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自己成長(zhǎng)的五年級(jí)作文
在平平淡淡的日常中，大家都寫過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的自己成長(zhǎng)的五年級(jí)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
自己成長(zhǎng)的五年級(jí)作文1
我曾經(jīng)是個(gè)活潑頑皮的女孩，父母的呵護(hù)，姥姥姥爺?shù)膶檺?ài)，使我無(wú)憂無(wú)慮，快活任性。直到那件事后，我意識(shí)到我已經(jīng)長(zhǎng)大成熟，不再是小孩子了。
每當(dāng)回想往事，心中不免會(huì)有絲絲悲傷。記得那是個(gè)陰冷的一天，媽媽陪姥姥姥爺去佳木斯醫(yī)院做檢查，直到晚上只有姥爺回來(lái)了。我的心中不禁疑惑起來(lái)：“媽媽和姥姥怎么沒(méi)回來(lái)？”大姨更是面色凝重，憂心忡忡的`在房間來(lái)回踱步。我小心翼翼的走到她旁邊：“大姨，姥姥怎么沒(méi)回來(lái)？”她用憂愁的眼神望著我：“心如，姥姥在住院觀察呢”。 頓時(shí)，我猶如熱鍋上的螞蟻，不知如何是好。腦袋像炸了一般，手中仿佛黏住一塊燙手的山芋，怎么甩也甩不掉。我無(wú)法讓自己冷靜下，撲倒在床上痛哭起來(lái)。
過(guò)了幾天，電話里傳來(lái)噩耗，姥姥要做極大極危險(xiǎn)的手術(shù)了！這個(gè)消息再次震驚到我，想起慈眉善目的姥姥對(duì)我的百般寵溺與呵護(hù)，淚水不禁潸然而下……在思念擔(dān)心姥姥的日子里，大姨每天都會(huì)把我接到她家住，活潑開(kāi)朗的妹妹每天都逗我笑，讓我的心情有些好轉(zhuǎn)。
從那時(shí)起，我變得開(kāi)始成熟，不再一遇到困難就找大人幫忙；不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小事就大哭大鬧；不再隨便打擾麻煩他人；曾經(jīng)不會(huì)梳頭的我，天天都能扎上利索的小辮……在大姨家，我好似變了一個(gè)人，我可以為大人分憂，可以照顧我那頑皮可愛(ài)的妹妹……
其實(shí)，成長(zhǎng)只是一瞬間的事，感謝生活讓我知道了什么是成長(zhǎng)與長(zhǎng)大！
自己成長(zhǎng)的五年級(jí)作文2
清明節(jié)那那天，媽媽回了老家，讓我和爸爸在家里。
媽媽走了以后，我突然有了一種擺脫束縛的感覺(jué)，終于少了一個(gè)管著我的人，可以隨便啦�？墒堑搅酥形�，我才意識(shí)到，家里同時(shí)也少了一個(gè)使我“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的人。
媽媽一大早回了老家，晚上的時(shí)候，家里已經(jīng)狼狽不堪了，我正在玩著手機(jī)，突然想到：老媽愛(ài)干凈，如果回來(lái)看到家里亂糟糟的'，肯定會(huì)大發(fā)雷霆，只得拖著從老家回來(lái)的回來(lái)疲憊不堪的身子還沒(méi)等休息又要干活。想到這里，我已下定決心幫媽媽收拾利索。
我先是給自己洗了洗頭，然后把臟衣服用手洗了出來(lái)，我學(xué)著媽媽的動(dòng)作一點(diǎn)點(diǎn)地把衣服搓洗干凈，不一會(huì)兒就感覺(jué)胳膊發(fā)酸，很累。算了，休息一會(huì)吧！可是一想到“媽媽每天那么辛苦，我是她女兒，不能怕累！”我身上就來(lái)勁了。
