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五年級的腳印作文4篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的五年級的腳印作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
五年級的腳印作文 篇1
十三個春夏秋冬,有我的種種回憶,當(dāng)我回過頭去看那一串長長的腳印時,心中感慨萬千。
成長的腳印里包含了親情的關(guān)愛,難忘的記憶力有兒時的童真,但現(xiàn)在……我慢慢長大,耳邊飄起一陣旋律“小小少年,很少煩惱,無憂無慮樂陶陶,突有一天,風(fēng)暴突起,他的煩惱增加了……”這首歌唱出了我的心聲,在成長中,我漸漸地有了煩惱,有了思想,卻沒有了以往的輕松快樂。
最近,期中考試留下的幾個腳印卻讓我萬分沮喪,回頭看看,卻明白了自己的路,路上的腳印,都取決于自己的態(tài)度。上了中學(xué),同學(xué)們都懂得了一寸光陰一寸金,當(dāng)他們一個個跳進了學(xué)海,只有我還在岸邊徘徊;當(dāng)他們都力爭上游,奮力拼搏時,我卻渾渾噩噩,虛度光陰;當(dāng)他們都手捧在學(xué)海里打撈的成果時,我卻躲在角落黯然淚下,后悔沮喪。此時我明白了,成績對于每個人都是公平的,種豆得豆種瓜得瓜,勤奮終會換得碩果,爸爸對我說:業(yè)精于勤荒于嬉,成功的花朵開放在勤勞的枝頭,失敗的苦果孕育在懶惰的溫床之中,再長的路,一步步也能走完,再短的路不邁開雙腳,也無法到達!是啊,正是我在岸邊的徘徊,虛度的光陰,讓我收獲的只有眼淚和懊悔,我要勇敢的跳入學(xué)海,捕撈屬于我的“知識之魚”,享受收獲的'喜悅!
成長的腳印里,有大有小,有深有淺,一次的失敗不代表永遠的失敗,我會勇敢的面對激流,接受一次次的挑戰(zhàn),正如我喜歡的兩句格言:自然界沒有風(fēng)風(fēng)雨雨,大地就不會有春華秋實,藍天下便是甘甜,失敗了就當(dāng)經(jīng)驗,成功時便是燦爛。腳印是過去式,雖然有快樂之后的愉快心情,有煩惱之后的萎靡不振,但都已過去,望望前面的路,深呼吸,昂首闊步,腳踏實地,努力奮進吧!
五年級的腳印作文 篇2
一年四季中,有生機勃勃的春天,有烈日炎炎的夏天,也有北風(fēng)呼嘯的冬天,而那碩果累累的秋天,在我的心里是最美的季節(jié)。
走進公園,一陣涼風(fēng)吹過,既吹走了夏天的炎熱,也吹落了幾只“秋天的精靈”,幾片紅火的楓葉從樹上飄落,仿佛是一位位身穿鮮紅舞裙的貴族小姐在楓葉舞臺的中央翩翩起舞,美麗而優(yōu)雅。而一旁擺放著的盆盆菊花好像是一個個不甘示弱的舞女,穿著五顏六色的.舞裙,邁著輕盈的步伐走上舞臺,跳著自己特有的舞蹈,美麗動人。
忽然,一陣誘人的果香從遠處飄來,走近一看,黃橙橙的梨兒,水靈靈的杏子,紫瑩瑩的葡萄,紅通通的蘋果,都像是一個個五彩繽紛的小燈籠掛在枝頭,多得把樹枝都壓彎了,同時也像春節(jié)夜晚的煙火一般,點亮了整個秋天。肯定是春姑娘用自己的畫筆沾了秋天最特別的顏色,才描繪出了這么一幅美麗的畫卷。抬頭望著天邊,那紅艷艷的火燒云宛如一條云錦懸掛在天空,多么美麗呀,引起了人們的美麗的遐想。
在那太陽的余暉中,一行大雁排著整齊的隊伍在天空中飛翔,飛向它們的家鄉(xiāng),那莊嚴(yán)的樣子就像是一對對士兵邁著整齊有力的步伐在閱兵儀式上行走。
我愛秋天,更愛秋天的美景,大自然一定還有許多秋天的腳印在等待著我們大家的尋找。
五年級的腳印作文 篇3
我的父親并不是一個善于表達愛的人,但總能讓我在不經(jīng)意間感受到他那份深沉的愛。
那是一個天氣比較惡劣的周末,凜冽的寒風(fēng)呼呼地刮著,狂風(fēng)暴雨似乎要吞噬了世界。我上完興趣班,媽媽擔(dān)心泥路滑,便讓爸爸來接我。
走出校園,父親早已站在路旁等我,見我出來后,將雨傘遞給了我,默默接過我的.書包,然后邁開步子向前走。在雨霧中,父親高大的身影若隱若現(xiàn)。“路比較滑,有的地方還積水,跟著我的腳印走!蔽野l(fā)現(xiàn),爸爸邁很小步,每一步都走得很認(rèn)真,很用力——因為父親要讓我順利走過。我驚訝了,一雙膠鞋居然可以踩出如此美麗的印子!
