實用的小學(xué)五年級學(xué)生作文匯編八篇
在學(xué)習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的小學(xué)五年級學(xué)生作文8篇,希望對大家有所幫助。
小學(xué)五年級學(xué)生作文 篇1
一個60多歲的老人,個兒不高,烏黑的頭發(fā)中有一絲絲銀線,她就是我的奶奶,在家里奶奶可是一把好手。
有一個早晨,我從床上起來,到客廳里。我看見奶奶在廚房里忙得不可開交。廚房的桌子上放著一盆淘米水,我端起水盆,正要倒了,奶奶急忙走了出來:“小祖宗,別倒掉,倒了多可惜呀!”“奶奶啊,淘米水放著有什么用?”
正疑惑間,奶奶拋出了一句話說:”小祖宗,誰說沒有用?別看它白嘩嘩的,妙用可大了呢!“我半信半疑,奶奶抄起盆子,拉著我到水龍頭那里去了。只見奶奶拿起抹布,用淘米水洗碗,我看了疑惑不解,奶奶說:”淘米水去油污力強,且不含化學(xué)物質(zhì),用淘米水洗碗碟,勝過洗潔精呢!“奶奶接著說淘米水不止只有這個好處,還有十大好處呢!比如,可以用來洗衣服,臟衣服在淘米水中浸泡10分鐘后,再用肥皂洗,用清水漂凈。洗出的衣服清潔、干凈,特別是白色的衣服,更顯得潔白!
“還可以除口臭,用淘米水漱口,可以治療口臭或口腔潰瘍!薄耙部梢匀バ任叮瑢任兜.菜,放入加鹽的淘米水中搓洗,再用清水沖凈!薄耙部梢匀ハ涛,把咸肉放在淘米水里浸泡半天,可去些咸味!
“還可以洗毛巾,毛巾沾上了水果汁、汗?jié)n等會有異味,并且變硬,把毛巾浸泡在淘米水中蒸煮十幾分鐘,便會變得又軟又干凈。”“更神奇的是可以護膚,把淘米水涂在臉上,按摩20分鐘,然后用清水洗凈,早晚各一次,這樣可使皮膚白嫩光滑。常用淘米水洗手,不僅能去污,而且可使皮膚滋潤光滑呢!”
別看這小小的一盆淘米水,它也許多的妙用。千萬別讓它們白白流進下水道去。
小學(xué)五年級學(xué)生作文 篇2
一、 有小數(shù)的加減法運算易錯。一次考試中,求陰影部分面積,總面積求對了,兩個空白面積也求對了,在總面積減空白面積時,117-40、5-45=36、5,我一看卷子,開始找不到錯誤,最后發(fā)現(xiàn),最后一步減法算錯了。其實答案一估算,個位數(shù)的后三個0、5和5和6加起來就不可能是7啊,稍微一估算,或者用豎式驗算一下,就能檢查出錯誤,或者開始用豎式算,或者小數(shù)運算過關(guān),可能也不會錯。還有一次,我看到他的口算題卡上,3、2+4、56,就又錯了。十分位,百分位加錯了。
二、 三位數(shù)與兩位數(shù)或三位數(shù)的積,豎式運算時,照位易出錯,尤其是中間一位數(shù)是0的。
三、 減去括號里的減法,去括號時不會變減號。
四、 提取公因數(shù)或者列算式時,應(yīng)該提前計算的加減法,不會加括號。
五、 解方程時移項不變號,其實應(yīng)變號的',易出錯。
六、 解方程時,去分母不熟練,易出錯。
七、 單位換算容易忘記或出錯,或不換算。
八、 分數(shù)加減法易出錯。帶分數(shù)換成假分數(shù),假分數(shù)換成帶數(shù)都需要訓(xùn)練。