洗完了衣服又擦了地，洗了碗，把不穿的衣服疊了起來(lái)，又把被N多的作業(yè)“淹沒(méi)”的桌子收拾了一番……當(dāng)我躺在床上的時(shí)候，眼前一片漆黑，不過(guò)過(guò)了一會(huì)就好了，我心想：原來(lái)干活這么累呀，如果媽媽知道了應(yīng)該會(huì)表?yè)P(yáng)我吧，管他呢，這也是我成長(zhǎng)的一部分呀！想到這里我的心里已經(jīng)笑開(kāi)了花。
獲獎(jiǎng)是一種成長(zhǎng)，自信是一種成長(zhǎng)，獨(dú)立更是一種成長(zhǎng)，使人成長(zhǎng)的事有很多，我做的只不過(guò)是其中的一小部分而已。這個(gè)道理我開(kāi)始漸漸懂得，我暗暗對(duì)自己說(shuō)：美少女，加油吧！
自己成長(zhǎng)的五年級(jí)作文3
親愛(ài)的祖國(guó)，你是多么偉大！你用牛奶養(yǎng)育了13億中國(guó)孩子。作為這13億孩子中的一員，我渺小如一粒塵埃，但你的愛(ài)無(wú)時(shí)無(wú)刻不滋潤(rùn)著我。為此，我向您傾吐衷心的祝福，感謝您給我優(yōu)越的成長(zhǎng)環(huán)境和國(guó)人的厚愛(ài)。
從出生到現(xiàn)在，我從一個(gè)天真的小女孩變成了一個(gè)成熟懂事的大孩子；從我的牙牙學(xué)語(yǔ)到現(xiàn)在寫美文，你給了我多大的關(guān)懷！
2008年，你會(huì)有一個(gè)美好的未來(lái)。我想象你將以最青春的姿態(tài)和寬廣的胸懷向世界展示，億萬(wàn)同胞將開(kāi)始為繁榮的一天做準(zhǔn)備，屆時(shí)奧運(yùn)會(huì)將賦予你更多的活力，與五大洲的人民共享幸福。
2008年來(lái)了！當(dāng)所有的眼睛都盯著你的時(shí)候，你就受傷了！初春的雪已經(jīng)鋪遍了大半個(gè)中國(guó)，你來(lái)穿上棉衣之前，身上都是冰；吉焦火車相撞，傷了你的心；西藏的`事件也傷了你的心；更讓我們難以忍受的是，你一直以人間仙境為榮。你一直引以為傲的天府之國(guó)，也傷痕累累。有多少人失去了親人，失去了家園。你應(yīng)該多難過(guò)��！你又一次展示了你堅(jiān)強(qiáng)的一面。你把大江南北的雪變成了春天，淚水撫平了身體和皮膚的傷口。全國(guó)人民團(tuán)結(jié)一致，和你一起面對(duì)困難和挑戰(zhàn)。
中國(guó)孩子以你為榮，以你為榮！
奧運(yùn)會(huì)來(lái)了，她輕步跑。她的到來(lái)對(duì)你來(lái)說(shuō)是又一個(gè)幸福的微笑。你又年輕了，容光煥發(fā)又站了起來(lái)。
祖國(guó)，人民以你為榮，以你為榮，你堅(jiān)強(qiáng)不屈的意志會(huì)代代相傳，中國(guó)孩子不會(huì)讓你失望，我們永遠(yuǎn)愛(ài)你！
我為在新中國(guó)長(zhǎng)大而驕傲！
自己成長(zhǎng)的五年級(jí)作文4
我們每個(gè)人都在成長(zhǎng)著，而這成長(zhǎng)的途中會(huì)有許多坎坷，許多歡樂(lè)，更會(huì)有許多付出與收獲。而想要收獲成功，就必須先付出努力。但有時(shí)，一步走錯(cuò)，就會(huì)步步錯(cuò)，無(wú)論你再怎樣努力，一時(shí)也彌補(bǔ)不了落下的步伐。比如，我的小學(xué)生涯就是如此。
從幼兒園到一年級(jí)，朦朦朧朧中開(kāi)始走上求學(xué)之路。自然能夠接受大量的新學(xué)識(shí)，人人成績(jī)都不相上下。到了二年級(jí)，有人對(duì)學(xué)習(xí)開(kāi)始了厭惡情緒，再加上知識(shí)點(diǎn)漸增的難度，有的人成績(jī)就開(kāi)始漸漸下滑，但我仍然保持在前三的位置上“屹立不倒”。三年級(jí)，同學(xué)們的成績(jī)差距更拉大了，我自然也受到了影響，可還沒(méi)跌出五名以外。所以，一年級(jí)到三年級(jí)我得學(xué)習(xí)標(biāo)兵的次數(shù)幾乎等于考試次數(shù)，從沒(méi)讓父母失望過(guò)。
