【精華】五年級(jí)歷險(xiǎn)記作文匯編8篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的五年級(jí)歷險(xiǎn)記作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)歷險(xiǎn)記作文 篇1
一天早上，我一覺醒來(lái)發(fā)現(xiàn)自己在月球上，我高興的想：現(xiàn)在好了，既不用讀書，也不用寫字了，可以痛痛快快的玩了。想起以前自己那寫字的樣子，現(xiàn)在真是幸運(yùn)。
我玩了好久，發(fā)現(xiàn)前面有個(gè)什么東西在動(dòng)，是什么呢？我仔細(xì)一看，原來(lái)是兩個(gè)拿著武器的外星人，我突然覺得眼前一片模糊，就不知不覺的暈倒了。
我醒來(lái)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)眼前的就是剛才拿著武器的外星人，外星人見了我驚慌失措的'樣子，急忙說(shuō)：“不要怕，我們是好人，剛才還是我們救了你呢！”我說(shuō)：“什么，是你救了我？”“是啊，之前我們看見火星人用睡睡粉末把你弄昏了，就急忙向火星人發(fā)起了進(jìn)攻，因?yàn)榛鹦侨藳](méi)有帶武器，所以只能逃跑了�！蓖庑侨苏f(shuō)。我半信半疑的說(shuō)了聲：“謝謝。”外星人問(wèn)：“你是地球人吧？”我說(shuō)：“是啊，有什么問(wèn)題嗎？”外星人說(shuō)：“我送你一個(gè)“星球美藥水”吧，聽說(shuō)你們地球環(huán)境非常不好�！蔽乙苫蟮膯�(wèn)：“這個(gè)藥水真能讓我們地球的環(huán)境變得更加美麗嗎？”外星人回答：“不信的話你回地球試試啊。”我問(wèn)：“我怎么回去呢？”讓我用最快的速度送你回去吧，他剛說(shuō)完就一腳把我踢到了地球。
我忽然從夢(mèng)中醒來(lái)，我滾到了地上，原來(lái)只是一場(chǎng)夢(mèng)��！
五年級(jí)歷險(xiǎn)記作文 篇2
從前有一只小貓,在它小時(shí)候，一不小心跟它媽媽走失了，小貓急得像熱鍋上的螞蟻。它只好去尋找媽媽。他的歷險(xiǎn)生活開始了，小貓首先穿過(guò)一條小河，碰見小白馬和它的媽媽，向小白馬媽媽詢問(wèn)媽媽的下落。小白馬媽媽告訴它：“等你翻過(guò)一座大山和兩條小河，在那邊的`森林里應(yīng)該找得到你媽媽，如果找不到，你就去問(wèn)問(wèn)白靈鳥阿姨吧�！毙∝堈招“遵R媽媽的話去做了，可在路上它遇上了一只大獅子。大獅子對(duì)它說(shuō)：“我現(xiàn)在餓極了，想把你吃掉�！毙∝垏槈牧�，就在它出手之前，它利用鋒利的爪子劃傷了獅子，并且逃走了。到了森林里，可怎么也找不到媽媽。就只好去問(wèn)白靈鳥阿姨。白靈鳥阿姨說(shuō)：“小貓，你來(lái)得可真不是時(shí)候��！
你的媽媽和其它的同伴已經(jīng)遷移向南了，你快追吧，它們才走了沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間�！毙∝埥K于趕上了媽媽，它對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我以后再也不和你走失了。從此，它們過(guò)著幸福的日子.....
