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    五年級單元作文

    時間:2022-04-29 10:23:53 五年級作文 我要投稿

    實用的五年級單元作文匯編五篇

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的五年級單元作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

    實用的五年級單元作文匯編五篇

    五年級單元作文 篇1

      生活中,給我留下最深刻印象的一個人,就是無微不至照顧我的媽媽。媽媽個子不高,一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛是那么慈祥。她做是耐心細致,認真負責(zé)。

      記得在我很小的時候,我剛剛開始學(xué)寫字,我連握筆的姿勢都不會,更別說字寫得怎么樣了。媽媽知道了,就耐心地手把手地教我,筆應(yīng)該握到什么位置?又應(yīng)該如何下筆?她握者我的`手。一筆一劃地慢慢地教育我,還不時地問:“瑞瑞,懂了沒有?”“知道了嗎?”媽媽看我握筆姿勢對了,便拿來1本描紅,讓我去描。雖然我有時姿勢又錯了,但是媽媽在旁邊看著呢!只要姿勢一錯,它就會立刻糾正我。

      還有一件事給我留下了深刻的印象。一天下午,我做完了作業(yè)。去媽媽屋里找媽媽,還沒進屋,就聽屋里有人在“嘰哩咕嚕”地念著外語,進去一看,原來是媽媽在學(xué)外語哩!我問她:“您都三十多歲了,怎么還在學(xué)外語?”媽媽卻回答:“這有兩個原因。其一是為了能和你在生活中用外語對話;其二是因為媽媽是營業(yè)員,萬一哪天廳里來了個老外,好用英語和他對話。所以媽媽當(dāng)然要學(xué)外語呀!聽了媽媽的的話,我有些自愧不如,媽媽都是成年人了,還有工作,卻還抽出時間學(xué)習(xí)外語。而我呢?每天的功課就一點,還不愿在寫完作業(yè)的時候讀外語,心早就飛了。我不愿意再想下去因為我要向媽媽那樣對任何事情都認真、負責(zé)。

      媽媽這種耐心細致、認真負責(zé)的態(tài)度給我留下了深刻的印象。正因為如此,這種深刻的印象才激勵著我永不停步,努力向前。

    五年級單元作文 篇2

    貧困山區(qū)的小朋友:

      你們好!

      我是(哪個地方),叫(什么)。今天,我在電視上看到了你們瘦弱的身影,還看到了你們無助的眼神。你們的家境大都非常困難,常常吃不飽穿不暖,可你們卻非常想上學(xué),渴望學(xué)到一些你們夢寐以求的知識。

      可看看你們的學(xué)校吧!一間間破舊的房子,一張張用泥土堆起來的桌子,同學(xué)們從家里帶來的.大小不一的破板凳,沒有電燈,沒有書本,甚至沒有粉筆!這一切都是我們無法想象的。有的同學(xué)練習(xí)本上的字寫得密密麻麻,寫完了用橡皮擦掉,再用一次;有的同學(xué)的筆用得只剩手指頭那么長了,還舍不得扔掉;有的同學(xué)的書包是媽媽用一些舊布頭縫成的;有的同學(xué)幾學(xué)期下來,書本還像新的,書角一點也沒有卷起;有的同學(xué)……你們在那么艱苦的條件下,還堅持學(xué)習(xí),有的同學(xué)成績還好得出奇呢!你們的學(xué)習(xí)精神真令我們敬佩。

      再看看我們吧。我們有各種各樣的學(xué)習(xí)用具,漂亮的書本,嶄新的文具盒,功能各異的筆,一個個色彩斑斕的書包……數(shù)不勝數(shù)。我們中許多同學(xué)都是家里的小公主、小皇帝,家里人整天都圍著我們轉(zhuǎn),可我們還身在福中不知福,不好好學(xué)習(xí),整天想著玩,看上什么就非要不可,老惹大人生氣。

      通過我們的“手拉手”的活動,讓我們都能真正能感受到社會就是一個大家庭,一人有困難,大家都應(yīng)該去幫助。我們可以通過援助,讓有困難的學(xué)生不再感到孤獨,讓他們感受到溫暖。也許我們捐助的東西微不足道。但無論什么,也許是一個書包,也許是一支鉛筆;也許是一本小書,也許是一件潔凈的汗衫;也許是日積月累下來的硬幣……但是在愛的天平上,他們永遠都是等值的。我相信,當(dāng)你們收到我們的小禮物時,一定體會到了溫暖,擁有了無限的歡樂。

      我們都是祖國的花朵,我們一定要向你們學(xué)習(xí),長大以后更好地建設(shè)祖國,讓祖國的明天更加美好!希望與你們手拉手,共同進步!

