- 五年級一本書作文 推薦度:
- 一本書的五年級作文 推薦度:
- 五年級一本書作文400字 推薦度:
- 相關(guān)推薦
五年級書作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的五年級書作文,歡迎大家分享。
五年級書作文1
隨著上課鈴打響了,我們回到了教室門口,同學(xué)們一窩蜂地?fù)磉M(jìn)教室,像兔子一樣,急沖沖地奔向自己的座位。
數(shù)學(xué)課考完試后,“咳咳咳……”章老師清了清嗓子,大聲宣布:“現(xiàn)在開始換座位。一二兩組換,三四兩組換。”我非常開心,又可以換座位了。前桌和后桌的兩位“大仙”經(jīng)常把書搞得又亂又臟,上課時這兩位“大仙”就會不停地在書桌里摸索著,拿出來一本看看,不是這本,又拿出一本看看,又不是這一本。終于連那本書也不耐煩,“嘩啦!”一下,書本掉下來了。兩位“大仙”也終于找到了自己的書本。
教室里熱鬧起來了,“喂,你的鉛筆在我這兒。”“章恩達(dá),你的東西我?guī)湍惴胚@兒了……”教室里亂成一團(tuán)麻,大家都在給書寶寶搬家。我把重要的書放在了上層,但可憐的小書包啊,上層卻放不下了,我就把它放在了下層。還有一個袋子非常的重,我輕輕拖住它底部,一點一點往外挪,我用手臂緊緊地抓住袋子兩側(cè),才安全地把它送回“家”。
現(xiàn)在每個書桌都干凈了許多,空氣中彌漫怡靜的氣息。放眼望去,大樹、操場、教學(xué)樓都映入我的`眼中,仰頭而望。哦!太陽的微笑照亮了你——我的校園。
五年級書作文2
“讀書破萬卷,下筆如有神“這句俗語我們經(jīng)常聽到,它的大概意思是:多讀書多思考,就對自己的寫作有益,不用想就知道怎么寫,可是又有多少人去做呢?
我的記憶里模糊地記著一則笑話,講的是一個孩子拿著許多書,一本一本的撕,他的父親看見了,問他為什么要撕掉這么多的書,他回答道:“不是讀書破萬卷,下筆如有神嘛,破萬卷不就是把書撕掉了,就能學(xué)到很多的知識嗎?”當(dāng)時,我看了禁不住哈哈大笑……
我在想:現(xiàn)實中不也有很多人,很多人帶著一種愚蠢的思想,的作為嗎?在現(xiàn)實中,確實有很多類似的`例子,就拿著做筆記來說吧!比如老師在講課的時候,光記筆記是行不通的,記筆記是一件好事,對復(fù)習(xí)肯定有好處,但有多少人去看筆記呢?還有,老師在講課的時候,有人連筆記多不做,只以為用腦子來聽就行,就能把老師講的內(nèi)容聽得一清二楚,難道這種行為不更加愚蠢嗎?
讀書讀書,讀書不僅僅要用嘴來讀,用手記,更重要的還有用腦記,如果每個讀書人能做到”讀書破萬卷,下筆如有神!
