- 相關(guān)推薦
寫硬幣的五年級(jí)作文大全
小編：歡迎閱讀與支持，如果喜歡記得常來！內(nèi)容簡介：好玩的作文課又到了。賈老師說今天玩的游戲是猜硬幣。我們一聽到這個(gè)游戲的名字都興奮起來，有的說：“怎么... 覺得不錯(cuò)就繼續(xù)看完以所有內(nèi)容吧！
歡迎同學(xué)們閱讀《寫硬幣的五年級(jí)作文大全》，此文由作文網(wǎng)小編精心推薦，歡迎學(xué)習(xí)交流！
【一】：猜硬幣（五年級(jí)作文）
好玩的作文課又到了。賈老師說今天玩的游戲是猜硬幣。我們一聽到這個(gè)游戲的名字都興奮起來，有的說：“怎么玩？”有的說：“難不難？”還有的說：“真難猜！”而我卻坐在位置上一動(dòng)不動(dòng)，心里想：太難了吧。緊張得要命。我看見王雅婷目瞪口呆，還看見張樂樂的眼睛大得像“二筒”。
游戲快開始了，老師拿出了一塊一角的硬幣，一個(gè)有著心形花紋的紙杯，和一個(gè)有著平安貓圖案的陶瓷杯。老師說：“游戲規(guī)則是同學(xué)們?cè)诓荒芸吹那闆r下，老師把一角的硬幣放在某個(gè)杯子里面，然后猜硬幣在哪個(gè)杯子里�！�
游戲開始了，我們把臉轉(zhuǎn)到右墻邊的方向，賈老師讓我們認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)地聽聲音�！岸６６６！彼穆暻宕嗟穆曇簟Ｎ掖_定硬幣是陶瓷杯里的聲音。過了一會(huì)，我又聽到另一種聲音，老師說：“可以看了�！蔽覀冾^還沒轉(zhuǎn)過來，陳星宇鄭重其事地說：“硬幣肯定是在陶瓷杯里，因?yàn)槲衣犚娪幸环N清脆的聲音�！比缓笪摇⑼跹沛煤屠钜莺惝惪谕暤刭澇伤南敕�。但周塏卓卻說：“在紙杯里�！蔽覀兇蟪砸惑@，為什么呢？“因?yàn)橛矌排鎏沾杀穆曇暨^了一會(huì)兒老師才說可以把頭轉(zhuǎn)過來了�！敝軌N卓嚴(yán)肅地說。這下，剛才覺得陳星宇想法對(duì)的王雅婷也覺得周塏卓的理由對(duì)，就又換成了硬幣在紙杯里。我也覺得這個(gè)同學(xué)的想法對(duì)，也改成了硬幣在紙杯里�，F(xiàn)在老師將揭曉答案了，結(jié)果答案是硬幣在紙杯里。猜對(duì)的同學(xué)手舞足蹈，而陳星宇和李逸恒卻垂頭喪氣。
第二輪游戲又將開始了。大家都把頭轉(zhuǎn)到了一邊去。過了一會(huì)兒，老師叫大家把頭轉(zhuǎn)過來。這下全班都說硬幣在紙杯里，我的理由是：一點(diǎn)清脆的聲音也沒聽見，肯定在紙杯里。老師說要揭開答案了。突然，王彤改變了主意，大聲說：“我要改成兩個(gè)杯子里面都沒有硬幣�！蔽覀兌俭@訝地看著她，“為什么呢？”老師微笑著問。王彤說：“我剛才透過光看見紙杯里面根本沒有硬幣�！薄澳且膊灰欢ㄅ�！”老師故弄玄虛。答案揭曉了，果然兩個(gè)杯子里都沒硬幣。同學(xué)們開始議論紛紛，有的說老師狡猾，有的說老師耍賴，還有的說老師很聰明。
玩了這個(gè)游戲我知道了看待事情一定要多動(dòng)腦筋，認(rèn)真分析，才能得出正確的結(jié)論。
【二】：水中投硬幣（五年級(jí)作文）
今天來到作文班，我們和老師一同做了一次水中投硬幣的實(shí)驗(yàn)，同學(xué)們都興奮不已。
上課了，老師滿臉微笑地走進(jìn)教室，一手拿著一個(gè)水杯，一手拿著一個(gè)裝滿硬幣的盒子，走到班內(nèi)，大喊一聲：“同學(xué)們安靜，我宣布一件事情，這節(jié)課我們要做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。”老師的語音剛落，就傳來一陣歡呼聲。我也高興地蹦了起來，還有的同學(xué)尖叫著：“做實(shí)驗(yàn)了，做實(shí)驗(yàn)了。”
