【熱門】五年級(jí)的作文匯總8篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的五年級(jí)的作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)的作文 篇1
今天，家里展開(kāi)了大掃除，我們要把家里的臟東西清理了出去，把一些被我們打亂的東西整理好，排好序，把屋子好好地收拾一回。
媽媽讓我打掃自己的房間，收拾自己的衣服、書(shū)本、自己的小玩意……當(dāng)我在整理我的小房間時(shí)，我在我的一個(gè)“百寶箱”里看到了已經(jīng)離別的朋友送我的手帕，這是，那幅溫馨的場(chǎng)面又浮現(xiàn)在了我的眼前：這天，是我的生日，許多親戚和朋友都來(lái)到家里為我慶祝生日。當(dāng)我們吃好飯休息好時(shí)，就有好多人來(lái)送我禮物了，這時(shí)，我的一個(gè)朋友走了過(guò)來(lái)，手里拿著一個(gè)漂亮的小手帕，真誠(chéng)地說(shuō)：“楊丁，這是我給你的生日禮物，雖然只是一個(gè)小手帕，但它表示了我的心意，希望你能收下它！”我接過(guò)手帕，看了看它的`外表：它是我最喜歡的淡紫色，在手帕的中間有一朵繡出來(lái)的荷花，在手帕的四邊有一圈蕾絲邊。手帕的中央有一個(gè)小姑娘，她正在看天上的氣球。我高興地說(shuō)：“太謝謝你了，我一定會(huì)好好收藏的，我很喜歡它，它很漂亮，你的這份心意我收下了，謝謝。”
現(xiàn)在，送我這個(gè)手帕的人已經(jīng)回老家了她給我現(xiàn)在唯一留下的就是這塊和手帕，我們的友情是誰(shuí)也不能代替的，因此，我一定會(huì)好好的收藏這個(gè)手帕的。
五年級(jí)的作文 篇2
假期里，外婆買回了兩只毛絨絨的小雞。小雞一身淡黃色的羽毛軟軟的，摸起來(lái)舒服極了，好像一個(gè)小絨球。圓圓的腦袋上鑲嵌著一雙黑溜溜的小眼睛，就像兩顆晶瑩剔透的黑寶石。小雞的嘴尖尖的、黃黃的，“嘰嘰喳喳”地叫個(gè)不停，一條短短的小尾巴總是高高地翹著。
我將小雞放在一個(gè)紙箱子里，在里面撒了一些谷子，便準(zhǔn)備為他們起名字了。你看，那只胖胖的小雞，走起路來(lái)一搖一擺的，就叫它小胖吧；那只小瘦雞，一付弱不經(jīng)風(fēng)的樣子，就叫它嬌嬌吧！
過(guò)了十幾天，我和它們的感情漸漸深了。每次一把它們放出來(lái)，小雞們都會(huì)一顛一顛地跑過(guò)來(lái)，用頭親切地在我腳上蹭蹭。我將它們一只一只地抱起來(lái)，摸摸它們的頭，然后給它們倒了一點(diǎn)水。小雞們喝水的樣子可好玩了，頭往下一低，把水吸到嘴里，然后脖子向上一仰，水在脖子里抖動(dòng)了幾下，就滑到肚子里去了。
小雞們喝完了水，我又將它們一只只地捧進(jìn)了紙盒中。忽然，它們又“嘰嘰喳喳”地叫了起來(lái)，難道它們是肚子餓了？我連忙在菜地里捉來(lái)幾條蟲(chóng)子，放進(jìn)了盒子里。一見(jiàn)蟲(chóng)子，小雞們高興地扇動(dòng)著翅膀，吃了起來(lái)。就剩下最后一條蟲(chóng)子了，誰(shuí)知被嬌嬌搶到了。小胖一見(jiàn)，急了，便堵住了嬌嬌的去路。誰(shuí)知，自作聰明的嬌嬌撲扇了幾下翅膀，爬到了“攔路”的小雞胖胖身上�？墒撬谋绢I(lǐng)不太好，才一會(huì)兒，便滑了下來(lái)。但是，它并不氣餒，又爬了上去。終于，小胖生氣了，搖了搖身子，上面的嬌嬌又滑了下來(lái)。經(jīng)過(guò)幾個(gè)回合的爭(zhēng)搶，兩只小雞把蟲(chóng)子拉撕成了兩段，各自吞進(jìn)了肚子里。蟲(chóng)子沒(méi)有了，但它們還找著，多么希望還有蟲(chóng)子出現(xiàn)……
