【精華】五年級的作文錦集8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的五年級的作文8篇，希望能夠幫助到大家。
五年級的作文 篇1
每一個人應(yīng)該都有養(yǎng)寵物的經(jīng)驗(yàn)吧！我們總是把它們擁在自己的懷里呵護(hù)，用盡自己的心力在悉心照顧它們，在失去他們的同時，也感到萬分不捨，就像失去了一個知心好友一般。
記得有一年冬天的晚上，我在為即將來臨的月考溫習(xí)作業(yè)，由于我們家就在山腳下，所以常常有鳥兒在窗臺上拜訪。當(dāng)我正要拿出課本來閱讀的同時，窗外忽然傳來“啾！啾！”的鳥鳴聲，我往窗外一看，原來有一只小綠繡眼正瑟縮的站在小陽臺上，用微弱的聲音鳴叫著，它大概很冷吧！我不忍心放他繼續(xù)在窗外直發(fā)抖，到了深夜溫度也會更低。于是我把一小塊木瓜壓軟，放進(jìn)一個保特瓶蓋里，然后說也奇怪，這只綠繡眼竟然真的吃了起來，聰明伶俐的它一看到我的手伸過來，就跳上來，于是我就把它帶進(jìn)了屋里。媽媽和爸爸看到了，就趕忙接過小鳥兒，而我則用最快的速度跑上樓跟住在樓上的舅舅一家借了一個小巧的鳥籠。當(dāng)我回到家的時 候，才發(fā)現(xiàn)這小小綠繡眼的本性，一進(jìn)到屋子里，它就開始調(diào)皮的在書房里當(dāng)處飛來飛去，把爸媽耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，而且也很喜歡“打賞黃金”，不知已經(jīng)在一直想抓它、又興奮不已的姐姐、弟弟手指頭上留下多少兩了呢！
之后，我們就開始養(yǎng)了“孩子們的第一個寵物”，每一次把它放出來放風(fēng)的時候，它總要在客廳里，飛來飛去的給大家液體型的“黃金”，我總會讓它停在我的手上，觀察它的樣貌，我喜歡它翠綠的羽毛覆蓋全身，脖子上戴一點(diǎn)黃色圍巾，眼睛瞪大的看著我們，時而乖巧溫順，時而調(diào)皮搗蛋，真是可愛極了！當(dāng)它停在我手上，我會輕輕的拍他它的背，它也會慢慢的.就閉上雙眼睡著了。當(dāng)然養(yǎng)一只寵物一定要有名字��！但是我不想跟別人一樣，所以姐姐和弟弟取的“小啾”、“綠綠”我都不喜歡，直到有一天，媽媽買了綠茶，我突然想到了，這只綠繡眼的名字，就是“小抹茶”，在我們失去它之后，大家都持續(xù)用“小抹茶”的名字來紀(jì)念它。
一轉(zhuǎn)眼，冬去春來，春去夏來，爸爸決定也讓小抹茶去享受享受夏日的陽光。但就在我們把它放在陽臺上曬太陽的那一天，有好幾只野鳥竟然沖過來猛啄鳥籠，可想而知，小抹茶就飛走了，我很難過。從此，當(dāng)我看到成群的綠繡眼飛到家里的陽臺上時，我就會放一點(diǎn)木瓜，想像其中的一只就是小抹茶，而且他一定會吃并在飛進(jìn)屋里，但我知道自己只是在自欺，小抹茶不會再飛回來了，希望它可以在野外平平安安，找到自己的幸福。
五年級的作文 篇2
我有一個好老師，那就是我的語文老師：王芳老師了。我為什么說王芳老師是我的好老師呢？
那是因?yàn)椋何业睦蠋熕芫礃I(yè)，白天在學(xué)校忙了一天的她，到了晚上改完作業(yè)，無論多晚她還要在校信通上指導(dǎo)我們的博客，每個同學(xué)寫的博文，老師都會加以點(diǎn)評，原本不愛寫作的我，為了能看到老師對我的點(diǎn)評，也漸漸愛上了寫作。
