【熱門】五年級(jí)優(yōu)秀作文匯總八篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的五年級(jí)優(yōu)秀作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
我很喜歡吃涼拌黃瓜這道菜，三天兩頭的纏住媽媽做給我吃。我常常想，要是我能學(xué)會(huì)做這道菜就好了，那樣的話，不但可以幫媽媽做事，而且自己隨時(shí)都可以大飽口福。
機(jī)會(huì)終于來了，一天中午，媽媽又準(zhǔn)備做涼拌黃瓜，我自告奮勇地對(duì)媽媽說：“讓我試試吧!”媽媽看我誠懇的樣子，點(diǎn)點(diǎn)頭答應(yīng)了。
我拿起一根黃瓜，小心翼翼地削起皮來，可是，刀太鋒利了，我的手被割了一條口，鮮血流了出來。媽媽一看，趕緊找出止血貼幫我貼住了傷口�！霸趺锤愕�?手都割破了!削皮要用瓜刨的刨子來刨，而且要從上往下刨，這樣就不會(huì)傷到手了�！蔽胰套⊥矗凑諎寢屨f的方法來做，果然順手多了，一根根黃瓜在我手中削完了皮，由綠娃娃變成了青娃娃，好看極了!
我把黃瓜洗干凈以后，準(zhǔn)備切成片。一向在媽媽手中運(yùn)用自如的`菜刀，到我手中好像不聽使喚似的，顯得特別重，還沒切到一半，我的手已經(jīng)很累了，而且切下來的黃瓜片有的厚、有的薄，一點(diǎn)也不均勻。我真不想再干下去了，可是一想到媽媽經(jīng)常說的：“熟能生巧，一回生，二回熟，什么事情多做幾回，就能做得非常好的�！蔽覉�(jiān)持把黃瓜切完了。
我把切好的黃瓜片放進(jìn)盤子里，灑了一些鹽，腌了一會(huì)兒，然后又放了些蒜泥、芝麻油、味精、辣椒油等調(diào)料，攪拌均勻后，我嘗了一口，總覺得缺了點(diǎn)什么味，認(rèn)真地想了想，噢!對(duì)了，忘了放醋。放好醋后，我迫不及待地嘗了一口，嗯，香、辣、酸、脆，味道好極了!
我美滋滋的把我的杰作端上桌，慢慢地品嘗著，心里別提多高興了。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
升入學(xué)校，注定背負(fù)著作業(yè)的負(fù)擔(dān)。各式各樣的作業(yè)，到了小高年級(jí)，那作業(yè)簡直壓得喘不過氣來，一本、二本、三本；一張、二張、三張。想休息一會(huì)兒的時(shí)間都沒有。
那天晚上九點(diǎn)，手握著筆還在不停的書寫著，身旁還躺著一大疊試卷，我埋頭審題，一陣急促的電話鈴聲叫醒在作業(yè)堆中奮戰(zhàn)的'我，原是同學(xué)打電話給我，問有沒有時(shí)間看熱播的電視，我只是嘆息！她也如此，唉！唉！唉！我無可奈何地往書房走去。
看著悠閑的媽媽涂著面膜看著電視，一幅享受的模樣；再望望爸爸，他戴著耳機(jī)快樂的聽著歌并玩著網(wǎng)絡(luò)游戲，真是兩耳不聞窗外事，一心陶醉網(wǎng)絡(luò)中。我內(nèi)心不禁由生羨慕之情。
唉！我多想回到嬰幼兒時(shí)期，被人抱著、寵著、逗著，無憂無慮，多么幸福�。】涩F(xiàn)在我們只能以學(xué)業(yè)為生，為希望而拼。
