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    五年級的作文

    時間:2022-05-16 10:09:22 五年級作文 我要投稿

    【實用】五年級的作文匯編5篇

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的五年級的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    【實用】五年級的作文匯編5篇

    五年級的作文 篇1

      我曾經(jīng)游覽過許多的名勝古跡,有歷史悠久的都江堰,有寬大宏偉的故宮,有聞名天下的萬里長城……但四川的青城山卻用獨特的魅力而迷倒了我

      那時,我們跟隨旅游團來到了青城山腳。剛下車,一陣涼爽的清風(fēng)朝我臉上吹拂著,驅(qū)趕了我坐車的勞累,吹散了夏日的炎熱,是我懷著一個好心情去游覽。

      剛剛上山,無數(shù)棵參天古樹為我們撐開了一把把巨傘,成為了為我們遮太陽的好伴侶。從山上流下的小溪就像一個從天而降的音樂盒,隨時隨地的向我們提供一首首優(yōu)雅的小令——“叮咚叮咚!”真好聽啊!有了這些坐班,連爬山的辛苦也化成了一種享受。

      不一會兒,我們已成功登上半山腰,我們在八角蓮花亭休息。我看到一大群人在小溪里抓小螃蟹,打水仗,我也忍不住想下水嬉戲了,于是我挽起褲腿,下水了。溪水十分冰涼,我感到神清氣爽。我把手探入水中摸索著,翻開了許許多多的石頭,挖開了很多的.小洞,可螃蟹的蹤影都沒有出現(xiàn),我有點沮喪了。就在這時有一只小螃蟹夾住了我的手,我卻感覺沒有想象中的那么痛,我用另一只手扯開小螃蟹,拿了一個小杯子取了一杯清澈的山泉,把這小東西放了進去。

      在媽媽的吆喝下上了岸,我捧著心愛的小螃蟹,牽著媽媽的手走在林蔭小道上,我的心里有種害怕而又刺激的感覺。我們要坐纜車上山頂。我最怕高了,但我一想到見不到這迷人的風(fēng)景了,我只好鼓起勇氣迎接挑戰(zhàn)了。我系上安全帶,坐上椅子,開始了空中之旅。我一眼望去,青城山的風(fēng)景盡收眼底,周圍的群山環(huán)抱著我,每一座山峰就像一個南征北戰(zhàn)的勇士,保護著我。

      快樂的時光總是那么腳步匆匆,一眨眼黃昏時分,我們戀戀不舍回家了。

    五年級的作文 篇2

      “嘰嘰喳喳……”聽我家的小黃鳥正在唱歌呢!

      小黃鳥剛到我家來的時候,爸爸給它買來了一個精美的小鳥籠。起初,小黃鳥對我很生疏,我剛一走近它就在鳥籠里亂飛亂撲騰。但是過了一段時間,它適應(yīng)了環(huán)境,和我成為了好朋友。每天放學(xué)后,我都要到陽臺上去和它玩一玩。

      小黃鳥非常漂亮,它的羽毛有黃、藍、紫三種顏色。腦袋上有一撮藍色的羽毛,像戴著一頂太陽帽呢!脖子上系著一條紫色的“絲帶”,身披一件黃襯衫,多像動畫片里的“催弟”呀。它那圓滾滾的腦袋上那雙黑珍珠般的眼睛觀察著四周的動靜,腦袋上的喙像是銳角三角形嵌上去似的,但有點彎,不是很尖銳,非常光滑。它的尾巴和小腳短短的,這樣才更顯得出它的小巧玲瓏呀!

      小黃鳥不但外表美麗,歌唱得也滿好聽的'。再陽光明媚的天氣里,它十分活躍,賣弄著自己的歌喉,唱出婉轉(zhuǎn)動聽的歌聲,這清脆悅耳的歌聲,給人一種心情舒暢的感覺,還把別的鳥也被招來在陽臺上與它合唱呢!

      小黃鳥的警惕性高,小腦袋不停的轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,警惕地環(huán)視著四周,觀察著動靜,好像自己還身臨野外。小黃鳥非常珍惜糧食,在我喂它的時候,它會耐心地等待,等裝滿后,就會立刻吃起來,而且還不浪費一粒糧食。它和我非常要好,每當(dāng)我學(xué)習(xí)累的時候,我就去陽臺上逗它玩,它也會輕輕的啄我的手指頭。

      看,這就是我家的小黃鳥,你愿意和它交朋友嗎?