一次，我捉到了一只受傷的螳螂，就把它放到胖胖和嬌嬌面前。胖胖歪著頭，裝出一副不屑一顧的樣子，小眼睛卻時(shí)不時(shí)地往螳螂身上瞟。嬌嬌翹起小屁股，眼睛一直看著這位揮動(dòng)著兩把大鉗子的'不速之客�？粗鼈z滑稽的樣子，我忍不住笑了起來(lái)。嬌嬌提起爪子小心翼翼地碰了碰螳螂，螳螂出于自衛(wèi)，大鉗一揮打在了嬌嬌身上。這時(shí)我的心都提到嗓子眼兒了，只見(jiàn)嬌嬌抖了抖身上的羽毛，怒目圓睜，猛撲過(guò)去。一直冷眼觀戰(zhàn)的胖胖也來(lái)助嬌嬌“一爪之力”，看準(zhǔn)螳螂踩了過(guò)去。螳螂左躲右閃，最終抵擋不住兩個(gè)勁敵的夾攻，敗下陣來(lái)，奪路而逃。胖胖和嬌嬌勝利了，它們抬頭望著我，好像在說(shuō)：“瞧，我們多棒！
我真喜歡可愛(ài)的小雞呀！希望它們能快快長(zhǎng)大，早日下蛋。
五年級(jí)的作文 篇3
我的故鄉(xiāng)沒(méi)有海。從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)大海，我一直想看看大海的樣子。今年暑假爸爸和媽媽帶著我來(lái)到了海南三亞旅游，我終于能見(jiàn)到大海了！
懷著期待的心情我們終于來(lái)到了大海邊。終于看到了美麗的大海。大海無(wú)邊無(wú)際，波光閃閃，一眼望不到頭，像一塊無(wú)邊的大鏡子鑲嵌在天邊。只有那一只只黃色的小鳥(niǎo)，在空中翩翩起舞，快樂(lè)地嬉戲著，才讓人能夠分清海和天空。那海浪，一個(gè)接一個(gè)地打在被陽(yáng)光鍍上了一層金子的礁石上，激起了一朵朵雪白的浪花，激起了一顆顆晶瑩的水珠。水珠在海面上如同可愛(ài)的小精靈一般，上下飛躍。被太陽(yáng)一照，它們散發(fā)出五彩的光，好看極了！
那一艘艘的帆船，在海里蕩漾著，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，猶如一顆顆五彩繽紛的寶石，鑲嵌在大海這塊“藍(lán)手帕”上。偶爾還有幾只海鷗穿梭其中，嘰嘰喳喳地唱著歡樂(lè)的歌。我們興奮的.坐上汽艇在海面上行駛，就像長(zhǎng)了翅膀一樣，乘著風(fēng)在空中飛翔。在途中，開(kāi)汽艇的師傅“呼”的來(lái)了個(gè)急轉(zhuǎn)彎，把大家都嚇了一跳，真是又刺激又好玩。
后來(lái)，我們又坐著大輪船到海上游行。這是我第一次坐這么大的船，而且準(zhǔn)備在船上睡一覺(jué)。這只船很大很大，顯得雄偉壯觀，白色的船身漂浮在水面上特別穩(wěn)當(dāng)。船開(kāi)了，我一點(diǎn)都沒(méi)有感覺(jué)到船在走，也沒(méi)有感覺(jué)到暈船。到了晚上，幾個(gè)小伙伴一直在看船行走時(shí)的樣子，大船乘風(fēng)破浪的樣子氣勢(shì)雄偉。
太陽(yáng)落到了海里，晚霞羞澀地露出了臉。它帶來(lái)了一件高雅的金衣服，一件鮮艷的橙衣裳。它把金衣服給了沙灘，把橙衣裳給了大海，最后，它自己穿了一件紅衣服，走了出來(lái)。孩子們的臉被映得紅撲撲的，他們興奮地喊著：“晚霞出來(lái)了，晚霞出來(lái)了！”
