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    小學五年級學生作文

    時間:2024-08-08 00:59:10 五年級作文 我要投稿

    【必備】小學五年級學生作文匯編八篇

      在日常學習、工作和生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的小學五年級學生作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    【必備】小學五年級學生作文匯編八篇

    小學五年級學生作文 篇1

      在媽媽的家鄉(xiāng),有一條小河,自北向南蜿蜒伸向遠方。每次跟隨媽媽回家鄉(xiāng),都從小河邊走過。聽媽媽講:這條小河曾經是一條清澈美麗的河,在她的童年留下了許多美好的記憶。

      春天,在和煦的春風中,清澈的河水唱著歡快的歌兒奔向遠方,一簇簇迎春花在河邊怒放著,仿佛告訴人們:春天來了!一棵棵垂柳吐出嫩嫩的芽兒,修長的身姿在春風中隨風搖曳,如霧如煙,顯得那樣婀娜多姿!一群群小孩在河邊奔跑著、嬉戲著,到處都彰顯著春的生機、春的活力。

      夏天,小河嘩嘩的流淌聲傳遍了村莊的每個角落。走近一看,河水明顯的漲高了,河邊的小草翠綠翠綠的,就像給大地換上了節(jié)日的盛裝。各種植物枝繁葉茂,各種花兒竟相怒放。河底,不時有魚蝦歡快的游過。一群頑皮的小孩在河中游泳、打水仗、嬉戲,到處都顯得那樣生機勃勃。

      秋天,河邊的柿樹上結滿了火紅的柿子,就像一個個紅燈籠,在秋風中歡快的舞蹈。一陣涼爽的秋風從河邊吹過,枯黃的樹葉從樹上飄飄灑灑的落向大地、落向河中,河面的樹葉像一條條小船自由的流向遠方,仿佛在傳遞著秋的收獲、秋的喜悅。

      冬天,河面上結了一層厚厚的`冰,小河變得無聲無息,仿佛睡著了一樣。就像一條彎彎曲曲的玉帶,鑲嵌在粉妝玉砌的大地上。一群調皮的小孩,在白茫茫的河面上滑來滑去,像一只只小鳥在廣闊的天地自由的翱翔。

      可如今,河水變得又臟又臭,河邊寸草不生。走近河邊,一股刺鼻的臭味撲面而來,黑黑的河水汩汩的向前流淌著,如泣如訴,仿佛在向人們訴說著自己不幸的過去,十多年前,在河的上游相繼建起了幾座化工廠,工廠的廢水日夜不停地排向河中,加之水資源的過度開采使河水越來越小,河水慢慢地由清變黃、由黃變黑,河中的魚蝦慢慢地消失了,河邊的各種花草、植物也慢慢地枯萎、死亡。近年來,國家高度重視環(huán)保工作,情況雖有所改觀,但媽媽記憶中小河美麗的身姿已不復存在。

      保護環(huán)境,人人有責;美化環(huán)境,從我做起。讓我們像愛護自己的眼睛一樣,愛護我們生存的地球,這樣,日益惡化的環(huán)境問題才能得到遏制,也才能徹底改善,家鄉(xiāng)的小河才會變回媽媽小時候的模樣。作文

    小學五年級學生作文 篇2

      “約翰·派克羅門·麥肯席,趕快去寫作業(yè)!”在媽媽的催促聲下,約翰·派克羅門·麥肯席無精打采地去寫作業(yè)。當他寫到“兔子”二字時,忽然眼前一抹黑,什么都看不見了。他醒來時,自己仍然在家里,不過是廚房里。他走到水池前,嚇了一跳,他竟然變成了一只兔子!約翰·派克羅門·麥肯席吃力地蹦出廚房,一下子撞上了媽媽。他打了個哆嗦,忽然又坐回了位子上。這時,媽媽正好推門進來。她大吼:“約翰·派克羅門·麥肯席,那兔子是從哪兒來的?”約翰·派克羅門·麥肯席誠實地回答:“是我變的!薄笆悄阕兊?怎么可能嘛?今天晚上做完300道計算題才能睡覺!”約翰·派克羅門·麥肯席只好做了300道計算題。