我的老師她很有耐心，她會把枯燥的課文講得非常生動，遇到?jīng)]有理解的同學(xué)，她會耐心的講解，一遍聽不懂，她就講兩遍，直到聽懂為止。
我的老師很可愛，上課她是我的老師，下課她又是我們的好友陪我們嬉戲玩耍。我們偶爾犯一些小錯誤，她也會用寬廣的胸懷來包容我們的頑皮和無知。
感謝老師，有了您的無私奉獻(xiàn)，有了您的任勞任怨，有了您對我們的關(guān)心和愛護(hù)，我們這些頑皮無知的`孩子，漸漸長大，漸漸懂得您的良苦有心，漸漸……
老師，在這特殊的日子里，作為您的學(xué)生，我真誠的對您說一聲：“老師，節(jié)日快樂！”
五年級的作文 篇3
我們每個人都擁有著美麗的生命，在這生命中，隱藏著一雙翅膀——一雙樂觀向上的翅膀。因?yàn)橛辛诉@雙翅膀，給我們快樂，讓我們自信，使生命更有價值。
相信讀過《安徒生童話》的人，對《丑小鴨》這個故事太熟悉不過了吧，丑小鴨——一只又大又丑，沒有動物愿意多瞅它一眼的鴨子，剛出生不久，鴨兒們跟啄它，小雞們撲它，女傭人也踢它，盡管丑小鴨如何恭恭敬敬，大伙兒都不愿意跟它一起生活�？墒牵笮▲唴s以樂觀向上的毅力熬過了寒冷的冬季。第二年春天，當(dāng)它游向湖水時卻驚奇地發(fā)現(xiàn)原來自己是一只美麗的天鵝�；蛟S，我們會想，假如丑小鴨當(dāng)初不能承受這樣巨大的譏諷與指責(zé),玩世不恭，隨隨便便扎進(jìn)湖里淹死自己，就根本不會知道自己原來是一只美麗的天鵝，也正因?yàn)槌笮▲喫芊e極面對生活，不自暴自棄，才會擁有一雙潔白無瑕的天鵝翅膀。
比起丑小鴨，還是一種昆蟲也得到眾人對它的贊賞，它就是蟋蟀。確實(shí)，蟋蟀沒有華麗的衣裳，也沒有纖瘦的身軀，可是，蟋蟀它不去羨慕蝴蝶，樂觀的它能挖掘自己高超的建筑才能，通過自己簡單的掘土工具建造出昆蟲中最頂級的房子；而且蟋蟀還是歌頌著，時刻在枝頭上飄出頌揚(yáng)生存的快樂之歌。與一望無際的天比起來，蟋蟀的確是一個微不足道的小東西，可它的快樂卻深深地震懾了每一個人，讓我們感受到蟋蟀對生命的熱愛與對崇高信念的追求。
也許，你會認(rèn)為，這都是動物世界的生存理念，對于我們?nèi)祟�，完全是異想天開的事情。那么，你就錯了。張海迪阿姨胸部以下失去知覺，但這些困難反而使她有了更為遠(yuǎn)大的.目標(biāo)，學(xué)習(xí)掌握了德語、日語、英語這幾種外國語言。張海迪阿姨為什么在受到重大打擊后還能堅(jiān)強(qiáng)地活著呢？因?yàn)樗袠酚^的人生態(tài)度，將挫折化為了自己前進(jìn)的動力，用這種積極向上的生活品質(zhì)再一次戰(zhàn)勝了磨難，贏得了世人的尊重。
樂觀——就是一種美，它如一盞明亮的指路燈，引導(dǎo)迷失方向的你；它又像一縷縷燦爛的陽光，融化冰封的雪山。無論我們的人生那么坎坷，只要我們擁有這種樂觀，堅(jiān)持不懈地努力，總有一天，我們始終能攀登上高峰，飽覽那美麗的風(fēng)景。
其實(shí)，我們每個人都有一雙樂觀的翅膀，關(guān)鍵是在于我們是否愿意揚(yáng)起這雙翅膀，積極地追求人生的理想，把一切困難與挫折化為腳下滾過的小泥丸，創(chuàng)造自己輝煌的人生。那么，就讓我們揚(yáng)起生命樂觀的翅膀翱翔，飛過漫長的人生道路吧！
五年級的作文 篇4
“嗖”一個袋子從天而降，劃破了天空的沉寂，快速地墜落到地上。
