【實用】五年級優(yōu)秀作文匯總5篇
在我們平凡的日常里，大家對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的五年級優(yōu)秀作文5篇，希望對大家有所幫助。
五年級優(yōu)秀作文 篇1
心愿是發(fā)自內(nèi)心的愿望，心愿是美好的，它有大有小，有多有少。就連最卑微的動植物也有心愿�；▋旱男脑甘情_出多姿多彩的花朵；鳥兒的心愿是建造堅固的巢穴；我的心愿卻與眾不同。
下面就由我慢慢給大家介紹，我的心愿不像花兒只講體面，對別人沒有用。不想鳥兒那樣只為自己，不顧別人。其實我的心愿是做一名科學(xué)家，做一個對社會、對祖國、對人民有用的人。假如我是科學(xué)家，我會造出許多對社會、對人民有用的發(fā)明。盡管它的外表不是那么的美麗，但它的作用卻有很多。比如，多功能玻璃。他雖然不好看，也沒有什么與眾不同。既是它受到猛擊它也能安然無恙，如果打破了它的碎片也仍藕斷絲連，也并不會傷人。它還可以是屋內(nèi)冬暖夏涼，炎熱的'夏天，他可以使室內(nèi)涼爽；冬天，他可以阻擋冷空氣，使室內(nèi)保持溫暖。灰塵想一個來無影的‘隱形人’，不向廢水、垃圾那樣好處理，可是多功能玻璃卻恰恰解決了這個難題。他會把灰塵全都吸到玻璃上去，然后把灰塵裝到一個小盤子里，人們就可以把它拿來養(yǎng)花。這樣花不但養(yǎng)的漂亮而且使室內(nèi)保持了清新。我們?nèi)艘舱绱�，一定要像我的發(fā)明一樣，雖然外表不好看，但卻很有用。要是我是一名科學(xué)家那該多好啊！這樣我就可以發(fā)明許多對社會與祖國有用的東西。
哈哈！這就是我的心愿。其實它并不遙遠(yuǎn)，下一步就是要我好好學(xué)習(xí)，為做科學(xué)家而努力奮斗。我堅信我的心愿最終實現(xiàn)。你的心愿是什么呢？
五年級優(yōu)秀作文 篇2
報名那天，當(dāng)我再次走進(jìn)那間教室，拿著老師發(fā)的新書時，我就知道，我上五年級了。也許，我早已經(jīng)在不知不覺中長大了，可我老是把自己當(dāng)小孩子看，沒有學(xué)習(xí)計劃，還是那樣毛毛躁躁的，我真想把自己的形象改一改。
正式上課了，我走進(jìn)教室，從書包里拿出嶄新的課本，翻開第一頁，然后同老師一起讀起來，也不知道為什么，上課的第一天，我顯得格外有精神，可能是太興奮、太激動了吧！
整天，我都十分聽講，下午回到家，我首先打開書包，拿出了作業(yè)本，認(rèn)認(rèn)真真的做起作業(yè)，不一會兒，我的作業(yè)做完了，還“破天荒”檢查了好幾遍。當(dāng)我確定我的`作業(yè)沒有錯誤了，就打開了電視機(jī)看起動畫片來，一會兒，媽媽回來了，要求我上五年級了天天看“新聞聯(lián)播”，我很不開心，因為媽媽知道，我最喜歡看的動畫片“名偵探柯南”和“新聞聯(lián)播”是同一時間來的，但我還是勉強(qiáng)的答應(yīng)了。
“新聞聯(lián)播”開始了，動畫片也來了，我不想違背我的諾言，而更不想不看動畫片，在這兩者之間的選擇，我真的不知道該怎么辦才好，可是又沒有兩全其美的方法。此時，我哭了，媽媽耐心的告訴我：“你已經(jīng)是五年級的學(xué)生了，不再是小孩子了，要關(guān)心國家大事，我這樣做也是為了你好啊……”媽媽說了一大堆，可我一句也沒有聽進(jìn)去，只是默默的流淚，最后，我還是下定決心看“新聞聯(lián)播”，雖然有著一千個一萬個不愿意，但我還是要做一個說到做到的人。
我看著新聞，心里很不是滋味，終于，那30分鐘過去了，也許把我從童年里拉走，帶向大人的世界的這一天是我過得最漫長的、最無助的一天……
五年級優(yōu)秀作文 篇3
在學(xué)校里，我的同桌是一位美麗、可愛、天真、善良的女孩子，她不但學(xué)習(xí)好，而且樂于助人，老師、父母、同學(xué)都很喜歡她。
一次考試?yán)�，我有一道題不會，問她，她把答案用傳紙條的方式給了我。正好被老師看見，走過來問我們是誰不會，讓別人給自己說答案。我正要要舉手，她不時用眼角瞟我，好像在告訴我別舉手，快放下呀！我聽懂了，剛把手放下，她急忙舉起手，老師拿著直尺在她的手上打了好幾下，她皺著眉頭，咬著牙齒。
下課，我急忙拿著她的手，說：‘‘你沒事吧，對不起，都怪我。’’她笑了笑，搖搖頭。我看著她那紫紅的手，頓時，我的眼淚刷的一下就流了下來。
上課時，老師走了進(jìn)來，開始提問問題了，有一道題大家都不會，她卻一下子把手舉得高高的。老師叫她來回答，她全都說對了。后來老師說：“這是一道四年級的題,而她卻回答對了，值得表揚。"記得那是我們才上三年級，她既然能做出四年級的題，我們大家都驚嘆不已。
