃的樂章,走過十年,充滿我們的激情,充滿老師的汗水。棠外啊,母校,在這十年華誕的好日子,我祝您更加輝煌!
五年級敘事作文 篇7
我有過和許多小動物在一起的日子,但都遠遠不及我和它在一起的子。它是誰?誰跟我在一起讓我快樂?
就在一天下午,在外面的水管旁,我正在洗手,忽然一只喜鵲勇氣十足的飛到水龍頭下喝水,我急忙抓住它。
這只喜鵲長著金色的'羽毛;小紅的爪子不停亂動,小嘴兒還唱著歌,在屋子里自由自在地飛。我非常喜歡它,我們很快成了朋友。
有一次,我跟它做游戲,我手拿一點面包渣提在空中,讓它來撲食。只見它翅膀一扇,剛要撲到,我手提,它撲了個空,轉(zhuǎn)過身不理我了。我又拿了一些餅干渣喂它吃,鼓勵它。一看到餅干渣,它又蹦又跳,我們又玩了起來。
每天晚上,我都不會讓它睡在盒子里面,而是拿個樹枝它站在樹枝上睡覺,也會有家的感覺。
一天早上,我發(fā)現(xiàn)陽臺多了兩只喜鵲,原來是它父母來接它了。我一下子抱住了喜鵲,不讓它離開,可是動物也需要父母照顧。于是不由自主的慢慢松開手。喜鵲飛到父母前,對我叫了兩聲,好像在向我道謝。
那只喜鵲是那么可愛。可是天下沒有不散的宴席。和喜鵲在一起的日子,我是快樂的。
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