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    我的五年級作文

    時間:2022-12-22 08:41:20 五年級作文 我要投稿

    實用的我的五年級作文匯總7篇

      在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的我的五年級作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

    實用的我的五年級作文匯總7篇

    我的五年級作文 篇1

      我叫謝祝欣,今年12歲,我讀五年級了,在雷城三小讀書。我有著一頭烏黑的長發(fā),經常扎著一個馬尾辮;圓圓的臉上鑲嵌著一雙大大的眼睛,像黑寶石那樣閃閃發(fā)光;小小的鼻子下面長著一張漂亮的小嘴,一笑起來臉上還有兩個可愛的小酒窩!

      我是一個比較直率的女孩,什么都說。我的膽子有一些膽小,總是相信世界上有魔鬼什么的。記得一個秋天的晚上,我一個人出去上廁所,外面伸手不見五指,大風“呼呼”地刮著,吹得我直打哆嗦。我裹緊衣服,繼續(xù)摸黑走。忽然,我聽見“沙沙”的'響聲,我馬上想起神話里的魔鬼,便支支吾吾地說:“魔鬼……大……大王,你饒了……我……吧!”“咦,祝欣,你在這兒干嗎呀?”我回頭一看,唉,原來是媽媽呀,嚇了我一大跳。

      我的愛好有很多,例如:唱歌、看書、畫畫。其中,一看就是半個鐘頭呢!因為看書不但可以增長我們的知識,還可以提高我們的智力,使我們大開眼界。我也很愛唱歌,一唱起歌來就會唱個不停。

      我有優(yōu)點也有缺點,我的優(yōu)點是熱心腸,喜歡幫助同學,同學一旦有難,馬上幫助。我的缺點是粗心,特別是數(shù)學口算時,不是掉了小數(shù)點,就是加了零。就因為這樣,數(shù)學成績不是特別好。我也很煩惱這個缺點,希望能改掉。

      這就是我,一個獨一無二的我。

    我的五年級作文 篇2

      在家中古董架上,惟一給我占有一席之地的“寶貝”,便是五個用面捏的臉譜,它們是我極為鐘愛之物。這是爸爸出差去北京,在面人鋪買的,記得我當時見到這五個“寶貝”,欣喜若狂,整日翻來極去地擺弄。

      的確,這五個臉譜各有動人之處,不單單由于我受家里的影響,沒事愛哼兩句京腔京韻,就連不唱京劇的人也會愛不釋手的。你看,這雞蛋大的一團面,被藝人師傅一下一下地捏出額頭、奧子、嘴、眼、耳,無不惟妙惟肖,真的“多一分嫌高,少一分嫌矮”。再看面人上勾勒的線條,無一絲一毫的越線,濃淡深淺恰到好處,精致之極。要不然怎連外國朋友都爭相購買呢。

      不過對臉譜的描繪,可不是簡單地勾勾畫畫,它是戲曲中畫在臉上的,用來表現(xiàn)人物的性格和特征的圖案。使人一看到臉講,就可以分出忠、奸、善、惡。藍臉——勇猛;紅臉——忠義;紫臉——剛強;白臉——奸詐;黑臉——直爽;金臉——神靈……

      我這五塊臉譜,一塊是“包大人”,一塊是“孫大圣”,一塊是“曹操”,另兩塊是“竇爾墩”和“關公”。“包拯”是剛正不阿的化身,出于對他的尊敬,我最喜歡它!鞍笕恕钡哪樚啪拖褚粔K最純的煤那樣黑,不摻一絲二電雜質,這正像包公的為人。但在它上面卻赫然印著一塊月牙狀白光,像一只神眼,洞悉著世間的丑惡;“孫大圣”是中國人民鉀慧和勇敢的化身,從它的眼神中便可看出他機譬、聰明,一臉金色,幾撮毫毛象征著他有億萬化身,神通廣大,雖然尖嘴猴腮,但我們很喜歡它!安懿佟笔侵袊嗣窦矣鲬魰浴D孺皆知的奸臣,而這塊臉譜正是羅貫中筆下的.“寧使我負天下人,休使天下人負我”的曹孟德,細眉長眼、白慘慘的臉上無任何修飾,顯得他奸詐無比,城府極深。竇爾墩的勇猛和關公的忠義在臉譜上同樣有很突出的表現(xiàn)。

      中國的京劇藝術不愧為世界三大表演體系之一,小小的臉譜上竟有這許多學問哩!