她還是我們班的`出了名的女魔頭，沒有人敢招惹她。有一天，幾個超級壞的男同學(xué)來找我麻煩，我害怕極了，正好她看見了，沖過來，把我擋在后面，和那幾個男同學(xué)吵了起來，她想狠狠地教訓(xùn)一下那幾個男同學(xué)，一拳就把一個男生打倒在地，同學(xué)們都直稱贊她打得好，那幾個男同學(xué)趕緊跑了。她對我說，你沒事吧!我搖搖頭。
她叫趙小鑫，是我最好的朋友，我喜歡她！
五年級優(yōu)秀作文 篇4
小時侯，在我眼中，母親從來不是堅強(qiáng)的代名詞。
我曾一度認(rèn)為我得到母親是脆弱的。我至今還清晰地記得6歲那年的一個晚上，媽媽在和爸爸吵過一架之后抱著我說："爸爸和媽媽要離婚了，你跟誰？"那時候小小的我緊緊拽著媽媽的手，我那樣真切地感受到她在顫抖，我可那到了她眼里的絕望——那是一個女人的脆弱和無助，我被嚇得只是不停地流淚。 后來爸媽還是和好了，我在慶幸之余，內(nèi)心里卻萌生了一個想法：媽媽是沒有骨氣的——說出去的話說沒了就沒了。 就這樣我漸漸長大。媽媽在我眼里只是一個平凡的'女人——為柴米油鹽操心，為生活瑣事所擾。日子平平淡淡，生活波瀾不驚。那樣多的電視劇在贊頌?zāi)笎郏欠輴墼谏钪胁⒉皇求w會不到，只是那一波三折的情節(jié)離我那樣遙遠(yuǎn)。像<媽媽無罪>里的母親，她漂亮。沉著。堅毅，歷經(jīng)了家族的興衰，她的舉動里無不透露著那大公無私的母愛。而于我，那經(jīng)歷太不真實。我只是一個普通的女生，我的媽媽只是一個普通的母親，生活沒有提供舞臺讓我們上演一場感天動地的母女戲。于是我便覺得這一生也便就這樣庸庸碌碌地過去了。我和媽媽相親相愛，朝夕相處，平平安安地度過這一輩子。
然后，我第一次聽了韓紅的<天亮了>，講述的是一家三口玩纜車墜入山谷的一個真實的故事。在墜崖途中，爸爸用手將孩子拉了一把，之后媽媽緊緊地抱住了孩子。于是父母都死了，留下了幸存下來的小孩。第一次聽到這個故事，再配著歌聲，我一剎那看見了在廚房忙碌的母親。那一刻眼淚就不爭氣地流下來了。我突然間意識到曾經(jīng)的自己是多么愚蠢——什么平凡，什么庸碌，這難道不是一種幸福么？難道非要歷經(jīng)了大災(zāi)大難才能體會到"傳說中的母愛"？母親把我們生下來，把我們養(yǎng)大，在面臨生死抉擇時他毫不猶豫地把生還的機(jī)會出讓給她的孩子，這是怎樣的一種付出？看著哪個忙碌的背影，我的腦子里全不見了平日里她生氣時對我的責(zé)備，我只是那樣的堅信要是有一天，如果有那么一天，我們從懸崖上摔下來了，她一定會緊緊地抱住我，護(hù)著我，全沒有我曾經(jīng)看到那屬于女人的脆弱，那時候她眼里閃耀的，應(yīng)該是屬于媽媽的堅強(qiáng)和執(zhí)著吧！
五年級優(yōu)秀作文 篇5
今年盤錦的春天來得可真晚�。∥液屯樘焯於寂瓮禾炷芸禳c到來。就在這幾天，春天來了！為了讓我們細(xì)細(xì)地感受春天，老師決定，帶我們?nèi)バ@后邊的水上公園游玩，去欣賞春天的美景。
剛走進(jìn)水上公園的'小廣場，微風(fēng)拂過，一股沁人心脾的清香撲鼻而來，這花香使我的腦海中產(chǎn)生了一點疑問，這是什么花的香氣？會不會是桃花呢？我真想馬上沖出隊伍，去尋找這花香的來路。
順著一條彎彎曲曲的石子路，就來到了南北道，看來，我之前猜測是正確的，現(xiàn)在呈現(xiàn)在我眼前的正是一大片桃林，在南北道的兩旁，分別栽滿了一排排桃樹，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，這片桃林就像粉色花的海洋。走近一棵桃樹，小心翼翼地端起一根花莖仔細(xì)觀賞，原來，單拿出一朵小桃花看，顏色并不是那么搶眼，但成百上千朵小桃花聚在一起，就顯得那么鮮艷。再用手輕輕地觸摸桃花，你會驚奇地發(fā)現(xiàn)，好像只要輕輕一碰，它的花瓣就會破碎，而且，這些桃樹中，竟還隱藏著幾棵綴滿白花的，白得像一團(tuán)團(tuán)雪，掛在樹枝上。這么美的桃花，令我不禁想起了白居易的一句詩：“人間四月芳菲盡，山寺松花使盛開”。
桃林深處，還有許多垂柳，它們正像《詠柳》一詩中說的：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”，風(fēng)一吹，柳樹開始擺動自己的柳條，就像少女在擺動著長長的秀發(fā)。
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