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五年級(jí)暑假作文300字9篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都跟作文打過交道吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的五年級(jí)暑假作文300字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)暑假作文300字 篇1
高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”所以,我為了讓自己的課外知識(shí)更加豐富,為了讓自己的成績(jī)更上一層樓,我就在自己制訂的暑假計(jì)劃中,又添上一項(xiàng):看五本課外書。
在這五本課外書中,最令我印象深刻的,還得屬《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》了!稖匪鱽啔v險(xiǎn)記》的'作者是美國(guó)的馬克吐溫。這本書的主人公是一個(gè)頑皮好斗的小男孩--湯姆索亞。
這本書主要講述了湯姆為了逃避大人的管制而和他的那兩個(gè)朋友去當(dāng)海盜,然后不知不覺中又當(dāng)上了跟蹤逃犯的工作,最后成為大家心目中的英雄的故事。湯姆那種頑皮好斗、偷偷離家出走去當(dāng)海盜的那種性格固然是一種不好的行為。但是,從另外一個(gè)角度去想,這種行為剛好說明了湯姆的膽子很大,而且有一種獨(dú)立自主的性格和屬于自己的思維、思想。并不是像現(xiàn)在的“溫室里的花朵”,整天只會(huì)聽爸爸媽媽的,沒有主見,沒有屬于自己的思想和時(shí)間。
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》使我大徹大悟:我們不能老是聽爸爸媽媽的話,應(yīng)該要有主見,而且要養(yǎng)成那種獨(dú)立自主的性格,不能老是依靠父母,應(yīng)該靠著自己的力量生活!《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讓我明白了許多道理,使我受益匪淺。
五年級(jí)暑假作文300字 篇2
暑假里的一個(gè)星期天,我和媽媽一起去上海展覽中心參觀鄭和下西洋的展覽會(huì)。
我們按照展覽會(huì)安排的展覽順序,先后參觀了鄭和七下西洋的偉大壯舉和我國(guó)航海歷史及航?萍汲晒。通過參觀,我知道了今年是我國(guó)偉大的航海家鄭和首次下西洋600周年。從公元1405年到1433年的28年間,鄭和率領(lǐng)龐大的.船隊(duì),先后7次遠(yuǎn)度重洋,遍訪亞非30多個(gè)國(guó)家和地區(qū)。鄭和下西洋不僅是中華民族歷史上的偉大創(chuàng)舉,也是世界航海史上的偉大壯舉,我想:在當(dāng)時(shí)科學(xué)技術(shù)那么不發(fā)達(dá)的情況下,鄭和用帆船架起了全世界人民友誼的橋梁,這不正是我們要學(xué)習(xí)的愛國(guó)主義精神嗎?
在航?萍汲晒@一展區(qū)內(nèi),我看見了國(guó)內(nèi)外航運(yùn)事業(yè)、造船工業(yè)、海洋事業(yè)和港口建設(shè)最新成果,知道了上海是世界大港口之一,我還看見了由我們上海工人自己設(shè)計(jì)和建設(shè)的港口設(shè)備。我真為自己是個(gè)中國(guó)人而感到無比的自豪!
這真是一個(gè)有意義的暑假,一個(gè)快樂的暑假,一個(gè)有收獲的暑假,它給我上了一堂生動(dòng)的愛國(guó)主義教育課。
五年級(jí)暑假作文300字 篇3
早晨,隨著“砰”的一聲關(guān)門聲,家里一片寂靜,又剩下我一個(gè)人了。進(jìn)入暑假后,我經(jīng)常一個(gè)人呆在家里,父母嚴(yán)厲地囑咐我不準(zhǔn)看電視、不準(zhǔn)玩電腦、不準(zhǔn)下樓玩、不準(zhǔn)……
家里僅有的兩條活物—小金魚便成了我的.好伙伴。
這兩條小金魚長(zhǎng)著黑黑的圓眼睛,披著一身金色的鱗甲,擺動(dòng)著薄如蟬翼的尾巴,十分惹人喜愛。它們?cè)隰~缸里追逐打鬧,好像是在玩“貓捉老鼠”的游戲。一會(huì)兒,它們玩得有點(diǎn)累了,就面對(duì)面張開嘴巴浮在水面上吐泡泡,好像在聊天一樣,有時(shí)還會(huì)發(fā)出“吧嗒、吧嗒”的聲音,又像在合唱什么歌曲似的。它們玩得是不亦樂乎。我望著它們快活的身影,不禁羨慕起它們來了,它們?cè)隰~缸里玩得是那么快樂!而我卻是魚缸外一條孤獨(dú)的“魚”,沒人來陪伴我。暑假里,白天我就像關(guān)在籠子里的“鳥”,不能獨(dú)自下樓與小伙伴們?cè)跇涫a下玩耍,無法與同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上一起活動(dòng),只能像很多小朋友一樣被父母關(guān)在家里看書學(xué)習(xí),我的暑假生活是多么孤獨(dú)乏味!
