關(guān)于小學(xué)五年級(jí)作文匯編10篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的小學(xué)五年級(jí)作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
今天，老師帶我們?nèi)ビ螛穲@里春游，我高興極了。
老師先領(lǐng)我們玩了優(yōu)雅的摩天輪、刺激的海盜船、驚險(xiǎn)的激流勇進(jìn)……最讓我喜歡的還是恐怖的鬼屋。
老師先領(lǐng)我們?nèi)ヅ抨?duì)，排了很長時(shí)間，終于輪到我們了！我聽到旁邊的.女生嘰嘰喳喳地議論著：“鬼屋很恐怖呢！”
“等會(huì)兒坐座位的時(shí)候，跟男生坐一起吧！”
聽了這話，我心想：真是膽��！鬼屋有什么好害怕的？車子緩慢地啟動(dòng)著，我慢步經(jīng)心地四處張望著。天啊!燈光一下子全部關(guān)掉了。所有的怪物全部在動(dòng)，還伴隨著恐怖的聲音。天空上飄著一個(gè)個(gè)透明的幽靈，恐怖極了！四周還傳來了慘叫聲和獰笑聲。我往旁邊看了看并沒有人，這讓我更加害怕。沒辦法了，為了使自己不害怕，我閉上了雙眼。我感覺到風(fēng)呼呼地響，似乎有東西在我耳邊做鬼。“��！”我情不自禁地叫了起來。這時(shí)，剛剛說害怕的那個(gè)女生，正在小聲地對(duì)他旁邊的女生說：“你看他，知道害怕了吧？哎!早知今日，何必當(dāng)初呢？”我聽了，很不高興地嘟起了小嘴。心想：我不能讓她這么奚落我。于是，我鼓勵(lì)自己睜開雙眼：有什么好害怕的？它們又不是活的！我心里想著，表面上也不那么害怕了，于是，我睜開了雙眼，四周張望著。我聽到有人說：“看他，多勇敢！”我聽了，心里喜滋滋的。不一會(huì)兒，我們就出了山洞，可我還意猶未盡，想再玩一次！
鬼屋正是好玩極了！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
友誼，就是彼岸的花，隔著大海，也能聞到花香；就是小溪，流淌著溫暖；就是心靈，看似遠(yuǎn)，卻那么近。
我就有一個(gè)好朋友，她叫涂志妍。
涂志妍剪了一排齊劉海，眼睛大大的，戴著一副透明框眼鏡，可漂亮了！她的頭發(fā)很長，用兩根皮筋扎馬尾辯，分別扎在兩個(gè)部位，上和中，馬尾辮上，有一個(gè)大紅色的蝴蝶結(jié)，她就像一個(gè)日本女孩一樣。
涂志妍喜歡下飛行棋，理想當(dāng)一名歌星。涂志妍和我一齊當(dāng)班長，管周五一天。她認(rèn)真負(fù)責(zé)，總在班會(huì)上評(píng)為“本周最佳班長”。早晨，我們先管好衛(wèi)生，她管教室，我管走廊。涂志妍從不放過任何一個(gè)角落，教室里干干凈凈。課前，我們一齊管紀(jì)律，雖然我管得稍好一點(diǎn)，因?yàn)槲耶?dāng)過四年的紀(jì)律班長，但涂志妍也認(rèn)真干，潛力和我不相上下。課間，我們可忙了，涂志妍人高，發(fā)生事故，她去維穩(wěn)，我來把事情記錄在我們的“班級(jí)日志——周五大事記”上。
我們不放過任何打架的'人，讓他的名字上“光榮榜”。涂志妍成績不錯(cuò)，很少下90分，人緣也不錯(cuò)，朋友遍布“五湖四�！�。這就就是我的好朋友，一個(gè)負(fù)職責(zé)的同學(xué)，大方、活潑、可愛，如果哪天你看到一位新星，扎著馬尾辮、大眼睛，請(qǐng)記住，那就就是涂志妍，江湖人稱——“小土豆”！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
