實(shí)用的五年級(jí)生活的作文匯編九篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家整理的五年級(jí)生活的作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
五年級(jí)生活的作文 篇1
奶奶家的自制空調(diào)
六歲以前的我是在奶奶家度過(guò)的。在我的記憶中,奶奶家沒(méi)有空調(diào),但是從不缺清涼。炎熱的中午,驕陽(yáng)似火,家里熱得睡不著午覺(jué),奶奶把我?guī)У郊覇?wèn)口的一片樹(shù)陰下,架起竹制的小床,濃密的樹(shù)陰,清涼的.微風(fēng),消除了暑熱,我便舒舒服服地睡了個(gè)好覺(jué)。
在奶奶家門(mén)口,還擺了幾個(gè)大桶,里面裝滿了水,火熱的太陽(yáng)暴曬一天,水溫適中,足夠一家人洗澡啦!
奶奶的環(huán)保出行
離奶奶家村子不遠(yuǎn),就有一個(gè)公交車站,村里人乘車出門(mén)可方便啦!但是我一直搞不明白,奶奶為什么從來(lái)都不乘公交車呢?她出門(mén)一般都是靠?jī)蓷l退走路,遠(yuǎn)一點(diǎn),就把她的寶貝三輪車騎出來(lái)。前兩年,奶奶每天放學(xué)都來(lái)接我回家,我吵著要乘車,奶奶總是說(shuō):“這車又安全又舒服。”現(xiàn)在想想,三輪車不僅安全,舒服,還環(huán)保呢!
奶奶的綠色蔬菜
頭發(fā)花白的奶奶每天都要下田干活。春天的一個(gè)早上,天蒙蒙亮,奶奶就扛著鋤頭,背著籃子下地去了,嘴里還不停地念叨著:“韭菜地里該除草了;豌豆苗摘了一茬,要施點(diǎn)肥;萵苣葉上聲蟲(chóng)了,得捉掉它們-----”爺爺怕奶奶太勞累,總是勸她:“這么多活,一上午哪里干得完呀?我去買(mǎi)點(diǎn)農(nóng)藥往萵苣葉上噴一噴,再搞一點(diǎn)復(fù)合肥給豌豆灑灑,就不要挑一擔(dān)擔(dān)糞了------”話還沒(méi)說(shuō)完,就被奶奶打斷了:“你這樣種出來(lái)的菜還能吃嗎?”奶奶說(shuō)完頭也不回地走了。爺爺無(wú)奈地嘆了一口氣:“唉,就你種的菜高級(jí)!”
十點(diǎn)多鐘了,奶奶怎么還不回來(lái)燒午飯呢?我急急忙忙跑到田里去找她。只看奶奶戴著草帽,揮著鋤頭,在除草呢!在她身旁,一壟一壟的韭菜、大蒜、藥芹長(zhǎng)得可精神了。奶奶見(jiàn)我來(lái)了,急忙說(shuō):“鈴頭,鈴頭,你等著,奶奶摘點(diǎn)蒜苗,拔幾根萵苣,回家做飯!”“奶奶,我還要吃生菜!”“好好好,奶奶給你摘幾棵!”
中午,我們一家的飯桌上吃得全是最新鮮的綠色蔬菜。我吃完后,給媽媽打電話:“你今天別去超市買(mǎi)菜了,我給你捎一袋過(guò)來(lái)!”
在奶奶的生活里,吃、住、行都是節(jié)能環(huán)保的!她每年可以減少多少碳排放!