五年級書作文3
打開我讀書的記憶匣子,里面就會有一大堆我和書發(fā)生的趣事,有些事在我的腦海里已經(jīng)模糊了,但還是有那么兩件事至今讓我記憶猶新。
今年暑假期間,我和幾個小伙伴相約去鐘樓書店閱讀課外書籍。當(dāng)時你爭我搶,看了好幾本書,其實書的名字和主要內(nèi)容我現(xiàn)在一點印象也沒有了,當(dāng)時,就是為了湊熱鬧,根本沒有仔細(xì)的`閱讀和品味。后來,我也問了其他幾個小伙伴,他們的情況也跟我差不多,都是囫圇吞棗的看了一遍而已。
幾日后的一天,下午狂風(fēng)暴雨下了近一個小時。我們開車回家,原來四通八達(dá)的馬路現(xiàn)在也堵得水泄不通。反正也是堵車,無奈拿出纏了媽媽好久才買的《獵豹兄弟》這本書,仔細(xì)的閱讀起來,看了幾頁后,我便被書中的內(nèi)容深深吸引住了。
其中,作者有寫到在掠食者遍布的大草原上,以速度著稱的獵豹其實是個非常弱勢的種族。這句話立即讓我好奇起來,他不是跑的很快嗎?他們捕食的成功率不是高達(dá)百分之六十嗎?怎么是弱勢種族呢?帶著心中的諸多疑問,我認(rèn)真地讀了近三個小時,終于在堵車結(jié)束前弄清楚了這些問題,原來大草原就是一個生存戰(zhàn)場,任何種族不論先天強(qiáng)弱,只有善于學(xué)習(xí),懂得正確選擇,才會生存下來。正是這次經(jīng)歷,使我懂得了:讀書就要仔仔細(xì)細(xì)地讀,不能囫圇吞棗。
真是應(yīng)了杜甫曾經(jīng)說過的那句話“讀書破萬卷,下筆如有神!蔽覀冎挥胁┯[群書,而且仔細(xì)閱讀每一本書,就會有更大的收獲。同學(xué)們,讓我們以書為友,來豐富自己的知識吧!
五年級書作文4
小時侯,我就喜歡看圖書,一碰到新書,我就像粘粘蟲一樣,“侍”在書中不肯出來。
小時侯,不知道愛惜書,把圖畫書、故事書撕得亂亂的,畫得字都看不清了,遇到不喜愛的圖書,大概翻幾下,就不看了,甚至把討厭的畫撕下來,用腳亂踩幾下,滿不在乎的'扔進(jìn)垃圾筒。
長大了,知道愛惜書了,可還是有個壞毛病,討厭看的書,就放進(jìn)書架,一年、兩年都不愿在碰它。我愛晚上看書,洗完了之后,就捧起一本書,看得入神?床芪能幍摹短栂缌恕罚铱薜醚劬Ω颂宜频,腫得老高。第二天一看到這本書,我就想:這本書太太令我感動了,真得好感動,要不我用了3個太干嘛,還是少看,我看不起,我躲不起嗎?
多看書,讓我知道了想把作文寫好,開始離不開借鑒,把好詞佳句“摘”下來,運用在作文上,使作文生動、童趣。
我看書的速度很快,一目十行,囫圇吞棗,看個大概,然后,仔仔細(xì)細(xì)看幾遍,明白了意思就不在看了。也許過一段時間之后,我又會捧起那本書,津津有味地看。
老師讓大家推薦好書,我就把我的“存貨”翻出來,百里挑一,終于選出了一本做好書。也許是書太多的緣故,每次挑書看都要挑上幾分鐘。
記得前蘇聯(lián)作家高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!睕]錯,書就像一葉小舟,載著我向波濤洶涌的知識海岸游去。
五年級書作文5
書籍就像人生的一顆北斗星,書不僅照亮了我的心靈,同時也引導(dǎo)了我生活的方向。