      祝

      學(xué)習(xí)進步,天天向上!

    五年級單元作文 篇3

      《盜墓筆記》。這個是注會綜合考試之前去看的,因為要備考也沒寫什么,現(xiàn)在補上。當(dāng)時是很期待的,聽說是井柏然跟鹿晗演的嘛。

      先說鹿晗,電影中主要負責(zé)搞笑的,這個很討彩,顏值那就更不用說了,每次屏幕上看到他都會感嘆怎么會有長得這么漂亮的男孩子。至于演技,前部分還可以,最后說大段話的時候還是稍顯尷尬,但總體來說算是非科班出身里說得過去的,再鍛煉鍛煉應(yīng)該會值得繼續(xù)期待。

      再說井柏然,電影中主要是負責(zé)打的,由于人物設(shè)定的緣故顏值是徹底被毀了。但是他的.演技個人覺得是非科班里不錯的,第一次看他的作品是《等風(fēng)來》,有歡笑有勵志,演技也很自然,沒覺得有什么尷尬的地方,印象還是不錯的,當(dāng)然在這部劇中也沒啥讓人失望的地方,最近計劃去看看他和楊穎演的《微微一笑很傾城》。

      最后說下馬思純,不太了解她,但是劇中很漂亮,應(yīng)該是一個很有魅力的女孩子。

      總體說來這部電影還是具有可看性的,以前對南派三叔的小說沒啥興趣,看了這部電影讓我有了回頭去看遍《盜墓筆記》的興趣了~

    五年級單元作文 篇4

      戰(zhàn)爭博物館

      記得去年的夏天,爸爸、媽媽帶我參觀了位于東莞市虎門鎮(zhèn)的戰(zhàn)爭博物館。

      從廣州坐車出發(fā),約一小時就到了虎門,踏進博物館的大門,首先映入眼簾的是林則徐紀念碑。林則徐是福建人,清朝時的一個大人物,著名的“虎門銷煙”就是他組織和指揮的。是我們的民族英雄。離開林則徐紀念碑往左走,就到了銷煙池,銷煙池有兩個,呈方形,比游泳池小一些,池子旁邊有一涵洞,通向大海。爸爸說,別看池子不起眼,一百多年前,林則徐就在這兩個池子里銷毀了二萬多箱,也就是著名的虎門銷煙。我問爸爸為什么要銷毀呢?爸爸說,是毒品,是英國侵略者用來毒害中國人的,人吸食后就會上癮,骨瘦如柴,什么事都干不了,弄得家破人亡,害國害民。我心想:這些外國人怎樣那么壞,林則徐真是太偉大了,燒得太好了。

      離開了銷煙池,再往前走就到了一幢三層樓的`門前,上方寫著“戰(zhàn)爭博物館”,走進大廳,陳列柜里擺了很多東西,有煙具、大炮、火藥缸、大刀、長矛,還有洋槍洋炮等等。有一樣?xùn)|西,個性引人注目,它黑黑的、圓圓的,大小有的象乒乓球,有的象鉛球。講解員阿姨說,這就是,它是從嬰粟這種植物里提練出來的,當(dāng)時主要在印度種植,提練好后英國人把它運到中國來,毒害中國人。阿姨說,虎門銷煙后,英國人不服輸,發(fā)動了戰(zhàn)爭,英國人用大船大炮打敗了中國,簽訂了不平等條約,把香港給搶去了。

      走出博物館,大家的情緒都很沉重,國家不強大,就會有人來欺負我們,所以我們要好好學(xué)習(xí),讓祖國更加強大。

    五年級單元作文 篇5

      多功能小風(fēng)扇體型小。不僅方便,還不意傷人。迷你小風(fēng)扇的扇葉軟軟的。不會傷人,大的風(fēng)扇不能帶在身上。迷你小風(fēng)扇卻可以,很方便。它沒有插頭,只要一節(jié)小小的電池就可以使用了。

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