“奶奶,你就是倡導(dǎo)綠色生活的楷模,我要給你頒發(fā)獎(jiǎng)?wù),上面?xiě)上:低碳精英。”
“什么低碳不低碳,奶奶就知道節(jié)約!”奶奶笑著說(shuō)。
五年級(jí)生活的作文 篇2
通是什么?溝通是生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;溝通是一句話,這句話讓人心曠神怡;溝通是人與人之間的一座橋;溝通……
生活是樣樣俱全的,酸甜苦辣什么都有。打開(kāi)記憶的大門(mén),搜索“生活”。
記得那一次。我放學(xué)回到家,把書(shū)包隨手一扔,換上拖鞋。然后把書(shū)包撿起來(lái),倒一杯果汁,向房間走去,媽媽這時(shí)也走了過(guò)來(lái),生氣地說(shuō):“你這個(gè)孩子一點(diǎn)也不像一個(gè)女孩子?纯茨愕姆块g亂成什么樣子了,餅干盒,草稿紙到處亂扔,快給我收拾干凈!”
我正在做數(shù)學(xué)題目,被媽媽一吵,我的思路都沒(méi)有了,生氣地說(shuō):“不要煩了,我一會(huì)兒會(huì)整理的,先讓我寫(xiě)作業(yè)呀!”媽媽怒氣沖天,說(shuō)道:“不行,要等到什么時(shí)候。整理好了以后再做作業(yè)!”我生氣了!大叫:“你們大人怎么這么煩呀,上學(xué)累死了,回來(lái)還要聽(tīng)你們嘮叨。沒(méi)辦法和你們溝通,有代溝!
媽媽吃驚地看著我,思考了一會(huì)兒,讓我坐在她的身邊,輕輕地?fù)崦业念^。說(shuō)道:“嗯,上學(xué)時(shí)很累,但是這是你自己的房間,你都這么大了,難道什么事情都要讓我們幫你做嗎?自己的事情要自己做,這是你早就知道的,自己的房間也要自己整理,對(duì)不對(duì)?”
我心想:媽媽平時(shí)這么累。媽媽去上班比我去上學(xué)累多了。我的眼眶濕了:“嗯,媽媽我去整理!庇谑俏液蛬寢尠逊块g一起打掃了一遍,不到10分鐘,房間又變得很干凈了,我心想:真好,我以后一定要和媽媽多溝通呀!
溝通是一句話。打開(kāi)記憶的大門(mén),搜索“老師”。
記得那一次!澳憧纯醋约嚎嫉姆?jǐn)?shù),太讓我失望了。好好反省一下啊!蔽铱粗嚲砩夏酋r紅的數(shù)字:81。這是我考得最差的一次,心里覺(jué)得特別難過(guò),似乎嘴里吃著一口苦瓜。我哭了,老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“是不是最近上課走神了呀,以后上課認(rèn)真點(diǎn),把成績(jī)提高上去,老師相信你。”我擦干眼淚,說(shuō):“老師,我一定會(huì)努力的,我不會(huì)讓你失望的!
那一次,雖然口里像吃著苦瓜,而這苦瓜,卻讓我回味無(wú)窮。
溝通是人與人之間的一座橋,打開(kāi)記憶的大門(mén),搜索“同學(xué)”。
記得那一次。我穿著媽媽剛給我買(mǎi)的新鞋子!把剑悴鹊轿业哪_了!毖劭醋约旱男幼兂闪艘浑p灰色的鞋子,我的'心都碎了,大叫:“你干什么呀。踩到我了呀!蓖瑢W(xué)說(shuō):“我踩到你,你也有責(zé)任的,誰(shuí)讓你走在我的前面呀!蔽疑鷼饬恕N蚁耄旱,淡定,淑女形象!
我對(duì)同學(xué)說(shuō):“好吧,對(duì)不起,我走在你的前面。”被我這么一說(shuō),同學(xué)害羞的看著我的鞋子,說(shuō)道:“對(duì)不起,我錯(cuò)了!”我頓時(shí)心里覺(jué)得很開(kāi)心,只要我們溝通一下,什么事情都沒(méi)有了,以后一定要多和別人溝通呀!
當(dāng)雨過(guò)天晴的時(shí)候,天空出現(xiàn)了一道絢麗的彩虹!
