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【精品】五年級寫景作文集錦9篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的五年級寫景作文9篇，歡迎大家分享。
五年級寫景作文 篇1
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”，秋天又悄悄來到了我們身邊，讓我感受到了多姿多彩的秋天。
天空好藍好藍啊，像藍綢子一樣，點綴著朵朵白云，使天空有些高遠，又有些深邃，還有些純凈。鳥兒在天空飛過，它們的叫聲悠長，傳得很遠很遠。
田野里，一片豐收的景象。麥子一片金黃，一陣涼爽的秋風吹過掀起了麥浪，稻草人站在那里神氣十足的。田野里剛收獲的谷子被堆成一個個谷堆。烈日暴曬下的大豆像子彈直往外彈，好像在說：“秋天來了！”。棉桃白白的，采棉花的阿姨把它們從枝上揪下來，圍裙里滿滿的，鼓鼓的。小松鼠跑到東跑到西，去尋找過冬的食物，不然，冬天就要餓肚子了。
果園里，石榴咧開了嘴，露出像珍珠一樣的顆粒。蘋果紅通通的`，又脆又甜。焦黃的鴨梨，像一個個葫蘆娃守護著果園。葡萄沉甸甸的壓彎了枝頭，在陽光下晶瑩剔透。秋蟲吱吱的叫著，唱著離別的歌。
秋葉飄落，如千千萬萬個彩蝶飛舞，有金黃的、紅的、橙色的、半紅半黃的……還有許多形狀，元寶狀的、五邊形的、扇形的……我們走在厚厚的落葉上，發(fā)出“咯吱咯吱”的響聲，還有的小朋友挑選好看的樹葉做成樹葉畫呢！
奶奶的農(nóng)家院門前晾曬著新采的棒子，屋檐下掛著成串的紅辣椒，小狗在院里跑來跑去的。
我愛這豐收的季節(jié)，我愛這美麗的秋天，這就是我眼中的秋天。
五年級寫景作文 篇2
駐馬店的天中廣場是知識的天堂!
進了天中廣場的大門，繞過樹林，就來到了天中廣場的中心點——會展館，托盤似的房頂，帶有許多個小方格，形成了一座階梯形的展館。大廳里經(jīng)常承接著大型的具有文化氣息的活動。
觀賞完會展館，就來到了博物館，那里陳列著珍貴的歷史文物，是我市唯一的一座以歷史與藝術(shù)并重，集收藏、展覽、研究、考古、公共教育、文化交流與一體的綜合性博物館�，F(xiàn)有《厚重天中》基本陳列和《古泉天地》、《火土之魂》、《水墨華章》三個專題，展館整體布局結(jié)構(gòu)嚴謹，建筑形式新穎別致，氣勢雄渾。
參加完博物館，沿著主干道，踏著鋪有仿古的`地板磚，我們又來到了群眾藝術(shù)館，它的外形很像一頂博士帽，中間的那塊板塊是用玻璃塊拼成的，左面的那塊板塊上有五個絕妙的大字——群眾藝術(shù)館。在薄霧的籠罩下，顯得是那么夢幻。那些有夢想的孩子們將會駛進光明的大道，走進他們內(nèi)心的舞臺!
駐馬店天中廣場真是知識的天堂!
