【必備】五年級(jí)生活的作文十篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的五年級(jí)生活的作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級(jí)生活的作文 篇1
一次彎腰，一個(gè)敬禮，一聲問候...生活中不知道有多少個(gè)小鏡頭，有好有壞，有喜有憂，有聲有色，許多個(gè)小鏡頭豐富了我們的生活，而我就要給你們介紹幾個(gè)小鏡頭。
早晨，當(dāng)鳥兒放聲歌唱，百花蘇醒的時(shí)候。一個(gè)配帶紅領(lǐng)巾的小同學(xué)，狼吞虎咽般的吃完了面包，喝了牛奶，見快上課了，近在咫尺的垃圾桶和快要關(guān)閉的校門，他遲疑了一會(huì)兒，跑向垃圾桶，扔下了垃圾，飛奔向了學(xué)校，紅領(lǐng)巾在風(fēng)中飛舞、飄揚(yáng)。
放學(xué)了，孩子拿著唯一的一元錢走向零食店，可看見一個(gè)白發(fā)蒼蒼的'老乞丐在路邊乞討，看著同學(xué)們手中的零食，他咽下了口水，跑向乞丐，放下他一星期的零用錢。孩子高興極了，因?yàn)樗隽艘患檬�，他邁著輕快的步伐走回家去。那美麗的紅領(lǐng)巾又在風(fēng)中飛舞，用舞蹈感謝這位小男孩。
其實(shí)，每人獻(xiàn)出一份愛，那就是愛的海洋，每人勤快一點(diǎn)，那到處就不會(huì)垃圾飛仰。向這樣的鏡頭還有很多，它們不是讓人發(fā)現(xiàn)，表揚(yáng)，而是要悟出一些道理，指引自己走向遠(yuǎn)方 作文
米看哦，這是忽悠老媽，吐死不償命。
五年級(jí)生活的作文 篇2
浪花在我們的生活中很常見，有的浪花巨大，有的浪花渺小，大海的浪花讓我記住了它的性格的粗狂釋放與溫柔。
在我們生長過程中的“浪花”也能讓我們留下許多的記憶，也能讓我們學(xué)會(huì)許多東西。
“浪花”有面臨挫折時(shí)的放棄，我們成功路上的挫折，留在我記憶中的友誼。“浪花”值得我們回憶，思考，并從中取得一定的經(jīng)驗(yàn)。
小時(shí)候淘氣的我可以說是天不怕，地不怕，但就是怕我的爸爸責(zé)備我。小時(shí)候我家不是很富裕，也是剛剛能能過日子罷了。爸爸為了讓我有出息讓我來讀書。淘氣的我不想去讀書，學(xué)習(xí)總是很差。又一次放學(xué)回家，爸爸已經(jīng)在家中等著我。到家后，父親二話沒說開始訓(xùn)斥我，平時(shí)淘氣的我頓時(shí)受到了約束，不敢吱一聲。開始我還好奇，事后我明白了爸爸為什么說我。于是我努力學(xué)習(xí)，過一段時(shí)間終于取得了父親原諒，并大力支持我學(xué)習(xí)。父親的指責(zé)成為我學(xué)習(xí)過程中的一朵“浪花”這朵“浪花”至今仍是我學(xué)習(xí)過程中借簽經(jīng)驗(yàn)并取得教訓(xùn)的重要組成成功。
當(dāng)然小時(shí)候淘氣的我也很想玩耍，記得在我摔鼻子后，父親訓(xùn)斥了我，因?yàn)橛辛诉@次訓(xùn)斥讓我對(duì)玩耍摔破鼻子也有了新的看法，就是有些不愛聽的話會(huì)成為我們身體健康生長中的“浪花”這坨“浪花”有時(shí)大，有時(shí)小，但總會(huì)給我們健康造成很大的損失。這朵“浪花”讓我知道了“逆耳忠言利于行”的道理。