可到了四年級(jí)，重新分班讓我和朋友分開(kāi)后，我的語(yǔ)文成績(jī)便開(kāi)始了一路下滑的.狀態(tài)。四年級(jí)第一次下了90分，自信心直接就被打垮了。到了五年級(jí)，一次考試甚至降到了60幾分，簡(jiǎn)直讓全家炸開(kāi)了鍋……我痛定思痛，決心要把語(yǔ)文成績(jī)趕上來(lái)。報(bào)班學(xué)習(xí)，自己也用心很多，一點(diǎn)一點(diǎn)往上趕。還好，76、89……終于，在這次考試上語(yǔ)文又考到了90分以上！我又得到了了久違的學(xué)習(xí)標(biāo)兵！
功夫不負(fù)有心人，以后我要繼續(xù)努力，爭(zhēng)取考上好中學(xué)。
自己成長(zhǎng)的五年級(jí)作文5
這段時(shí)間，我妹妹已經(jīng)會(huì)翻身了，而且非常嫻熟。
妹妹從一開(kāi)始學(xué)翻身時(shí)，需要大人的幫助，要一手扶著她，還要一手推著她。我們不僅得用勁兒，她也得用勁兒。每一次翻身她都累地出一身汗，臉還憋的通紅。不過(guò)，漸漸的妹妹經(jīng)過(guò)每天的練習(xí)，已經(jīng)能非常自如的'翻身了，根本都不需要我們的幫助。每次把它放到毯子上，一眨眼的功夫，再回頭看她的時(shí)候，已經(jīng)好端端的趴在毯子上，自顧自的玩玩具了。妹妹好像掌握了“瞬間轉(zhuǎn)移法”，從平躺到趴著，從趴著到側(cè)身，簡(jiǎn)直就是一瞬間。
從妹妹出生到現(xiàn)在，我見(jiàn)證了她的成長(zhǎng)。是她給我?guī)?lái)了快樂(lè)，是她讓我見(jiàn)證了成長(zhǎng)的奇跡。
妹妹出生時(shí)，是一個(gè)襁褓中的小嬰兒，每天只會(huì)做兩樣事，那就是吃和睡。每天依舊是我一個(gè)人，既孤獨(dú)又寂寞。
但自從妹妹四個(gè)月以后，我的整個(gè)世界都變了，每天的我都像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)，不再孤獨(dú)寂寞，因?yàn)槊妹脮?huì)笑了，妹妹在生氣的時(shí)候會(huì)大喊大叫了，妹妹在高興的時(shí)候會(huì)手舞足蹈了，妹妹還會(huì)抱著水杯喝水了……
妹妹的成長(zhǎng)在改變，我的成長(zhǎng)也在改變。
自從上了初中以后，我學(xué)會(huì)了如何建立友誼；我學(xué)會(huì)了西晉建立的時(shí)間；我學(xué)會(huì)了綠色植物和水循環(huán)；我學(xué)會(huì)了世界上有三種人；我學(xué)會(huì)了鍵盤一共有五個(gè)區(qū)域；我學(xué)會(huì)了發(fā)明與創(chuàng)造；我更深入的了解了該如何利用一分一秒，該如何交朋友……
成長(zhǎng)聽(tīng)上去是多么的美妙，它將伴隨我們一生。
自己成長(zhǎng)的五年級(jí)作文6
面對(duì)即將到來(lái)的初中和青春期，我們都發(fā)現(xiàn)自己擁有的不僅僅是煩惱，還有自己的成長(zhǎng)。
初中是一個(gè)讓我感到迷茫的世界。在這個(gè)新的群體中，我不知道如何和陌生人一起學(xué)習(xí)，如何適應(yīng)老師在各個(gè)學(xué)科的教學(xué)方法。但是當(dāng)我回頭看的時(shí)候，我在這個(gè)班里已經(jīng)有了鋼鐵般堅(jiān)強(qiáng)的友誼，已經(jīng)能夠理解每一個(gè)老師的教學(xué)特點(diǎn)。很明顯，初中是為了我多成長(zhǎng)，那些所謂的煩惱早就煙消云散了。