九、 簡便算法或解方程時,何時需要保留著原式,不需要算出答案,等待有機會時約掉即可,何時需要保留假分數(shù),何時變成小數(shù),何時需要把帶分數(shù),化為整數(shù)加真分數(shù)的形式,這些技巧尚不熟練。
一總結(jié)啊,僅能想到的就這么多,其實沒想到的,還有好多呢。想起四年級時,有一位數(shù)學(xué)老師在開家長會時,對我們說,把錯的問題變一變數(shù)字,讓學(xué)生反得練,直到練得熟練不出錯為止,這樣才能糾正。我計劃今天晚上就用這種方式練習,不知效果如何。
想來想去,發(fā)現(xiàn)在學(xué)習中,方法最好,發(fā)現(xiàn)問題最準的,還是孩子的老師,不論是六年級的還是以前的,他們發(fā)現(xiàn)和教我們家長的辦法,當時并沒有注意,過后卻越來越多地想起來啊,感謝老師的經(jīng)驗和傾情教授,希望孩子們能用進步來愉悅老師每天改作業(yè)的飽受錯誤蹂躪的眼睛。
小學(xué)五年級學(xué)生作文 篇3
今天是合家團圓的日子——中秋夜。我和家人高高興興地坐在一起,一邊賞有一邊吃月餅。
桌子上堆滿了各式各樣的月餅,還有新鮮的水果。我拿起一塊月餅放到嘴里,甜甜的,酥酥的,使人回味無窮。
只聽天空一聲巨響,五顏六色的禮花飛上天空,絢麗的.禮花請出了今天的主角——月亮。它悄悄地升上來了,就像一個銀盤,鑲嵌在深藍色的天空上,月光靜靜地灑下來,整個世界好像沉浸在銀色的海洋里。
我好奇的呆望了月亮很長時間,爸爸見我那么出神的看著月亮,便問我:“你在望什么呢?”我在望嫦娥和玉兔呢!我已經(jīng)看到它們的影子了,旁邊還有一棵桂花樹,我想到月亮上去玩。爸爸說:“我一看到月亮,就情不目禁想起了唐朝李白寫的一首名詩《靜夜思》床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。有些在外地的人思念故鄉(xiāng),渴望團圓。
我邊了一個快樂的中秋節(jié)。
小學(xué)五年級學(xué)生作文 篇4
我是一輛快活的小汽車,我的名字叫“甲殼蟲”。每天早上,主人都會開著我去上班,有時還能見到她可愛的女兒。又是一天早上,主人照常開著我去工作?晌覜]想到,幾十分鐘后會與朝夕相處的“大地爺爺”開展一場神奇的對話……
“呲——”的'一%聲,我停了下來,又堵車了!“嗨,甲殼蟲老弟!早!”原來是大地爺爺開口說話了。我漫不經(jīng)心的回了一句:“早!北惆聪铝死龋骸班-嘟嘟!”大地爺爺笑了笑:“哎呀,堵車很累吧!蔽覠o奈了收起了喇叭,說:“可不是嗎?真煩死我了!”愛幻想的大地爺爺頓時陷入了沉思:“要%是未來發(fā)明了一種新的車,可以飛,那該多好哇……”
我立刻打斷了大地爺爺?shù)乃悸?這個老頭子,一胡思亂想起來就不得了了:“哎哎,打!你是想要讓我淘汰嗎?”“呃…不!不不不,你想一下,如果哪一天你插上了翅膀,你的主人是不是會更加的喜歡你?”我立刻思考%到:“二十年后,我們汽車一族都有了飛行功能。凡是遇到堵車,我們就飛起來,越過去。那不是很好嗎……”
“叮咚!”紅燈變綠燈了,我立刻載著主人開了出去:“再見!大地爺爺!”
路上,我一直在思考這個問題。忽然覺得:二十年后說不定我們汽車一族真的會飛哦!