唉！我多想能休息十分鐘呀！哪怕讓我爬爬樓梯也是件美事，可這么多的作業(yè)，硬要我陪它們挑燈熬夜，唉！唉！
看那些外國同齡的孩子，是那么的愉快，那么的輕松，他們的生活充滿著生活的真正意義；充滿著與大自然交流的愉悅；充滿著和小動(dòng)物成為伙伴的快樂！
快樂、輕松好像離我們很遠(yuǎn)，等待著我們的是負(fù)擔(dān)累累的學(xué)習(xí)；等待我們的是沒有生命力的課堂；等待著我們的還有充實(shí)的作業(yè)。唉！何時(shí)能讓我們少點(diǎn)負(fù)擔(dān)多點(diǎn)快樂！過回?zé)o憂無慮的童年！
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
在生活中，萬事并非只有一味地索取，有時(shí)只有放棄，才能得到更多，使事情變得更美好。
有一次，我和哥哥一起在外婆家玩。當(dāng)時(shí)你追我趕兩個(gè)人玩得不亦樂乎、熱火朝天。玩到滿頭大汗的時(shí)候，我向媽媽要了5元錢去買冰棍。哥哥一聽也向他媽媽要錢去買�？墒歉绺鐝男〉酱蟛荒艹岳涞氖澄铮绕涫潜�，那是一吃一準(zhǔn)生病。雖然知道歸知道，但他總也受不了冷飲的誘惑，總會(huì)偷偷摸摸地吃些他媽媽不允許的食物。這不，又癡心妄想他媽媽會(huì)同意讓他吃冰棍呢。當(dāng)然，最后的結(jié)果可想而知了，哥哥只好眼睜地看著我離去的背影發(fā)愣。
我走在路上，一直想著哥哥那一臉失落的眼神，心里非常不安定�？墒俏矣终娴姆浅Ｏ氤员餮�！為什么哥哥那么可憐呢，從來都吃不到那么爽口的`冰棍，這對(duì)他來說太不公平了。說起來兄弟倆還那么要好，俗話說“有福同享，有難同當(dāng)”。我這樣一味地為了滿足自己的口福，而不顧哥哥那可憐巴巴的眼神，這樣真的好嗎！這時(shí)我不禁放慢了腳步，想到過年的時(shí)候，因?yàn)槲也荒芏喑蕴牵看斡形以诘臅r(shí)候，哥哥肯定也是一粒糖都不吃。而我現(xiàn)在這么做真的太自私了吧，我越想越慚愧，終于止住了繼續(xù)前進(jìn)的腳步。
想通之后，我一路小跑回家，走過路口，一陣涼爽的風(fēng)兒吹在我臉上，那感覺比吃了冰棍更舒服。到了外婆家，哥哥笑笑瞇瞇地說：“你吃得那么快呀！”我笑而不語，徑直走向媽媽，把五塊錢塞到媽媽手里。阿姨和媽媽相互看了看，會(huì)心地笑了，而哥哥卻是一臉的驚訝。
從此，我和哥哥的感情更深了。雖說我放棄的僅僅是少吃一根冰棍，但我卻收獲了更深厚的友誼。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
這個(gè)世界里，有著難以計(jì)數(shù)的聲音，踏入自然，有鳥語、有雷鳴；步入人間，有噓寒，有問曖
聲音是轉(zhuǎn)瞬即逝的，也是容易讓人遺忘的。
然而，不管是誰，總會(huì)有一種聲音在記憶深處。這種聲音，或是一次鼓勵(lì)，或是一句表揚(yáng)，亦或是一種關(guān)心，它可能屢見不鮮，又可能十分罕聞。但每當(dāng)你聽到那個(gè)聲音總會(huì)心潮澎湃。
印象中從我記事起，每當(dāng)我的優(yōu)異的表揚(yáng)和杰出的成績時(shí)，媽媽總會(huì)跟我說：你是媽媽的驕傲。記得每次聽到這句話，就感覺像臉上貼了一朵大紅花般自豪、喜悅。并且會(huì)更加努力，盼望這個(gè)聲音的`又一次出現(xiàn)來撥動(dòng)我靜止的心弦。