      “約翰·派克羅門·麥肯席,趕快去寫作業(yè)!”在爸爸的催促聲下,約翰·派克羅門·麥肯席無精打采地去寫作業(yè)。當他寫到“烏龜”二字時,忽然眼前一抹黑,什么都看不見了。他醒來時,自己仍然在家里,不過是衛(wèi)生間里。他走到水池前,嚇了一跳,他竟然變成了一只烏龜!約翰·派克羅門·麥肯席吃力地爬出衛(wèi)生間,一下子撞上了爸爸。他打了個哆嗦,忽然又坐回了位子上。這時,爸爸正好推門進來。他大吼:“約翰·派克羅門·麥肯席,那烏龜是從哪兒來的.?”約翰·派克羅門·麥肯席誠實地回答:“是我變的!薄笆悄阕兊?怎么可能嘛?今天晚上做完400道計算題才能睡覺!”約翰·派克羅門·麥肯席只好做了400道計算題。

      “約翰·派克羅門·麥肯席,趕快去寫作業(yè)!”在姐姐的催促聲下,約翰·派克羅門·麥肯席無精打采地去寫作業(yè)。當他寫到“小鳥”二字時,忽然眼前一抹黑,什么都看不見了。他醒來時,自己仍然在家里,不過是廚房里。他走到水池前,嚇了一跳,他竟然變成了一只小鳥!約翰·派克羅門·麥肯席輕快地飛出廚房,一下子撞上了姐姐。他打了個哆嗦,忽然又坐回了位子上。這時,姐姐正好推門進來。她大吼:“約翰·派克羅門·麥肯席,那小鳥是從哪兒來的?家里全是羽毛!”約翰·派克羅門·麥肯席誠實地回答:“是我變的!薄笆悄阕兊?怎么可能嘛?今天晚上做完500道計算題才能睡覺!”約翰·派克羅門·麥肯席只好做了500道計算題。

      “約翰·派克羅門·麥肯席,趕快去寫……”爺爺還沒說完,約翰·派克羅門·麥肯席就捂著耳朵跑出了家里:“我再也不要寫作業(yè)了!”

    小學五年級學生作文 篇3

      悠悠天宇曠,切切故鄉(xiāng)情。轉眼20xx年,我成了一名汽車駕駛員,媽媽再三跟我說,外婆在老家很想你,我們就開著太陽能汽車,“嗖”地一聲出發(fā)了。

      這輛車很特別,一般的汽車排出的是廢氣,它排出的是氧氣,以后再也不用擔心汽車的尾氣污染環(huán)境了。這輛車速度也很快,一般的汽車一分鐘速度是2千米,它卻能每分鐘達到100千米,到外婆家只要一分鐘就夠了。

      一下車,我發(fā)現二十年后的家鄉(xiāng)有了翻天覆地的變化,以前的馬路經常堵車,汽車的尾氣讓這里變得骯臟,人們怨聲載道。現在的馬路變成了雙向車道,人們還把馬路造到了地下、空中。為了不污染環(huán)境,家家戶戶都買了太陽能汽車,我們就不用擔心尾氣會影響我們的健康了,一輛輛太陽能汽車在馬路上川流不息地開著,但也不會堵車。

      到了外婆家家門口,我發(fā)現外婆家的門也變得高級了。這是一扇智能的`門,不需要鑰匙,門旁邊是一個與電腦相連的小屏幕,只要把臉對著小屏幕,電腦就會掃描你是不是主人,如果是主人,它就會開門,不是主人,它就不會開門。我問道:“外婆,如果是客人,怎么辦?”外婆說:“只能先讓主人進去,因為電腦早已經把主人的信息保存好了,然后讓主人給客人開門就行了!蔽艺f:“這個方法挺不錯!

      二十年后回故鄉(xiāng)的變化真大!我愛我的故鄉(xiāng)。

    小學五年級學生作文 篇4

      “叮鈴……叮鈴……”上課鈴打響,同學們如同洪水般涌進教室,勢不可擋。每個人都回到自己的座位。一分鐘,兩分鐘,十分鐘……老師還是沒有如期而至。

      原本寂靜的教室,像一鍋水漸漸沸騰,同學們有的在交頭接耳;有的在傳紙條……你聽!教室里傳來一陣竊竊私語的聲音:

      “喂!你說老師怎么還不來?這都上課十分鐘了!”

      “鬼知道。老師不來才好呢!”

      “說的也是!”