小學(xué)五年級學(xué)生作文 篇5
“鈴鈴鈴”上課了,我們語文老師踏進了教室,站到講臺上,開門見山地對我們說:“同學(xué)們,今天我們把書翻到78頁今天我們開始學(xué)習猜字“yeah”同學(xué)們聽到這個消息,都高興地歡呼起來。老師打了一下手勢,讓我們安靜下來后,便說:“同學(xué)們,我們現(xiàn)在開始分組,等一下再進行這個游戲。”游戲開始了,我們都各自分好的組里。“老師就開始從課文中提問“畫時圓,寫時方,冬時短,夏時長!睏铐樝肓讼胱愿鎶^勇地對我們說,因為冬天太陽出來的時間短,夏天太陽出來的時間長所以是”日“字。老師說他答得很對還表揚了他。然后老師叫我們自己提出一些有趣的字謎考考旁邊的小伙伴,大家都在人真的想啊想,我想了想,大聲地說”頭是一,腰是一,尾是一,其實不是一,三說起,舊社會,兩眼冷琳琳,我家十口人,只有草蓋身。趙錦同學(xué)費了九牛二虎之力,把腦細胞全都去思考然后說是個“苦’字。。我豎起大拇指,用佩服的語氣,說:“恭喜你,答對了。我們在講臺下面像一群迷失方向的小鳥嘰嘰喳喳地在下面議論著,然后老師就說同學(xué)們我們一起來猜吧,和老師同學(xué)們一起開心的猜著
“鈴玲玲”下課了,我們這節(jié)語文課在歡言笑語中度過了。通過這節(jié)課,讓我體會到了:祖國漢字的奇妙之處,我們應(yīng)當更深入地對它進行了解。
“鈴鈴鈴”上課了,我們語文老師踏進了教室,站到講臺上,開門見山地對我們說:“同學(xué)們,今天我們把書翻到78頁今天我們開始學(xué)習猜字謎!”“yeah”同學(xué)們聽到這個消息,都高興地歡呼起來。老師打了一下手勢,讓我們安靜下來后,便說:“同學(xué)們,我們現(xiàn)在開始分組,等一下再進行這個游戲。”游戲開始了,我們都各自分好的組里!袄蠋熅烷_始從課文中提問“畫時圓,寫時方,冬時短,夏時長!睏铐樝肓讼胱愿鎶^勇地對我們說,因為冬天太陽出來的時間短,夏天太陽出來的時間長所以是”日“字。老師說他答得很對還表揚了他。然后老師叫我們自己提出一些有趣的字謎考考旁邊的小伙伴,大家都在人真的'想啊想,我想了想,大聲地說”頭是一,腰是一,尾是一,其實不是一,三說起,舊社會,兩眼冷琳琳,我家十口人,只有草蓋身。趙錦同學(xué)費了九牛二虎之力,把腦細胞全都去思考然后說是個“苦’字。。我豎起大拇指,用佩服的語氣,說:“恭喜你,答對了。我們在講臺下面像一群迷失方向的小鳥嘰嘰喳喳地在下面議論著,然后老師就說同學(xué)們我們一起來猜吧,和老師同學(xué)們一起開心的猜著。
小學(xué)五年級學(xué)生作文 篇6
“世上無難事,只怕有心人!边@句名言,在我的生活中,猶如一盞明燈。在我遇到困難時,給了我無限的勇氣和力量。
一個周末,我們一家人去水鏡莊游玩兒。買好門票后,我一蹦一跳地來到了白馬洞,親眼目睹這里遠近聞名的風景。當我們觀賞完這里的風景后,便走到了一面懸岸前。
忽然,我看到了一個瘦小的身影,在一點一點地向上爬。我仔細一看,發(fā)現(xiàn)原來是一個不過十來歲的小妹妹,身輕如燕,好似在懸岸上飛巖走壁。這時,我有了也想攀巖的念頭。于是,纏著媽媽帶我去攀巖。
票買好后,我鼓起勇氣,穿好了裝備,當別人說開始時,我憑著一股子勁,一下子就沖了上去。我想:切!攀巖也沒什么難度嘛!可是,好景不長,一條攔路虎攔住了我的'去路:在這一帶,沒有任何落腳點,四周十分光滑,并且我也沒有力氣了。正當我想放棄時,我的腦海里浮現(xiàn)出了“世上無難事,只怕有心人”這十個大字,我想:世界上那么多的名人,都經(jīng)歷了一段不為人知的困難,可他們都沒有放棄,并堅持到底。于是,我再次鼓起勇氣,開始繞道而行,最終,我敲響了勝利的鐘聲!
這次,我終于明白了,當遇到困難只有毫不退縮,并戰(zhàn)勝它們,才能成功!