我喜歡坐在綠綠的草地上看書,一邊享受著涼涼的清風(fēng),一邊品味著讀書的快樂。我喜歡讀書,在我寂莫時,書像一位朋友陪伴著我,在我疑惑不解時書像一位老師為我解答,在我傷心時書像一位親人安慰著我。動人的童話,迷人的小說,美妙的散文……都給我?guī)砹藷o窮的快樂。有人曾說過,看一本好書就像同一位高尚的人對話。是呀,每當(dāng)我拿起我最喜愛的書就仿佛走進(jìn)天堂。小時候我曾想過,有一天,有一天我不再是因為父母的勸告和逼迫而讀書,而是我真真正正喜歡書而去讀書。有一天我真的'翻開了書頁,我才發(fā)現(xiàn),書是我生活中不可缺少的一部分。每一個字都仿佛是一個跳動的音符,一個詞語、一個句子、一個段落、一個作文,漸漸地就形成了一篇美妙的樂章。
當(dāng)媽媽第一次給我買《十萬個為什么》起,當(dāng)我第一次翻開書頁起,我的心就從好奇變?yōu)榧,我心中的寂莫都被書籍趕走,心中的無數(shù)迷底都被解答,例如天空為什么會下雨,魚為什么要用尾巴游泳。我洋溢在幸福的海洋中。
書是開啟智慧之門的一把的鑰匙,書是飄向知識海洋的一葉風(fēng)帆,書是照亮人生道路的一盞明燈,書是我快樂的源泉。
五年級書作文6
尊敬的校長:
您好。
今天,我冒昧地寫這封信,是想向您反映一個問題:咱學(xué)校近月來,浪費水的情況極其嚴(yán)重,同學(xué)以前節(jié)約用水的好習(xí)慣像飛走了似的,一個比一個素質(zhì)低下。甚至有的直接不管它,就讓水管里的水“嘩嘩”地流著,來去的同學(xué)也好像沒看到似的,這樣的`情況不止一兩次了。如果再不制止,咱們的水資源將會被極大地浪費。
我想大概是同學(xué)們對節(jié)約用水的意識越來越淺,導(dǎo)致對水資源的不重視,甚至認(rèn)為水資源是無限的,用也用不完,最后發(fā)生以上的現(xiàn)象。
對于以上問題,我想向您提出以下幾條建議:
1、我們可以在水池的墻上貼些標(biāo)語,讓同學(xué)們在用水時注意。
2、而我們還可以在水池旁設(shè)好小衛(wèi)士,專門負(fù)責(zé)監(jiān)督浪費水的情況。
3、把水龍頭是改成自動式,當(dāng)手伸過去,水就會自動流出。
4、經(jīng)常開展一些關(guān)于節(jié)水的討論會,來提高同學(xué)們的節(jié)水意識。
5、還可以讓同學(xué)們按時寫一些關(guān)于節(jié)約水資源的作文。
這些是我的建議,請您采用。
建議人:吳東碩
20xx年10月29日
五年級書作文7
在弟弟眼中,書除了能看,還有一種玩法,那就是“射”。
又來到了熟悉的地方,一進(jìn)門就被弟弟的大喇叭給震住了。
我慌忙跑到近前,還沒看清楚是怎么回事的我,就被一本《論語》打中了,我英俊的臉頓時火冒三丈,把《論語》一扔,急忙把旁邊的`一本書拿起,打開,我就像一位天史官說道:“奉天承運,皇帝詔曰,命李奕今日不得猖狂……”可我言還未盡,一只臭味撲鼻的鞋子便又向我飛來,只聽一聲巨大的響聲傳來,身后書架上的像一陣大雨向我直射過來,我趕緊捂頭,緊接著發(fā)出大聲的怒吼,真想把調(diào)皮搗蛋的弟弟大卸八塊。
但我最終還是忍住了,因為我看見弟弟眼中含著淚花,臉上滿是不愉快。我本想安慰他,可他不識好歹,居然拿起書又扔向我,我一看不得不還手了,便隨手拿起一本書招架,可惜卻沒有氣力了。只聽又一聲響,我一下子就跪在了地上,這時弟弟哈哈大笑,那笑聲讓人實在難忍,我徹底惱怒了,將手中的書一扔,但這本書好像太厚了,還沒射中弟弟,他就一個趔趄倒在了地上。
我又拿起七八本書,假裝要扔向他,弟弟倒是十分機(jī)靈拿起一本書快速扔了出去,正好扔在我的手腕上,感覺一陣揪心的疼痛。
有這樣一個個也真夠倒霉的!這些書讓我的頭上又多了幾個大包呀!
