實(shí)用的五年級(jí)童年作文匯編8篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的五年級(jí)童年作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
五年級(jí)童年作文 篇1
“童年”這個(gè)詞似乎人人都不陌生，它至始至終都意味著：無(wú)知、歡樂(lè)、無(wú)憂無(wú)慮。每一個(gè)人都擁有著自己的童年，有開(kāi)心的、有懊惱的、當(dāng)然也有痛苦的，而我的童年則是金色的，有趣的。
我是一個(gè)地地道道的農(nóng)村小姑娘，作為一個(gè)農(nóng)村人，我的身上似乎流淌著農(nóng)村人那種與生俱來(lái)的堅(jiān)定、上進(jìn)。小時(shí)的我不像那些成長(zhǎng)在大城市里的孩子，整日在父母的懷里，他們就像是一只只被關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo)，雖然不愁吃不愁喝，但是失去了自由。而我卻不同，我的童年是無(wú)憂無(wú)慮、五彩繽紛的，與大自然一起擁抱，和鳥(niǎo)兒們齊同歡唱，同小溪們?cè)V說(shuō)自己的喜怒哀樂(lè)。這樣的童年才是絢麗多彩的。憶起童年，不禁讓我想起了那次抓魚(yú)的情景……
記得那天正是禮拜天，艷陽(yáng)高照、萬(wàn)里無(wú)云，我和爸爸兩人全身‘武裝’帶上漁具，便朝著家門(mén)口的那條小溪走去，我們停在小溪旁的一塊大石頭上，卸下漁具，于是就開(kāi)始抓魚(yú)大行動(dòng)了。我卷起袖子，挽起褲腳，搓了搓手，小心翼翼地向小溪走去，俯下身子向水中觀察，不一會(huì)兒，我就看見(jiàn)一條小魚(yú)在水里游，絲毫沒(méi)有注意到有人，我張開(kāi)手掌迅速地向小魚(yú)抓去，撲通一聲，魚(yú)沒(méi)捉到，自己卻連蹦帶跳地掉在水中“洗澡”了，起身一看，自己早已變成了一只落湯雞了。爸爸見(jiàn)此，微微一笑，忙把我扶起來(lái)，我沮喪地對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，你看，你看嘛!小魚(yú)壞壞，她不理我了，它游走了�！蔽易宰髀斆鳎^續(xù)說(shuō)：“哦!我知道了，一定是爸爸長(zhǎng)的'太丑了，像妖怪，才把小魚(yú)給嚇跑了!”爸爸聽(tīng)了我的話哈哈大笑起來(lái)，笑得把眼都瞇成一條縫，他彎下腰，故意摸了摸他的下巴，裝作一個(gè)很有知識(shí)的老者，知趣地對(duì)我說(shuō)：“不是，不是，爸爸不是妖怪，不會(huì)把小魚(yú)嚇跑的，咱們一起抓魚(yú)，只要爸爸說(shuō)咒語(yǔ)，小魚(yú)就會(huì)聽(tīng)爸爸的�！薄班�!耶!”我開(kāi)心地直拍手。
這一次，爸爸左手牽著我，右手拿著叉，兩人躡手躡腳地朝水中走去，我們幾乎同時(shí)看見(jiàn)了那條大魚(yú)，爸爸雙手緊握著叉，兩只眼睛死死地盯著那條魚(yú)，眉毛都成了倒八字，只見(jiàn)說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，爸爸一個(gè)猛刺，魚(yú)就成了我們的囊中之物。我高興得拍著小手，在大石頭上蹦蹦跳跳。爸爸把魚(yú)放在大石頭上，魚(yú)鱗在陽(yáng)光的照耀下顯得五彩斑斕，魚(yú)身在大石頭上一起一落撲通撲通地跳著，我看著好玩也學(xué)魚(yú)的樣子，像只大青蛙，趴在大石頭上一起一落，跟魚(yú)比賽，不一會(huì)兒，魚(yú)從大石頭上跳入水中迅速地游走了，我看著好玩，也從大石頭上跳入水中，魚(yú)兒游走了，而我卻還在水中紋絲不動(dòng)。我失望地向爸爸望去，這時(shí)的爸爸早已癱坐在石頭上笑得前俯后仰，我緩緩地站起身，眨巴著大眼睛不解地問(wèn)：“爸爸!你看小魚(yú)又游走了，你怎么還那么高興啊!”爸爸雙手捂著肚子，吞吞吐吐地說(shuō)：“我……我是看……看你臥在……在水中像只大……大大，大青蛙!哈哈哈哈……”到最后，爸爸捕獲了許多魚(yú)，我兩手拎著裝滿魚(yú)的桶臥在爸爸那寬大的脊背上，夕陽(yáng)的余光照射在我倆身上……