五年級寫景作文 篇3
有人愛那生機勃勃的春天，有人愛那驕陽似火的夏天，有人愛那粉妝玉砌的冬天，而我卻愛那涼風習習、碩果累累的秋天。
我愛秋天，秋天是金黃色的。金黃色給我喜悅。秋天里，到處黃葉飛舞，田野里，高粱害羞地低下了頭，稻子搖晃著身子……一眼望去，好似金浪翻滾，好一個金秋時節(jié)呀！
我愛秋天，秋天是火紅色的�；鸺t色給我快樂。秋天里，果園飄香，一個個大紅蘋果漲得臉發(fā)紅，一個個石榴咧開了小嘴，露出雪白的牙齒……山林中，楓樹脫去綠 裝，換上紅裝，一眼望去，此起彼伏的楓樹林如烈火燃燒。在這樣的秋天里，摘個果子，咬一口甜絲絲，脆生生的。吃著果子，看著楓葉，好不快活！
我愛秋天，秋天是天藍色的。天藍色給我輕松。秋天里，天空顯得格外的`藍，絲絲縷縷的云飄在空中，有的像小鳥，有的像小兔，有的像小雞……不一會兒，一陣風 吹過，天上的“小動物們”在蔚藍的天幕上飛翔嬉戲。如果，你有機會來到海邊，你會發(fā)現(xiàn)，海水比往日的藍，海水海幣往日的柔。在那水天相接處，一片藍。若不 是浪花動一下，我都分不出哪里是水，哪里是天！當我坐在沙灘上，一股股浪潮慢吞吞地涌來，多么愜意呀！
秋天是喜悅的，秋天是歡樂的，秋天是高遠的，秋天是涼爽的……千言萬語說不盡我對秋天的喜愛，千言萬語匯成一句我發(fā)自內(nèi)心的話——我愛秋天！
五年級寫景作文 篇4
一走進校園，就看見好幾束茂盛的薔薇映入我們的眼簾。
金秋十月，秋高氣爽，涼風習習，校園里的小樹開花了，他的`花朵小巧玲瓏，由四片花瓣組成，中間有細細的花蕊，幾朵小花構(gòu)成一叢叢，一簇簇的花球，挨挨擠擠地長在樹枝上，猶如天上閃爍的星 星，數(shù)也數(shù)不清。秋風輕撫，金桂飄落在地上，厚厚的一層，像給大地鋪上了金色的地毯。花香還招來了一只只彩色的蝴蝶，它們在校園的上空翩翩起舞，給秋天的校園增添了勃勃生機。
除了桂花樹，校園里還有高大的楊樹。楊樹四季常青，枝葉茂盛，不論是課間，還是體育課時，這些遮天蔽日的綠色大傘都會為我們遮擋陽光，帶來清新的空氣。太陽光穿過葉縫，星星點點地灑在地 上，形成了大大小小的光圈兒，美妙極了。我們在樹下聽故事、看書或做游戲，其樂無窮！看看學(xué)校里的花草樹木，聽著同學(xué)們的歡聲笑語，我不禁感嘆！多么美麗的校園哪！
五年級寫景作文 篇5
今年暑假，我慕名來到桂林游覽銀子巖溶洞。
一走進溶洞大門，我便驚呆了！如水的清涼撲面而來，身上的燥熱一掃而光。洞中各種各樣的石鐘乳、石筍、石柱和石壁形態(tài)各異，色彩斑斕。
我們首先見到的是“萬里長城”。說是“萬里”，其實一里也沒到，但的確是活脫脫的一座小型的“長城”呢！更奇特的是“佛祖論經(jīng)”。我抬頭往上看去，“佛祖”正高高地端坐在洞頂，下面圍繞著眾多弟子，正在全神貫注地聽“佛祖”講經(jīng)呢！最壯觀的要數(shù)“音樂石屏”了。它由許多深淺不一、厚薄不同的石片組合而成，在燈光下像一條條被凍結(jié)的大瀑布，又像是整齊排列著的冰凌。更絕的是:當你輕輕拍打時,它還會奏出空靈妙曼的仙樂。我和媽媽趕緊合影留念，一起見證它的神奇與美麗。
洞中還有“擎天一柱”、“獅子回頭”、“母愛”、“金鑰匙”等一些數(shù)也數(shù)不盡的奇觀，都是我從沒見過的。它們在各色燈光的.照耀下，有的紅似珊瑚，有的綠如翡翠，有的白若羊脂，熠熠生輝，令人嘆為觀止。
秀美而神奇的銀子巖溶洞真是大自然賜給人類的神奇禮物，令我大開眼界。
五年級寫景作文 篇6
今天，我一聽到媽媽說要去花口龍?zhí)锻�，就高興得一蹦三尺高。媽媽開著車，我們在一陣陣歡呼聲中出發(fā)了。