經(jīng)過一陣歡呼聲，實(shí)驗(yàn)開始了。老師把捧在手中的東西輕輕放在桌子上，把杯子注滿水，然后從另一個(gè)小杯子里拿出一枚硬幣，小心翼翼地放入水中，這枚硬幣像一條小魚兒從水面游到水底，快活極了。老師每放進(jìn)一枚硬幣，水面會(huì)搖搖晃晃，好像一不小心水就會(huì)溢出來。老師接二連三地將硬幣一枚一枚放入杯中。
當(dāng)老師還剩最后兩三枚時(shí)，氣氛異常安靜，所有同學(xué)都屏氣凝視，瞪大眼睛，目不轉(zhuǎn)睛地盯著杯子。老師又放入一枚時(shí)，水往上漲了接近五毫米，而水面則搖晃不定，如果同學(xué)晃一下桌子，水就立刻溢出來了。所以，每個(gè)同學(xué)都異常緊張，好像心已經(jīng)在喉嚨里一樣。而我，心里如同十五個(gè)吊桶打水七上八下。我想：就這樣，水還不溢出來那不可能。當(dāng)最后一枚硬幣放入杯中的那一刻，我的臉繃得緊緊的，緊張地看著最后一枚硬幣掉進(jìn)杯底，只聽“叮咚”一聲，最后一枚順利落入杯底中。就在這時(shí)，同學(xué)們歡呼雀躍，慶祝最后一枚硬幣的落入，而我也興奮不已了。
最后我才明白，為什么硬幣放入水中不會(huì)溢出來：因?yàn)樗鎻埩�，水分子手拉手像一股無形的力量，支援住水面，所以水面超過瓶子而不會(huì)溢出來。我們一定要好好學(xué)習(xí)水分子這種團(tuán)結(jié)的精神，只有團(tuán)結(jié)一致，才能去發(fā)現(xiàn)科學(xué)的奧秘。
【三】：硬幣中的愛（五年級(jí)作文）
仍記得去年除夕，我發(fā)紅的眼眶。
去年包餃子時(shí)，總想著在新的一年里能夠盼個(gè)好兆頭，于是冥思苦想，突然靈光一閃，驚喜地喊道：“我們?cè)陲溩永锇鼈�(gè)硬幣吧！”一家人都點(diǎn)頭表示同意，我開心地拿起硬幣，跑到廚房，一絲不茍的細(xì)細(xì)清洗起來。
隨著一次次流暢的動(dòng)作，許許多多個(gè)胖娃娃似的餃子圓滾滾的躺在案板上。媽媽喊我：“閨女，把餃子拿來�！蔽遗d致勃勃地端起餃子，瞄到了帶著硬幣的餃子一眼，牢牢地記在心里。
媽媽舀出餃子，香味仿佛能飄十里，撲面而來的肉香使我沉醉其中。我敏銳地察覺到了其中的餃子中就有硬幣的存在，于是把第一盤餃子端到了奶奶面前。奶奶是老一輩的人了，我望著慈祥的臉龐，還有滿面的皺紋，沒有辛辛苦苦勞作的奶奶，就不會(huì)有現(xiàn)在的幸福家庭。奶奶也好像察覺到什么了似的，把盤子遞給媽媽，說：“閨女，你先吃第一盤吧，天天工作，還要照顧孩子，累了吧�！眿寢尠驯P子移到爸爸面前，回答：“媽，我不累，到是孩子爸天天在外掙錢，這才是真辛苦啊�！卑职纸形胰フ{(diào)好蘸餃子的醋，我去了，迅速調(diào)好調(diào)料，回去接著看春晚。
張開嘴巴，盯著電視看著惹人發(fā)笑的小品，用力咬了下去，毫無防備得，牙齦咬得生疼，低頭一看竟是硬幣！抬頭看看四周，大家都笑著看著我，那么溫柔。我酸了鼻子，淚如雨下。
【四】：一枚硬幣改變了我（五年級(jí)作文）
我曾經(jīng)是一個(gè)有點(diǎn)自私，還十分要面子的女孩，有一件事改變了我。
那是一個(gè)周日的下午，我急匆匆趕去參加同學(xué)聚會(huì)。上了公交車，準(zhǔn)備掏錢投幣，可是摸遍了全身上下，連一個(gè)硬幣都沒找到；再看包里，也只有兩張百元鈔票。我急得滿頭大汗，好在司機(jī)看出我不像是個(gè)經(jīng)常逃票的人，便讓我找個(gè)位子，坐下來慢慢找。