我看著媽媽痛苦又著急的表情，也就罷了。等媽媽休息了一會(huì)，我?guī)蛬寢尫銎鹱孕熊�，慢慢的走在回家的路上，到了家，我去叫醫(yī)院的外科主任-張伯伯。我和張伯伯回家時(shí)，看見媽媽正對(duì)著鏡子清冼傷口。等媽媽去醫(yī)院縫好傷口，已是晚上了。
20xx年3月5日，是我最難忘的日子。中午，我們早早的吃了飯，媽媽用自行車馱著我上街，我可高興了，因?yàn)閶寢寧胰ミx毛筆和墨汁，這是我盼望已久的事。
我們來到小鎮(zhèn)上，精挑細(xì)選，媽媽一會(huì)兒瞧瞧這支，一會(huì)兒看看那支;一會(huì)兒注意筆尖，一會(huì)兒用水潤了潤筆鋒，用毛筆尖在手上順時(shí)針旋轉(zhuǎn)，我正納悶，媽媽告書我，這種方法主要是用來檢查筆毛的質(zhì)量，如果旋轉(zhuǎn)時(shí)筆毛出現(xiàn)了分叉，就不好用了。我興奮極了，因?yàn)槲覍W(xué)到了選擇毛筆的方法。
我和媽媽整理好筆，放在自行車前面的藍(lán)子里，我坐在媽媽的背后，手抱著媽媽的腰，哼著歡快的歌回家……
回家的`路上，一件意想不到的事情發(fā)生了。下坡時(shí)，媽媽的自行車前輪絆到了一塊石頭，只聽媽媽叫了一聲：“不好!”我和媽媽滾到了布滿石渣的路上，為了保護(hù)我，不讓自行車壓著我，媽媽情急生智，將自行車往外一推，另外一只手?jǐn)堊∥�，我從媽媽背上滑了下來。等我從地上起來，才發(fā)現(xiàn)媽媽還趴在地上，一聲未吭，也許是太疼了，也許媽媽不愿意讓我嚇著，媽媽緊緊地用手捂著額頭，鮮血還是從媽媽的指縫里浸了出來，我嚇壞了，焦急地叫到：“媽媽，你怎么了?”過了好一陣子，媽媽才抬起頭來，看著我，小聲地說：“沒什么，勇敢一點(diǎn)，媽媽再休息一會(huì)兒。”我緊張得很，眼淚快掉出來了，周圍一個(gè)人也沒有，我對(duì)媽媽說，我回去叫奶奶，說著，就向前跑去。剛跑不遠(yuǎn)，媽媽叫住了我，“兒子，別回去了，你在路上又急又怕，車輛多，撞到你怎么辦?爸爸、爺爺都不在家，你奶奶腳又不方便，一著急，那可不好了!”
我看著媽媽痛苦又著急的表情，也就罷了。等媽媽休息了一會(huì)，我?guī)蛬寢尫銎鹱孕熊�，慢慢的走在回家的路上，到了家，我去叫醫(yī)院的外科主任-張伯伯。我和張伯伯回家時(shí)，看見媽媽正對(duì)著鏡子清冼傷口。等媽媽去醫(yī)院縫好傷口，已是晚上了。
回想這一天，真讓人難忘!雖然墨汁已經(jīng)潑在了地上，但我從媽媽鎮(zhèn)定的眼神里明白了什么是勇敢，什么是果斷，什么是冷靜，什么是偉大的母愛!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
在一個(gè)村子里，有一個(gè)老奶奶獨(dú)自住在一個(gè)房子里，她感到很孤單。很想有個(gè)人來陪她，可她沒有親人。住在旁邊的一個(gè)小女孩叫小可。她也覺得老奶奶很孤獨(dú)，就決定和老奶奶住在一起。陪伴老奶奶，不讓她覺得孤獨(dú)。