“這是什么東西�。∈峭庑侨藛�？”人們充滿了疑惑。走近一看，驚訝地嘴巴都變成“O”形，大的都能裝下一個雞蛋了。原來袋子里裝得是又臭又惡心的垃圾。環(huán)衛(wèi)工人看見了立即把它們送回了“家”——垃圾桶。
沒過一會兒，一大堆垃圾又從天上掉了下來，墜落在大街上，惡臭四處蔓延。人們有的屏住呼吸、捂住鼻子匆匆逃避；有的皺著眉頭、跺著腳，責(zé)問“哪來的垃圾？”有的則破口大罵：“什么人呀？這么沒公德心，亂丟垃圾，一點(diǎn)素質(zhì)也沒有�！痹谌藗兊囊黄г孤曋�，天上又?jǐn)鄶嗬m(xù)續(xù)地掉下一大袋一大袋垃圾。大家四處躲避，生怕被垃圾砸中。
窗外的垃圾紛紛揚(yáng)揚(yáng)的掉下來，漸漸地越積越多，城市中到處可見一座座小山似的垃圾堆，蒼蠅、老鼠等有害生物遍地爬。人們根本出不了門，只能待在家里，無法正常生活工作。有人因沒有糧食而餓死了，有人因沒有水而渴死了，有人因感染病菌病死了……許多地方還下起了垃圾雨，江河、水庫的水變得臭哄哄，上面漂浮著各種各樣的垃圾，水中的生物紛紛死亡；植物大面積的枯萎腐爛；空氣變得渾濁不堪，動物們也陸續(xù)窒息而死。人類賴以生存的地球受到了嚴(yán)重的破壞。誰也沒想到垃圾給人類帶來了致命的災(zāi)難。
為了拯救地球，尋找元兇，大批的科學(xué)家和警察全副武裝展開了行動，在高科技和獵犬的幫助下，終于找到了元兇。原來在宇宙中生活著一群不講文明、不講衛(wèi)生的'外星人，他們每天隨意的向外太空亂丟垃圾，嚴(yán)重的污染了太空的生存環(huán)境，成堆的垃圾在宇宙公共空間里隨意漂浮。日積月累，垃圾越積越多，可移動空間越來越少，大氣層終于承受不了垃圾的壓力，紛紛掉落下來。宇宙的管理者為此開出了有史以來最高的罰單，并責(zé)令他們限期清理垃圾。不久地球又恢復(fù)了原狀。
人們也進(jìn)行了深刻的反思。懂得了保護(hù)環(huán)境對人類的重要性，從此，地球上樹木多了，垃圾少了，天空變得更藍(lán)了，空氣更清新了，河水變得更清澈了，城市也更整潔美麗了。
五年級的作文 篇5
張嘎，一個家喻戶曉的名字。對，就是他，一個頗為傳奇的男孩兒，總以“八路“自稱。可就是這個小八路，卻賴過賬，堵過老百姓的煙囪，藏過繳獲的槍…雖然他只是徐光耀爺爺筆下的一個十三歲的少年，卻也帶過翻譯員，抓俘虜，點(diǎn)燃過敵人的根據(jù)點(diǎn)…凡是他一定要做的事，他都去做了。
他有一只木頭槍，卻夢寐以求地想有一把屬于自己的真槍。后來，在對抗?jié)h奸時，嘎子用他的機(jī)智繳獲了一支真槍�？墒牵g來的槍是要上交的。他聽了，堅(jiān)決反抗，把槍藏起來，直至上級強(qiáng)制行動，要搶奪時，他才肯含著淚把它交出。哈哈！小嘎子跟我一樣“愛槍如命”啊！小時候的我，像一個假小子，一頭短發(fā)，一見奧“槍”，就急切地嚷著，一定要父母買來，跟表哥玩起了“槍戰(zhàn)”和“打鬼子”。完全不顧旁人詫異的眼光。這種愛槍的而喜好，我到今天見到槍還 歡呼雀躍。
共同的愛好，讓我在不經(jīng)意之間，透露出對嘎子的喜歡。