我翻啊翻啊，就是找不到零錢�？吹饺嚨娜硕加迷尞惖难凵窨粗遥液薏坏冒寻僭筲n放進(jìn)投幣口，以顯示自己的無辜。
“小姑娘，別找嘍！這一元錢，我?guī)湍愀读税��！北澈笸蝗豁懫鹨粋�(gè)飽經(jīng)滄桑的聲音，我轉(zhuǎn)頭一看，原來是位老爺爺。老爺爺看起來應(yīng)該有六十好幾了吧，腳邊的兩個(gè)筐里裝滿了蔬菜，身上的衣服還綴著好幾個(gè)補(bǔ)丁，老人臉上的皺紋寫滿了歲月的無情�！澳�，那怎么能行呢？”我剛開口，只聽“當(dāng)”的一聲，一枚硬幣已經(jīng)投進(jìn)了投幣口，那是老爺爺替我投的。
我十分著急，說：“老爺爺，等我到站后就去換點(diǎn)零錢，把錢還給您，您看行嗎？”“為什么要還？不過是一元錢，又不是一萬元。”老爺爺接著說：“小姑娘，這一站我就下車嘍！兩年前，我的女兒一家搬到縣城里來，我第一次坐公交車時(shí)，身上什么都沒帶，是一位看起來和你差不多大的姑娘幫我付的錢，小姑娘，這錢你不用還了，如果你再看到?jīng)]帶錢的人，只要幫她一次，就算你還了我的錢。”
望著老爺爺遠(yuǎn)去的背影，仔細(xì)地品味著老爺爺剛剛說過的話語，我的心里充滿了感激。推開車窗，風(fēng)兒輕輕地拂過我的發(fā)梢，一抬頭，天空湛藍(lán)湛藍(lán)的，又高又遠(yuǎn)
【五】：那枚五角硬幣（五年級(jí)作文）
我久久地凝望著手中的五角硬幣，心里一遍又一遍地呼喚：他在哪兒？他在哪兒
就在上個(gè)星期的星期天，我去籃球場(chǎng)打籃球，和幾個(gè)人一起打球賽，我跑到一個(gè)拿著籃球的球員面前，一個(gè)搶斷，那個(gè)球員的球就被斷了，然后我把球傳給了隊(duì)友“仔哥”，“仔哥”先是帶著球出了三分線，然后帶球過人，到了籃框下，“仔哥”來了個(gè)完美的扣籃，這動(dòng)作熟練、利索，我們都忍不住發(fā)出“哇”的叫聲！這時(shí)，我突然感覺口干舌燥，便去一旁的小賣部買水，以前一瓶“康師傅”都是一元的，也不知何時(shí)漲價(jià)了，變成了一元五角，我身上只帶了一元，水又已經(jīng)喝過了，于是被兇巴巴地老板留在了那里，等待救援。
正當(dāng)我焦急得直冒冷汗的時(shí)候，一個(gè)長得比我高，卻比我小一年級(jí)的小男孩，出現(xiàn)在我的面前，他友好地拍了拍我的肩膀，然后從口袋里掏出五角錢幫我付了錢。趁著他付錢的機(jī)會(huì)，我悄悄地打量著眼前這個(gè)小男孩，他高高的身材，大大的眼睛，小小的鼻子，身上散發(fā)出一種特有的籃球高手的氣味。咦！眼前的這人怎么這么眼熟！難道他就是同學(xué)們常說的蒲海峰？當(dāng)我和他肩并肩走出商店的時(shí)候，我問他：“你是不是蒲海峰？”他朝我笑了笑，問道：“你怎么知道的？”我也沖他笑了笑：“同學(xué)們經(jīng)常提到你，對(duì)了，你家住哪？以后我怎么還你錢？”他看看我，露出了一個(gè)燦爛的笑臉：“不就是五角錢嗎？不用還了！”說完，就向籃球場(chǎng)跑去。
那天下午，我和蒲海峰一起打了一場(chǎng)球賽，一場(chǎng)精彩的球賽，從那以后，去籃球場(chǎng)的路上又多了兩個(gè)身影
從此以后，每當(dāng)我看到五角錢，便會(huì)想到蒲海峰那燦爛的笑臉
最后：關(guān)于《寫硬幣的五年級(jí)作文大全》的內(nèi)容小編就推薦到這里，歡迎同學(xué)們持續(xù)關(guān)注作文網(wǎng)，感謝支持！