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有關(guān)五年級收獲作文300字錦集八篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編為大家整理的五年級收獲作文300字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
五年級收獲作文300字 篇1
那天,我一不小心撞到仙人球上,哎呦,可扎死我了,那天晚上,我查閱了資料,發(fā)現(xiàn)仙人球的刺史用來防身的,以免防止敵害的攻擊。
我覺得仙人球比較好玩,就觀察了仙人球,查閱了資料。仙人球的是一種美麗的花卉,它生長在非洲,在非洲很常見,他它更是五顏六色,有紅色、綠色還有棕色……。它的.品種也是非常多,有仙人球,仙人掌、仙人塔、還有仙人山……別看他這么小,作用可大著呢,在沙漠中,如果有一個(gè)人走不出去,還可以把仙人掌砍斷,流出來的綠色之水可以作為他們的生命之源,還可以把仙人掌切成一片一片的敷在臉上,可以起到消炎和補(bǔ)水的作用,它的生命力非常頑強(qiáng),一個(gè)多月不澆水也可以生存下來。
這天,我驚奇的發(fā)現(xiàn)仙人球上長出了幾朵小花,花白白的,擴(kuò)散著淡淡的清香,我從此喜歡上了仙人球,更加的喜歡他頑強(qiáng)的生命力。
通過這次觀察,我知道了許多仙人球的知識,知道了仙人球廣泛的功能,知道了仙人球頑強(qiáng)的生命力,知道了仙人球的花擴(kuò)散著淡淡的清香,更知道了只有多發(fā)現(xiàn),注意生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,才會有更多的發(fā)現(xiàn)、收獲、驚喜……只有多發(fā)現(xiàn)才會有美好的未來。
五年級收獲作文300字 篇2
“春種一顆粟,秋收萬顆子”,種下一棵小草,收獲一棵參天大樹,種下一朵小花,收獲一片花香,種下一絲希望,收獲一次成功。你種下什么,你就收獲什么,任何一種經(jīng)歷都是一種收獲,任何一段生命都能收獲一個(gè)故事。
曾經(jīng),在我剛上小學(xué)一年級的時(shí)候,我一個(gè)自行車,不過它是給還不會騎車的小孩子騎的,曾幾何時(shí),我多希望能夠?qū)W會騎大自行車,但是當(dāng)我站在自行車前,看到比我還高的自行車,我心里沒底了,我可以嗎,我可以嗎,砸到我了怎么辦,我會很疼的,這個(gè)聲音在我心里一直困擾著。我始終沒有勇氣和膽量。今年過年回家又一次看到了爸爸的自行車,眼睛里充滿了異樣的光芒,爸爸看到后說“兒子,是不是想騎?”我深深的點(diǎn)點(diǎn)頭,爸爸對我說“要相信自己可以的,失敗了并不可怕,重要的是失敗了重新站起來的勇氣!”聽了爸爸的話,我終于鼓起勇氣,邁出了我學(xué)車的第一步,雖然我經(jīng)歷了一次次的摔倒,渾身遍體鱗傷,但是我還是鼓起勇氣和膽量又一次的`站了起來,終于我學(xué)會了騎自行車。
不經(jīng)歷風(fēng)雨就不能見到彩虹,通過學(xué)自行車的經(jīng)歷,我懂得了失敗并不可怕,可怕的沒有再一次站起來的勇氣和膽量!
五年級收獲作文300字 篇3
在人的生活當(dāng)中,總有一些不敢做的事,然而有時(shí)候只要戰(zhàn)勝自我,就會有所收獲。
在我小時(shí)候,最害怕的事情就是在黑暗中自己一個(gè)人躺在床上睡覺或者親人拉上我在夜里看鬼片。
在一天夜里我正想睡覺,媽媽讓我把垃圾扔出去,我萬分情愿。媽媽說:“這也不算晚,今天早上那么晴朗,當(dāng)然今天晚上的月亮也格外得明亮,何況外面也有路燈!蔽衣犃诉是不愿意,因?yàn)橥饷娴暮诎稻褪俏易畈辉敢獬鋈ト永腵原因,不管有沒有路燈,我最終決定還是不出去。我現(xiàn)在一心想著睡覺,但媽媽很想讓我逃脫黑暗的困境,所以一直在不停地說著:“垃圾就讓你扔這一次!蔽覍(shí)在經(jīng)不住她的絮絮叨叨,最終只能妥協(xié)地說:“好吧!