五年級(jí)歷險(xiǎn)記作文 篇3
這次，她們又用疊羅漢的方式將小美送到了頂端，小美用手里的工具一掛，把靈芝掛掉了，小熊去撿靈芝時(shí)，又被野草刮傷了。小美不知道野草有沒(méi)有毒，只好抱著小熊，拿著靈芝，回到辛格雅。辛格雅的醫(yī)生說(shuō)著沒(méi)事，小美這才松了一口氣�！靶∶�，貝貝，靈芝也采完了，我們?cè)撊フ遗琢�！”“�?duì)呀！”
剛走不遠(yuǎn)，就碰見了女巫的.手下。那手下一見她們就說(shuō)：“我把你們抓去見女巫�！毙∶浪齻円宦牪欧磻�(yīng)過(guò)來(lái)，女巫很壞，會(huì)魔法呀！抓去后，貝貝和小熊被關(guān)在了籠子里，小美幫女巫做家務(wù)。一次，女巫將小美的靈芝搶走了，小美一生氣，將一桶水潑在了女巫身上，奇怪的是女巫竟然融化了，女巫放下靈芝生氣地說(shuō)：“你潑水，將我融化，我……我……。”女巫死了。小美把伙伴從籠子里放出來(lái)，伙伴問(wèn)她：“女巫呢？”小美回答：“女巫讓我的一桶水給融化了。”而小美，也得到了那雙金靴子。
五年級(jí)歷險(xiǎn)記作文 篇4
在一個(gè)天氣晴朗的日子里，小鴨子出去散步。
一路上它都在欣賞著道路兩旁的風(fēng)景，結(jié)果一不留神，掉進(jìn)了一個(gè)大坑，它使勁掙扎著想要通過(guò)自己的努力爬上來(lái)，可是無(wú)論它怎么努力，都還是爬不上來(lái)。于是它只好大聲的喊道：“救命、救命、誰(shuí)來(lái)救救我�。 闭诟浇髽渖险映缘男『镒拥谝粋�(gè)聽見了呼叫聲，它立刻從樹上跳了下來(lái)，順手撿了一根棍子，來(lái)到了大坑旁，然后把棍子放下去，對(duì)小鴨子說(shuō)道：“快點(diǎn)抓住這根棍子，讓我把你拉上來(lái)吧！”小鴨子趕緊的跳起來(lái)努力的`想要抓到這根救命的棍子，可是棍子實(shí)在是太短，它怎么努力都還是夠不著��！這可急壞了小鴨子和小猴子。
該怎么辦呢？就在這時(shí)，機(jī)靈的小猴子突然想到了大象伯伯的長(zhǎng)鼻子，于是他對(duì)小鴨子說(shuō)道：“你先別急，等一下我去找大象伯伯來(lái)幫忙吧�！毙▲喿痈屑さ狞c(diǎn)了點(diǎn)頭。
很快，小猴子把大象伯伯叫過(guò)來(lái)了，只見大象伯伯輕松的把長(zhǎng)鼻子伸到了小鴨子的面前，小鴨子趕緊抱住大象伯伯的鼻子，它終于獲救啦！小鴨子高興的說(shuō)道：“謝謝你們救了我，剛才我真的是嚇壞了��！我看不如我們?nèi)齻�(gè)一起來(lái)把這個(gè)大坑填平吧，這樣子就再也不會(huì)有小動(dòng)物受到驚嚇和傷害了�。 �
看著被他們填平的大坑，小鴨子、小猴子和大象伯伯都開心的笑了！
五年級(jí)歷險(xiǎn)記作文 篇5
在清澈的大海里住著大魚肥肥和它的朋友們，它們?cè)谶@里生活得很愜意。但有一天，突然有許多塑料瓶被扔在他們的頭上。又有一天，他們?cè)诤５装l(fā)現(xiàn)了許多垃圾，有一條膽大的魚去看了看，但被一種物質(zhì)給毒死了。大家對(duì)其敬而遠(yuǎn)之。海水慢慢的不那么清澈了，慢慢地變臟了。
