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【精品】小學五年級學生作文300字7篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的小學五年級學生作文300字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學五年級學生作文300字 篇1
“有一樣東西,它不聲不響,卻傳人知識;有一樣東西,它雖不能吃,卻是我們精神的糧食!毕嘈糯蠹叶疾鲁鰜砹税桑]錯,我的寶貝就是書了!
我非常喜歡看書,從早到晚,只要一有時間,我就會鉆進書的海洋里,天天樂此不疲地看著書。我十分的喜歡看書,以致有時候會鬧出些笑話。
記得我三年級的.時候,看一本書入了迷,連上廁所的時間都不放過。那時正當下午,我正在津津有味地看著書,完全忘記了還有20分鐘就要上學了。時間一分一秒地過去了,我還是沒有放下手中的書本。媽媽擔心我會遲到便說:“快上學啦,不要再看書啦!”可是,我把媽媽的話當作“耳邊風”。這時,媽媽怒氣沖沖地走了過來,我馬上反應到:有事了!一看表,發(fā)現(xiàn)已經兩點了!
我使用最快的速度奔向學校,“呼,幸好沒遲到!”我慶幸道。但是,同學們還在笑我!怎么回事?一看身上,原來紅領巾戴反了,校牌也戴反了,外套也穿反了!哎,真尷尬!
小學五年級學生作文300字 篇2
未來的汽車是無人駕駛的,他的司機是一臺超級電腦。他可以自動調節(jié)車內一切系統(tǒng)。
如果你想去陸游,就轉動鑰匙,在說出想去的地方,它就可以帶你去了。它的'速度很快,相當于現(xiàn)代車輛的三倍;如果你到天空看看,就按一下起飛按鈕,它就會帶你到天空去看看;如果你想?yún)⒂^海底,你就按潛水按鈕,他就會立刻下水,由于它是用特殊材料做的,所以坐在里面就不用擔心水壓力。
未來汽車上裝里一個微型電腦---‘’心情調色盒‘’,每當你坐上汽車時,他就會問你幾個問題,看你回答的是什么而了解你的心情,來變換顏色。未來汽車的科技化體現(xiàn)在你只要說出地方,超級電腦就會分析出一條最近、最通暢的路,并且它是海陸空三用的。他的能源之需要一些海水,所以即使發(fā)生碰撞也不會爆炸。
這樣的車子,你一定擔心它會不會被盜走吧,著完全不用擔心喲,這輛車你上車之前它會檢查你的指紋、視網(wǎng)膜來確定你是不是它的主人,如果不是它的主人,它就會把車門關得緊緊的,不讓他進來,它的外殼可是最堅固,即使核心爆炸它也不會壞的,這就是未來的汽車,很酷吧,你想不想要呢?
小學五年級學生作文300字 篇3
一身堅硬的殼,強壯有力的四肢,一個小小的頭。猜猜它是誰?答對了,它就是我家的.小烏龜。
我家烏龜個兒不大,但可是個游泳健將。我把它放在干燥的地方,它無事可做,只好整天趴在那睡大覺。可是當它一接觸到水,就來了興致。一玩就是幾個小時,無論怎么趕它就是不肯離開水。尤其是我把它放入一個較大的水盆,那它可真的就是撒開歡的游泳了。只見它緩緩伸出四肢,開始游泳。烏龜?shù)挠斡灸邮钟腥,它先前爪往前一撲,再往后一趴的同時后腿也隨著向后一蹬,就快速的游了起來,時不時還頭一抬,呼一口氣,然后接著游。一游就是好長時間。
烏龜游得十分快速。有一次,我伸出雙手想把它抓回來,可我的手一伸入水池,它就雙腿一蹬游開了。我又一抓,結果它又游遠了。我家的烏龜真不愧是一位游泳健將!