小可搬進(jìn)去和老奶奶住在一起。老奶奶笑著對(duì)小可說：“謝謝你小可，愿意來陪伴我這孤獨(dú)的老人�！薄安挥弥x，反正在家里也沒有什么事做。”小可說。小可幫老奶奶洗衣服、曬被子、捶背、做飯……到了晚上小可才拿出書來看一看。小可和老奶奶天天都很快樂！老奶奶把小可看作自身的孫女。小可也把老奶奶看成是自身的親奶奶。
有一次，老奶奶突然生病了，還發(fā)著燒，小可看著很著急。她拿來了一個(gè)盆，在里面裝一些水，然后把毛巾弄濕，敷在老奶奶的額頭上。過一會(huì)，小可還是覺得去看醫(yī)生比較好。于是拿著自身的零花錢，背上老奶奶去看病。等老奶奶看完醫(yī)生，打完針后，小可又背著老奶奶回家�；氐郊依�，小可已經(jīng)滿頭大汗了。小可讓老奶奶躺在床上休息，自身就開始干活了。老奶奶看著小可，情不自盡的流下了眼淚。在老奶奶生病的這段時(shí)間里，小可早上起來為老奶奶做早飯，做家務(wù)，然后陪老奶奶說說話。一天，小可正在洗衣服，老奶奶走了過來，摸著小可的'臉說：“謝謝你！小可。為我做了那么多事。”小可微笑地說：“不用謝，這是我應(yīng)該做的�！崩夏棠棠贸鲥X對(duì)小可說：“這些錢你拿著，是看病的錢�！闭f完就把錢塞在小可的手里。小可連忙塞了回去，說：“不用了，不用了�！边@些錢就在她們的手里傳來傳去。
在這段時(shí)間里，小可讓老奶奶感受到了什么是親情。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
提起她我就渾身起雞皮疙瘩，她有一雙水靈靈的眼睛，櫻桃似的嘴巴。看起來是個(gè)很文靜的小女孩，可誰知道她竟是“暴龍”。
證明：記得一次叔叔沒空叫我?guī)б幌旅妹�，她一進(jìn)我的房間就看見我剛剛買的的悠悠球（上次我的悠悠球就是被她摔成兩半的`)對(duì)我說：“我要悠悠球，旺旺你快給我。”“不行，我剛剛買的，自己都沒來得急玩�！彼娢也唤o她便爬上椅子去拿，我見了趕快把悠悠球拿走。“旺旺哥哥給我玩一下嘛，我等一下就還給你�！辈恍�。”我斬釘截鐵地說。
她見不行就要強(qiáng)攻，握起拳頭向我打來，我見不妙立即躲開。她向我沖來抓住我的手，想把我手中的悠悠球。我一把手一舉高他就拿不到了。
她就不搶了，把我的筆盒拿起摔在了地上了，見什么就扔什么。就在我拿她沒辦法時(shí)，叔叔回來了才“治”住這頭“暴龍”。
你說這只“暴龍”夠不夠暴。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
陰暗的街頭，是誰在哭泣？是他，無家的孩子。他如一片落葉，飄飄揚(yáng)揚(yáng)，始終不知道自己的根在哪里。
他想像，他們童年的歡笑，他們身上的陽光，自己也擁有過，那樣，是不是仿佛在天堂。
他想自己有一個(gè)父親，在父親的身下，躲避風(fēng)雨；摸著父親厚實(shí)的手，感受父親的溫暖。
他想擁有一個(gè)母親，在電閃雷鳴的.夜里，聽著母親的聲音睡去；看著母親溫柔的眼里，有著濃濃的愛意……
他沒有錯(cuò)。錯(cuò)的是這個(gè)世界，是這個(gè)殘酷的世界，剝奪了他的家。落葉又如何，他也有根，自己的根，又在哪里？
小學(xué)五年級(jí)作文 篇7
我的表弟很頑固，不論什么事，他總認(rèn)為自己做的事是對(duì)的，不論別人怎么說，他都不會(huì)聽的。