大海使人胸襟開(kāi)闊，大海讓人心曠神怡，大海真美呀！我愛(ài)大海！
五年級(jí)的作文 篇4
暑假的時(shí)光已所剩無(wú)幾了。抓緊最后的時(shí)間，前往遼寧大連旅游。來(lái)到大連的第二天，我們前往金石灘，是與海的親密接觸，也聆聽(tīng)海的呼喚。
午后，太陽(yáng)熱情地爬上高空，把藍(lán)天白云點(diǎn)綴得格外耀眼。腳下，是一個(gè)個(gè)大小不一的石頭，其中夾雜了很多濕乎乎的碎沙，戳得腳生疼。坐在熱乎乎的“沙灘”上，看著一望無(wú)際的大海，蔚藍(lán)的海水伴著海風(fēng)的輕唱，一浪接著一浪推上岸來(lái)。或許，浪頭的大小就是大海激情的漲與落吧！
沙灘上的人們有的談笑風(fēng)生，有的眺望遠(yuǎn)方，有的閉目養(yǎng)神，還有的激情四射。岸邊的人們有的躍躍欲試，有的等待時(shí)機(jī)，還有的任海浪撲打像個(gè)不倒翁。水中的人們有的是游泳健將，像一條靈敏的.魚(yú)兒，快速前進(jìn)；有的則是嬉水新手，只能帶著游泳圈在岸邊徘徊。
看著他們?cè)诤５牡膽驯е斜M情的嬉戲，我也不迫不及待的想與大海擁抱。于是，在媽媽的陪同下，我也帶上泳鏡，套上游泳圈，向大海的懷抱中撲去。三，二，一，只聽(tīng)“撲通”一聲，我在大海中浮了上來(lái)。但由于技術(shù)不佳，只好像小黃鴨似的，在海面上原地打轉(zhuǎn)。好不容易掌握了方法，卻有正好迎面撲來(lái)一個(gè)大浪。喘息片刻，我那淘氣的紅舌頭終于嘗到了涼颼颼的海水。啊！真咸！
漲潮了。這是海水在想念自己的兒女，熱淚盈眶嗎？還是因?yàn)槟臣虏豁樌�，所以在這兒默默哭泣？岸邊的沙石經(jīng)過(guò)海水晝夜的洗禮，有些石塊已經(jīng)從粗糙的變成光滑的，而海浪仍然破著紀(jì)錄，褪去時(shí)也會(huì)帶去大量沙石，讓更多的“珍寶”去發(fā)現(xiàn)世界的多彩。
抬頭，直升飛機(jī)的轟鳴漸漸遠(yuǎn)去，不時(shí)有幾只頑皮的海鷗光臨海面，但它們盤旋幾下就飛走了，它是在和來(lái)自遠(yuǎn)方的朋友打招呼嗎？我撲騰了幾下覺(jué)得累了，于是便雙手托著頭枕在泳圈上，是不是很舒服呢？看著藍(lán)天白云，海鷗飛翔，感受著一波波海浪的沖擊。此時(shí)，大海多像一位母親，輕輕的搖著懷抱里的“孩子”。
最后一天我們來(lái)到“棒棰島”，是與海的告別。這兒的浪潮可真大�。∫粋�(gè)大浪撲來(lái)，岸邊嬉水的人們不時(shí)高聲的歡呼著。棒槌島的海邊沒(méi)有沙灘，只有“石灘”。哇，這里的石頭真是千奇百怪啊，有的是橢圓形，有的是扁平的，還有的則是不規(guī)則的怪石，讓我愛(ài)不釋手。其中有兩塊石頭最讓我情有獨(dú)鐘了，看，一塊是黑白相間的，我可以叫它“鋼琴鍵石”。另一塊成愛(ài)心狀，如果涂成紅色，就是“七夕”的私人定制了。
臨走前，我依依不舍的向大海揮手告別。心里期盼著下次與海相約……
五年級(jí)的作文 篇5
我十二歲，一米五四的高個(gè)子，馬上就是六年級(jí)的學(xué)生了。我有著短短的頭發(fā)，胖胖的耳朵，一張白里透黑的臉上，小小的眼睛無(wú)比精神，小小的鼻子下面有一張大大的嘴。