在學(xué)習(xí)過程中，我曾經(jīng)選擇過放棄某一科目，但知道僅靠其他科目考好點(diǎn)還是不能應(yīng)戰(zhàn)中，如今我沒有放棄，雖然成績不是很理想，但我仍然會(huì)堅(jiān)持到中招，并且在學(xué)習(xí)的過程中要加大弱勢(shì)學(xué)科復(fù)習(xí)力度。放棄，讓我認(rèn)識(shí)到了自己的軟弱
生活中的`“浪花”未必都是不好的這些浪花能讓我們發(fā)展新的自己，我們要從“浪花”中不斷吸收經(jīng)驗(yàn)。來完善自我，給我們前進(jìn)的動(dòng)力。
評(píng)語:生活中忠言的“浪花”是我成長過程中的朋友。文章語言生動(dòng)。
五年級(jí)生活的作文 篇3
暑假生活快要結(jié)束了，回想起快樂的假期，真是令人難忘！
暑假一開始，我們一家就跟團(tuán)到貴陽去旅游。一到貴陽，我就被漫山遍野點(diǎn)綴在玉米地里的向日葵迷住了。只見一朵朵金色的向日葵開在濃綠的玉米地里，美極了！在接下來的幾天里，我們?nèi)チ嗽S多美麗的地方，如一座座山拔地而起的萬峰林、世界自然遺產(chǎn)——大七孔、小七孔，雄偉壯觀的黃果樹瀑布等。我被這美麗的風(fēng)景深深吸引住了。
貴陽不但山好水好，人也好。記得有一次，我和媽媽到貴陽市著名的花溪公園劃船。一不小心，船往一塊石頭上撞了過去，我們一時(shí)無法控制方向了。這時(shí)，一個(gè)小伙子及時(shí)幫我們把船拉了回來，使我們擺脫了困境。我們很感激他。
旅游結(jié)束以后，我又報(bào)了一個(gè)游泳班。經(jīng)過十幾天的學(xué)習(xí)，我終于學(xué)會(huì)了游泳。此外，假期里我還會(huì)了活力板。這些活動(dòng)讓我們的'暑假過得很充實(shí)。
總之，這個(gè)暑假里，我不但欣賞到了祖國大好的河山，還學(xué)會(huì)了兩項(xiàng)技能。這真是一個(gè)快樂、充實(shí)、令人難忘的暑假。
五年級(jí)生活的作文 篇4
轉(zhuǎn)眼間我的暑假即將結(jié)束，回想起來我還真是度過了一個(gè)豐富多彩且有滋有味的快樂暑假呢！
暑假是一個(gè)供我們休息暢玩的一段時(shí)光，然而作為三好學(xué)生，我始終要把學(xué)習(xí)放在第一位。放假的第一天，我就去新華書店買了許多科普讀物，這樣一來暑假里我就可以暢快的看書了。而且我還辦了一張市圖書館的借書卡，這可發(fā)揮了學(xué)習(xí)的大用途。在整個(gè)暑假里，我讀完了許多世界名著，如《昆蟲世界歷險(xiǎn)記》、《茶花女》、《三個(gè)火槍手》、《傲慢與偏見》、《非洲草原歷險(xiǎn)記》、《麥田的守望者》，同時(shí)我還閱讀了《七個(gè)葫蘆娃》、《藍(lán)皮鼠與大臉貓》等優(yōu)秀的漫畫書籍，這些書籍也令我的暑假生活增添了欣喜。
在圓滿完成老師布置的各項(xiàng)功課作業(yè)以后，我也不忘積極投身運(yùn)動(dòng)健身。響應(yīng)國家號(hào)召，我要成為一個(gè)運(yùn)動(dòng)達(dá)人。我一直以來就希望練習(xí)游泳，暑假一到我就去游泳館報(bào)名參加了一個(gè)游泳培訓(xùn)班。游泳老師是一名從省游泳隊(duì)退役下來的老運(yùn)動(dòng)員，從他身上我們學(xué)到了許多游泳知識(shí)與(此文為原創(chuàng))技巧。對(duì)我感觸最深的就是教練老師的一份沉穩(wěn)與老練，他教會(huì)我們?cè)谒胁痪o不慢、從容不迫的`進(jìn)行游泳動(dòng)作，教會(huì)我們吸氣換氣。讓我們充分得喜歡上了游泳，也學(xué)習(xí)了通過游泳達(dá)到一些救援互助的目的。