今天放學(xué)，我奶奶來接他回家，他不肯，卻直接去打臺(tái)球了。打完臺(tái)球回來，就拿著作業(yè)來我這兒做作業(yè)。他一進(jìn)門，嚇了一跳，因?yàn)榇罄涞奶�，他卻脫得只剩下一件內(nèi)衣了。 “你冷不冷啊，穿得這么少？你的感冒好了啊！即使好了，這也不至于全脫掉吧，現(xiàn)在又不是大熱天！”我驚奇地問。表弟說：“我剛才玩得太熱了，脫了涼快涼快。姐，我跟你打個(gè)賭怎么樣？”“什么賭��？”我不解地問。“你看著好了，呆會(huì)兒奶奶肯定會(huì)來讓我穿衣服的！”我笑了笑。
過了一會(huì)兒，奶奶真的來了，手里還真的拿著一件衣服。奶奶還沒走近，表弟就用勝利者的姿態(tài)，笑瞇瞇地斜了我一眼。奶奶說：“乖，快點(diǎn)穿上，要不就要感冒了��！”表弟聽話地穿上了。
我們繼續(xù)做作業(yè)。又過了一會(huì)兒，奶奶又拿了一件衣服讓表弟穿�？蛇@回他說什么也不穿，奶奶勸了又勸，他就是不肯穿。奶奶只好霸王硬上弓了，拖著表弟讓他穿上。表弟呢，拼命掙扎，奮起反抗。奶奶高聲問道了：“你穿不穿？”“我不穿，就是不穿！”表弟倒也剛烈。奶奶開始采用武力解決爭端了。可表弟就是不服氣，死活不肯穿。就這樣，奶奶打，他逃。奶奶跑了一會(huì)，大概奶奶是沒有力氣了，下了她的.最后通牒：“你到底穿不穿？”表弟依然執(zhí)著：“我不穿，不穿，就是不穿！你想怎么樣？”奶奶聽了這句話氣得扭頭就走，而表弟又開始做作業(yè)。
瞧！這就是我那頑固的表弟，就是不知道表弟的固執(zhí)有沒有傷到奶奶的心……
小學(xué)五年級(jí)作文 篇8
日月如梭，寒假很快告別了我們，邁著輕快的步伐離開了人間，新的學(xué)期又要開始了……
“喂，還要睡多久啊！快起床了，今天要上學(xué)校呢！”一陣催促聲把我從暖和舒適的被窩里拉了出來，我迷迷糊糊地瞟了一眼時(shí)鐘—7點(diǎn)25分！我的睡意一下子飛到了九霄云外去了，不管刺骨的寒冷，從被窩里鉆出來，手忙腳亂地穿好衣服，留意了一下窗外，哇，整個(gè)大地銀裝素裹，松樹披上了一層厚厚的積雪，像穿了一件雪白的羽絨服，草地上也不例外，原本碧綠碧綠的青草地鋪上了一層厚厚的白棉被，天空還不斷地飄落著零星的.雪花兒。突然，我不禁想起曾參的詩句：“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。”好一場春雪啊，看著滿地的白雪，一個(gè)注意“插”入了我的腦袋，今天可以打雪仗、堆雪人……這樣想著，我竟然忘了上學(xué)這件事，媽媽的嘮叨催促再次打斷了我的幻想，吃飯、刷牙、洗臉……終于，我們開始上路了。
“嘀嘀——”路上的喇叭聲有如交響樂，打破著清晨的寧靜。媽媽小心翼翼地開著車，慢吞吞地前進(jìn)著，望著飛速前進(jìn)的時(shí)間，我心急如焚，可還離學(xué)校大半截路呢！我終于忍不住了，催促道：“媽，你能快點(diǎn)啊！看人家車子那么快，而我們像一只老烏龜一樣，肯定要遲到了！”本以為什么都聽我的媽媽會(huì)加快速度的，可媽媽沒有說話，還是慢吞吞的開著，甚至更慢了，我感覺受了委屈一樣，正想大吼一聲，突然，一陣刺耳的剎車的聲音傳入我的耳朵，緊接著是啪的一聲，我回頭一看，是一位送孫子的老大爺和孫子一起重重地摔在地上，電瓶車在一旁，車輪還在轉(zhuǎn)動(dòng)著……老人掙扎著爬起來，急急地問著孫子，寶寶你怎么樣……
我一下子臉紅了，鼓著勇氣對(duì)媽媽說：“媽媽，對(duì)不起，我不該催促你！”媽媽笑著說：“沒關(guān)系，兒子，快下車，我們幫忙幫老人家把車扶起來！”
