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    五年級游泳作文

    時間:2022-07-30 19:07:45 五年級作文 我要投稿

    實用的五年級游泳作文集合八篇

      在日常的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的五年級游泳作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    實用的五年級游泳作文集合八篇

    五年級游泳作文 篇1

      早上起來,我打開窗戶,外面陽光明媚,小鳥在枝頭上嘰嘰喳喳的叫著,好像在說:“早上好,早上好!”我趕緊約了同學下午去游泳。

      下午才剛一點,我就已經(jīng)整裝待發(fā)了。約上江曉月、黃雨萱來到游泳池門口,才得知游泳池三點才開門,我們就只好在附近瞎轉(zhuǎn)悠,我勸她們說:“別著急,一會兒就開了。”其實我比她們還急呢。

      剛一開門,我們就沖了進去,在更衣室換好泳衣就迫不急待地跑到了池邊。我縱身一跳:“撲通 !”一聲跳進了游泳池。游泳池里的水清澈見底,水冰涼冰涼的。我在池中走了一圈,試一下水深,淺的到我的小腿肚,最深的'才到我脖子,我這才放了心。因為我不會游泳,,只能在水里來回轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。

      一會兒有人提議玩水下找東西的游戲。隨著江嘵月一聲令下,我們很快潛入水中,我沒憋好氣,剛潛下去就浮了上來。只見江嘵月一彎腰下了水,手臂不斷擺動,靈活的像一條魚,潛到水底手一撈就拿到了東西,并且還在水中翻了一個跟頭才冒了上來。她一出來就高興的大喊:“耶!我拿到了!”又玩了一會兒,我們就去滑滑梯。

      我們順著梯子走上去,只見黃雨萱捏著鼻子,手一松,“刷”的一下就坐在水里了。江嘵月更是熟練,在我一眨眼的功夫,她也坐到了水中。輪到我了,我慢慢的坐上去,心里緊張極了。我的腿在發(fā)抖,心想:“不能讓她們小看我,算了,拚了!”想到這兒,我雙手一松,耳邊生風,不到兩秒,我就到了水里,水波涌起,灌了我一鼻子水。江嘵月過來說:“你真行,竟然不捏鼻子就下來了!”我邊捏鼻子邊說:“唉,苦了我的鼻子了!”我們又上去下來,下來上去的玩了N次,正玩的起勁時,打鈴了,我們只好換衣服回家了。

      今天和同學們游泳真開心!看來我要好好提高一下我的游泳水平了。

    五年級游泳作文 篇2

      今天天高云淡,驕陽似火。我和爺爺去游泳館游泳,這是我第十幾次游泳了,我曬得像小泥鰍似的。前幾次姐姐教我游泳、現(xiàn)在我已經(jīng)學得差不多了,可以獨立游一段了。下面請聽我講講怎么學游泳吧。

      第一次去游泳,我還帶著游泳圈,只能漂浮在水面上,頭也不敢下水,只是在水里泡著。姐姐對我說:“花盆里長出蒼天大樹,鳥籠里飛不出萬里雄鷹。你帶游泳圈就學不會游泳!”我想趕緊學會,就脫游泳圈,跟姐姐學習憋氣并戴上了游泳鏡和耳塞。開始我只敢用嘴巴憋氣,姐姐說:“不怕,很容易的!蔽以囍硐滤聠苤指〕鏊,經(jīng)過反復練習,終于趕在水里憋氣了,我非常興奮。

      第二次去游泳,終于感覺到水把全身扶起來的.力量,可以不著地的漂浮起來。我正美滋滋地感受這種感覺,姐姐說:“別玩了,你學習我手的動作,這是速成班,馬上學會,我認真地看著,并使這下水按照他的東左右,我真的再慢慢向前移動,但是我覺得還是沒有其他人快,有點不耐煩,姐姐語重心長地說:“怎么能以下次就學會呢,媽媽來,剛才只是開玩笑而已嗎!币淮、二次三次我的動作已經(jīng)可以讓身體快速前進。然后學習腿部動作,經(jīng)過我的努力也學會了。最難的是全身配合游泳,經(jīng)過了幾天才學會。有趣的事,沒配合好游得一前一后,不過我還是學會了。現(xiàn)在,我在游泳時學會了換氣,大大提高了速度,還讓動作更標準了,我想我一定能游出姐姐的速度。