五年級書作文8
書籍,是知識的寶庫,讓我們變得博學(xué)多才;書籍,是五彩生活的萬花筒,教會我們感受生活;書籍,是萬千世界的縮影,讓我們看透這個世界;書籍,是甘醇的美酒,讓我們回味無窮……甚至在我還不認(rèn)識一個字的時候,我已與書結(jié)下了不解之緣。
我愛陶醉于文學(xué)殿堂之中!朵撹F是怎樣煉成的》在那千百次頑強(qiáng)的拼搏中,從那無數(shù)鋼鐵般的戰(zhàn)士身上,我逐漸認(rèn)識到了生命的意義,找到了靈魂的歸宿!叭钡脑庥鲎屛腋痈惺艿阶约荷畹男腋,“頭懸梁,錐刺股”的典故則時刻告誡著我前進(jìn)!棒敒I遜”使我擁有愛追求,好探索的精神。
感性的詩人生活在永恒之中,與愛的奉獻(xiàn)一樣,永不腐朽,我們知道了回報社會才是最好的奉獻(xiàn)?上攵瑫撌嵌嗝纯少F,多么令人神往……愛不需太過轟轟烈烈,只是一點一滴的奉獻(xiàn),都會讓人感動不已。
書陪伴我走過了10年的歲月,它像跳躍著的'音符,也似一幅流光溢彩的畫頁,是人類文明的長生果。它把無知的我領(lǐng)進(jìn)知識的大門,自始自終地陪著我去攀登那知識的高峰。它讓我看到了社會的各個領(lǐng)域,讓我的心靈得到凈化。它讓我有了想象的羽翼,讓我有了奮斗的目標(biāo)。
我和書的故事永遠(yuǎn)不會畫上休止符,只會隨著我的成長而變得越來越豐富……
五年級書作文9
前幾天,我們英語班里的同學(xué)在說一本書叫《淘氣包馬小跳——開甲殼蟲車的女校長》寫得很好。我很想買一本,了解一下。
放了學(xué),我像離弦的箭一樣沖出了學(xué)校,以迅雷不及掩耳的速度飛奔回家,仍下書包,告訴奶奶我去書店,一會兒回來,還沒有等奶奶回話,我已經(jīng)一溜煙地跑了。
到了書店,里面安靜得掉一根針都能聽見。各種各樣的`書擺滿了書架。我一口氣跑到兒童區(qū),找到了那本書!巴郏∫15元!是我一個月的零花錢!”。我小聲嘀咕著,怎么辦?為了早一點買到這本心愛的書。我在家做起了“生意”……一周家務(wù)活七元。(除了做飯,洗衣服)
每天放學(xué)回到家,急急忙忙地寫完作業(yè),收好書包,開始干活了,我接了一桶水開始擦桌子,邊擦邊想,保持質(zhì)量,說不定可以賺一些小費呢!想著想著不由自主的唱起了張杰的《逆戰(zhàn)》,邊干活邊唱歌真是快活極了。直到桌子被我擦的可以反光了才罷手。接著開始拖地了……不一會兒我干完了活。渾身無力地躺在床上,但一絲笑意蕩漾在臉上,真是累壞了。我像小花貓一樣伸了個懶腰“啊”。
媽媽回到家了對我說:“不錯,挺干凈的!
“那還用說!”
一天又天,功夫不負(fù)有心人,兩周賺了15元錢,因為干得好,媽媽又多獎勵了2元。我飛快地跑到書店,買了書?催@書心想:這兩周的工作值了。我笑了,笑得像花一樣燦爛。
這真是一本珍貴的書。
五年級書作文10
一眨眼,到了20xx年,那是的我已經(jīng)成為了一個優(yōu)秀的作家或科學(xué)家。
我寫了無數(shù)的好文章,發(fā)明了很多的科學(xué)作品。
現(xiàn)在的我又在發(fā)明一種高級書。這種書的名字叫“環(huán)保書”在這種書里面儲存了無數(shù)的好文章、小說、詩歌……那它為什么叫“環(huán)保書”呢?因為這種書不浪費紙張、不會毀壞樹木和森林,而且還能儲存無限的知識。
我這本書里幾乎能把所有的名書和小說、詩歌還有我自己寫的好文章都可以儲存在里面。只要輕輕按一下封面上皮卡丘的鼻子,就會立刻出現(xiàn)一個小鍵盤,然后你再把你想看的.書名或小說、詩歌的名字輸入,電腦里就會出現(xiàn)你要看到內(nèi)容了。這本書也很適合外國的朋友使用,外國朋友只要把英文書名輸入電腦里面,它就立刻會變成一本英文的書了。這本書的最大的一個特點就是環(huán)保,因為它使用的不是一般的電池,而是太陽能電池。太陽能電池是靠太陽的光能轉(zhuǎn)化成電能的,不會污染環(huán)境。這本書不但功能齊全,而且節(jié)省了空間、攜帶方便!