張嘎不僅“愛槍如命”，還 有一股堅(jiān)強(qiáng)的“嘎”勁呢！你看，他在被柜子審問時，不慌不忙，但也不透露半句；在奶奶被殺之后，他下了決心，不管他人怎樣勸阻他，他也堅(jiān)決不動搖，一定要報復(fù)鬼子，讓他們瞧瞧“嘎”勁爆發(fā)出來的厲害…這些事例，數(shù)也數(shù)不清，以至于老錢和嘎子的“偶像”金保羅火叔，口頭禪都成了“這嘎子”了�！案聞拧�，其實(shí)就是一股不屈不撓的勁，這股勁使他越戰(zhàn)越勇，百戰(zhàn)百勝。還 記得開學(xué)時，我考差了，十分傷心，但一想到嘎子那不屈不撓的勁，便又振作起來，一次又一次地?fù)魯×恕袄蠋煹姆▽殹薄荚�，次次都考“全�?yōu)”。于是，這種勁，成了我學(xué)習(xí)上的法寶。原來，這種“嘎勁”不僅在哪個時代可以用，到現(xiàn)在也可以幫助別人�。�
就沖著嘎子身上的這股“嘎勁”，就讓我對他喜上加愛，更加敬佩了！
嘎子跟普通男孩一樣，有著頑皮不遜的性格，但不失善良，也有著小兵“初生牛犢不怕虎”的機(jī)智勇敢。他的“嘎勁”時而讓人瞠目結(jié)舌，時而讓人拍手叫好。例如，子啊“鬼不靈”殲圍戰(zhàn)中，張嘎子本來是要以送雞蛋的名義去打探敵情，但結(jié)果因?yàn)榧儎偞蟛涣私馇闆r，怕他惹亂子，倒替他把雞蛋送進(jìn)去了，如果遇到這種“倒霉”的情況，我早就滿懷怒火，破口大罵，束手無策了，說不定會大哭場。但嘎子鬼心眼一動，在小狗“小虎”身上，下了主意，硬是讓它點(diǎn)著了“柳條鞭”，弄得韓家大院雞飛狗叫，人心慌慌，讓八路軍取得了最終的`勝利。
嘎子的智慧和勇氣，讓我佩服得五體投地。暑假里，媽媽讓我單獨(dú)一人去買菜，我一聽，差點(diǎn)嚇尿出來。要知道，我連媽媽陪著，討價還 價都不會，去同小區(qū)金老師家學(xué)英語時，每次都要家長陪送過去，就更別提什么獨(dú)自去買菜了！
媽媽看到我這副“驚呆”了的表情，就連忙上前安慰道：“寶貝、寶貝！沒有關(guān)系的！今天媽媽就陪你去，熟悉熟悉路，今后你自己去就是了！”爸爸在一旁聽了，也連聲附和道：“是呀！今天就讓媽媽陪你去一趟，下次等路熟悉了，去哪家店買菜，再一個人過去，豈不是更加明白了？”我一聽，心里便茅塞頓開了，到底是一個人去呢？還 是媽媽陪呢？但又一想小嘎子，環(huán)境那么惡劣，還 那么堅(jiān)強(qiáng)，不屈不撓，何況現(xiàn)在的條件這么好？便連忙反駁媽媽：“我自己去！你看，小兵張嘎子會怕嗎？不會，你們就放手吧！”爸爸媽媽聽了無言以對。從此，他們?nèi)绻芊攀值�，都讓我一個人獨(dú)自完成，不再那么拘束我，處處怕我弄不好，幫助我。
此時此刻，我坐在床上，手捧著《小兵張嘎》一書，望向窗外。雖然這不是艱苦的年代，但嘎子給我的“嘎“啟示，卻是受益匪淺的…
五年級的作文 篇6
老師拿出了樂樂帶來的氣球。
“我要把這個氣球吹爆！并且吹爆在某一個同學(xué)的耳邊！”
“��！”同學(xué)們發(fā)出了尖叫聲。老師您要干嘛呀，不好好上課，卻要吹氣球，想訓(xùn)練心理描寫可以，氣球是寶寶的仇人，它曾今傷害過我嗚——嗚——
呼呼！氣球越吹越大，老師走向一個同學(xué)，故意把身子一側(cè)，嚇唬一會兒，老師，你可以一次性吹大，能不能別這么嚇唬人，我遲早會被您嚇出心臟病的，求求您了，別吹了好嗎？消停一會兒吧！
“不許發(fā)出叫聲！誰叫了，我就把氣球吹爆在他耳邊！”老師發(fā)出了溫馨提示。
哼，哼，哼，氣死我了，憑一一憑一一什么呀！您限制了我聲音的自由，不行，不行！