此時(shí)此刻,我是多么盼望自己快快長(zhǎng)大,早日“化繭為蝶”,能像魚兒一樣在大海里遨游,可以像鳥兒一樣在湛藍(lán)的天空下自由飛翔!
五年級(jí)暑假作文300字 篇4
今年暑假我懷著好奇的心情,回到了我的家鄉(xiāng)——魯西南一個(gè)秀美的村莊,這里是姥姥、姥爺居住的地方。
我是第一次來到這里。走近村口,映入眼簾的便是一個(gè)巨大的牌坊,使人感到一種古樸之氣!進(jìn)入村子,看到一條不是很寬但十分潔凈的馬路,整齊的房屋排列兩旁。村民們臉上洋溢著熱情的微笑,盡管烈日當(dāng)頭,卻看不到一絲焦躁情緒——心靜自然涼,在這里得到了極好的體現(xiàn)!
姥爺?shù)募以诖遄拥闹袑W(xué)里,這里雖然沒有高大的教學(xué)樓,但一排排教室卻古樸整齊,由于是暑假,校園里靜悄悄的,幾棵高大楊樹的葉子在微風(fēng)的吹拂下“唰唰”作響,給炎熱的夏季增加了一絲清涼。從學(xué)校的側(cè)門走出,就能看到一條小河,河里水流清澈,“嘩嘩”作響,順流而下的小魚看得一清二楚。
這里的物產(chǎn)很豐富,有谷子、高梁和棉花。姥爺告訴我,他尤其期待的是棉花,因?yàn)榈人墒炝,雪白?棉花經(jīng)過加工就可以為我做成暖和的棉被了。這里的蔬菜品種繁多,茄子、豆角、黃瓜……爭(zhēng)相媲美,應(yīng)有盡有,絕對(duì)是真正的綠色食品。
整日生活在都市里的我們真應(yīng)該經(jīng)常走出來,回歸到大自然中去,感受純樸的民風(fēng)、藍(lán)天白云、清新空氣和朝霞夕陽!
五年級(jí)暑假作文300字 篇5
這是一件令我感動(dòng)的事情。
記得那一次,我因?yàn)樗X睡過頭了,起床后便著急地向?qū)W校狂奔,在奔向?qū)W校的路上,一不留心,便摔了一跤,額頭被摔傷了,我知道了,便用衛(wèi)生紙遮住額頭上的傷口,一邊跑向教室,到了教室,我交好作業(yè),整理好蘇包,拿了一張衛(wèi)生紙遮住額頭上的'傷口,便開始趙都了。過了一會(huì),黃老師走了過來,問我為什么要用衛(wèi)生紙遮住額頭,我聽了,便把這件事一五一十的說給了她聽,還把我的傷口給他看,黃老師見我摔的不輕,便讓張耀勻陪我去找張老師,讓張老師打電話給我媽媽,讓媽媽帶我去衛(wèi)生所檢查一下。
張耀勻陪我找到了張老師,他還把事情從頭到尾的告訴了張老師,讓張老師打電話給我媽媽,讓媽媽帶我去衛(wèi)生所檢查。在張老師打電話的時(shí)候,我感動(dòng)地都快哭了,因?yàn)槲也皇且粋(gè)成績(jī)很好的孩子,可是老師對(duì)我那么好,把我當(dāng)好孩子一樣對(duì)我好。但是爸爸說過男子漢流血不流淚,便忍住了,然后,媽媽著急的趕到了學(xué)校,帶我去我們利北村衛(wèi)生所檢查去了。
啊,這件事情真讓我感動(dòng),我發(fā)誓要做老師的好學(xué)生,爸媽的的好孩子!
五年級(jí)暑假作文300字 篇6
那是去年的一個(gè)暑假,因?yàn)閷W(xué)校的要求,我參加了社區(qū)實(shí)踐活動(dòng);顒(dòng)的第二天,我們進(jìn)行的活動(dòng)主題是“我是環(huán)保小衛(wèi)士”。我們分成宣傳組、調(diào)查組和清衛(wèi)組,每個(gè)組確定了活動(dòng)目標(biāo),然后大家就出發(fā)了。
我參加的`是宣傳組,我們的任務(wù)是去社區(qū)的馬路上宣傳環(huán)保標(biāo)語,發(fā)環(huán)保傳單。那天,太陽熱得像個(gè)大火球。我們很快就滿頭大汗,但是我們還是沒有停止腳步。接下來是發(fā)傳單了,這對(duì)我可真是件難事。別看我在家里說話很大聲,可是叫我去給不認(rèn)識(shí)的人發(fā)傳單可真難為情。我看到有一個(gè)老爺爺,猶豫了好久,才怯生生地跑過去,低著頭結(jié)結(jié)巴巴地說:“請(qǐng)看一下……這張……環(huán)保宣傳單!比缓箫w也似的逃走了。發(fā)了幾張,我的膽子漸漸大了起來,我在發(fā)傳單的時(shí)候還向社區(qū)的人們宣傳環(huán)保的重要性,要大家在平時(shí)的生活中保護(hù)環(huán)境。聽了我的話,那些叔叔阿姨都夸我們是懂事的好孩子,我的心里甜蜜蜜的。
那天,雖然我們做的事很小,但是我覺得意義很大。我相信,只要我們每個(gè)人都能做到保護(hù)環(huán)境,我們的地球會(huì)更美麗。
五年級(jí)暑假作文300字 篇7
等了多少個(gè)1天,終于等到了暑假的到來,拿通知書了,拿起1看,啊!怎么數(shù)學(xué)才96語文96.5,我頹喪地低下了頭,老師說這次暑假大家都考得不錯(cuò),讓作業(yè)少布置點(diǎn)。只有1本暑假生活和10篇作文,宣布了這個(gè)消息后,我從愁眉苦臉到了笑逐言開,自言自語道:“哈哈,作業(yè)不多嘛,暑假可以多玩會(huì)了”。
回家后,爸爸說:“今年暑假我決定讓你去學(xué)跆拳道和英語和……怎么樣?”,我聽了,心想:天啊,不是吧,又要學(xué)習(xí)這么多,神啊,救救我吧,但一想到“父命不可違“,只好裝腔作勢(shì)地說:“好……好吧!”