然而，久而久之，不知是自己因越來越忙，無暇顧及甚至厭煩去聽那個(gè)聲音，還是母親早已對(duì)我的種種成績不像原先那樣溢于言表，總之，那種聲音，漸漸地，似是消失在我的世界中了。
我無時(shí)無刻不渴求那種聲音再度從媽媽口中發(fā)出，然而，我發(fā)現(xiàn)我的自負(fù)將我?guī)蚴〉慕^境，而那個(gè)聲音則背道而馳，愈行愈遠(yuǎn)了。
終于，一次月考，我遭遇了前所未有的失利，望著眼前那張成績單，我甚至懷疑它上面的名字是不是打錯(cuò)了。不知為何，我第一時(shí)間撥通了媽媽的電話。將各科成績?nèi)鐚?shí)匯報(bào)后，我在電話這頭等待著責(zé)備，甚至一頓臭罵。
但我只聽到聽筒傳來那個(gè)久違的聲音：你永遠(yuǎn)是媽媽的驕傲。我霎時(shí)不知被什么堵住了喉嚨，淚水壓眶而出。
原來，媽媽知道我不經(jīng)夸的性格，所以近來很長一段時(shí)間，都將那句話藏了起來，只是希望我能低調(diào)，謙虛。
那個(gè)聲音出現(xiàn)的頻率依舊很低，甚至比以前更低，但對(duì)我，它出現(xiàn)或不出現(xiàn)，已然不那么重要了，因?yàn)椋倚闹幸呀?jīng)釋然。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
春天的岳麓山仿佛是一幅仙境般的動(dòng)畫片，濃霧籠罩，我如同小仙女在騰云駕霧……
山腳下，霧本來是薄薄的，隨著我們的腳步加快，走到半山腰時(shí)，霧越來越濃，就連路旁的樹也被大霧給吞沒了。
霧像輕紗，像蠶絲，像云彩，掛在樹上，繞在山中，藏在草叢中，一會(huì)兒變成棉花糖；一會(huì)兒變成小胖豬；一會(huì)兒變成一只大熊；一會(huì)兒又變成一縷煙，消失得無影無蹤。
草芽從地里破土而出，綠油油的，圍著薄霧圍巾，張開嘴使勁呼吸新鮮空氣，粉嫩嫩的，真可愛！
樹尖結(jié)出了一個(gè)個(gè)花苞，是春姑娘掠過樹梢的痕跡。
蝴蝶花在風(fēng)中搖曳，向我們招手；蘭草也在頭一點(diǎn)一點(diǎn)地微笑。走在山路上，可以聞到春天的味兒，腥腥的濕泥土味。
小鳥在婉轉(zhuǎn)歌唱，它們一定在互相打著招呼，李家的'小鳥對(duì)張家的小鳥說：“春天來了，春天來了！”
毛毛蟲一覺醒來，一邊吃著樹葉，一邊抬頭望去——嚇了一跳，差點(diǎn)從樹枝上摔下去，它認(rèn)為自己是在云朵上。
雨絲輕輕地飄落，悄無聲息，這樣的雨用不著打傘，它是夾在風(fēng)雨中的精靈。風(fēng)兒姐姐仿在佛有一根魔杖，敲醒了鳥兒，敲醒了蟲蟲，敲醒了小草……
草長鶯飛的二月，在清晨的岳麓山，近處的綠芽蒼翠欲滴，星星點(diǎn)點(diǎn)；遠(yuǎn)處白霧纏繞著群山，群山圍繞著白霧，真是“霧鎖山頭山鎖霧”。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