我拿上垃圾袋,走在街上時(shí)還真的有一點(diǎn)兒害怕,總感覺背后有人跟著我。我十分緊張,扔了垃圾,用了最快的速度跑回了家。
媽媽問我:“自己一個(gè)人出去扔垃圾感覺害怕不害怕?”我現(xiàn)在回過頭來想想,其實(shí)也沒有多么害怕嘛!原來我能一個(gè)人去面對黑暗了,我高興地說:“耶,我戰(zhàn)勝了黑暗的恐懼!”
原來我非常害怕黑,我總感覺黑暗是一種特別可怕的怪獸,其實(shí)那只不過是自己心里的陰影罷了,現(xiàn)在我可以驕傲地說:“我戰(zhàn)勝了黑暗,我收獲了勇氣!”
五年級收獲作文300字 篇4
俗話說:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!蹦强烧媸钦f得太對了!我愛讀書,它使我收獲良多。
從《寶貝,我可以抱你嗎》和《全世界請?jiān)徫摇肺腋惺艿侥赣H和孩子之間的愛是神賜的幸福,我們沒有理由不去珍惜,每每閱讀時(shí),我總是不由得想起那視我如珍寶的媽媽,在她的庇護(hù)下,我得以健康成長,這是多么幸福的一件事啊!從《假如給我三天光明》中我體會到作者是多么渴望光明,多么渴望看看這個(gè)美麗的`世界,她是那樣樂觀、積極地面對生活的苦難,活出了最精彩的自我。瞧瞧那些總是抱怨老天不公而愁眉苦臉、憤憤不平的人們,是不是應(yīng)該從自己身上找找不幸的根源呢?從《十萬個(gè)為什么》中我明白了要善于思考,勇于提問,敢于說出自己的不解,只有提出一個(gè)個(gè)想要了解的問題,才會有去尋找答案的動力和勇氣……
書是燈,讓我們不會在這紛繁的世界迷失了方向;書是橋,為我們架起了通向成功彼岸的路;書是帆,推動著我們在人生道路不斷前行。讀書是一門藝術(shù),因?yàn)樽x書,我的人生才如此精彩。我愛讀書,既不是為了“黃金屋”,也不是為了“顏如玉”,只是從讀書的實(shí)踐中體會到了無窮的樂趣,讓自己成為一個(gè)品德高尚、思想獨(dú)立的人。這就是我讀書最大的收獲。
五年級收獲作文300字 篇5
助人為樂,其意就是幫助別人是一件快樂的事的意思,今天我就講件我?guī)椭说氖隆?/p>
幾個(gè)月前的'一天,我和姥姥去給我的公交卡充值。往回走的時(shí)候,有一個(gè)奶奶問我們這周圍有沒有公共衛(wèi)生間。她看上去非常著急,我們告訴她往南大約走一百米就到了,可她沒有找到,還在問別的人呢。我想讓姥姥和我?guī)フ倚l(wèi)生間,但姥姥還有一些事,不能陪我去,怎么辦呢?!我想出個(gè)辦法,我自己去不就行啦。我對姥姥說:“我想去幫那個(gè)奶奶,您就在393車站等我吧,行嗎?”姥姥說:“可以,小心車。”聽了這句話,我飛奔向那位奶奶,她還沒找到衛(wèi)生間呢。“我?guī)フ倚l(wèi)生間吧。”我對她說,“跟我來!贝蠹铱赡苡X得一百米不遠(yuǎn),但當(dāng)時(shí)馬路上車水馬龍,地形像迷宮一樣。我走的還快點(diǎn),但那位奶奶慢啊。所以我在前頭帶頭時(shí)需要不時(shí)回頭看一眼,看她有沒有跟上我。到了衛(wèi)生間,我說:“就是這里了!薄爸x謝你啊!彼f,然后就走進(jìn)了衛(wèi)生間,而我則跑回了393車站。
通過這件事,我明白了幫助別人也是一種快樂,以后我要收獲更多的快樂!
五年級收獲作文300字 篇6
夕陽西下,太陽把自己的余輝毫不保留的向江面潑灑,剎時(shí)間,波光粼粼的大海活躍了起來,它滿載金光,緩緩向東流去。遠(yuǎn)處,隱隱約約出現(xiàn)了漁舟片片,好像一顆顆跳動著的音符,又仿佛一張張漂動著的樹葉,哦!那是出海捕魚的漁船。辛勞了一天的漁民們正駕舟歸來!