五年級(jí)生活的作文 篇3
哥本哈根牽動(dòng)全球,氣候變暖呼喚“低碳生活”,“地球熄燈一小時(shí)”令人矚目,“低碳宣傳周”深入人心,倡導(dǎo)“低碳生活”已經(jīng)蔚然成風(fēng)。然而,“低碳生活”遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是“熄燈一小時(shí)”所能奏效的,也不是“宣傳周”所能涵蓋得了的!暗吞忌睢崩砟,應(yīng)該滲透到生活中的每個(gè)“一小時(shí)”,正如吃飯、喝水、工作、休息一樣,“低碳生活”應(yīng)該是生活本身。
在“低碳生活”理念的召喚下,低碳生活不知不覺(jué)中也走進(jìn)了我的家庭。
以前,爸爸經(jīng)常坐出租車送我上學(xué),自從現(xiàn)在提倡低碳生活以后,爸爸特地買(mǎi)了一輛嶄新的自行車送我上學(xué),爸爸說(shuō):“這樣的話不僅可以掌握好時(shí)間,還可以鍛煉身體,難道這不是一舉兩得嗎?”
媽媽也響應(yīng)低碳生活的號(hào)召,媽媽把之前很臟的冰箱好好整理了一遍,讓食品之間、食品與冰箱之間均留有約10毫米以上的空隙,并且用數(shù)個(gè)塑料盒盛水,在冷凍室制成冰后放入冷藏室,媽媽說(shuō):“這樣可以延長(zhǎng)停機(jī)時(shí)間、減少開(kāi)機(jī)時(shí)間了。”
現(xiàn)在的我也不例外,已經(jīng)養(yǎng)成了隨手關(guān)燈的好習(xí)慣,同時(shí),我還注意到了使用空調(diào)的一些技巧:不頻繁地開(kāi)關(guān)空調(diào),把空調(diào)打到除濕的'狀態(tài);夏天睡覺(jué)時(shí)先開(kāi)幾個(gè)小時(shí)空調(diào),接著開(kāi)電風(fēng)扇。
瞧!我們家每個(gè)人都是“低碳族”了吧!其實(shí),“低碳”是一種生活習(xí)慣,是一種自然而然的去節(jié)約身邊各種資源的習(xí)慣,只要你愿意主動(dòng)去約束自己,改善自己的生活習(xí)慣,你就可以加入進(jìn)來(lái)。當(dāng)然,低碳并不意味著就要刻意去節(jié)儉,刻意去放棄一些生活的享受,只要你能從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做到多節(jié)約、不浪費(fèi),同樣能過(guò)上舒適的“低碳生活”。
親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái)加入“低碳族”,爭(zhēng)當(dāng)“低碳達(dá)人”吧!
五年級(jí)生活的作文 篇4
在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中充滿著酸、甜、苦、辣、咸,可謂是五味雜陳,成長(zhǎng)的五味瓶組成我們童年難忘而又美好的時(shí)光。而在我的生活里“甜”首當(dāng)其沖,讓我每天快樂(lè)得像只小燕子。