我的愛(ài)好與眾不同，喜歡“打打殺殺”！哈，開(kāi)玩笑啦，我只是喜歡跆拳道。每天下午2點(diǎn)到3點(diǎn)半，我都要上跆拳道課，天天練習(xí)橫踢、后滑步橫踢等技巧。我的絕招是“太極一章”和“凌空前踢”，老師說(shuō)我這兩個(gè)招式練得特別好。我參加過(guò)跆拳道的考試，以75分的成績(jī)通過(guò)，雖然很多人都能考到90分最高分，但是我覺(jué)得自己也不錯(cuò)了。我現(xiàn)在是黃帶級(jí)別，到8月底我要考黃綠帶。為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，我要從現(xiàn)在開(kāi)始努力訓(xùn)練。
別看我挺壯的，我做仰臥起坐可是相當(dāng)?shù)目�。�?duì)手做到11個(gè)的時(shí)候，我都能做到20個(gè)了。不過(guò)，我做俯臥撐就沒(méi)那么厲害了，很難才能做起一個(gè)，常常大汗淋漓，但我還是會(huì)堅(jiān)持的。
期末模擬考試后，我們興高采烈地玩拔河游戲，最后我們隊(duì)獲勝了。事實(shí)證明，練跆拳道可以讓我變得更加強(qiáng)壯有力。
因?yàn)槌３＿\(yùn)動(dòng)，我的食量也很大，我最愛(ài)吃肉。我喜歡吃的.肉可多了，有粉蒸肉、紅燒肉、瘦肉……媽媽讓我少吃肉，但是每次炒菜的時(shí)候，只要有肉，幾乎都被我一掃而光，還總覺(jué)得吃不夠。唉，這也是我漸漸長(zhǎng)胖的原因。
這就是我，文澤宇，一個(gè)愛(ài)吃肉的跆拳道男孩。
五年級(jí)的作文 篇6
微風(fēng)拂過(guò)的春，是我期盼的；瓜果飄香的秋，是我回味的；寒風(fēng)刺骨的冬，是我留戀的；那驕陽(yáng)似火的夏，也曾使我有一些期盼，回味，留戀。夏的腳步，悄悄的來(lái)了，那春與夏的交接之時(shí)——初夏。
初夏是美的，那是有別于艷陽(yáng)春的另一種美。
初夏的風(fēng)不一樣。她不一樣于春風(fēng)那樣有感染力與生命力，也不一樣于秋風(fēng)那樣清涼，高遠(yuǎn)，冷靜。初夏的風(fēng)暖洋洋的，站在窗前，閉上眼睛，靜靜地細(xì)聽(tīng)著夏風(fēng)的聲音，用心將它記下……傍晚時(shí)分，夏風(fēng)用最溫柔的聲音帶給大家最柔和的風(fēng)……給大家?guī)?lái)了清爽怡人的.感受。初夏的雨不一樣，她不像春雨的柔弱，不似秋雨的涼爽，她給人留下獨(dú)特的記憶。天灰蒙蒙的，天空中緩緩飄落下了幾滴像珍珠一樣的雨滴，隨即，雨滴變大，又慢慢的變小，然后……初夏的雨是那樣別具一格。
初夏的云也詭形殊狀。云在萬(wàn)里的高空上飄浮，是那么恣意。一會(huì)兒像飛奔的馬，霎時(shí)又幻作張牙舞爪的怪物，在天空上長(zhǎng)大了血盆大口，想一口吞上好幾個(gè)行人似的，但人們似乎還沒(méi)察覺(jué)這可怕的“怪物”，還在享受著明媚的陽(yáng)光，微微的細(xì)風(fēng)……一切是那么完美快了，快了。慢慢的，怪物的四肢隨著云的運(yùn)動(dòng)分散開(kāi)來(lái)，又重疊了，而這回，倒成了一頭歡快的鹿兒了，領(lǐng)著路人一路前進(jìn)。云，還是那么潔白；路，還是那么長(zhǎng)遠(yuǎn)。
初夏是美的。她的風(fēng)，她的雨，她藍(lán)藍(lán)天空上的云都在歌頌她的美。
五年級(jí)的作文 篇7