小學(xué)五年級學(xué)生作文 篇7
有人喜歡浪漫的玫瑰,有人喜歡富貴的牡丹,可我最喜歡的是多姿多彩的菊花。我愛菊花,我欣賞它。它雖然沒有玫瑰那醉人的芬芳,卻在秋天的寒風里笑得那么燦爛;它雖然沒有牡丹那樣高貴的血統(tǒng),卻依然活得那么瀟灑,它的葉子像極了飽受滄桑的老人的臉,一道道皺紋中蘊藏著許許多多的故事。
菊花的種類有很多,有野菊花、九月菊、萬壽菊、金菊和寶塔菊……菊花不但種類多,顏色也很多:紅的如火如茶、粉的清淡高雅、黃的金光閃閃……數(shù)不勝數(shù)。
當我們已經(jīng)披上冬裝的`時候,菊花卻依然傲立,與松柏為伍,與風霜為伴。不知道有多少人被它堅強不屈的個性所折服,并為它寫下了一首又一首的贊歌。“菊花能傲霜,風霜重重惡。本性能耐寒,風霜其奈何?”道出了人們對菊花精神的敬佩之情。
我愛菊花,不僅僅是因為它美麗,而是它用行動告訴了我一個做人的道理,那就是:不要被眼前的風霜雪雨所嚇倒,人生道路不平坦,只要我們堅持,就能取得最后的勝利。
小學(xué)五年級學(xué)生作文 篇8
我們的生活被燦爛的陽光籠罩著,陽光伴隨著我們的成長,但難免也會有烏云蔽日的時候。當我們被烏云籠罩時,就會遇見一些不速之客——煩惱。
小學(xué)生活一轉(zhuǎn)眼便過去了,踏著成長的旋律,我進入了中學(xué)的校門。我在迎接新事物的同時,也面臨著很多的煩惱。初中的科目增多了,題目也難了,競爭力很大, 壓力也很大……我還來不及接受這一切,便迎來了我的攔路虎——第一次月考。這次的成績使我很震驚,我清楚的明白了我現(xiàn)在的處境。是啊,這里不是小學(xué),哪能那么容易就考個好名次,比自己強的人數(shù)不勝數(shù)。而我只考了第20名,這次的成績給了我一個下馬威,我的自滿心被奪去了,沮喪起來!皨寢寱趺聪肽?她肯定會狠狠地批評我一頓吧?”我心里反復(fù)念叨著這句話。一個星期都陰沉著臉。時間的沙漏不停的轉(zhuǎn)動,我無力阻止!翱膳隆钡男瞧谖宓絹砹,我突然有種不想回家的感覺。如果換做是平時的話我早就樂開花了,回家嘛,多好的日子?涩F(xiàn)在我一點也笑不出來了。
“唉,人為什么要有這么多煩惱呢!蔽覠o奈的在心了嘆息。
回家的路程中我坐立不安,這漫漫的路程對我來說真是一個煎熬。車到站了,我僵硬的下了車,站在人來車往的`路口,我突然感覺前路茫茫,我在那一片模糊中失去了方向感……我想走,可腿里像是被灌滿了鉛,沉得抬不起來。
殘酷的現(xiàn)實,可憐的我啊!!!
不知不覺已走到了家門口,我輕輕的打開門,躡手躡腳的走進客廳,卻發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)坐在沙發(fā)上迎接我的“大敗而歸”了。我緊張地扭著衣角,心想:“早死晚死都是死,F(xiàn)在挨了打,明天睜開眼,還是一條‘好漢’!”于是我硬著頭皮上去,迎面而來的就是劈頭蓋臉的數(shù)落,直到我快被唾沫星子淹死了,媽媽才收口,緊跟著又是一道禁止令,禁止每天玩電腦和看電視超過2個小時!天哪,這比打我一頓還難受。要知道我歷來都在遵循“一坐就是一下午”的規(guī)律,叫我怎么改啊!我覺得鼻子一酸,眼淚便不爭氣得掉下來。我跑到房間里發(fā)泄起來,眼淚不停的滴落在枕頭上,泛起一圈圈漣漪……真是“少壯不努力,回家挨狠批”啊!
當我們的生活被烏云籠罩時,就會遇見很多煩惱,人不會總是一帆風順。但我相信,烏云過后,依舊是一片晴空!
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