我介紹了這么多,你是不是也想來一本?
那就讓我們一起用我們的智慧來創(chuàng)造著美好的未來,同時也讓我們一起享受這高科技帶給我們的方便吧!
五年級書作文11
夕陽下,享受讀書喝茶。
書是人類無聲的老師,是人類生活不可或缺的一部分,卻不知道什么時候被我們慢慢遺忘和拋棄..
機(jī)器世界已經(jīng)到來,書籍已經(jīng)被機(jī)器取代很久了。面對這個千變?nèi)f化的世界,書是一個永遠(yuǎn)不會背叛的朋友,你不需要懷疑。
讀《名人名著啊》,名人難成大器;讀《上下五千年》體會祖國悠久的歷史,祖國一波三折,一顆絢爛的珍珠記錄著每一個珍貴的故事。
一本書接一本書,幽幽而古老。有沒有和它睡過一次覺,現(xiàn)在懷念它的味道?
讀書是一種享受。比起你在“機(jī)器世界”的虛偽和不安,不如去看書。這本書是真實的,不會讓你感到不安。它會讓你內(nèi)心平靜,沒有任何雜念。書不僅能增長見識,更重要的是讓你有見識,讓你知道是非,認(rèn)清社會的'丑、偽、惡。
時代在不斷進(jìn)步,書籍可能會被拋棄。
但在我心里,書總是像太陽一樣照耀著我們,讓我們感受到它的溫暖。書籍總是像雨露一樣滋潤著我們,讓我們感受到它的存在。
我喜歡書。
五年級書作文12
我最愛看的書是《鋼鐵是怎樣煉成的》。
《鋼鐵是怎樣煉成的》一書,它的作者是蘇聯(lián)作家尼古拉·奧斯特洛夫斯基。作者筆下的保爾·柯察金是一個不畏艱難、前赴后繼、不屈不撓、英勇頑強(qiáng)的`布爾什維克黨人,正是這種奮斗精神,征服了廣大讀者,引起了廣大讀者的共鳴,從而也使《鋼鐵是怎樣煉成的》一書在蘇聯(lián)文學(xué)史上獲得了一席地位。
為了看完這本書,我真的付出了許多。
一天晚上,我拿起《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書,打開上次看地方繼續(xù)看。一頁,兩頁,我像一匹餓狼,貪婪地讀著。我讀得很快,囫圇吞棗,大有不求甚解的味道。這時,老爸回來了,看到我正在看書,便說道:晚上別看書,對眼不好。我反駁道:晚上能寫作業(yè)就不能看書!那也不行!我只好放下書玩玩具去了。
睡覺的時候,我偷偷爬起床,拿起書來繼續(xù)看。起初,我看得津津有味,但看到后來,就有點提心吊膽了,因為我最怕爸爸起來發(fā)現(xiàn)我看書,又要罵我,而且又睡意襲來,所以我就睡了。
終于,功夫不負(fù)有心人,我終于看完了這本書,我也從中學(xué)到了許多:不管做什么事,都要堅持。
五年級書作文13
一本好書,就像一棵挺拔的小樹。也許,小樹搖曳的身姿給我們的不只是清風(fēng);也許,伸展的樹枝給我們的不只是綠蔭;也許,美麗的樹葉給我們的不只是喜悅;也許,含苞待放的花蕾不只是希望……在書的世界里,陽光永遠(yuǎn)是暖暖的,智慧永遠(yuǎn)是閃閃的;在書的`世界里,我們流連忘返,我們沉醉不知歸路。
在那些好書中,總有一些故事感動我們的心靈;總有一些智慧啟發(fā)我們的思想;總有一些感悟陪伴我們成長;總有一些親情溫暖我們的心房;總有一些經(jīng)歷讓我們心懷感恩;總有一些美文讓我們回味一生;總有一些名人鼓勵我們實現(xiàn)夢想,讓我們信心百倍,勇往直前。
而童年,被無數(shù)人眷戀,被無數(shù)文人和藝術(shù)大師深情歌詠的美妙童年,又怎能缺少書的陪伴呢?當(dāng)孩子被一本本精彩的書所吸引,或者好奇地問小蟲為什么有那么多只腳而我們只有兩只……大概每個家長都會從心底感謝閱讀帶給孩子這樣新奇的體驗。
也許,孩子的早期閱讀并不像一棵小樹的成長那樣,發(fā)芽到開花,開花又到結(jié)果,每一步都清晰明了,但它會潛移默化地植根于孩子的心中,今天種下一點點奇妙的想象力,明天種下一點點愛心有好奇心……積年累月,撐起一大片樹蔭,在孩子的成長路上為它遮風(fēng)擋雨。
這世界很小又很大,一本書,就一個個小小的階梯,拾級而上,就總有到達(dá)的一天;一本書就是一輪小小的太陽,陽光灑下來,就總會有溫暖和收獲。而書,總是在你的生活中添加一絲色彩,又總是為你的心靈增添活力!