我有個(gè)能干的爸爸。作為公司的.老總,他把公司管理得井井有條,業(yè)績(jī)蒸蒸日上,深得上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。盡管他忙得一塌糊涂,但回家時(shí)卻是我最好的玩伴了。在我很小的時(shí)候,他會(huì)陪我玩開(kāi)飛機(jī)的游戲,玩撓癢癢的游戲,每次都把我逗得咯咯直笑。等我漸漸地長(zhǎng)大了,爸爸已經(jīng)開(kāi)不動(dòng)我這架小飛機(jī)了,他就陪我玩數(shù)獨(dú)、玩24點(diǎn)、下圍棋等智力游戲,而我總是他的手下敗將。有時(shí)爸爸會(huì)故意讓著我,看著我開(kāi)心得哇哇大叫的樣子,爸爸也笑得合不攏嘴,說(shuō)我像個(gè)瘋丫頭似的。
每當(dāng)爸爸陪我的時(shí)候,我的媽媽永遠(yuǎn)忙碌著,或是燒菜做飯,或是洗衣洗碗,或是備課工作,所以我有個(gè)風(fēng)風(fēng)火火的老媽,做起事情又快又好。每天除了學(xué)校的工作,還會(huì)把家里收拾得整整齊齊,把我照顧得妥妥當(dāng)當(dāng)。晚上做完所有的家務(wù),她會(huì)習(xí)慣性地問(wèn)我:作業(yè)做完了嗎?有什么不懂的地方嗎?如果有,她一定會(huì)想盡辦法地幫我解決問(wèn)題,如果沒(méi)有,她也會(huì)和我聊上一會(huì)兒。
周末我要參加各種興趣班,大部分時(shí)間都是媽媽接送。媽媽知道我很累,所以總會(huì)想方設(shè)法地讓我放輕松,比如看電影,放風(fēng)箏,溜冰,騎自行車,登山等等。其實(shí)媽媽也很累,但是為了我,她總是毫無(wú)怨言。
有這樣的爸爸媽媽,怎么能不幸福呢?“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,我一定會(huì)用我的成績(jī)、孝心和長(zhǎng)大后的幸福生活去報(bào)答他們的!
五年級(jí)生活的作文 篇5
我有一段美好的家庭幸福生活。
那是一個(gè)星期六的晚上。
我和奶奶盤(pán)腿坐在床上看電視。
忽然奶奶問(wèn)我:“韶涵,今天手涂過(guò)馬油了嗎?”(我一兩歲的時(shí)候手就燙傷了,而且非常嚴(yán)重。)
“沒(méi)有!”我不耐煩的回答奶奶的問(wèn)題道。
但奶奶似乎很耐心,只見(jiàn)她拿了一瓶麻油,和藹地說(shuō):"韶涵,把手伸到我這里來(lái),如果每天堅(jiān)持涂馬油我相信你的手上的燙傷的疤一定好起來(lái)的。"
我把手伸到奶奶的手旁,便看到了奶奶?偽醋屑(xì)地看過(guò)奶奶。雖然奶奶的頭發(fā)基本上是黑的,但是頭頂能甘心卻是白花花的一片。歲月毫不留情地在奶奶的臉上留下皺紋。奶奶老了,眼睛不好了——她瞇縫著眼睛,給我涂馬油。奶奶老了,手也變得粗糙起來(lái)——只見(jiàn)她用她那異常粗糙的手給我涂著馬油。我的手感覺(jué)到奶奶老了。雖然他的.手很粗糙但仍舊溫暖。奶奶老了,那得背也駝了——她穿著睡裙,明顯地看出奶奶的背是駝著的。
奶奶老了。她已經(jīng)達(dá)到了六十歲的年齡了。一般的老人在這個(gè)年齡都應(yīng)該退休了?赡棠虆s依舊上班。她是一個(gè)掃地工。每天都很累。家里人都勸他不要上班了,大奶奶卻依舊堅(jiān)持上班。家里人跟奶奶說(shuō),你都這么累了,就不要接我了,你回去還要燒飯呢!可奶奶就是不聽(tīng),還是堅(jiān)持電瓶車借我放學(xué)。那都是為了我!
月光照在奶奶的臉上,她是那么美。
我是多么幸福。
五年級(jí)生活的作文 篇6
從放寒假開(kāi)端,我就不時(shí)在玩,但后來(lái)才知道作業(yè)一點(diǎn)也沒(méi)做,當(dāng)然在寒假中也發(fā)作了很多事!