      學游泳讓我明白一個道理:做事只有持之以恒,全力以赴,不半途而廢就能成功。

    五年級游泳作文 篇3

      清澈見底的水,像魚兒穿梭其中的大人小孩,加上帶著歡笑跑到岸上湊熱鬧的浪花此情此景,你的腳底不癢癢嗎?我也不例外,給老媽一個大擁抱,我愛死你了,老媽,謝謝你給我報了游泳班。!然后換好泳衣,直沖泳池邊。

      想下水可沒那么容易,一位男教練帶著我們先做熱身運動:扭扭頭,彎彎腰,伸伸腿!一切準備就緒,親愛的水,我來了!哇,好爽啊!水溫柔地把我擁入環(huán)抱,輕輕地撫摸著我,沖刷著一整天學習后的疲憊。。∥也桓!一聲聲尖叫聲此起彼伏。原來是我們的嬌小姐蔣冰瑤和她的妹妹蔣福禧。膽大的我并沒有像她們那樣畏畏縮縮,站在游泳池底,水才到我的`胸口,有什么好怕的。只覺得全身的毛孔都舒展開來,所有的灰塵都好像被沖出來,身體也好像變得輕盈起來。見我們很輕松,蔣冰瑤也放松下來,慢慢下到水里跟我們一起撲騰。

      教練開始教我們憋氣。只見他一捏鼻子,咕嚕一聲下了水,過了好久才上來。切,憋氣,小菜一碟,音樂課上就學過好幾次,瞧我的!于是,不等老師解釋清楚,一頭扎到水里。沒想到一下去就嗆了好幾口水。這些水兵分兩路,一路直沖腦門,感覺眼睛鼻子酸酸的,好像有許多螞蟻在爬。另一路不管干部干凈,直接跑到我胃里去了。教練急忙把我扶起來,你怎么不捏鼻子?我在音樂課上練過!為了表明我不是不聽教練我話,我連忙狡辯。音樂的憋氣跟游泳的憋氣是兩碼事,音樂課的憋氣是把氣長長地吐出去,游泳課上的憋氣是長長地吸一口氣。呵呵,活該被水嗆,誰讓我自作聰明呢?于是,我學著教練的樣子,深吸一口氣,扎入水中。調(diào)皮的我還睜開眼睛,居然還看到了不知道誰掉在池底的鑰匙。于是我們一個個深吸一口氣,爭相恐后地想把這把鑰匙撈起來呢。

      歡樂的時光總是短暫的,就在我剛能晃晃悠悠飄蕩在水面的時候,一個小時的游泳課就結(jié)束了。唉,期盼著明天晚上的六點鐘早點到來!

    五年級游泳作文 篇4

      那天下午,我和鄭力圖約好一起去京基100的空中花園游泳池游泳。紅姨和媽媽在聊天,而我和鄭力圖呢,就在練習游泳。我們最開始連著蛙泳,這是模仿青蛙的姿勢游泳。我們先練腿部動作,在練手臂動作。開始時蹬腿兩次,劃臂一次,然后過渡到蹬腿一次,劃臂一次。慢慢就學會了,雖然動作不是非常標準,但是媽媽和紅姨都對我們刮目相看了,我的心里特別高興。我再熟悉了幾次就開始練習自由泳了。

      自由泳是比較輕松的一種游泳方式,我們先用腳打水,再用手劃,最后把姿勢配合起來,保持平衡。這樣速度就能加快了,我們還慢慢地學會自由泳,并且還在這里比賽。雖然這次我贏了,但鄭力圖也沒有氣餒,他說要和我在比一次。這樣不服輸?shù)腵精神讓我十分佩服。于是,我故意讓他贏了。