通過幾個(gè)星期的游泳學(xué)習(xí)訓(xùn)練，我們?cè)谧詈髮W(xué)習(xí)結(jié)束的時(shí)候進(jìn)行了100米游泳比賽。我認(rèn)真的游泳學(xué)習(xí)與訓(xùn)練也在比賽當(dāng)中有所收獲，在小組賽中我取得了第三名的優(yōu)秀成績，得到了教練的認(rèn)可。從此，我真的喜歡上了游泳。
除此以外，我在暑假生活里還報(bào)名學(xué)習(xí)了英語。我在英語培訓(xùn)班里認(rèn)真進(jìn)行了口語練習(xí)，還跟幾位來自新西蘭的老外進(jìn)行了對(duì)話溝通。
�。∥业氖罴偕钫媸强鞓酚殖鋵�(shí)。
五年級(jí)生活的作文 篇5
奶奶家的自制空調(diào)
六歲以前的我是在奶奶家度過的。在我的記憶中，奶奶家沒有空調(diào)，但是從不缺清涼。炎熱的中午，驕陽似火，家里熱得睡不著午覺，奶奶把我?guī)У郊覇柨诘囊黄瑯潢幭�，架起竹制的小床，濃密�?樹陰，清涼的微風(fēng)，消除了暑熱，我便舒舒服服地睡了個(gè)好覺。
在奶奶家門口，還擺了幾個(gè)大桶，里面裝滿了水，火熱的太陽暴曬一天，水溫適中，足夠一家人洗澡啦！
奶奶的環(huán)保出行
離奶奶家村子不遠(yuǎn)，就有一個(gè)公交車站，村里人乘車出門可方便啦！但是我一直搞不明白，奶奶為什么從來都不乘公交車呢？她出門一般都是靠兩條退走路，遠(yuǎn)一點(diǎn)，就把她的寶貝三輪車騎出來。前兩年，奶奶每天放學(xué)都來接我回家，我吵著要乘車，奶奶總是說：“這車又安全又舒服。”現(xiàn)在想想，三輪車不僅安全，舒服，還環(huán)保呢！
奶奶的綠色蔬菜
頭發(fā)花白的奶奶每天都要下田干活。春天的一個(gè)早上，天蒙蒙亮，奶奶就扛著鋤頭，背著籃子下地去了，嘴里還不停地念叨著：“韭菜地里該除草了；豌豆苗摘了一茬，要施點(diǎn)肥；萵苣葉上聲蟲了，得捉掉它們-----”爺爺怕奶奶太勞累，總是勸她：“這么多活，一上午哪里干得完呀？我去買點(diǎn)農(nóng)藥往萵苣葉上噴一噴，再搞一點(diǎn)復(fù)合肥給豌豆灑灑，就不要挑一擔(dān)擔(dān)糞了------”話還沒說完，就被奶奶打斷了：“你這樣種出來的菜還能吃嗎？”奶奶說完頭也不回地走了。爺爺無奈地嘆了一口氣：“唉，就你種的菜高級(jí)！”
十點(diǎn)多鐘了，奶奶怎么還不回來燒午飯呢？我急急忙忙跑到田里去找她。只看奶奶戴著草帽，揮著鋤頭，在除草呢！在她身旁，一壟一壟的韭菜、大蒜、藥芹長得可精神了。奶奶見我來了，急忙說：“鈴頭，鈴頭，你等著，奶奶摘點(diǎn)蒜苗，拔幾根萵苣，回家做飯！”“奶奶，我還要吃生菜！”“好好好，奶奶給你摘幾棵！”
中午，我們一家的飯桌上吃得全是最新鮮的綠色蔬菜。我吃完后，給媽媽打電話：“你今天別去超市買菜了，我給你捎一袋過來！”
在奶奶的生活里，吃、住、行都是節(jié)能環(huán)保的！她每年可以減少多少碳排放��！
“奶奶，你就是倡導(dǎo)綠色生活的楷模，我要給你頒發(fā)獎(jiǎng)?wù)�，上面寫上：低碳精英�！?/p>
“什么低碳不低碳，奶奶就知道節(jié)約！”奶奶笑著說。
五年級(jí)生活的作文 篇6
時(shí)間過得真快，一轉(zhuǎn)眼寒假就這么過去了�；叵脒@一個(gè)月的寒假生活，我過得充實(shí)而有意義。其中，最讓我難忘的是到圖書館做文化志愿者的時(shí)光。