我原來(lái)是想在寒假中設(shè)計(jì)一個(gè)計(jì)劃,但是由于懶就不愿寫(xiě),就沒(méi)寫(xiě),不時(shí)都是早上不時(shí)玩說(shuō)好了下午做作業(yè),但是半個(gè)字都沒(méi)寫(xiě),而且中間有有好多節(jié)日,更沒(méi)時(shí)間寫(xiě)了,像大年三十、正月十五……這么多的'節(jié)日里我一項(xiàng)作業(yè)也沒(méi)做,等到快上學(xué)了才想起來(lái)還有很多作業(yè)沒(méi)做,暫時(shí)抱佛腳,更何況,我是個(gè)高年級(jí)的好學(xué)生,怎樣能少做作業(yè)呢?沒(méi)辦法,就算再累,那也得把作業(yè)做完吧?
在寒假中或者其他節(jié)假日的時(shí)分也要列好計(jì)劃要不然就會(huì)很亂,而且大家不要像我一樣那么懶,說(shuō)好了第二天就要做到,也不要跟我一樣暫時(shí)抱佛腳哦!
五年級(jí)生活的作文 篇7
我剛起床,去洗臉,突然發(fā)現(xiàn)水盆里有個(gè)小黑點(diǎn),頓時(shí)感到好奇,走進(jìn)一看,原來(lái)是一只小蜘蛛,雖然盆里有一些水,但他一點(diǎn)也不在乎,漂浮在水面上,像一個(gè)有法力的神仙。
這時(shí),我的`好奇心越來(lái)越重,于是我去問(wèn)爸爸媽媽。但他們也都說(shuō)不太清楚是怎么一回事。最后還是《少兒百科全書(shū)》告訴了答案:其實(shí)蜘蛛能在水面上行走是因?yàn)樗_上面有一層油一但他失去了這層油,它就會(huì)慢慢沉入水底。為了驗(yàn)證書(shū)上寫(xiě)的是否真實(shí),我拿了一只放了水的水盆,一把刷子,一些洗衣服,捉一蜘蛛準(zhǔn)備做實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了,我先把蜘蛛放進(jìn)水盆里,結(jié)果蜘蛛沒(méi)有沉下去,接著我我把它拿出來(lái),放了一些洗衣服在小刷子上輕輕地刷了起來(lái),可老天好像跟我做對(duì)似的,剛刷了一下蜘蛛的腳就掉了,沒(méi)辦法,只好再找一只,但次次都一樣。后來(lái),爸爸給我出了一個(gè)注意,把蜘蛛的腳放在含有洗衣服的水里浸泡一會(huì),我按照這個(gè)方法去做,然后把蜘蛛放進(jìn)了清水里,果然它沉了下去。
這件是讓我明白了多觀察,才會(huì)有發(fā)現(xiàn)。
五年級(jí)生活的作文 篇8
現(xiàn)在是21世紀(jì),科技在迅猛發(fā)展?萍及盐业纳钚腋A,快樂(lè)了,充實(shí)了。
我的家就是一個(gè)例子。以前我家的電視又小而且臺(tái)只有20個(gè),想看什么都沒(méi)有,F(xiàn)在,臺(tái)都有100多個(gè)啦!而且電視機(jī)已經(jīng)27寸了。電腦雖小、薄,但功能強(qiáng)大,像一個(gè)魔術(shù)師。你想畫(huà)畫(huà),它有金山畫(huà)王。你想上網(wǎng)玩游戲,查資料,你可以打開(kāi)互聯(lián)網(wǎng)。
科技也把我們的生活方便了。像手機(jī),它真像小魔盒!它能夠幫我們干許多事?梢陨暇W(wǎng)聊天,可以聽(tīng)音樂(lè),還可以打游戲。還比如MP3。我10歲時(shí)媽媽帶我去過(guò)北戴河,我走在沙灘上聽(tīng)著《藍(lán)色多瑙河》,看著海濤翻滾,真是太美啦!真是享受極了!說(shuō)到去玩,我想到了交通也方便了,許多以前就算去天安門(mén)也得坐公交車,需1個(gè)多小時(shí)又?jǐn)D又熱?涩F(xiàn)在好了,地鐵五號(hào)線開(kāi)通了,去哪都特快。聽(tīng)說(shuō)以后去天津只需30分鐘!