不過不用擔(dān)心，樂樂同學(xué)帶來的氣球，質(zhì)量超贊的。老師吹不爆，哈哈！要嚇我，沒門兒！但她不肯善罷甘休，借了同學(xué)的油筆，準(zhǔn)備扎破氣球，什么？扎破氣球？看來這一次躲不過了。
“把眼睛閉上”老師笑嘻嘻地命令，“誰不閉，我就不扎！”
好老師，好老師，千萬——千萬——不要在我耳邊吹爆，行不行嘛？您也知道寶寶怕氣球，吹爆在我耳邊，會嚇得尿褲子，如果真這樣，以后怎么見人。
啊哈，腳步聲遠(yuǎn)了，到六號身邊了，可以躲過一劫了�！芭尽�！氣球爆炸了！我立馬睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)氣球的'尸體躺在了我的桌子上，老師卻站在劉杰身旁，勁兒也太——太——太猛了吧。
呼——?dú)馇蛞呀?jīng)＂犧牲＂了，我的小命保住了！
五年級的作文 篇7
我的學(xué)校是一個美麗的校園，是一個充滿智慧的校園。
一進(jìn)大門就走上了寬闊的水泥路，首先你會看到校園前方一棟大樓那是主教學(xué)樓老師辦公的地方，右邊是副教學(xué)樓我們班就在那里。學(xué)校里有五顏六色的花朵還有綠油油的小草。透過花草可以看到我們最喜愛的大操場，有橡膠跑道、籃球場、升旗臺還有乒乓球臺。
早上我們一進(jìn)教室就開始早讀了，一日之計(jì)在于晨只是我們吸收知識的最佳時間。早讀之后就下課了，同學(xué)們有的在美麗的校園里做游戲、有的在教室里看書。叮鈴鈴上課了我們又開始了一節(jié)課，老師不辭辛勞地為我們講解知識是我們每一個人每一個夢想插上翅膀。學(xué)校的圖書教室知識的'海洋，在這里我能讓自己靜下心來看著書中的一個個故事被吸引的忘了時間。
我們的學(xué)校也有很多社團(tuán)，有架子鼓、陶笛、古箏等社團(tuán)。陶笛社團(tuán)是吹的那種，可以吹小星星小蜜蜂······架子鼓是一種搖滾樂器，課余時間培養(yǎng)多種興趣愛好。陶制著我們的情操。
這就是我們美麗的滎陽市第一小學(xué)，我們非常愛這個地方！你說這是不是一個充滿智慧的地方。
五年級的作文 篇8
“沒嘴能說話，有腿不能跑，它能提醒你什么時候睡覺，起床�！边@是一個謎語，你能猜出來它是什么呢？是鬧鐘吧！它就是在我的床頭柜上，默默陪伴我的小鬧鐘。
它身披一身銀色鎧甲，上面有一塊玻璃片，它頭上裝著兩個半圓的耳朵，后面有兩個像黃豆大小的圓圈，是用來定時的。正方形部分是用來裝電池的。
里面藏著有“三個兄弟”。大哥是“秒針”，它又瘦又長，跑起來也非�？�，二哥是“分針”，它比大哥略胖一些，走起來比大哥慢點(diǎn)，小弟是“時針”，它比秒針和分針都胖并且非常矮。鬧鐘是由小馬達(dá)，導(dǎo)電片和大大小小的齒輪組成的，裝上電池才能活動。裝上電池，先由小馬達(dá)和導(dǎo)電片先運(yùn)動，兩個再把大大小小的齒輪帶動起來，它們就形成了一個鬧鐘。
小鬧鐘里面還裝著定時針，它身穿銀色服裝，裝上它才能定時。如果沒有它，這個小鬧鐘就不能定時了。如果你想在它面前睡覺，鬧鐘叫了好幾次，還不起床，它便會發(fā)出它最大的聲音把你吵起來，吵得隔壁家老王家的'公雞也帶動起來，吵得你不得不起床。
小鬧鐘現(xiàn)在已經(jīng)成為了我生活中最重要的好朋友，好伙伴，我離不了它，相信它也離不我，我非常喜歡我的小鬧鐘。
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