記得第一次去當(dāng)志愿者那天，我和媽媽早早就出了門。一路上，媽媽都叮囑我要聽工作人員的安排，服從命令聽指揮。我的心情忐忑不安，不知道自己能不能勝任志愿者的工作。到了圖書館，我被安排到兒童閱覽室服務(wù)，主要負(fù)責(zé)幫不會(huì)借書還書的小朋友操作自助機(jī)、把散亂的圖書分類擺放好，沒人的時(shí)候還可以自己看看書。聽了工作人員的介紹，我心里稍微有點(diǎn)底了。穿上了志愿者的藍(lán)色小馬甲，戴上了胸卡，我就正式“上崗”啦！
我第一個(gè)提供幫助的是一個(gè)五六歲的.小男孩。我看他手里拿著書在自助借書機(jī)前面走來走去，好像不知道怎么操作的樣子。于是，我主動(dòng)走上前去，說道：“小弟弟，你是想借書嗎？來，你看，把書放在這里，點(diǎn)這個(gè)按鈕，再點(diǎn)這里，對(duì)了，這就可以了。學(xué)會(huì)了嗎？”小弟弟在我的幫助下，成功地借到了書，他高興地說：“謝謝你，小哥哥！”看著小弟弟滿意的笑臉，我也感到特別高興。人不多的時(shí)候，我就幫助擺放圖書、打掃衛(wèi)生�？粗旧⒙湓谕獾膱D書重新回到它們本來的位置，看著一排排書架又變得干凈整齊，我覺得特別有成就感。身處圖書的海洋，我也利用空閑時(shí)間讀了不少書，比如作家曹文軒系列叢書《草房子》、《第十一根紅木條》、《根鳥》等。我的寒假生活就被這一個(gè)個(gè)志愿服務(wù)的日子填滿了。
通過這次志愿服務(wù)的經(jīng)歷，我深深感受到了奉獻(xiàn)帶來的快樂。雖然當(dāng)志愿者挺辛苦的，還占用了我看電視和玩游戲的時(shí)間，但是看到別人因自己的服務(wù)而獲得幫助，感受到他們發(fā)自內(nèi)心的感謝，我覺得的付出特別有意義。今后，我還要繼續(xù)參加志愿活動(dòng)，我相信我會(huì)做得更好的！
五年級(jí)生活的作文 篇7
吃過午飯，媽媽洗好碗筷，對(duì)我說：“今晚電影院要放一部剛上映的喜劇片，我托人買了票�！闭f著，媽媽掏出兩張票，舉在手中揚(yáng)了揚(yáng)，臉上露出神秘的笑容。媽媽的話剛說完，我這個(gè)“小影迷”早已迫不及待地喊道：“哇，可以去看電影嘍！”可是，媽媽卻說：“別高興得太早，只有兩張票，誰不去�。俊卑。∥液孟癖粚O悟空施了定身法，呆住了。
爸爸在一旁不慌不忙地說：“我不去，你們?nèi)タ窗�！”說完，看了看媽媽，然后努努嘴，意思是說：“辛苦你了�！甭犞职秩绱丝蜌獾耐谱�，我的心里好像有千萬只螞蟻在爬，癢癢的.。家里誰不知道我是個(gè)“小影迷”呀，再說已經(jīng)好久沒上江陰了�？墒俏要q豫了一下，說道：“我不想去看電影�！卑职诌�在抽煙，不知是反對(duì)我的意見還是根本沒聽見，竟然毫無反應(yīng)。媽媽聽了笑瞇瞇地說：“你們可要想好了，世上沒有后悔藥賣的�！闭f完，把兩張票放在桌子中央。爸爸一臉平靜地說：“我不后悔，正好在家看電視�！睘榱吮戆孜业摹罢嫘膶�(shí)意”，我也跟著嚷嚷：“你們放心去吧，我是絕對(duì)不會(huì)后悔的。我還要寫作業(yè)呢�！�，這時(shí)，媽媽不知從哪又掏出一張票，和那兩張放在一起。還是我的眼尖，發(fā)現(xiàn)了這個(gè)秘密，眉開眼笑地說：“我們現(xiàn)在有三張票，都可以去看電影了�！�
媽媽激動(dòng)地說：“你們的表現(xiàn)都不錯(cuò)，都可以去看了�！闭f完，她看了看時(shí)間，催促我們：“快點(diǎn)，我們出發(fā)了。”