科技也使我的吃穿用好多了。比如,飲水機(jī)。以前,喝水都需要煮,非常慢。還有水堿。自從媽媽買(mǎi)了一臺(tái)飲水機(jī),只需打開(kāi)電源,便可自動(dòng)加熱,真是方便極了!
平常,我都使用著它們,覺(jué)得很方便。一次它們真是幫了我大忙!使我更喜愛(ài)它們了。一天,老師要我們中隊(duì)干部準(zhǔn)備板報(bào)的樣式。這可急壞了我,我翻遍了所有圖畫(huà)本,都沒(méi)有合適的,正在我心急時(shí)。突然,哥哥大聲喊:“不好!被K。O。啦!”對(duì)啦!就用電腦的.金山畫(huà)王吧!我打開(kāi)了金山畫(huà)王的動(dòng)漫形式。不一會(huì)兒一幅稱心如意的樣式做好了!我把樣式存進(jìn)了U盤(pán)。第二天,老師表?yè)P(yáng)了我,心里美滋滋的。我更加覺(jué)得電腦方便了!
科技幸福了我的生活,不遠(yuǎn)的將來(lái),科技將更加發(fā)達(dá)。我家的電器多了,自然而然遙控器、電鈕、說(shuō)明書(shū)就多了。多了但也更容易混了。有一天,姥姥想看光盤(pán),在選集時(shí),怎么摁遙控器都不動(dòng),她再仔細(xì)一看,原來(lái)用成了空調(diào)遙控器。
21世紀(jì),科技幸福了我生活,使我快樂(lè)、幸福、充實(shí)。每一處生活都有了日新月異的變化。
五年級(jí)生活的作文 篇9
人生就像一場(chǎng)電影一樣,是由許許多多的小鏡頭組成的,并且在這些小鏡頭中,有喜也有悲,有歡也有怒……今天,就讓我來(lái)介紹一下我們小區(qū)小公園的小鏡頭吧!
清晨,太陽(yáng)公公正在從東方緩緩地升起。我透過(guò)窗戶向小公園看去,發(fā)現(xiàn)有許多人正在晨練。在這些人里面,有的人穿皮鞋,有的人穿運(yùn)動(dòng)鞋,還有一些人穿高跟兒和矮跟兒的,有的穿T恤衫,有的穿襯衫,有的穿運(yùn)動(dòng)衫……熱鬧極了!
走近一看,在公園的西面,正有四個(gè)老人在涼亭里津津有味地打著撲克。其中,有一個(gè)老婆婆嘴唇用口紅涂得很濃,頭上還戴著一頂圓頂帽,就像一位大明星一樣。
還有幾個(gè)大哥哥在打球賽。只見(jiàn)他們分成了兩個(gè)隊(duì)伍,然后各自說(shuō)著比賽方案。接著,比賽就開(kāi)始。他們都在喊:“把球給我,把球給我!”他們打得那么激烈,那么振奮人心。最后,一個(gè)大哥哥直接來(lái)了一個(gè)高空投籃,結(jié)束了比賽,真是帥呆了。
還有一些小朋友正在玩老鷹抓小雞的游戲。他們選了一個(gè)機(jī)靈的.小男孩當(dāng)“老鷹”,讓一個(gè)手臂比較長(zhǎng)的小女孩當(dāng)“雞媽媽”,其他小孩就當(dāng)了“小雞”。于是,游戲就開(kāi)始了,“老鷹”想用一個(gè)調(diào)虎離山之計(jì),也就是讓“雞媽媽”跟著自己向左跑,然后他再突然向右跑,打她個(gè)措手不及。但是“雞媽媽”并沒(méi)有上當(dāng),反而把“老鷹”耍了一頓。
生活中,只要我們細(xì)心觀察,其實(shí)是有很多小鏡頭的。
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