每年考分下來的時(shí)候，都是幾家歡樂幾家愁吧。當(dāng)臉色陰沉的媽媽從家長會(huì)回來后，進(jìn)了屋好久，都一句話也不說。我預(yù)感到大事不好，趕緊屁顛兒屁顛兒地給媽媽 倒茶，可心里卻翻江倒海，就像打翻了五味瓶一樣。莫非她……我正胡思亂想，忽聽一聲霹靂：“誰叫你撒謊了？我已經(jīng)問了，英語老師根本沒判錯(cuò)，你就是 99.5分！數(shù)學(xué)也不是94！根本一開始你就是91分！到底怎么回事？老實(shí)說！”
我的心一沉：“壞了！露餡了！”但是當(dāng)我含著淚對(duì)媽媽實(shí)話實(shí)說后，媽媽卻閃著淚花把我摟在了懷里，也向我道歉了！
事情還得從媽媽給我制定的目標(biāo)開始說起：“英語不得100分就是不及格！99.5也不行！”可是當(dāng)期末成績公布后我又傻了眼：英語又是99.5分！又像期 中一樣忘了大寫！這可是媽媽說的不及格呀！數(shù)學(xué)也不咋樣，才91分，只有語文還好，99.5分，全年級(jí)第二，全班第一。唉！分，分，分，學(xué)生的命根；考， 考，考，老師的法寶……可是我想起前兩天媽媽體檢回來還說查出了胃炎，醫(yī)生說要少生氣、少動(dòng)怒才好。但是，如果她看到我這個(gè)成績，還不又得做“河?xùn)|獅吼” 狀？怎樣才能想出一個(gè)兩全其美的辦法呢？于是，這天晚上，我輾轉(zhuǎn)反側(cè)，第一次“失眠”了……
第二天上學(xué)，班里選三好學(xué)生，沒想到我竟以全班第一的票數(shù)——30票瀟灑入圍�。ㄈ嘁还�31個(gè)人。）真是“開心花”了！天助我也！我眼珠一轉(zhuǎn)，計(jì)上心 來：回家先報(bào)告三好的事，讓媽媽高興一下，然后再說壞消息：是數(shù)學(xué)老師“又發(fā)現(xiàn)了我的`一個(gè)錯(cuò)誤”，把我“從94降到91分”了！這樣?jì)寢尵筒粫?huì)太生氣，我 又能少挨點(diǎn)批……
這個(gè)方法實(shí)施了以后還真靈，媽媽果然沒發(fā)火。我心里暗自竊喜，準(zhǔn)備如法炮制，明天用語文的高分來襯托英語，再承認(rèn)不是英語老師判錯(cuò)了，是我忘了大寫，我的 英語成績本來就是99.5，不是100分。然而執(zhí)著的老媽，家長會(huì)后竟跑到英語辦公室和年級(jí)組辦公室去問，結(jié)果問出了真相。于是，就出現(xiàn)了開頭的一幕�！� 都怪那可惡的家長會(huì)，憑什么今年非得考完試才開？媽媽知道真相后，豈不是更生氣，會(huì)更狠地批評(píng)我嗎？”“東窗事發(fā)”后，我不由地這樣想。
可是媽媽卻認(rèn)真地做了反思，誠懇地對(duì)我說：“是媽媽不對(duì)，可你也做錯(cuò)了。說你英語不得滿分就是不及格，媽媽的要求太苛刻了，給你的壓力太大了�？磥恚� 里有壓迫，哪里就有反抗’�。〔贿^，不管怎么說，你也不應(yīng)該對(duì)媽媽撒謊！”“我以后再也不撒謊了！”我邊說邊把自己的小拇指拉到了媽媽的小拇指上：“君子 一言，駟馬難追！”媽媽繼續(xù)說：“其實(shí)，這件事是件壞事，也是件好事�！淌яR，焉知非�！�！通過這件事，看得出你的確是長大了，學(xué)會(huì)動(dòng)心眼兒了，而 且還是為了媽媽好！我很感動(dòng)！”我們會(huì)心地笑了…….