小學五年級學生作文300字 篇4
兩個大輪子,一身鐵衣裳,停在我的面前,看著它有說不出的喜歡,這就是我家的自行車。
秋高氣爽的早晨,陽光明媚,我興奮又激動的來到了自行車旁,真想騎著它到處玩耍,那樣是多么帥氣呀,說干就干,我模仿別人騎車的樣子,可因為我身高不夠根本坐不上座位,只能兩只腳踩著踏板,上去就由于重心不穩(wěn)人和車摔倒了,可我不放棄,又來到了一個坡路,沖上面反復的沖著,一次次跌倒又一次次的爬起來,在著途中我差點摔進溝里,嚇得我腿發(fā)軟,強行扶起摔倒的自行車,當時也有想放棄的念頭,可一想騎著車那帥氣的`樣子,我就信心滿滿。
終于功夫不怕有心人,我奇跡般的會了,教踏著踏板開心的想把我的成功告訴我的家人,我一邊騎一邊叫著,奶奶,奶奶快看,快看我會騎自行車了,我會騎自行車了,由于太興奮竟然沒有注意前面的障礙物,我滑稽般的在奶奶面前摔倒了,奶奶擔心的向前問我傷到沒,我笑瞇瞇的說沒事,就這樣我學會了自行車,家人看著我自由的騎著,都好奇看著我,從他們眼睛里我看到了很多的疑問,可我成功了,原來做成功一件事情是多么的開心人生的好多事情都是一樣,只有不怕困難,堅持下去,終將會得到回報,當我們收獲勝利時是多么開心和自豪。
小學五年級學生作文300字 篇5
一天,姐姐帶我到她的一位朋友家去玩。
當我們來到朋友家時,忽然聽到圍墻內的一角傳來一陣陣嘰、嘰、嘰的聲音。我下意識地一下子聯(lián)想到,是不是老鼠發(fā)出的聲音呀!在沒有經姐姐的同意的情況下,我本能地檢起地上的一根小木棍,向 發(fā)出聲音的地方尋去。
此時,我的腦海中又想了想,老鼠是不是很可怕呀,我曾經聽大人們經常講起老鼠咬壞東西的說法,甚至還會有咬人的'呢!我的心里直發(fā)毛,過了一會兒,我想到了要勇敢地面對所遇到的挫折,于是, 我鼓起勇氣向前走去,當我來到發(fā)出嘰嘰的地方時,我嚇了一跳,好大的一只老鼠呀!我趕緊想往回逃,此時姐姐也趕緊輕輕地跟了過來,她看了一眼后,悄悄地告訴我,那是一只小松鼠呀!
我再次看了看,還真是的,只見那只小松鼠非?蓯、活潑、調皮……
再細細地看,只見小松鼠的眼睛小小的,鼻子挺挺的,嘴巴尖尖的,蓬松的尾巴,還有全身褐色的絨毛,真可愛極了!我問姐姐的朋友,“松鼠喜歡吃些什么呀?”姐姐的朋友回答道“它呀,喜歡吃的 東西可多了,比如年糕、松果、桔子、蘋果,噢還喜歡喝牛奶呢!”聽了這些話后,我真想把它養(yǎng)了。
自那以后,小松鼠就成了我最喜歡的小動物之一了。
小學五年級學生作文300字 篇6
我喜歡春天的溫柔,但我更喜歡春雨。
春天到了,春雨接到使命:去喚醒天地萬物的一切生靈。
滴滴滴,春雨開始行動起來了。它首先來到小草的家。
正在熟睡中的小草,聽到春雨的`呼喚,急忙來到了大地上。小草才剛來,就不怕風吹雨打;它為螞蟻安了家;它讓洪水變的溫柔;它為大自然增添了一絲綠色。而這些,有一大半?yún)s是春雨的功勞。
接著,春雨又來到了小河身旁,唱起了動聽的歌兒。
在冬天凍結成冰的“音樂家”——小河,聽到了春雨動聽的歌曲,不由得也跟著唱了起來。它這一唱,天地間許多生靈也都唱開了:可愛的小鳥、美麗的花朵,和那慈祥的老樹爺爺……
逐漸,春雨把生靈都喚醒了。它喚醒了沉睡的小草、喚醒了凍結的小河、和那許多許多的生靈。
現(xiàn)在,它該走了,該去接受新的使命了。
我不舍得它,因為我不舍得這個喚醒了天地萬物的“神奇人物”。但同時我也感謝它,感謝它給了我這個生機勃勃的春天。的確,它該走了,該去接受新的使命了。
再見,春雨。我永遠愛你。
小學五年級學生作文300字 篇7
我愛大海,海水湛藍湛藍的,浩瀚無邊,廣闊無垠,一眼望不到盡頭。我愛大海,因為它時而平靜,時而洶涌,讓人遐想……
平靜的海是溫柔的海,在夕陽之下讓整個人都變得很平靜,仿佛它是一位溫柔的母親,它廣袤無邊,它有博大的胸懷,就像媽媽的懷抱,它的水面水平如鏡,讓人看見就會覺得自己現(xiàn)在是非常平靜。大海也是一位很好的朋友,有時像是在陪我聊天,有時像是在給我唱歌,使我也會變得非常溫柔,使我的心胸似乎也變得開闊了。
洶涌的海是瘋狂的海,潮起潮落,有時它又生氣了,大海瘋狂的叫著,浪花飛濺像一頭巨龍在云中翻騰,使看到它的人感到非?謶帧⒑ε,也讓人覺得非常孤獨、冷漠,就感覺自己非常難過,也很孤單。要是有一個大浪奔流而來,你站在岸邊,如果你沒有察覺它的到來,你就會被大浪撲倒在地,也很有可能會受傷,但如果你發(fā)現(xiàn)了那個大浪,敞開胸懷,迎接那個大浪的到來,或許它并沒有那么可怕。
這就是美麗而神秘的大海,當它是溫柔的`時候,就像我的媽媽,我的朋友,當它是瘋狂的時候,如果我們勇敢面對它,或許就能戰(zhàn)勝它,也許它并不可怕。我愛它,愛它的浩瀚無際,也愛它的廣闊無垠,愛它的水平如鏡,也愛它的驚濤駭浪。
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