【熱門】五年級(jí)暑假作文集錦五篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的五年級(jí)暑假作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)暑假作文 篇1
我以前也看過(guò)NBA，覺(jué)得學(xué)習(xí)他們上躥下跳得很有趣，學(xué)著自己打過(guò)我們幾次。后來(lái)，被籃球撞了別人一下，就決定中國(guó)再也不打了�，F(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)，籃球發(fā)展其實(shí)很有趣。便又嘗試企業(yè)打了學(xué)生幾次，決定國(guó)家開(kāi)始學(xué)。
爸爸很胖，但他年輕時(shí)經(jīng)常打籃球。雖然不是很好，但也足以教我。爸爸讓我先學(xué)運(yùn)球，打籃球當(dāng)然要先掌握運(yùn)球，才能練習(xí)投球。 我總是感到非常不和諧和尷尬的運(yùn)球。爸爸告訴我：“這是你的身體協(xié)調(diào)能力太差了，多練習(xí)自然不會(huì)覺(jué)得�！�
有一次，我看到了我的父親會(huì)在地上一動(dòng)不動(dòng)了球拍。我試了一下，很簡(jiǎn)單的想法，只是為了讓球震驚了。我馬上去問(wèn)爸爸。爸爸說(shuō)：“你拿這個(gè)錯(cuò)誤，感覺(jué)是一推，射擊氣球，你需要找到一個(gè)敲門的`感覺(jué)�！蔽议_(kāi)始一直練習(xí)，他的右手受傷的左手，左為右手手痛。如此往復(fù)，我終于找到了竅門：如何讓皮球稍稍震蕩如何敲門。最后，在我的不懈努力，球被擊中了我，我的手也幾乎腫。
有時(shí)，我和爸爸進(jìn)行比賽網(wǎng)絡(luò)投球。以十計(jì)數(shù)，站在約2米遠(yuǎn)處。爸爸投十個(gè)進(jìn)三個(gè)，我投十個(gè)進(jìn)五個(gè)，居然比爸爸進(jìn)得還多。我的進(jìn)球率是50％，爸爸工作則是30％。按照合同約定，爸爸他們請(qǐng)我喝了一瓶水。
暑假，我會(huì)繼續(xù)練習(xí)籃球！
五年級(jí)暑假作文 篇2
一個(gè)多月前，樹(shù)葉綠了，荷花開(kāi)了，暑假生活開(kāi)始了。然而現(xiàn)在樹(shù)上的果子也熟了，我們就要告別快樂(lè)的暑假，我將把這些多姿多彩的假期生活留在金色的記憶里。
新的學(xué)期快到了，到時(shí)候我就是一名二年級(jí)的小學(xué)生了。我一定要加倍努力學(xué)習(xí)，用實(shí)際行動(dòng)迎頭趕上去。沖啊!
暑假就要過(guò)去了，離我上學(xué)的日子越來(lái)越近。今年這個(gè)暑假過(guò)得真開(kāi)心：每天早上，我吃完早餐，就去新圖書館看書，圖書館有各種各樣的藏書，讓我愛(ài)不釋手。中午吃過(guò)飯，按時(shí)做暑假作業(yè)，我班的暑假作業(yè)是最少的。做完作業(yè)，到了最熱的下午，媽媽就開(kāi)車送我去水亭游泳館游泳，享受清涼的'溪水。晚上，有時(shí)在步行街溜旱冰，有時(shí)在小區(qū)打乒乓球，有時(shí)去散步……運(yùn)動(dòng)過(guò)后，回家洗澡，舒舒服服躺在床上看課外書，看電視!
這就是我的暑假生活，充實(shí)忙碌的暑假生活!
五年級(jí)暑假作文 篇3
在今年暑假里的一天，我和爸爸去平鎮(zhèn)釣魚。
那天早晨，我早早地起來(lái)，懷著高興而激動(dòng)的心情，和爸爸拿上魚具出發(fā)了。一路上，我還哼著小曲兒呢。
我們到魚庫(kù)那兒后，我看見(jiàn)水清澈見(jiàn)底，可以映出游人的`倒影。人們的倒影隨著水面一起一伏，很有意思。水這么清澈，肯定有魚。爸爸先擺好魚具和吃的東西……然后，把魚餌穿在魚鉤上，再把魚竿甩在水里，耐心地等待魚兒上鉤。我心想：魚兒，魚兒快來(lái)上鉤吧，我還等著吃你鮮美的魚肉呢！過(guò)了一會(huì)兒，一條足足有二斤重的大鰱魚上鉤了。爸爸猛的一拉竿，啊，釣上來(lái)了！我笑了起來(lái)，一蹦三尺高。我也學(xué)著爸爸的樣子，把魚餌穿在魚鉤上，然后把魚竿甩到水里，等待著。我剛剛等了10分鐘，就抓耳撓腮，不耐煩了，于是，我拉了一下鉤，一看，沒(méi)有魚，很掃興。爸爸微笑著對(duì)我說(shuō)：“釣魚要有耐心。魚如果上鉤了，竿就會(huì)下沉，看到這種情況再拉竿，否則白費(fèi)力氣的�！蔽衣�(tīng)了，把魚竿又甩了出去，目不轉(zhuǎn)睛地盯著魚竿，過(guò)了20分鐘，我果然發(fā)現(xiàn)魚竿有變化下沉了。我趕緊拉，結(jié)果魚竿被拉得很彎，像鉤子。一條肥胖的大草魚被我釣上來(lái)了，我頓時(shí)眉飛色舞，仿佛就