在我十歲的人生中，這是我第一次說了謊，我知道對(duì)誰都不能撒謊，尤其是對(duì)媽媽，盡管它是一個(gè)善意的謊言……
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
如果做個(gè)有心人仔細(xì)觀察生活會(huì)發(fā)現(xiàn)，有好多細(xì)微之處的設(shè)計(jì)會(huì)給人眼前一亮，滿是溫馨的感覺。
比如我們經(jīng)常坐的公交，車上一排靠窗位置的窗簾處有一個(gè)小小的掛鉤，這就方便人們控制窗簾左右搖動(dòng)打到自己的頭，靠窗的時(shí)候喜歡看窗外的人也不用老擔(dān)心窗簾垂下來擋住視線了。
我之所以會(huì)注意到這一點(diǎn)，是因?yàn)槲揖褪莻�(gè)坐車喜歡看窗外的人。窗外的風(fēng)景遠(yuǎn)比車廂里的世界豐富精彩的多，變換莫測(cè)的風(fēng)景是唯一可以打發(fā)坐車時(shí)的無聊時(shí)光的，所以就會(huì)經(jīng)常跟車上的窗簾接觸到。遇到?jīng)]有掛鉤的車窗時(shí)，真是萬般掃興，頭部沒有支撐的東西就沒那么愜意，總想靠著點(diǎn)什么好，而靠向窗戶時(shí)窗簾有會(huì)又會(huì)搖搖晃晃打到自己的臉。直到有一天我發(fā)現(xiàn)公交車窗旁邊掛了個(gè)小掛鉤，不喜歡光線或者外面的`太陽太大需要將窗簾放下時(shí)輕輕將窗簾取下掛鉤就好了，喜歡看窗外的人也只需將其掛在上面，方便極了，而且掛在上面的窗簾很牢靠，不會(huì)隨著車身的搖晃而搖擺，我們大可放心的欣賞外面的風(fēng)景。
也許這點(diǎn)小設(shè)計(jì)根本沒人注意到過，有可能是因?yàn)槠綍r(shí)坐車并沒有關(guān)注靠不靠窗或者是看不看窗外，還有就是習(xí)以為常，根本沒覺察出這個(gè)設(shè)計(jì)的存在，也許這只是相對(duì)于少數(shù)人言方便了點(diǎn)，但即使是少數(shù)牧業(yè)不耽誤我們覺得它也算是一個(gè)溫馨的設(shè)計(jì)。
外界其實(shí)有好多這種微妙的設(shè)計(jì)，用來方便人民群眾的出行和生活。所有一切的考慮都是以人為本，全身心的為他人服務(wù)，這也正體現(xiàn)了人與人之間的友愛。盡管我們各位素昧平生，但在我做完這些后，是真的為你們帶去了便利。
希望綜合世界越來越多這樣溫馨的設(shè)計(jì)，希望越來越多的惡人能感受到，這個(gè)世界對(duì)我們的善意。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8
今天，下午我從家里吃過飯高高興興的來到了學(xué)校大門口。當(dāng)時(shí)校門還沒開。那天也剛剛下完一場雨。門口泥巴一大堆。這是一位一年級(jí)的小朋友一邊蹦著來的了學(xué)校門口，然后發(fā)生了一件事。
那位小朋友一不小心的踩到了泥巴上面，滑倒在地上，他的書包上面全是泥巴水，我們班的同學(xué)見到這一幕哈哈大笑，而我卻拿掉了自已的紅領(lǐng)巾把他的書包上的.泥巴水都擦了一遍。他說：“謝謝你大哥哥”。我說：“沒什么的，下一次一定要小心哦，還好這次是書包上，要如果跌在了你的衣服上我一也幫不了你了。”我進(jìn)了校門用我的雙手在這冰冷冷的水龍頭下洗手帕，雖然有點(diǎn)冷，但這次為了互幫互助我一點(diǎn)也不后悔。
到了下午的補(bǔ)課時(shí)間了，戴老師讓我們新學(xué)的課文《三亞落日》。默寫完后老師讓我們互相改。我居然跟我們班錯(cuò)別字大王周浩宇改。這下我要用我的九牛二虎之力一個(gè)字一個(gè)字的把他的所有的錯(cuò)別字和和不正卻的標(biāo)點(diǎn)給改出來。一下子改出了30幾個(gè)錯(cuò)的地方，也把我的手給酸死了。老師看了看說：“你真有耐心，每次我改他的作業(yè)時(shí)都是一頭火。”
只要人人做好事，這個(gè)社會(huì)就更加美好。
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