去電影院的路上，天是皎潔無比的蔚藍(lán)色，只有幾縷薄紗似的輕云。我們走著賞著，從來沒見過這么美的天空……
五年級(jí)生活的作文 篇8
這些日子，我總是很高興，臉上總是笑嘻嘻的，嘴里總是哼著喜歡的歌曲。你要問我為什么？哈哈，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)生活過得越來越有滋味。
周末時(shí)，我總喜歡約上幾個(gè)好朋友到鎮(zhèn)上的公園——五子園玩耍。五子園里種了很多品種的花花草草，高高的樹蔭下的總會(huì)看到盛開的鮮花，綠毛毯般的草地讓人總想躺一躺。園里不僅花草繁多，而且充滿了文化氣息。它顯示了鶴城的由來，顯示著鶴城客家人的風(fēng)貌。每次來到，我都喜歡仰望那大大的石頭，看那石碑上的文字，每次讀完，我感覺特別自豪，因?yàn)槲沂曲Q城人，客家人的后代，我繼承了客家人的吃苦耐勞。我們總在園里溜達(dá)半天，有時(shí)圍著那塊大大的石頭轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)地你捉我，我捉你；有時(shí)蹲在那鋪著花崗巖石的小徑上看小草，看花兒；有時(shí)坐在爬著藤蔓的小亭里東聊聊西說說的……
放假的`時(shí)候，每到晚上8點(diǎn)，我就陪媽媽到福茂廣場(chǎng)。8點(diǎn)整開始，廣場(chǎng)上陸陸續(xù)續(xù)來了很多人，接著大家紛紛在音樂聲中翩翩起舞。看著那一張張愜意的笑臉，我覺得生活是多么美好呀！
坐公交車到市里的時(shí)候，我總喜歡盯著車窗外，車窗外那一幢幢美觀高大的樓房總讓我百看不厭。路邊茂盛的樹木在窗外一晃而過，有時(shí)車子行走慢一點(diǎn)，就會(huì)讓我驚奇地發(fā)現(xiàn)葉子叢中藏著的花朵，紅紅的、黃黃的……每種顏色都讓我雀躍不止。到了市里，我總喜歡到書店里呆上幾個(gè)小時(shí)，琳瑯滿目的書本總讓我愛不釋手，走出書店的我，手上肯定得拿著幾本剛買的書籍。
生活是多么有滋味呀，我當(dāng)然高興了，希望大家和我一樣，感受生活的美好！
五年級(jí)生活的作文 篇9
生活究竟給我們的是什么？反反復(fù)復(fù)的重復(fù)……不停的問自己“現(xiàn)在的生活是自己要的嗎？”！我累，真的很累，很累很累！我不會(huì)說太多的謝謝，我不會(huì)說太多的對(duì)不起！我要謝的人太多，而我對(duì)不起的人又有很多……當(dāng)你傷心，當(dāng)你難過，當(dāng)你不開心的時(shí)候，你想起的人是誰？又是誰陪在你身邊給你快樂，給你希望，給你安慰！甚至給你一個(gè)依賴的肩膀……當(dāng)你高興，當(dāng)你開心，當(dāng)你任性的時(shí)候，想起的又會(huì)是誰，是誰在你身邊分享著你的快樂和幸福，同時(shí)給你更大的`寬容和疼愛！
我想要快樂，是不是就不會(huì)有難過？
我想要幸福，是不是就不會(huì)有痛苦？
我想要廝守，是不是就會(huì)至死不渝？
我想要永遠(yuǎn)，是不是就不會(huì)有分開？
我想要你，是不是你永遠(yuǎn)屬于我？
是誰說只要堅(jiān)強(qiáng)些就能面對(duì)所有……
是誰說只要微笑就能把淚水打敗……
是誰說只要樂觀就能有美好的生活……
是誰把未來描繪的那么美，那么逼真……
是誰把話說得那么狠，那么絕對(duì)……