一路上，媽媽給我描述了花口龍?zhí)兜拿谰埃耗抢锏目諝廨p新甜潤，四周青山擁翠；春暖花開的季節(jié)，滿山遍野的杜鵑花吸引了很多前來觀光的游客。清清涼涼的龍?zhí)端B(yǎng)育了花口世世代代的人民，在他們眼里龍?zhí)毒拖裆褚粯邮艿饺藗兊?愛戴和尊敬。潭水遠看像一顆無比耀眼的綠寶石，近看像一塊無霞的翡翠，潭水深不見底，四周茂盛的古樹和水連成一體，仿佛把潭水染綠了似的，美不勝收。
媽媽停好車后，我就迫不及待地跑到龍?zhí)哆�，頓時傻了眼，呀！美景怎么突然消失了呢？呈現(xiàn)在我眼前的是一個還沒有教室大的池子，里面有不到三分之一的水，潭水既不清徹也不碧綠，更不是深不見底。我再走近一看，潭底偶爾冒出幾個氣泡，旁邊還有幾臺水泵在往外抽水。沿著干枯的“河道”下來是一段積了渾水的水塘，上面漂著很多的塑料袋、菜葉等生活垃圾;周圍的大樹上積滿了灰塵，微風輕輕吹過，就能看到滿天飛舞的塵埃。放眼望去，昔日滿山遍野的杜鵑花也像害羞的小女孩不知躲到哪里去了，展現(xiàn)在眼前的是一片光禿禿的山包和干枯的樹木。
這時，我注意到腳下還有一股小小的水在流，滴滴嗒嗒的流水聲不再悅耳，卻像是龍?zhí)对诳奁骸翱蓯旱娜祟悾銈冎恢纴硐蛭宜魅。恢婪瞰I！嗚嗚……”
爸爸告訴我：由于植被破壞嚴重，導(dǎo)致水士流失，加上連續(xù)三年的干旱，水就變更少了。聽了爸爸的話，我若有所思地點點頭：保護環(huán)境非常重要！如果再不善待環(huán)境，就要把花口龍?zhí)督o“惹怒”了。這是大自然對人類的懲罰！
五年級寫景作文 篇7
秋天是一個富有詩情畫意的季節(jié)，不知有多少文人墨客為秋天寫贊歌，他們極力渲染秋的美景，毫不吝嗇筆墨�？梢姡锾焓嵌嗝吹拿匀税。�
秋天就像一幅五彩斑斕的油畫，在我的面前慢慢展開，顏色是那么鮮明，線條是那么流暢。其間流動著的神韻，是那么讓我陶醉。
秋天不像春天那樣百花爭艷、芳香宜人；也不像夏天那樣熱情奔放、生機盎然；更不像冬天那樣銀裝素裹、生靈蟄伏。
秋天將她的所有都奉獻給了人類，在金色的季節(jié)里，她忙著四處傳播“靚麗”。
看，秋天來到了田野。金燦燦的稻田是她的杰作，滿樹沉甸甸的果實是她的饋贈。秋天是慷慨的、無私的，然而她的慷慨無私只會留給那些辛苦勞作的人們。
看，秋天來到了高遠的天空。抬頭仰望，天是那么的.藍，偶爾飄來幾朵輕柔的白云，似小船在湖中劃來劃去。忽然間，我覺得天空用她那寬廣的胸懷包容著我。此時的我，地當床天作被，沉浸其中。
看，秋天悄悄地掠過大地，百花凋零，唯有菊花傲然開放。它雖沒有茉莉的芬芳，卻有一絲耐人品味的清香；雖沒有玫瑰的濃艷，卻又自身高雅純潔。
且不似其它凋零的花瓣，等待著片片落地，而是“墜地良不忍，寧抱枝自枯”。菊花這種高潔、堅守節(jié)操的品格被詩人贊頌，也被世人欣賞。
看，秋天又來到了樹叢中。楓葉由綠轉(zhuǎn)為橘紅，層層疊疊的葉片起伏著、飄動著，遠遠望去，宛如天邊朵朵紅霞，煞是好看；近觀，搖曳以及掉落的楓葉又好像一個個披著彩霞的舞者，讓人陶醉、目不暇接。
秋是果實，收獲；秋是金菊，高潔；秋是落葉，情深；秋是霜葉，燦爛。這是多么靚麗的一幅油畫��！
五年級寫景作文 篇8
無論是春、夏、秋、冬，西湖的四季，都美得讓人流連忘返。
春天，西湖邊飄逸著芬芳的花香，不時有鳥兒傳來清脆的歌聲，猶如一位報春使者向人們傳遞春的訊息。桃紅柳綠的蘇堤，游人如織，大人、小孩都顯得格外的興奮，甩開了穿了一冬的厚厚的棉衣，投入了大自然的懷抱。那桃花，開得格外艷，每一株都有不同的姿態(tài)，每一朵都有不一樣的嬌媚，它們的共同點就是都充滿了生機，游人奔走其中，真是“人面桃花相映紅”��！而柳浪聞鶯的垂柳，那真是“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”。吹面不寒楊柳風，真是這樣，行走在三月的春風中，有的只是那暖暖的春意，那滿眼的綠，會叫你心中對生活充滿向往，充滿希望。