青春是一個(gè)讓我不知所措的詞。除了朝氣蓬勃之外，它還有阻礙女生美貌的痘痘，還有當(dāng)年的心悸焦慮。這時(shí)，我不知道如何擺脫那些令人不安的東西。我不知道如何以平靜的心態(tài)面對(duì)一次又一次的考試。也許最好的辦法是保持結(jié)果不變，但是每當(dāng)我看不起他們的時(shí)候，他們總是把成功變成對(duì)我的壓力。但是當(dāng)我回頭看的時(shí)候，過(guò)去的事情總會(huì)變成浮云，眼前的事情才是最重要的。當(dāng)原諒的事情來(lái)臨時(shí)，我已經(jīng)學(xué)會(huì)了以平靜的心態(tài)面對(duì)它們。額頭長(zhǎng)滿痘痘的時(shí)候，我就已經(jīng)明白了美這個(gè)詞。它關(guān)注的不是外表和外貌，而是我自己的行為和內(nèi)心的純真和潔癖。很明顯，我只有在青春期一勞永逸地獲得靈魂的`純凈，我已經(jīng)知道如何平靜地面對(duì)那些揮之不去的煩惱。
青春期和初中的困難，不僅僅代表著困難和煩惱，更代表著突破它們的喜悅和成長(zhǎng)。對(duì)我來(lái)說(shuō)，他們帶給我的是面對(duì)困難時(shí)的安心，戰(zhàn)勝困難時(shí)的喜悅。煩惱揮之不去，要坦然面對(duì)。
經(jīng)歷風(fēng)雨才能看到彩虹；只有經(jīng)歷磨難才能看到成功；經(jīng)歷過(guò)煩惱才能成長(zhǎng)。
自己成長(zhǎng)的五年級(jí)作文7
《我想長(zhǎng)成一顆蔥》是一部反映當(dāng)代孩子成長(zhǎng)的長(zhǎng)篇小說(shuō)。它講述了主人公潘春春從上幼兒園到小學(xué)五年成長(zhǎng)路上的各種喜怒哀樂(lè)。向大家訴說(shuō)了潘春春成長(zhǎng)的煩惱，家人對(duì)自己給予了極高的期望并經(jīng)常提出苛刻的要求；學(xué)校里迫不及待的各種摩擦與老師的強(qiáng)烈護(hù)短；當(dāng)然也少不了社會(huì)上發(fā)生的狀況。面對(duì)這必須承受的壓力，他保持著樂(lè)觀的心態(tài)，與同學(xué)們一起逃課去看“蒙娜麗莎”、飼養(yǎng)小白鼠以及做自己想做的事。
令我感觸最深的就屬第一章《我是錯(cuò)養(yǎng)在花盆里的草》了。這一章講述了春春的家人想要讓春春開(kāi)出“一朵花”，于是，就把他養(yǎng)在了“花盆”里。但他們不知道，春春的真實(shí)意愿其實(shí)是長(zhǎng)成一棵蔥。我從中悟出了這個(gè)道理：有孩子自己的成長(zhǎng)路，也有家長(zhǎng)為孩子策劃的成長(zhǎng)路。前者是孩子的歷練；后者卻要家長(zhǎng)歷盡“刀山火�！�。如果把這一次寶貴的機(jī)會(huì)給了家長(zhǎng)，當(dāng)孩子踏上社會(huì)時(shí)，又有什么資本存活？并且，太多家長(zhǎng)策劃的成長(zhǎng)路就是題目難關(guān)：奧數(shù)題、作文題、閱讀題……孩子的成長(zhǎng)路就是孩子的，沒(méi)有太多家長(zhǎng)圈畫框框的`成長(zhǎng)路走過(guò)才是最有意義的。
我在本書中最喜愛(ài)的人物是奶奶，因?yàn)樗龑?duì)孫子用對(duì)了愛(ài)，不是題庫(kù)，而是教導(dǎo)。在本書中，奶奶就讓孫子養(yǎng)白鼠，這又何嘗不是一種教導(dǎo)，教導(dǎo)他尊重生命，愛(ài)護(hù)生命，哪怕再小也不為過(guò)。
我喜歡這本書，喜歡其中動(dòng)人的故事，喜歡個(gè)性鮮明的人物，當(dāng)然也少不了那些引人深思的道理。
自己成長(zhǎng)的五年級(jí)作文8
人生路漫漫，我們一直走在不斷成長(zhǎng)的路上，明天都會(huì)有不一樣的地方，都會(huì)比昨天進(jìn)步一點(diǎn)，日積月累，積少成多，從一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步變?yōu)榫薮蟮倪M(jìn)步。