      “咚咚咚……”一陣急促的敲門聲,同學們立刻端正,有的在書桌上擺放著書;有的在裝腔作勢地朗讀;有的在裝模作樣地埋頭寫作業(yè)?块T的同學,見大家都準備好“作戰(zhàn)”,便小心翼翼地打開門!敖裉欤唷嘀魅伍_會去了,大家自習吧!”還沒等秦子涵進來,“萬歲!”“萬歲!”一陣陣歡呼聲響徹校園。

      這下,教室可真正沸騰了。那“書呆子”李文冉從書包中掏出課外書,書的一頭在外邊,一頭還在書包里。這其實也是她的萬全之策,如果發(fā)現老師駕到時,為自己留有“后路”。想到這兒,她低下頭,津津有味地讀起來,臉上洋溢著喜悅之情,不時還要抬頭斜著眼睛關注教室的門。

      “。 薄鞍ミ!”“搗蛋鬼”劉慧樂又在貓腰,進行“地下活動”——抓女生的辮子了。一個個女同學被欺負得叫苦不迭。你瞧!他鉆到賀欣妍桌子下,伸手抓出筆袋,正當他暗自竊喜之時,沒注意到賀欣妍虎視眈眈地瞪著他,笑里藏刀地說道:“你好呀?爬行者!”劉慧樂頓時毛骨悚然,像個機器人,吃力地扭動著頭,對著她苦笑著!鞍。 币宦晳K叫,他一下子被賀欣妍的“猛虎拳”打倒在地。

      “我贏了!”一旁的郝悅伊激動地說道。原來是她與棋友切磋時,獲得了勝利。老師助理馮詩然看著亂哄哄的'教室,大叫:“老師駕到,老師駕到!”透過她的雙眼,我仿佛看到那燒不盡的怒火。同學們一溜煙回歸原位,等待老師的到來。時間一分一秒地過去,“偵察員”王剛爬在門框上探頭張望,見四周無人。他就招手示意大家,老師沒來。

      同學們又開始放肆了,唉!老師不在的時候,班里真是亂成一鍋粥了!

    小學五年級學生作文 篇5

      這是一座古老的宅子,白色的墻面因為老舊,在風雨中脫落了,露出些許土黃色的泥胚。就像斑駁的老樹皮。舊的院門已經不在了,如今換上了嶄新的大門……這里是我外婆曾經住過的宅子,在一個山腳下的小村莊。

      新年的第一天,外婆帶著我走進曾經的老宅。

      走進老宅,里面很黑,只有幾絲微弱的光,“這兒居然還有樓梯!”我仿佛在尋寶,滿是興奮和驚喜。樓梯是木頭做的,踩上去,每一步都發(fā)出咯吱咯吱的聲響。我慢慢走上去, 二樓堆滿了廢棄的一些雜物,舊時候的浴盆、腌菜的壇子、破舊的木箱……陽光透過門板的縫隙和小窗透進來,我們看到了一把椅子。它和現在的椅子長得很不一樣,雖然滿是灰塵,但是那流暢的線條和精致的雕花,還是可以看出特別的氣質。外婆說,這把椅子是她結婚的時候,外婆的爸爸請木匠打的。啊,原來這個椅子年紀比我還大啊,真是神奇。

      老宅還有個院子,院子里的花草,因為常年沒有人居住,都荒廢了。只有一棵高高的石榴樹,站在角落里。我想象著這個角落,春天滿樹紅艷艷的`石榴花,秋天累累的果實,腦海里竟出現了外婆小時候和小伙伴們一起吃石榴的情景。這棵石榴樹,應該比外婆的年紀還大吧,這棵石榴樹,應該帶給外婆很多快樂吧,就像這座老宅一樣。

      久不住人的老宅,裝著外婆的童年時光,也給我的童年加上了一抹色彩……

    小學五年級學生作文 篇6

      成長的路上,發(fā)生過許多有趣的事,他們有的讓人高興,有的卻讓人傷心。但畢竟快樂比較多,有的人做飯讓他快樂,有的人洗衣服讓他快樂而我最開心的事情就是學騎自行車。

      一個風和日麗的下午,我的媽媽帶著我去一個公園,那里場地寬闊,我看著媽媽騎車時神奇的神態(tài)。我不甘拜下風,我?guī)е魬?zhàn)性的語氣說:“媽媽,讓我來騎吧!薄澳銜T嗎?”媽媽帶著疑問的口吻說。我不服氣的說:“世上無難事,只要肯攀登!眿寢屩缓么饝。我忐忑不安接住車把,我想:如果我摔倒,會有多疼,會不會被媽媽笑話。媽媽說:“要不要我在后面扶著?”我為了捍衛(wèi)面子連忙搖頭!膀T單車有啥難,還能難倒我?”說著,我蹣跚的爬上了自行車。我想:車怎么不倒呢?扭頭一看,原來是媽媽在扶著。我開始用力地絞著,看著輪子飛快的轉了起來,我心里自豪極了。扭頭一看,媽媽已經汗流浹背了,我不由得心酸了。