      這五個臉譜被我放在古董架上,隔幾天便要用手帕輕輕地擦拭,小心翼翼,不敢有絲毫差錯,因為這里有我的“良師”,“益友”,“兄長”。他們無時無刻不在監(jiān)督我,教育我,驕傲時“包大人”教訓我;傷心時“孫大圣”安慰我;遇到困難時“曹垂相”替我出謀劃策……

      你說,我能不喜愛它們嗎?

    我的五年級作文 篇3

      如果有人問我,你是喜歡現(xiàn)在的自己還是以前的自己。那么我肯定會立刻回答,以前的我。是的我真的好喜歡以前的自己呢,以前的自己雖然真的很幼稚,也特別的天真,是比大部分都要天真的那種天真。

      天真其實還有些不恰當,或許在很多人的眼里,那個時候的我就是傻得無可救藥了吧。很蠢,大大的眼睛,可是并不機靈,沒事就喜歡眨巴眨巴,臉上從不有委屈的眼神,明明長得很可愛地小姑娘,卻又有清冷的樣子在了,從不怎么撒嬌,明明有條件,卻從不愿意利用?墒敲鎸ψ约合矚g的人,面對給自己帶來了那么一點點好的人,只要是對我好的人, 那么我一定會對他比自己好的那份好回饋十份給他,那個時候的我就是那么的天真?床怀鰟e人的虛情假意,更看不出別人的'逢場作戲,在我看來,對我好的人, 能有什么居心呢?雖然我對什么人都是淡淡的,可是那個時候的我,腦子里的世界還是特別的美好的,干凈的只有白色,潔白無瑕的世界啊,沒有染上一點的黑色,那是讓人心之向往的純潔,是的現(xiàn)在的我也依舊在渴望著那片白色。而是似乎隨著年齡的增長,一些人的口腹蜜劍,漸漸讓我傷了心,冷了情,我比以前還要冷了。是的可那不是清冷,而是一種比高冷還要冷的東西,我自己都已近辨別不出那種東西了,那是真的從心里面透出來的冷意,讓人不寒而栗;蛟S這就是現(xiàn)在的我吧, 很冷,比以前的自己更要冷。以前的我還有著一顆比別人要溫暖炙熱上許多的心,可現(xiàn)在似乎也在漸漸消失了,有的只是一個冷心冷情的人,比別人還要冷的人,或許很冷酷,可是誰知道呢,我還是喜歡以前那個傻傻的只有一個筋的人。

      還是喜歡曾經的自己,哪怕曾經的自己很蠢,很天真, 還是喜歡那抹純潔的白色啊。

    我的五年級作文 篇4

      從鏡子中,我發(fā)現(xiàn)自己長高了許多,我對自己笑了笑,發(fā)現(xiàn)自己比以前懂事乖巧,不像以往那樣淘氣、頑皮了。

      我長大了。不到媽媽的梳妝臺前左涂右抹,把自己畫成個“小花貓”;不會折斷媽媽那心愛的口紅;也不會用鎖使勁敲打桌子;更不會把爸爸的衣服拿出來試穿,F(xiàn)在我能幫媽媽整理房間,打掃衛(wèi)生和做飯了。無意中發(fā)現(xiàn),我能開始幫媽媽做家務了。

      我長大了。不會在地上亂摸亂爬;不再用泥巴和沙土把全身弄得臟兮兮的';不再把洗衣粉倒出來吹泡泡;不會用筆在雪白的墻壁上胡亂畫畫,F(xiàn)在,我能保持衣著清潔,書本整潔了。無意中發(fā)現(xiàn),我比以前講衛(wèi)生了。

      我長大了。不那么任性,不會不聽爸媽的勸告,我行我素,做錯事情不敢承認了;更不會無緣無故地朝父母亂發(fā)脾氣,惹他們傷心難受了,F(xiàn)在,父親的教導不時在我耳邊回響,母親的囑咐時刻在我腦海里浮現(xiàn)。無意中發(fā)現(xiàn),我變得更加乖巧了。

      我長大了。不像以前一樣不用功讀書,每天總要媽媽督促才心不甘,情不愿地去做作業(yè),寫了兩三句話又坐在那里發(fā)呆或找些借口玩。不等考試前才臨時抱佛腳,慌慌張張去復習,F(xiàn)在,我已經獨立,心中雖然有些不甘心少了許多玩耍的時間,但為了將來,也愿意努力。無意中發(fā)現(xiàn),我已經品嘗到讀書的樂趣了。