在升入初中的這一年里，我成長(zhǎng)了很多，在各方面的能力都或多或少的'有了提高，也學(xué)習(xí)到了很多新技能，不再是以前那個(gè)年幼不懂事的小朋友了。
現(xiàn)在的我比以前更有耐心了。在以前，我一遇到難一些的數(shù)學(xué)題就會(huì)感覺(jué)心慌，沒(méi)試幾分鐘就不想繼續(xù)寫了，想要放棄或者看別人的，而現(xiàn)在，我遇到了這樣的問(wèn)題，都會(huì)一直堅(jiān)持，不放棄，直到把它想出來(lái)或者盡最大的努力去完成它。
現(xiàn)在的我比以前更專注了。以前上課四十分鐘，我一般只有十五致三十分鐘能夠認(rèn)真聽(tīng)講，而現(xiàn)在，我認(rèn)真聽(tīng)講的時(shí)間比以前多了很多，很少出現(xiàn)跑神兒的現(xiàn)象。做作業(yè)時(shí)也比以前專注很多，很少出現(xiàn)因?yàn)閯e的事情而分心的現(xiàn)象。
現(xiàn)在的我比以前更自覺(jué)了。以前我寫作業(yè)、學(xué)習(xí)總是需要?jiǎng)e人催著，趕著去，很少會(huì)出現(xiàn)自己自覺(jué)的去寫作業(yè)的情況，而現(xiàn)在，我經(jīng)常都是不用家長(zhǎng)和老師催著，自己也知道學(xué)習(xí)了，還會(huì)自覺(jué)的抓緊時(shí)間，提高寫作業(yè)和聽(tīng)課的效率了。
在這一年里，我成長(zhǎng)了很多，但是還是有著很多的不足，在接下來(lái)的日子里，我要繼續(xù)保持優(yōu)點(diǎn)，并努力去改進(jìn)缺點(diǎn)。
自己成長(zhǎng)的五年級(jí)作文9
在我的成長(zhǎng)道路上，有像蜜一樣甜的愛(ài)圍繞著我，就像天上的星星，怎么數(shù)也數(shù)不清。
一個(gè)炎熱的夏天，我心情煩躁，做什么事都不順。媽媽叫我先睡一覺(jué)，會(huì)有所好轉(zhuǎn)，我悶悶不樂(lè)的上床睡覺(jué)了，討人厭的`蚊子不停地騷擾著我，天上的太陽(yáng)烤著大地也烤著我。我心煩意亂的在床上打滾，媽媽走過(guò)來(lái)溫柔地對(duì)我說(shuō)：“什么都別想，閉上眼睛一會(huì)就涼了�！�
我聽(tīng)話的閉上眼睛，才過(guò)了一會(huì)兒，感覺(jué)好涼��！仿佛正在冰雪王國(guó)中遨游。
不一會(huì)兒，我就甜甜的睡著了。在睡夢(mèng)中，我和爸爸、媽媽一起來(lái)到秋天的果園里，快樂(lè)地摘著果子，我們一群小朋友和秋這個(gè)小精靈在玩捉迷藏……這些快樂(lè)一掃剛才的煩躁，當(dāng)我們玩得正開(kāi)心時(shí)，一場(chǎng)大火燒光了所有的樹(shù)木，可愛(ài)的秋精靈被大火燒死了。我呆呆站在那，任憑大火燃燒著自己。
忽然一股強(qiáng)大的熱浪把我從夢(mèng)中驚醒，我慌忙把自己檢查個(gè)遍，沒(méi)有被燒著，但剛才的涼爽已經(jīng)被一掃而空了。
我扭過(guò)頭一看，我那和藹可親的媽媽靠在床邊熟熟的睡了過(guò)去，手里拿著一把扇子還一動(dòng)一動(dòng)的給我送來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)涼風(fēng)。我的眼淚已經(jīng)盈滿了眼眶，媽媽飽經(jīng)風(fēng)霜的手，眼淚還是不爭(zhēng)氣的落了下來(lái)。
我愛(ài)媽媽，媽媽也愛(ài)我。我以后不會(huì)再對(duì)媽媽發(fā)脾氣了，我也會(huì)更加愛(ài)她，更加的尊重她。
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