      我對媽媽說:“媽媽,你不要扶了,我可以的!眿寢屝χ咽址畔铝恕?墒呛镁安婚L,我的.車把一彎,由于失重,我一下子摔倒在地,我揉著火辣辣疼的手,勉強的站了起來。我對媽媽說:“我不學了,我不學了,好疼呀。”媽媽意味深長的說:“失敗乃成功之母,堅持就是勝利!笔艿綃寢尮膭畹奈乙幌伦佑謥砹伺d致,這回媽媽手把手的教我,不一會就能慢慢地騎。我高呼著:“我學會了,我學會了。”話音剛落,我的車頭一翹!芭尽钡囊宦曃矣忠淮嗡さ乖诘。我這回哭了,哭的悲痛欲絕。我們只好回家。日后,我經過不懈努力,學會了騎車,而且我還能單溜把。

      通過這次騎車,讓我受益匪淺,讓我在成長的路上獲得快樂,又讓我知道了干什么事都要持之以恒。

    小學五年級學生作文 篇7

      星期天,我和弟弟起床后,刷完牙,洗完臉,便高高興興地來到爸爸媽媽的臥室?墒,床上空蕩蕩的,沒有一個人影,只有一封信。我急忙打開信看了起來!班,天哪,爸媽怎么一聲不吭就去外婆家了!”我大聲喊了起來。

      看來照顧弟弟的.重任得落到我肩上了。我心里暗暗叫苦!皢,嗚,嗚,媽媽,媽媽,我要媽媽!”弟弟號啕大哭。我就不停地哄他?墒,什么都不管用。教他寫數字,他把本子弄得亂七八糟;讓他吃蛋糕,他又把臉弄成了小花貓;他甚至還爬上了雪白的床單,像老舍爺爺筆下的小貓一樣,在上面睬了幾朵小梅花?砂盐依蹅半死。

      吃過午飯,該睡午覺了,可他還顯得異常興奮,不肯睡。我只好騙他“老虎外婆來了”,他嚇得直叫我去關門,哭哭啼啼地睡著了。

      弟弟睡著的那會兒,我想我的好好想想,怎樣哄他開心。對了,就像幼兒園的阿姨那樣,教他背兒歌,給他講故事。

      “哇哇”弟弟睡醒了。我就學著阿姨的樣子,給他講故事,背兒歌……弟弟好開心,最后竟然給了我一個甜甜的吻。我和弟弟都開心地笑了。

    小學五年級學生作文 篇8

      4月7日,這一天春光明媚,同學們期盼已久的校運動會在這一天拉開了序幕!

      最為精彩的要數我們班短跑號稱“小獵豹”的選手朱柯鑫同學。比賽畫面隨即在每個同學腦海中清晰的浮現。只見他麻利的俯下身子,左腳向前,右腳墩地,隨著“砰”一聲槍響,他像一支離弦的箭,“嗖”的一聲沖出了起跑線。他拼盡全力,雙臂用力揮舞著,其他選手迅速被甩都他身后。他全然不顧身體疲憊,累的氣喘吁吁,體力不斷下降,不好他從第一名被其他選手反超落到了第四名,瞬間緊張的氣氛再次凝重起來,就在這個緊急關頭,我們班愛心拉拉隊派上了用場。大家用盡全力,撕心裂肺為朱柯鑫同學吶喊加油,同學們團結一心這種力量的聚集一下子又讓朱柯鑫全身能量再次激活,小宇宙再次爆發(fā),就在最后一米沖刺關頭硬是反超,再次跑到了第一名。

      其他比賽、跳繩、投籃、跳遠、運輸“炸藥包”等比賽活動我們班不甘示弱,都取得了可喜可賀的.成績。

      這不僅僅是一次短跑的比賽,更是同學們心連心、團結一致凝聚力量的比賽,這就是團結的力量。

      我喜歡我們的學校,喜歡我們的運動會,更喜歡這里的同學和老師,因為大家彼此團結友愛,充滿著無窮的力量。

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