我們到底要不要憧憬未來？如果未來沒有我們想象中的那么美怎么辦？如果未來有太多我們面對(duì)不了的怎么辦？如果未來有很多我們無法承受的怎么辦？曾經(jīng)渴望長大，渴望著有屬于自己的生活，屬于自己的愛人，屬于自己的家！現(xiàn)在我害怕長大，我害怕現(xiàn)在所擁有的一切我都會(huì)失去，我害怕未來并不是我想的那樣！
太多的想像，注定會(huì)渴望
太多的渴望，注定會(huì)失望
太多的失望，注定會(huì)絕望
看著遠(yuǎn)方……還是看不到希望……
五年級(jí)生活的作文 篇10
“五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，勝利歌聲多么嘹亮；歌頌我們親愛的祖國，從今走向繁榮富強(qiáng)！”每當(dāng)聽到這首歌，我到心里就感到十分激動(dòng)和自豪，因?yàn)槲业淖鎳谝惶焯斓刈兊檬謴?qiáng)大和富裕，就連我鄉(xiāng)下爺爺家邊上的李爺爺，他也從貧困走向了小康，過上了幸福的晚年生活。
李爺爺今年六十二歲，無兒無女，前兩年找了個(gè)老伴一起過活，我經(jīng)常去他家玩，他也對(duì)我很好，總是拿東西給我吃，還將從河里捕來的小河魚叫我?guī)Щ丶摇?/p>
他家原先只靠著種點(diǎn)菜和采摘茶葉去賣來換點(diǎn)錢，一年下來也就兩三千元的收入，日子過得十分清苦，好在他身體壯碩，沒生過什么大病，倒也過得下去。
去年過年時(shí)，我到他家去玩，就發(fā)現(xiàn)，李爺爺總是笑滋滋的，我就很好奇，原來他家老房子隔壁建起來豬舍，又搭起了雞棚，養(yǎng)了兩百多只雞和四頭豬。我就問他，養(yǎng)這么多雞和豬，哪里好賣？他說，這個(gè)不用愁，我還愁養(yǎng)少了呢！去年在黨和政府扶貧政策的指引下，有黨員干部來到他家，親自給他聯(lián)系豬崽和小雞，叫他買些飼料，加上家里種的糧食和蔬菜來喂養(yǎng)，由于肉質(zhì)好，去年養(yǎng)的就一百五十只雞和兩頭豬都賣光了，毛收入就有11000多元，純收入有5000多元，政府又發(fā)放產(chǎn)業(yè)補(bǔ)貼20xx元。另外他還享受低保，每月395元，全年有4720元。加上茶葉收入20xx多元。去年全年就有13700多元，今年要是都賣完了，估計(jì)收入可以達(dá)到兩萬多元。
他接著又指著墻上的健康宣傳畫說，現(xiàn)在即使生病了也不發(fā)愁了，拿著健康證，看病住院大部分都能報(bào)銷。他高興地說，我真是想不到，活了大半生，窮苦了半輩子，到晚年日子日子卻越來越好，也沒有后顧之憂了。
說到這里，他擦了擦眼角，激動(dòng)地對(duì)我說，你們年輕人，遇上了好時(shí)代，現(xiàn)在的黨和政府多好�。∥乙粋�(gè)老頭子，都想好好活下去，你們年輕人更要好好學(xué)習(xí)，好好聽黨的'話，爭取長大后為國家做出更大貢獻(xiàn)。
是��！我們現(xiàn)在的生活是多么幸福，我們更應(yīng)該感謝黨，感謝國家。我們作為少先先鋒隊(duì)隊(duì)員，是黨的好少年，為使我們國家變得更加繁榮富強(qiáng)，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，我們一定會(huì)：時(shí)刻聽黨話，永遠(yuǎn)跟黨走！
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