我走在父親踏出的腳印上,柔軟舒適,父親微微喘著氣,吐出的白霧在雨中歡笑,這一個個腳印,凝聚了父親多少深沉的愛呀!驀然回首,那腳印就像河流向遠方流去,再看看父親,我的視線模糊了,深深被父愛的魅力陶醉——在這個恬靜的雨天,一個父親正為我鋪設(shè)走向遠方的路,在這個美麗的雨天中,不勝枚舉的腳印是這素潔的白色世界中一道亮麗的風(fēng)景線,我盡情享用父親的綿綿愛意,好似到了愛的世界。
在人生路上,父親也為我指引了正確的方向。父親是職場上出色的高級職業(yè)經(jīng)理人,是誠信讓他在競爭最激烈的市場贏得了最大資本。從小,父親跟我說得最多的一句話就是:“無論做什么事都要以誠信為本,只有講誠信才能立足天下!睘槲移鹈罢\翔”,他是希望我這一生,誠信做人,讓誠信伴我飛翔。
父愛的串串腳印,對我來說是那么美麗,是它,讓我在成長道路上越走越快!
五年級的腳印作文 篇4
成長是奔騰不息的腳步,成長的腳印卻是一個個永遠的回憶。
又是一個驕陽似火的夏日,我宛如要被風(fēng)干了,回憶起小時候……
一個蟬蟲聯(lián)鳴的夏日午后。
我去小河邊游泳,跳下河,我和伙伴們嬉笑,游戲,潛水。我們手拉著手在水里轉(zhuǎn)圈,牧童悠揚的笛韻縈繞在我的耳畔,宛如吃著軟糯的棉花糖,甘甜而美味。我和伙伴們玩耍著,不知不覺已近黃昏,太陽落下,溫暖而又緩慢,就像朋友在不知不覺中離開了我的視線。
成長的腳印,在小河里給我留下了深刻的回憶。
稍大后,我一個人坐在田間的小路上,欣賞著農(nóng)民收稻的喜悅景象,田野的秋色讓我陶醉。迷迷糊糊中,感覺媽媽走了過來,抱起我,唱起了動聽的歌謠,哄著我慢慢入了香夢,時不時嘴上還掛著恬靜嬌美的微笑,如同優(yōu)美的琴聲透過耳膜,不知不覺口水已經(jīng)劃過了脖子。
我走過了一個美好的童年時光,成長的腳印被我放進了這廣闊的稻田。
十幾歲的時候,流星寫意地滑下天際,迷離的長尾留下深邃的弧線。任猙獰的夜風(fēng)在身上肆虐。我在幽涼的.林間漫步,水杉落葉把大地染紅了,宛若鋪上了一層地毯,走在上面軟綿綿的,不時發(fā)出“沙沙沙”的聲響,我在躺椅上,隨著微風(fēng)輕輕晃動,仿佛聞到甜美的花香,耳邊縈繞著鳥兒的輕輕談話聲。沒想到外表如此安靜的林子,其實里面一片喧囂。
成長的腳印留在了這片林子里,它給我的少年時帶來了無比的快樂和好奇。
成長的腳印或深,或淺,可是它們都是一個個美好的回憶,可以讓我記住成長的一點一滴。
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