夏天，去曲苑風荷走走吧。西湖在陽光下的照射下，波光粼粼的湖面上閃著點點金光，猶如湛藍的夜幕上，那閃爍著的點點繁星。溫柔的湖水猶如一面清澈的玻璃鏡子，映照著如同畫卷展開的湖光山色，異常美麗。湖中，一朵朵荷花好似一位位婷婷玉立的少女，婀娜多姿，楚楚動人。微風拂過，她們就會隨風翩翩起舞，動作是那么優(yōu)雅，簡直就是天生的舞者。走上湖中的曲曲折折、各具風情的木橋，近看荷花，會發(fā)現(xiàn)荷花有的才展開兩三片花瓣兒；有的'花瓣兒全展開了，露出嫩黃色的蓮蓬；有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要裂開似的。滿眼都是荷花，看久了，你會覺得自己也變成了一朵荷花，或者變成了湖中的一條小魚，嬉戲在大荷葉下，享受著那夏日里難得的陰涼。到了靜謐的夜晚，微風徐徐地吹著，荷葉輕輕地搖曳著，漫步湖邊，令人神清氣爽，心曠神怡。
秋天，丹桂飄香，去滿隴桂雨欣賞桂花絕對是個好主意，那香氣會將你全身浸透，輕輕搖一搖桂花樹，哇，桂花如同細雨紛紛灑落，這香氣襲人的桂花雨會叫你一輩子都難以忘記。夜晚，只要去平湖秋月賞月的人都能大飽眼福。在平靜的湖水中慢慢撥動船漿，水面泛起層層的漣漪，秋風雖有些涼意，卻依然那么怡人。仰望夜空中那一輪皓月，肯定會有一種什么煩惱都消失的感受，難怪從古至今，有那么多文人墨客留下了賞月的佳句。秋天的西湖，美得那么從容，那么恬靜，那么高雅。
冬天，在我們杭州這座南方城市，最難得的是下雪了，那漫天飛舞的雪花總能給人們帶來一份驚喜。在銀裝素裹的下雪天，遠望斷橋，背陽的地方堆滿積雪，向陽的地方則化作了水，就仿佛長長的白鏈到此中斷了一般，成了西湖的一大奇觀。
再加上許仙與白娘子的動人傳說，斷橋在人們眼中顯得那么神奇而獨特。走在斷橋上，也別有一番風味，佇立橋頭，縱目遠眺，白雪皚皚的西湖，顯得格外清秀。
寒來暑往，西湖的一年四季都是那么美麗，那么獨特，那么迷人。
五年級寫景作文 篇9
冬天來了，因為它的信使冬風告訴了我。 冬天的雪 那天，寒冷的北風正在呼呼地刮著，天空中，白白的、小小的雪花飄落了下來。一朵、兩朵、三朵，它們先是一個一個的飄，當它們不再害羞時，又一起手拉手的飄下來。雪花多么漂亮啊，像柳絮輕輕，像棉花軟軟。 我走到室外，置身在漫天飛舞的.雪花中，在白色的瓊樓玉宇間，仰望著天空飄落的雪花，手伸出來，接住落下的雪花，我仔細地觀察了雪花的樣子，整朵雪花呈六邊形，它的花紋伸展得非常整齊，像樹杈分開的樣子。 我回到室內(nèi)，坐在窗邊，看著雪花飄飄搖搖地落下。 聽，我聽到了雪花落在窗戶的聲音，雖然聲音小，但我發(fā)現(xiàn)那種聲音出奇的好聽，啪，好像非常小的鞭炮炸開的聲音。 看，雪花越下越大，不一會兒，整座城市就成了雪的世界。 屋頂上，雪落在紅瓦與紅瓦之間的空隙上，遠看這些紅瓦與白雪，就似圣誕衣服上紅色條紋與白色條紋的樣子。所以，紅瓦與白雪就成了樓房的衣服呢！ 樹上也有雪花的蹤跡，冬風一吹，賴在樹上的雪花就落到地上，沙沙的聲音伴隨著落下的雪花。地上的雪花好像不服氣似，還要和我玩捉迷藏。于是，雪花擠在一起，化成了水。 草坪上更是孩子的樂園，白色的雪花鋪在上面，如一條白色絨毛地毯。幾個小朋友來到地毯上，捧起草坪上的雪，揉成一個小雪球，向其他的小朋友身上砸去。接著，別的小朋友也紛紛加入這場雪球大戰(zhàn)之中。 雪花依舊在天空飄呀，飄呀。 我用畫畫，留下雪花。一筆，兩筆，雪花被我放大了。 呃，不夠。我拿起相機拍下了雪花及雪的壯景。雪花像害羞了呢，隨著風飄向了另一邊。 我望著天空中飄飄蕩蕩的雪花，透過雪花，我好像看到一個粉妝玉砌的雪花世界。那個世界里，雪花是一個個可愛的小精靈，為雪花世界增添了華光異彩。 雪花，你引起了我無限的遐想。 雪花，你是多么的美麗，多么的漂亮！
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