人類真壞！不顧我們的死活！一條魚說(shuō)。是呀，他們不愛護(hù)大海。大海一定會(huì)懲罰他們的！另一條魚說(shuō)。唉！大魚肥肥嘆氣道，人類真不注意保護(hù)環(huán)境，現(xiàn)在這里垃圾遍地，臭味熏天，我已經(jīng)無(wú)法在這里生活了！肥肥問(wèn)他最好的朋友胖胖：胖胖，你愿意和我去找一個(gè)新家嗎？嗯，走吧，我們得快一點(diǎn)！胖胖說(shuō)。這時(shí)，又有幾個(gè)瓶子被扔了下來(lái)。天啊，這速度可真快。我們快走吧！胖胖說(shuō)。于是，肥肥和胖胖去找他們的新家了。
一路上，他們一直在談?wù)摗７史收f(shuō)：以前的海洋環(huán)境多好��！咱們?cè)谀抢餆o(wú)憂無(wú)慮、自由自在的'生活，真令咱們心曠神怡，多好的一個(gè)地方啊！胖胖說(shuō)：是啊�？墒侨祟悈s唉！不談了，咱們快去找新家吧！一定不能有污染！
一路上垃圾與他們?yōu)榘�，因�(yàn)闇\海里幾乎全是垃圾。肥肥說(shuō)：胖胖，我們?nèi)ミh(yuǎn)離陸地的深海去找吧！胖胖說(shuō)：走吧，我們得加加速了！他們走了很遠(yuǎn)，但還是在垃圾區(qū)，放眼望去，垃圾無(wú)邊無(wú)際。過(guò)了好一會(huì)兒，他們兩個(gè)都有些體力不支。這時(shí)，他們發(fā)現(xiàn)垃圾減少了許多。于是，他倆拼盡全力向前沖。終于，他們來(lái)到了一個(gè)清澈見底、碧空如洗的世外桃源。他們?cè)谀抢餆o(wú)憂無(wú)慮、自由自在地游泳。第二天，肥肥回去把他的朋友們都帶來(lái)了，大家都說(shuō)這是個(gè)好地方。他們都在樂(lè)意這里快樂(lè)地生活下去。
五年級(jí)歷險(xiǎn)記作文 篇6
“啦啦啦，啦啦啦，我是歷險(xiǎn)的小行家，啦啦啦，啦啦啦，我是歷險(xiǎn)的小行家……”。咦？這位唱歌的小帥哥是誰(shuí)呀？哦！原來(lái)是歷險(xiǎn)家百靈鳥呀！
“百靈鳥哥哥，百靈鳥哥哥，我們一起支歷險(xiǎn)吧！”小喜鵲親切地說(shuō)：“好的，我們今天的目標(biāo)是森林迷宮，我們出發(fā)吧�！闭f(shuō)完，便拉著小喜鵲出發(fā)了，他們飛越山谷，穿過(guò)小溪，來(lái)到了森林迷宮，百靈鳥撲閃著翅膀?qū)π∠铲o說(shuō)：“小喜鵲，我們來(lái)比賽，看誰(shuí)先走出迷宮�！薄昂冒�，好啊，快開始吧。”小喜鵲高興地說(shuō)。
首先，百靈鳥在迷宮的頂上觀察了一下出口，然后向前飛去，小喜鵲也毫不示弱，像箭一樣用力向前沖去，過(guò)了一會(huì)兒，前面有堵墻擋住了他們的`去路，百靈鳥和小喜鵲不得不往后退了一步，百靈鳥飛上天空又尋找了一個(gè)出口，他飛下來(lái)奮力向前沖去，過(guò)了一會(huì)兒，他又被一堵墻擋住了去路，小喜鵲見了，飛到百靈鳥身旁對(duì)他說(shuō)：“百靈鳥哥哥，百靈鳥哥哥，你看錯(cuò)出口了，應(yīng)該在后面呢！”百靈鳥聽了和小喜鵲一起向后面的出口飛去。終于飛出了森林迷宮。
回到家中，百靈鳥對(duì)小喜鵲說(shuō)：“小喜鵲，今天我們的歷險(xiǎn)，讓我知道了做任何事情都要細(xì)心觀察，我們這次歷險(xiǎn)成功了，真令我高興�！�
五年級(jí)歷險(xiǎn)記作文 篇7