      時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間都已經(jīng)7點了,媽媽開始叫我回家了。我還是不想回去,媽媽看到我依依不舍的樣子,說:“那好吧,再游半小時吧!”半小時很快過去了,該回家了。在路上,我邊走邊跟媽媽說:“看來我在家里看有用光碟還是有效的。”

    五年級游泳作文 篇5

      暑假期間,我最喜歡的運動是游泳。爸爸單位有一個免費的露天游泳池,池子好大好大,水好深好深,比我學游泳的田亮游泳池面積大一倍,水深深一倍。我每次到爸爸那里去玩。下午,爸爸肯定帶我去游泳。每次我都先采取仰泳的姿勢訓練。仰泳的時候,我抬著頭,看著藍藍的天空,腿伸直,腳崩直,腿在水里打出水花,手互換著做。由于,水池水比較深,每次爸爸都看護著我游20圈。之后,我就可以開心的'玩耍了。時而騎在爸爸背上,爸爸帶著我游;時而帶著游泳圈漂流;時而自己游自由泳:時而爸爸游自己的自由泳,我游我的仰泳我們進行游泳比賽;時而爸爸拿著游泳圈隨便往水池子一扔,我用自由泳去把游泳圈撿回來,真好玩!

      有時,爸爸還訓練我游自由泳。兩腳一蹬,發(fā)射,我像火箭大炮一樣發(fā)了出去。慢慢地,經(jīng)過學習和訓練,我學會了自由泳的換氣。我們先在水里憋一會,然后吐出晶瑩剔透的泡泡,實在不行了就探出頭來吸一口氣,緊接著蒙頭又往前游。

      這就是我的假期游泳生活!希望大家和我一起分享哦!

    五年級游泳作文 篇6

      我的暑假太平淡了,平淡到像一杯裝在玻璃杯中的白開水。但令我高興的事是——游泳,它給我的暑假增添了許多樂趣。

      星期二的時候,我、妹妹和媽媽一起來到游泳館。我和妹妹開始更衣。換完泳裝以后,妹妹興高采烈地走向游泳池,而我卻恰恰相反,要知道第一節(jié)課的`漂浮大家做得都比我好。

      教練帶領我們做完準備運動以后,我們一個個都下水去。教練先讓我們每個人做20個水上漂浮。大家都開始做了,唯獨只有我一人卻遲遲不敢。教練走了過來,讓我做一遍給她看。我沒辦法,只得乖乖聽話。我憋氣后把頭放入水中,可腳卻和以前一樣浮不起來。教練拍了拍我的背,說道:”肩膀放松,屁股要夾緊,讓腿也浮起來。我按照教練對我說的去做,果真浮了起來。但教練一離開,我又浮不起來了。這時,媽媽對我說:”雯雯,你肩膀要放松些,屁股要夾緊,不能放松!蔽矣衷嚵艘淮危墒羌绨蚍潘,屁股也就放松了。我只好多練幾次。到第六次的時候我吸了一口氣,憋住,再把頭埋入水中,照教練說的做。我把屁股夾得很緊,隱約感覺自己在上浮,媽媽在一旁說:“肩膀再放松一些!蔽依^續(xù)放松,最后我真的浮了起來。我高興極了,一連做了十幾次。教練教我們?nèi)绾卧谟斡境刂姓酒饋。我開始學著做。我把雙手松開,然后像跳遠一樣把腳往前跳,雙手向后擺,等腳站穩(wěn)了后,再把頭抬起來。我第一次就成功了。

      教練讓我們拿著浮板在水中漂浮。剛開始,我還有點不習慣,我浮起來以后,因為怕泳鏡進水,所以不敢睜眼,一直以為自己在原地不動。我把頭抬起來發(fā)現(xiàn)自己離岸很遠了,才知道自己一直都在前進。后來,我慢慢睜開眼睛發(fā)現(xiàn)水底的瓷磚一直在后退,對自己前進更加確信。教練見我們做的都很好,便讓我們把浮板放到岸上,學自己漂浮。剛開始,我特別害怕,心理像有一只小鹿一樣在撞。當我看見妹妹都已經(jīng)在很認真地學習了,便鼓起勇氣練習,果真一次就成功了,我一連游了好幾個來回,F(xiàn)在的我和第一節(jié)課恰恰相反,現(xiàn)在我想沉下去變得難如登天。