船的樣子清晰可見,人的笑臉清晰可見,筐里的魚清晰可見,滿懷喜悅的漁民使勁搖著槳兒,甩著櫓兒,向岸邊駛?cè)ィ瓉砣珑R的水面這時(shí)水聲徹響,劃破天空,穿透云層,直插云霄!只見浪花飛濺,一朵挨著一朵,一浪高過一浪,它濺濕了人們的衣腳,浸透了人們喜悅的心。船上漁民們高唱《收獲之歌》,岸邊婦女們跳起《豐收的舞》,似間漁歌飛揚(yáng)。你看,一筐筐閃著金光的'鱸魚,一籃籃泛著銀輝的帶魚,一籠籠活蹦亂跳的青蝦……人們歡笑著,慶祝這大豐收。
夜幕慢慢的降臨了,一塊塊黑云向空中聚攏來。漁舟陸續(xù)泊岸了,卸下了魚兒,卸下了一切憂愁,卸下了一切卸不下的。人們滿懷收獲的喜悅,漸漸消失在迷漫的夜色中。歌聲笑聲遠(yuǎn)去了,一切又恢復(fù)平靜,萬籟寂靜。哦!這是一幅多么美好的圖畫啊!
五年級收獲作文300字 篇7
秋天來啦,秋天來啦!是的,美麗的秋天已經(jīng)來到,炎熱的夏天悄悄離開了,秋天的到來,讓我們整個(gè)城市變得涼爽。
秋天的天空是多么美好、明朗,秋天的天比其它地方的天還要湛藍(lán)。大雁準(zhǔn)備飛往南方過冬,他們一會兒排成“一”字,一會兒排成“人”字,在飛往南方的路途中,給人們?nèi)鱿铝艘魂囮嚺亩。天空還有幾只小鳥飛來飛去,會讓我感到倍感愜意。
秋天偶爾會下點(diǎn)雨,你在細(xì)雨中漫步,雨絲滋潤著你的臉,感覺好像被蒙蒙的'輕紗包圍著,你不知不覺地合上眼,吹著秋風(fēng),涼爽極了,此時(shí),你仿佛是一片枯黃的葉,挺拔的樹……
秋天是個(gè)五谷豐收的季節(jié),田野在藍(lán)天和陽光、白云的映襯下,顯得格外燦爛,高粱舉著火把,飽滿的稻穗把稻子壓彎了腰桿,默默地等待著農(nóng)民伯伯來收割,農(nóng)民們最喜歡秋天,因?yàn)樗麄冐S收了太多太多的東西,農(nóng)村頓時(shí)洋溢著快樂幸福的笑聲。
一年四季中的秋天帶給我歡樂與微笑。秋天帶給農(nóng)民伯伯豐收的喜悅,秋天洋溢著幸福的笑聲,秋天……
五年級收獲作文300字 篇8
最近,我總喜歡用紙板去玩打球的游戲。為了方便,美觀,我決定自己動手制作一副球拍。
我先找了一個(gè)長方形紙箱,仔細(xì)端量了一下,決定剪下較寬的一面來做球板。找到剪刀后,我打算從開了口的一頭剪起。啊,真硬!我費(fèi)了九牛二虎之力只剪開了一邊的三分之一,接著,我又用刮,割等方法把剩下的部分”弄下來“。對于另一邊,我采用先拽開,后把多余的剪去,再修剪齊的`方法解決了,相對來說更簡便一些。接著,我把剪下來的紙板對折一下,平均分成兩份,再在其中一份畫上一個(gè)長方形,并在長方形偏下部畫一個(gè)小長方形,準(zhǔn)備把小長方形剪空后作握手。做好標(biāo)記后,我把紙板又照原來對折一下,延著標(biāo)記把外型剪下來,可我在剪握手時(shí)直接把下部全剪了下來,只剩下兩個(gè)小長方形。沒辦法,我只好把因失誤而剪下的長方形平均分成兩份,再把每一份都豎著一下,分別用膠布粘貼在兩個(gè)不長方形,一副球拍在我手中誕生了!
我拿著自己做的球拍接球,和爸爸打球,心里高興極了,我收獲了快樂!
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