那天后,我每天都要去學(xué)習(xí),累得我腰酸背痛,心想:為什么,一個(gè)美好的`二個(gè)月的暑假都要用在學(xué)習(xí)上,難道就不可以讓我去玩耍嗎?看著別人在外面興致勃勃地玩耍,而我卻要在教室里做作業(yè),為什么!上天為什么對(duì)我如此不公,他們能隨心所欲地玩耍,而我……
很快,漫長(zhǎng)暑假結(jié)束了,我也終于解放了,這時(shí)的我就像被放出的籠子的鳥兒,我也能開開心心地玩一小段時(shí)間,那段時(shí)間對(duì)有些人而言很短,對(duì)我來說就像銀河一樣長(zhǎng),從那以后,我一看到書就有點(diǎn)要暈倒的感覺,全身不舒服。暑假,也并不是充滿歡笑的,對(duì)有些人而言是非常煩惱的
五年級(jí)暑假作文300字 篇8
在我的腦海里,發(fā)的事情就像那天上的星星那么多。不過有一件事我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。那就是4年級(jí)發(fā)生在暑假里的一件事。
那是一個(gè)炎熱的下午,我和我的幾個(gè)朋友在門前樹下乘涼。一會(huì)兒我的朋友文喜說:我有一點(diǎn)渴先去喝點(diǎn)水,一會(huì)兒就來。文喜剛要走松林小聲說:你們想吃西瓜嗎?想,做夢(mèng)都想。哪有?方圓說。我叔家地里有,我們摘幾個(gè)去。我不去,出國(guó)要去你們?nèi)ァH绻淮,我媽?huì)打我的。我說。沒事,我看過了他們家地里沒人。松林說。就這樣我們幾個(gè)來到他們家地里。
他們幾個(gè)拍拍這個(gè)敲敲那個(gè)。看看熟沒我也不看了抱著一個(gè)就跑。西瓜很大,瓤鮮紅。但是我也沒覺的甜。過了幾天,我媽從市集上買了幾個(gè)西瓜,媽媽操刀一分為二又切成幾小塊。媽媽問我:好吃嗎?我說:好吃,怎么不好吃,又不是偷的。
只要想吃我給你買,不要偷人家的'。我嗯了一聲。怎么還不快去給別人送去,我都知道了。以后別人的東西了,媽媽說,我哭了,我抱著西瓜給松林他叔家送去了。
我向他承認(rèn)了錯(cuò)誤,他也原諒了我。但他不要我的西瓜,他說:小孩子那有不犯錯(cuò)誤的,只要承認(rèn)錯(cuò)誤,改正錯(cuò)誤還是一個(gè)好孩子。來,我們把這個(gè)西瓜吃了。這個(gè)西瓜我吃的格外的甜。
五年級(jí)暑假作文300字 篇9
放假了,暑假終于來臨了,快樂的暑假生活要開始了。
今年的暑假生活對(duì)我來說很特別,因?yàn)閰⒓佑淄娐稜I(yíng)活動(dòng),第一次和老師同學(xué)住在外面,我們白天一起玩水上游戲,滑翔翼,闖鬼屋…等,晚上我們一起呼呼大睡進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
這次暑假我還去了一趟大陸廣東省深圳市,我們先搭飛機(jī)到香港,再搭船到福永碼頭,最后換大巴士終於到達(dá)爸爸公司,陸?杖N交通工具我都坐了。
這次暑假我學(xué)會(huì)了游泳技能,我可以游來回五十公尺,但踢水的速度不是很快,教練一直糾正我的姿勢(shì),雖然很辛苦但想到待會(huì)可以玩水上游戲就很開心了。
兩個(gè)月的'暑假一眨眼就結(jié)束了,我的暑假生活也結(jié)束了。今年的暑假很開心,但是還有很多遺憾,希望下次可以安排更多的內(nèi)容,讓暑假過得更充實(shí),更開心。
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