      教練在岸上教了我們蛙泳,還給我們布置了一些作業(yè),但現(xiàn)在對我來說簡直是小菜一碟,要清楚我以前在上海這些都學會,練過,但我以前卻沒學會漂浮,這是個大遺憾。

      這節(jié)游泳課比上一節(jié)要有趣許多。最重要的是我這節(jié)課已經(jīng)可以在水中漂浮了,還能來去自如。

    五年級游泳作文 篇7

      經(jīng)過九九八十一難的考驗,我終于到了最后一個環(huán)節(jié)——換氣。

      教練讓我一只手撐著墻,深吸一口氣,悶到水里,耳朵貼著手臂,另一只手緊貼大腿。換氣時,邊轉(zhuǎn)頭邊吐氣,當臉離開水面時,張開嘴巴吸一口氣(千萬不能用鼻子吸氣,不然會嗆水哦),接著把臉再次悶進水里,一個換氣過程就結(jié)束了。“會了吧?到一邊自由練習去,能連續(xù)做30個時就來叫我。”教練說道。

      我按照教練說的,在一旁練習了起來。悶水、轉(zhuǎn)頭、吐氣、吸氣……“啊!”突然我尖叫一聲。原來是我頭沒轉(zhuǎn)到位就吸氣了,結(jié)果吸進了滿滿一大口水,嗆得我直咳嗽。喉嚨麻麻的,鼻子酸酸的,好像許多小蟲子在咬我。我抹抹臉上的水,用力地擰著鼻涕,吐著口水,真是一把鼻涕一把口水!“頭扭得不到位,所以才嗆水!”教練見狀,連忙過來指證道:“我握著你的頭,再做一遍!闭f完,教練就把我按下了水,雙手握著我的頭,一邊轉(zhuǎn)動一邊指揮我呼吸。漸漸的,我熟練多了,別說做30個,60個都能做到了。

      最后開始換氣游了。我深吸一口氣,往下一竄,全身放松,浮上水面,大腿發(fā)力,小腿擺動,手臂劃水,身子快速地前進。我感覺自己像一條小魚,自由自在地穿梭在水中。當手臂第三次劃動時,關健時刻到來了。手臂往后劃動的'同時,我的頭跟著扭動,嘴同時吐氣;手臂劃出水面的同時,臉也露出水面,吸一口氣。接著臉繼續(xù)悶進水里,換氣成功!

      哈哈,我終于學會游泳啦!但告訴大家一個秘密:由于游泳體能消耗極大,我的飯量也極速增長,所以沒能丟掉小肥肉。嗚嗚……

    五年級游泳作文 篇8

      有一天,小雞肚子餓了出來,找點東西吃。這時,它遇見小鴨在清澈的水里自由自在地游。小 鴨一會兒抓小魚,一會兒 抓小蝦,一會兒拍拍水花打打翅膀,小鴨看起來真是快活極啦!

      小雞很羨慕小鴨有這種本領,小雞心想:“要是我也有這種本 領就好了!”這時小雞迫不及待地跑向小鴨,對小鴨說:“小鴨小鴨!可不可以教我學游泳啊?”小鴨很快的答應了!小雞眉開眼笑。小雞說:“怎么學呢”?小鴨對小雞說:“首先我先較你學跳水吧?小鴨對小雞說:“先用腳一蹬,向前一跳就行了!”可是小雞還是不敢,小鴨急了,小雞小雞你快跳下來呀?小雞一看見那水就兩腿發(fā)軟,閉上雙眼拍拍翅膀,鼓足勇氣不管三七二十一,撲通一聲跳入水中,就像石頭一樣掉入水中,小雞在水中掙扎連忙叫喊著:“救命啊,救命啊!毙▲嗊B忙把小雞托上了岸。

      小雞醒來后說:“我下次再也不敢學游泳了。”

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