    五年級的作文 篇3

      初夏的鄉(xiāng)村,快樂,活潑。

      兩旁的樹木蒼翠欲滴,靜靜聆聽,林中偶爾傳來幾聲蟲鳴,撥開草一看,幾朵嬌嫩的小花,露出頭來。在濃密的枝葉間,溫暖的'金色的陽光透過密葉灑落下來,斜斜的,照射在穿梭在林中的孩子們身上,此時的孩子們純潔如溪水,快樂如小草,陽光如天使。

      小溪里,叮叮咚咚的聲音傳來,魚兒把頭露出水面,鱗片在水底閃爍出耀眼的光芒,鄉(xiāng)下的孩子赤著雙腳在小溪里行走,伸出手在小溪里摸魚捉蝦,上岸后,在泥地里走著,兩手拿著鞋子,感受雨后泥土的清涼、柔軟。嘴里,叼著一根嫩草哼著小曲兒,一蹦一跳的,聽那從山谷中傳來的溪水聲,感受從腳地傳來的清涼,看著山野中大片的綠色。傾聽竹葉被風(fēng)吹動的“沙沙”聲,使你融入了大自然,好像自己就是一株嫩草,吸允露珠的甘甜。

      這就是鄉(xiāng)村!

    五年級的作文 篇4

      在無邊無際的宇宙中,有一顆蔚藍的星球,它是如此的美麗動人,與眾不同。她就是我們生活的家園,地球。

      地球,不僅外表美麗,內(nèi)部更是一片繁華的美景。在宇宙無垠的歲月里,地球孕育了常青的江水,常碧的群山,也培育了千千萬萬個炎黃子孫,龍的傳人。

      這千千萬萬個炎黃子孫,龍的傳人。他們崇尚自由,愛好和平,追求真理,注意禮儀。他們在這個美麗的地方勤勤懇懇地工作,過著日出而作,日落而息的美好生活。但人的欲望是永無止盡的。在千百萬年的今天,地球已傷痕累累,遍體磷傷。為何這個曾經(jīng)美麗而又絢麗的地方變得如此滄桑呢?

      如果你回首看看從你出生的那一刻起,地球發(fā)生了什么變化。那些曾經(jīng)保護地球的.人現(xiàn)在做了什么?他們胡亂砍伐樹木,將污水倒入河里,浪費電源,水源……

      你知道嗎?以前的地球資源豐富,美麗是她的代言詞?涩F(xiàn)在資源的枯竭,絢麗也蒙上了灰塵。我們是地球的“兒女”,如果當(dāng)你看到自已的母親,如此滄桑,傷痕累累,難道你會袖手旁觀嗎?不,我們應(yīng)該行動起來!

      在你有空的時候,多種幾棵樹,像對自已的兒女般呵護他們,讓他們茁壯成長;隨手關(guān)燈節(jié)省電源;將用過的水收集起來,讓廢水擁有二次生命……

      現(xiàn)在,讓我一起努力。讓我們的地球變得像原來一樣美麗。

    五年級的作文 篇5

      我的弟弟今年5歲了,他個子高高的,短短的頭發(fā),一張胖胖的小臉,臉上面有兩個紅蛋兒,像蘋果似的,一對炯炯有神的`眼睛太惹人喜歡了。

      下午的時侯,媽媽買了一袋蘋果,叫我和弟弟每人拿一個蘋果,我來到桌子上的時侯,蘋果已經(jīng)被弟弟拿走了,我奇怪地問媽媽:“媽媽,你說桌子上有蘋果,我走到桌子前面,為什么我沒看見蘋果的呢?”媽媽說:一定是弟弟拿走了,這時,弟弟拿著蘋果出來了,我說:弟弟,給我兩個蘋果,弟弟說:你叫我一聲哥哥,我就給你一個蘋果,弄得我哭笑不得。

      還記得有一次,我在家里看著精彩的電視,弟弟走過來把電視關(guān)了,我氣得臉紅了,本來,我正看著精彩的電視,現(xiàn)在被弟弟關(guān)了,換著別的人也一定會生氣的,我睜大眼睛,裝著嚴肅的樣子說:“弟弟,你那什么把電視關(guān)了?”弟弟說:“我喜歡看《藍貓?zhí)詺馊枴纺阌植唤o我看,你看這些戲就行,這樣不公平,所以,我只好關(guān)了電視,大家一起都沒有電視看了,這樣不就公平了嗎?”

      雖然,我的弟弟很調(diào)皮,不過他也很可愛。

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