天空飄飛的雪花不見了，一縷陽光從東邊的樓角穿過來，照射在潔白的雪地上，顯得更加明亮，我和媽媽依舊慢慢地向?qū)W校開進(jìn)，但我們的心情卻格外輕松愉快。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇9
朋友，你過得還好嗎？雖然已過去了16個(gè)月，但，我牽掛著你！
你在16個(gè)月前，狠心的離家而去，使家里56個(gè)姐妹兄弟同哭同泣。朋友，天堂的生活好嗎？怎么樣？你是否依然還是那樣健壯如昔？
朋友，你好嗎？我牽掛著你。我之所以牽掛著你，是因?yàn)槟悻F(xiàn)在的家里再無書籍紙筆。也不知你現(xiàn)在還在想念美麗的天府之國，歡聲笑語的——————千瘡百孔的那個(gè)縣城。我猜，是的。
朋友，你好嗎？我牽掛你。你現(xiàn)在是否過得安逸。衣食住行早巳換了一個(gè)樣，試問天堂還能有那你朝思暮想魂?duì)繅艨M的"水煮魚"。所以我牽掛你。
朋友，你好嗎？在天堂的`你是否還在追夢，我牽掛你，16個(gè)月前山崩地裂，千斤巨石牢牢地壓在你的右腿之上，我們?nèi)掏锤钕潞螅虐l(fā)覺，你早已離我們而去。我們明白你是多么的熱愛跳舞哇！只求你在新家里，再次抬起頭，不屈地舞起。
朋友，你好嗎？別忘了我牽掛著你。你的一舉一動(dòng)一個(gè)智慧的結(jié)晶，都銘記在我們56個(gè)兄弟姐妹的心里。我們想知道，你還會(huì)享受到家長的呵護(hù)與同伴的親昵！
朋友��！我牽掛著你！
朋友��！我不曾忘記你！
朋友，你好嗎？我不曾忘記你！16個(gè)月來我每時(shí)每分都在牽掛著你，因?yàn)�，你�?6個(gè)兄弟姐妹中的一員。
在災(zāi)難中逝去的同齡人呵，我的朋友！
朋友，我不曾忘記你，因?yàn)槟闶俏业挠H兄弟，所以，直到今天我依然默默地牽掛著你。啊，我的朋友！希望遠(yuǎn)在天堂的你能感受到這份觸手可及的情誼！
朋友啊！我牽掛著你！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇10
萬物都有一個(gè)家。鳥兒的家是巢，大叔的家是土地，云的家是天空，風(fēng)箏的家是蔚藍(lán)的天空。它們都能在各自的家中找到了快樂，我也一樣，我也有個(gè)快樂幸福的家。
我們家有7口人：爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、弟弟、妹妹和我。
爺爺和奶奶都是屬狗的，是一對(duì)老夫妻。我奶奶有一會(huì)叫爺爺吃飯，爺爺正在看一部打仗的電視劇，叫了一次又一次，我爺爺還是沒有來吃飯。這下我奶奶生氣了。大聲嘮叨，這個(gè)辦法挺管用，爺爺一聽就煩了，立馬過來吃飯了。
我媽媽是一個(gè)不怕苦與累的人。她每天都要看網(wǎng)店，還要干家務(wù)，一點(diǎn)也沒有叫苦叫累。媽媽還很有耐心，每當(dāng)我有不會(huì)的.題時(shí)，她就會(huì)耐心得教，知道我會(huì)為只。
如果說我媽媽是一個(gè)溫柔可親的人，那么我爸爸就是一個(gè)幽默風(fēng)趣的人。他老是逗我們笑，是我們家的開心果。
我愛我的家，我要讓愛永遠(yuǎn)住我家。
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