吃到似的。我和爸爸從上午8：00一直釣到晚上7：00才回家。雖然時(shí)間挺晚，但是收獲不小一共釣了12條魚，而且個(gè)個(gè)肥大。我和爸爸看著自己的“杰作”，開(kāi)心地笑了。
這一天，我不但玩得很好，學(xué)到了知識(shí)。我一想起暑假里的這件事，就會(huì)笑起來(lái)，覺(jué)得很有趣。
五年級(jí)暑假作文 篇4
很久以前，老鼠們深受貓的侵襲，他們一個(gè)個(gè)都很苦惱，于是他們便在一塊開(kāi)會(huì)……
會(huì)上各有各的主意：有一位文質(zhì)彬彬的小老鼠小聲的說(shuō)：“這樣吧，貓愛(ài)喝牛奶，我們不如在貓的牛奶里下毒把他們給毒死！”就在這時(shí)，一只一直皺著眉頭的小老鼠反對(duì)道：“哼！說(shuō)的倒輕巧，可誰(shuí)去放呢？”聽(tīng)了這只小老鼠的話，大家便馬上否定了這個(gè)方法。這個(gè)時(shí)候，一只戴著眼鏡，穿著橘紅色上衣的小老鼠說(shuō)道：“且！貓算什么東西？！咱們大不了和他們拼了！”那只皺著眉頭小老鼠又一次反對(duì)道：“要拼，咱們?cè)缇推戳耍伪剡�在這開(kāi)會(huì)呢！”于是，大家又一次否定了這個(gè)辦法……
就在大家都沒(méi)注意，準(zhǔn)備放棄的時(shí)候，一只機(jī)靈的小老鼠眼骨碌一轉(zhuǎn)，便說(shuō)道：“這樣吧，咱們?cè)谪埖牟弊由蠏靷�(gè)鈴鐺吧，這樣，只要鈴鐺一響，咱們就知道是貓來(lái)了，這樣，咱們就可以逃了！”大家聽(tīng)了這個(gè)辦法，便開(kāi)始議論了起來(lái)，最后，大家一致認(rèn)同這個(gè)辦法很好。就在這個(gè)時(shí)候，一只一直坐在一旁，不聲不響的`老老鼠說(shuō)：“可是，誰(shuí)去把這個(gè)鈴當(dāng)掛到貓脖子上呢？”大家聽(tīng)了老老鼠的話，開(kāi)始再一次議論起來(lái)，有的說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)的這個(gè)辦法，誰(shuí)就去掛！”；有的說(shuō)：“讓首領(lǐng)去吧�！�；還有的說(shuō)：“就讓老老鼠去吧，反正他也活不了多久了，就賭一把吧。”……
大家你讓我去，我讓你去，互相推讓，最后誰(shuí)也沒(méi)去成。所以直到現(xiàn)在，老鼠們還是在深受貓類的侵襲……
五年級(jí)暑假作文 篇5
今年暑假，爸爸媽媽帶我和弟弟去了鶴山的古勞水鄉(xiāng)游玩。那里沒(méi)有密集的高樓大廈，也沒(méi)有污染環(huán)境的廢氣，更沒(méi)有令人煩躁的噪音，令人忍不住想在這里逗留多一會(huì)兒。
我們到來(lái)的時(shí)候正值中午時(shí)分，火辣辣的太陽(yáng)烤著大地。而且路途比較遙遠(yuǎn)，大家的肚子早已“咕咕”作響了，所謂“民以食為天”嘛，于是我們決定先去農(nóng)莊品嘗美食，之后再慢慢計(jì)劃行程。
待我們填飽肚子后，就出發(fā)去詠春的創(chuàng)始人——梁贊的故居了。他的家里有一個(gè)小庭院，庭院里的那棵桂花樹(shù)散發(fā)著泌人心扉的芳香。俗話說(shuō)：“桂子月中落，天香云外飄。”大概就是這個(gè)意思吧。另外，桂花樹(shù)下還有兩個(gè)石像在練功夫�？粗麄冋J(rèn)真的摸樣，我深深感受到梁贊每天練功夫的那份堅(jiān)持，更加佩服他能將詠春功夫發(fā)揚(yáng)光大的精神。除了小小的庭院，這里還有“榮生堂”，“傳承館”，“拜師堂”等不同名字的房子，每個(gè)房子都有不同的用處。例如“拜師堂”，顧名思義，這件屋子就是用來(lái)給徒弟和他的師父在這里正式做個(gè)拜師儀式的'。其中最令我印象深刻的無(wú)非就是“榮生堂”了。它是一間藥房，里面有古代用來(lái)裝藥的舊柜子。我仿佛從墻壁角落上的那些蜘蛛網(wǎng)和木香味中看到了歲月的痕跡。大堂中還有兩個(gè)兩座蠟像，它們展現(xiàn)了梁贊幫病人看病的那種自然的神態(tài)，兼職是栩栩如生。
夜幕在我們的歡笑聲中漸漸降臨了，于是我們一家依依不舍地走了。雖然今年我的暑假?zèng)]有像其他人一樣去外國(guó)旅游，但有了家人的陪伴，我也一樣過(guò)得十分開(kāi)心。
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