      我長大了,開始不斷地改變自己。從語言到行為,外在到內心,我不斷地求美求新,希望能事事第一。無意中發(fā)現(xiàn),我已經長大了。

      我長大了,是因為學習《規(guī)范》更加認真了。我們每件事情都要從《規(guī)范》上起步。我在無意中發(fā)現(xiàn),我不但為了將來的生活打好了基礎,而且已經跨出了一大步。

    我的五年級作文 篇5

      在我家的陽臺旁的花盆里,種著一棵葫蘆,葫蘆的葉子有點兒像楓葉,但顏色是翠綠的。那翠綠的顏色,明亮地照耀著我們的眼睛,似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動。

      這一棵葫蘆是我今年五月初的時候種的,它剛出土的時候,有點兒像蠶豆,過了兩天,那個小芽慢慢地打開了,像個字母&“Y&”。過了幾天,它的小芽慢慢地變成了兩片葉子,隨后,葉子中間長出了藤蔓,隨著藤蔓一天一天長大,葉子自然就一片一片地往多增,我從墻上拉了一條毛線下來,讓它往上爬,旁邊還有一條細線撐住它,怕它沒地方爬了,就順著那一條細線爬。我們以前那篇課文中寫到爬山虎有腳,可是,在葫蘆爬的過程中,我發(fā)現(xiàn)葫蘆跟爬山虎一樣,也有細小的腳。不過,葫蘆的`腳卻是一些特別細小的小莖組成的,毛毛的,它就是用這些細小的腳頑強不屈地往上攀爬著。

      過了一些日子,葫蘆開出了一個一個雪白的小花,外形有點兒像喇叭花似的,非常漂亮。雪白的花,有的向上,有的向下,慢慢地,花的根部就長出了一個像葫蘆似的東西。過了些天,那美麗的花漸漸到了一塊兒,一個個可愛的小葫蘆露了出來。每當我看著用自己的雙手換來的勞動成果,心里比吃了蜜還甜呢!

      這就是我的葫蘆,這就是我喜愛的葫蘆,它不僅給我家?guī)o數(shù)的歡聲笑語,也給我家陽臺上添了一道亮麗的風景,我的小葫蘆,I love you!

    我的五年級作文 篇6

      雨蒙蒙地下著,路邊的小草舒服地隨著風擺動著,享受著涼爽的淋浴。

      我在細雨中來到學校。還是跟往常一樣,打開語文書開始十分鐘的朗誦。老師拿著一疊卷子走了進來,不知道那表情是滿意還是嚴肅,我們繼續(xù)議論著,“老師不是說試卷一張都沒改嗎?”“大概是講解罷了!

      老師一句話也沒說,只是翻動著卷子,幾個同學向老師提出了問題。老師看了看,又遲疑了一會兒,“嗯,我就報一下成績吧!庇懻撨是在繼續(xù),有的甚至迫不及待地站起來,有的'緊張地握緊了手。“嗯,鄭昕怡93,陳杰68,吳蔚92,林煜90,黃偉83……”這成績忽上忽下,我實在不知道我大約考多少了,“王樂涵98……”“哇!”一堆雜亂的聲音傳滿了教室!皠谦h99。5,謝禹100……”我們驚呆了,100是我們夢寐以求的分數(shù),“謝禹太牛了!”許多人發(fā)出了贊嘆。

      雨停了,太陽照在葉子上發(fā)出晶瑩的光芒。

      競爭是激烈的,是殘酷的,就連98也排到了第五……

    我的五年級作文 篇7

      20年,多么漫長的歲月。20年后的事情到底多么有趣?20年后的我,又是什么樣子的呢?我思緒萬千。乘著想象的翅膀,飛到了20年后的世界。

      Hi!大家上午好!

      20年后的我,已經成為一位十分了不起的醫(yī)學家,人稱“小華佗”正在空中世界舉行一場學術論壇會。不僅因為我醫(yī)德高尚,更重要的是,我發(fā)明了一種可以讓人的容貌年輕20歲的`年輕藥丸, 還申請專利了呢。

      學術論壇會結束以后,許多記者對我進行了采訪,祝賀我。

      我乘坐我的光速專機,來到現(xiàn)居美國的父母家。眼里含著感動的淚花,把一束康乃馨和兩盒年輕丸送到母親的手里。因為是父母給了我生命,是父母給了我無私的愛,如今他們已是滿頭白發(fā), 我要讓父母更加年輕,美麗。

      “!好痛!蔽彝蝗槐徽l扭了一下,原來是老媽。

      “瑤瑤,九點了,還不起床?”

      !奇怪,我怎么又回來了?原來這是一場夢。

      我希望20年后的我真的是一位偉大的“小華佗”。

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