五年級書作文14
莎士比亞曾經(jīng)說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品!备郀柣(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!笔前。M(jìn)入書的海洋,就可以讓你找到無窮的樂趣。
小時候,媽媽經(jīng)常坐在床邊給我講故事。有《誰的`本領(lǐng)大》、《灰姑娘》......時間久了,睡前故事便成了我最喜歡的書。媽媽見我這么喜愛聽故事,便買了一大堆書講給我聽,我從中學(xué)到了很多知識。
隨著時光的流逝,我看的書也越來越深奧。《假如給我三天光明》使我明白了就算身有殘疾,也要鼓起勇氣堅持活下去,不能放棄;《愛的教育》使我明白了只要有一雙會觀察的眼睛,就會發(fā)現(xiàn)身邊的美;《媽媽不是我的傭人》使我明白了我們要提早獨立,自己的事情要自己做,不能總是依靠媽媽,媽媽總有一天會離開我們的,所以要自己動手。
書,帶我回到從前,讓我了解中國五千多年的古老歷史;書,帶我回到灰姑娘那個年代,讓我淚落如珠;書,帶我到風(fēng)景秀麗、依山傍水、“甲天下的桂林”,讓我欣賞到祖國的山清水秀。
書是我的好友,更是一位知識淵博的老師,我愛書籍,我更愛讀書。
五年級書作文15
親愛的同學(xué)們:
你們好,我家門口原本有一條美麗的小河,人們的生活總是離不開他,淘米,洗衣服、抓小魚,游泳........但從那一天起,河水就一天天被污染了,小河發(fā)黑發(fā)臭了,上面也常常開始有蒼蠅飛來飛去,兩旁長滿了青苔,令人討厭。久而久之,人們漸漸避開了他,無人問津.......
這又是為什么呢?我獨自去觀察了一番。原來,我發(fā)現(xiàn),河水上漂浮著人們隨手扔掉的`塑料殼,垃圾袋,以及零食袋,人們還在河水里濫用化學(xué)品,使得小魚小蝦都死去了,沒有人清理,所以河水一天一天發(fā)臭。
所以,我在此提出一些建議,希望我們可以更加 努力得去做這些事:
1、提醒人們不要在河道內(nèi)亂丟垃圾、濫用化學(xué)品。
2、每周清理河道,撈掉河道垃圾,清理兩旁的青苔,讓河水清澈見底,像往常一樣。
3、禁止倒入臭水,污水和垃圾,并立一塊牌子,上面寫著:搞好河道環(huán)境整治,造福子孫后代。
4、在河道洗衣服時,要用無磷洗衣粉,不要在讓河道生活的動物死去了。
同學(xué)們,從自身做起,保護(hù)河道,愛護(hù)環(huán)境,能給我們帶來那么多的好處呀!所以,為你,為人們,為了自然環(huán)境,一起保護(hù)河道,行動起來吧!謝謝。
建議者:xxx
20xx年1月2日
【五年級書作文】相關(guān)文章:
五年級書的作文11-05
淘書五年級作文01-11
精選五年級書的作文9篇07-07
【精選】五年級書的作文6篇07-07
小學(xué)五年級作文:我的書08-06
書,進(jìn)步的階梯五年級作文08-07
【精選】五年級書的作文5篇08-04
精選五年級書的作文九篇07-29
【精選】五年級書的作文8篇08-23