星期天，我像往常一樣伸了個(gè)懶腰，準(zhǔn)備起床，發(fā)現(xiàn)自己睡在一個(gè)巨大的枕頭上，我揉了揉自己的眼睛，發(fā)現(xiàn)這是自己的枕頭，再看看周圍，巨大的臺(tái)燈、巨大的柜子、巨大的杯子我覺得這不可思議，但又非常好奇，這樣怎么生活，我順著椅子小心翼翼的爬了下去，我放眼一望，覺得這個(gè)世界實(shí)在是太大了。我想走到客廳里，我開始行走。走了很久，還是沒(méi)走到客廳里面，平時(shí)花十幾秒鐘就可以走到的客廳，現(xiàn)在由于我變小的緣故，所以步子小了，客廳變得那樣遙不可及。
終于走到了客廳，我氣喘吁吁，坐在地上休息，突然，奶奶走了過(guò)來(lái)，我嚇得六神無(wú)主，要是我不及時(shí)躲避，我將被壓扁！我一骨碌站了起來(lái)，向邊上跑，幾秒鐘后，奶奶的鞋子與我擦肩而過(guò)，我長(zhǎng)舒了一口氣，真是有驚無(wú)險(xiǎn)。我恢復(fù)體力后，開始思索怎樣變回去，這時(shí)，我看見了一個(gè)跟現(xiàn)在的'我大小差不多的怪物，我定睛一看，哇，原來(lái)是螞蟻！螞蟻兇猛地向我撲過(guò)來(lái)，準(zhǔn)備把我抓住，我拔腿就跑，跑了一會(huì)，我累了，我真是后悔平時(shí)沒(méi)好好鍛煉，正在千鈞一發(fā)的時(shí)刻，我發(fā)現(xiàn)自己又變回了正常的大小，那只螞蟻正在我旁邊不知所措我把這只螞蟻?zhàn)搅似饋?lái)放到杯子里，這回我可要好好捉弄這只螞蟻。
我想，以后我可要好好鍛煉，我還不知道以后還會(huì)不會(huì)再次變小了。
五年級(jí)歷險(xiǎn)記作文 篇8
這一周，氣氛莫名的緊張。因?yàn)�，我們迎�?lái)了期末考試！在這里，我來(lái)講講在語(yǔ)文考試時(shí)我的表現(xiàn)吧！
在語(yǔ)文考試的時(shí)候，一開始，我自信滿滿，胸有成竹，基礎(chǔ)部分的題目難不倒我。這可是平日里的用功與復(fù)習(xí)時(shí)的認(rèn)真結(jié)出的“果實(shí)”�；A(chǔ)部分做完了，我更加斗志昂揚(yáng)了。心想：語(yǔ)文這次看樣子應(yīng)該不難，但我不能“掉以輕心”。
接下來(lái)，我開始做閱讀部分。果然不出我所料，兩篇閱讀綜合難度不高。但第一篇關(guān)于圓明園的.故事還真比第二篇難。前面還一帆分順，在這里卻卡住了。我絞盡腦汁，想了十五分鐘還沒(méi)想出來(lái)。都怪我平時(shí)不看歷史書。唉，我蒙一個(gè)上去算了。這還有可能猜對(duì)呢！把這題做出來(lái)后，閱讀部分就應(yīng)該OK了！
時(shí)間還在走動(dòng)，我還在奮筆疾書，終于闖到了作文這一關(guān)。
這次的作文是講述關(guān)于自己的一個(gè)謊言故事。我靈機(jī)一動(dòng)，計(jì)上心頭。我的眼前“靈光一閃”，出現(xiàn)了我的好朋友—“理發(fā)店實(shí)習(xí)生”陳菊麗。我圍繞這個(gè)“理發(fā)店”發(fā)起了想象，一口氣寫下了九百多個(gè)字！
也許，考試有一點(diǎn)難度，但因我的自信而非常簡(jiǎn)單！
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