我的媽媽長(zhǎng)的很漂亮，還經(jīng)常穿漂亮的衣服，抹高檔的化妝品，這讓我非常羨慕。
有一天，媽媽一個(gè)人出去玩，把我一個(gè)人放在家里，我無(wú)聊的沒(méi)實(shí)事干，就下樓和小伙伴門完了一會(huì)兒，就上樓了。當(dāng)我看見(jiàn)媽媽的衣箱和化妝品時(shí)，心里冒出了一個(gè)膽大的`主意——把自己打扮成媽媽得樣子。但又想了想：如果媽媽知道了會(huì)不會(huì)罵我呢？但我又為自己壯了壯膽：別那么，膽小嗎又不是讓你去殺人放火這件事只有天知地知你知我知，只要我不說(shuō)出去，誰(shuí)會(huì)知道呢？ 既然這是自及想出來(lái)的，就不能不干。
于是，我穿上媽媽的連衣裙，連衣裙穿在我身上又大又肥，我差點(diǎn)摔了一佼，我又穿上媽媽的高跟鞋，我頓時(shí)高了許多。我又給自界畫(huà)上了淡妝，可一照鏡子，我以變成妖怪。
偷穿媽媽的衣服，偷摸媽媽的化妝品，低寫(xiě)很好玩，但媽媽字到了一定行會(huì)罵我，就讓它成為我心中永遠(yuǎn)的秘密吧！
五年級(jí)的作文 篇8
今天是個(gè)難得的好天氣，我與爸爸一起去釣魚(yú)。
走進(jìn)鄉(xiāng)間的小路，路邊都是綠油油的菜地，種各種各樣的蔬菜，隱約看到前面有個(gè)池塘，那就是魚(yú)池，魚(yú)池的四周長(zhǎng)青青的'小草，好美的風(fēng)景！
走上前，才看到水面是如此的平靜，只有魚(yú)兒游上來(lái)時(shí)產(chǎn)生的細(xì)小的漣漪。魚(yú)池的主人給了我一副魚(yú)竿，我便與爸爸站在池邊，釣起魚(yú)來(lái)。
起初，我并不知道如何釣魚(yú)，甚至連如何拋漁線也不知道。爸爸指導(dǎo)我說(shuō)：“你拉漁線，把魚(yú)竿的頭拉彎，使勁向外一甩就能拋的遠(yuǎn)�！闭f(shuō)完，他還給我做了個(gè)示范，隨后把魚(yú)竿給了我。
我接過(guò)了魚(yú)竿，嘗試拋了一下，果然成功了。接下來(lái)，就是釣魚(yú)階段了，我的眼睛緊盯水中的浮標(biāo)，它一沉就是有魚(yú)咬鉤了，這一點(diǎn)我還是知道的。突然，浮標(biāo)沉了下去，我馬上提起魚(yú)竿，可還是晚了，魚(yú)兒跑掉了，魚(yú)餌被魚(yú)吃掉了。
接，我又嘗試了許多次，每一次等待魚(yú)咬鉤時(shí)，我都滿懷希望地盼能釣上一條魚(yú)，可偏偏事與愿違，魚(yú)餌越來(lái)越少，可裝魚(yú)的桶里還是空空如也，我真想放棄了，但爸爸對(duì)我說(shuō)：“別灰心，會(huì)有魚(yú)來(lái)咬鉤的。”
俗話說(shuō)：“失敗乃成功之母�！痹谝淮未问≈�，我汲取了許多的經(jīng)驗(yàn)。終于，在又一次浮標(biāo)下沉?xí)r，我敏捷的提起魚(yú)竿。啊，魚(yú)兒！雖然它很小，可我能釣到魚(yú)就滿足了。我呀，別提有多高興了！
接，我又釣了許多條魚(yú)，幾乎是每拋一次竿就能釣一條魚(yú)。我開(kāi)心極了！最后我數(shù)了數(shù)，我釣了7條魚(yú)！我欣喜若狂，真想趕快回家，把這個(gè)喜訊告訴媽媽！
這次釣魚(yú)，不僅滿足了我物質(zhì)上的需求，也充實(shí)了我的大腦。我懂得了，不論做什么事，只要有耐心，持之以恒，成功就會(huì)屬于你！
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