兒時(shí)的趣事全已淡忘，惟有此事至今還歷歷在目�！耆な隆N(yùn)含著我對(duì)童年的眷戀。
五年級(jí)童年作文 篇2
“操場(chǎng)邊的秋千上，只有蝴蝶停在上面”每當(dāng)聽(tīng)見(jiàn)別人唱這首《童年》時(shí)，我總會(huì)想起自己童年是做的每一件事，那些事已變成了回憶，而那個(gè)正忙乎乎做傻事的.我，也成了回憶力的我。
那次，我只有六歲，過(guò)年時(shí)到外婆家拜年，有一天，我看見(jiàn)鄰居家的一只雞“咯咯嗒，咯咯嗒”地叫個(gè)不停，我很好奇，蹲下來(lái)問(wèn)它:“你為什么叫?”它當(dāng)然置之不理，我便以為它想下蛋了，便想過(guò)去幫幫它，剛一靠近，它卻逃開(kāi)了。我自然火冒三丈，說(shuō)：“這真是‘狗咬呂洞賓——不識(shí)好人心’啊!”繼續(xù)靠近它，那雞也不是吃軟飯的，調(diào)過(guò)身來(lái)惡狠狠地瞪了我一眼，那恐怖的眼神仿佛在說(shuō)：“我不是吃素的，如果你膽敢再靠近我一步，我就對(duì)你不客氣了!”我懶得理它，繼續(xù)伸手去抓它�！鞍�------”怎么回事?原來(lái)就在我要抓它時(shí)，它搶先一步，反啄我一口，我一邊哭一邊“雞啄陳賢亮----不識(shí)好人心!”外公聞聲走過(guò)來(lái)，我便把一切告訴他，本指望他會(huì)幫我，他卻忽然抽筋兒似的狂笑不已，我問(wèn)他怎么了，他有氣無(wú)力地說(shuō)：“它是公的，還在求偶呢!”我聽(tīng)了，恨不得找一個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
童年是多么美好，每個(gè)人在童年都經(jīng)歷了許許多多的事，每當(dāng)想起那些事情時(shí)，就會(huì)想起一個(gè)人，就是自己。
五年級(jí)童年作文 篇3
童年是多姿多彩的，有酸、有甜、有苦、也有辣。童年就像一片七彩的沙灘，在這片七彩的沙灘里，每一粒沙子都有著獨(dú)一無(wú)二的故事。現(xiàn)在，就讓我拾起最漂亮的那一粒，向你們述說(shuō)它的故事吧！
那是在我4歲的時(shí)候，爺爺回到家時(shí)給我一枚硬幣，讓我存起來(lái)，那是我得到的第一枚硬幣，歡喜得不得了，就趕緊找到了一個(gè)隱秘的地方，小心翼翼地把那一枚硬幣藏起來(lái)。
下午，我看書(shū)時(shí)，看到了這樣一句俗語(yǔ)“種瓜得瓜種豆得豆”。我心想：種瓜得瓜種豆得豆？那豈不是種什么就得什么了？爺爺剛才給我的那枚硬幣，如果我把它種到土里去，等它長(zhǎng)大了，我就可以收獲很多很多的硬幣了！哈哈哈，我真是太聰明了！
說(shuō)干就干，我取出硬幣，找來(lái)一根小木棍在土里挖了個(gè)大坑，確保我的“錢(qián)種子”有足夠的“生長(zhǎng)空間”。重新填好坑后，我還找來(lái)幾塊石頭，繞著坑圍了一圈，來(lái)“保護(hù)”我的.“錢(qián)種子”。然后，我再提來(lái)我的水壺，給“錢(qián)種子”澆水。
接下來(lái)，我每天傍晚都要給我的“錢(qián)種子”澆水，撿落葉給“錢(qián)種子”做肥料。我相信，在我的精心照料下，“錢(qián)種子”很快就能生根發(fā)芽，長(zhǎng)成一棵搖錢(qián)樹(shù)，結(jié)出一枚枚硬幣來(lái)。
可是，一個(gè)星期過(guò)去了，一個(gè)月過(guò)去了，我的“錢(qián)種子”還是沒(méi)有一丁點(diǎn)動(dòng)靜，我有些急了，于是找來(lái)一根木棍挖開(kāi)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)那枚硬幣還靜靜地躺在那里。我有些不解，就去問(wèn)奶奶：“奶奶，我的‘錢(qián)種子’為什么沒(méi)有發(fā)芽呀？”奶奶有些懵：“什么‘錢(qián)種子’��？”于是，我便把事情的經(jīng)過(guò)說(shuō)給奶奶聽(tīng)，奶奶聽(tīng)后哈哈大笑。見(jiàn)此情景，我感到非常奇怪。奶奶好不容易止住了笑說(shuō)：“我的傻丫頭呀，錢(qián)是沒(méi)有生命的，哪能發(fā)芽��！”
我現(xiàn)在想起這件事，還有些想笑，當(dāng)時(shí)的我真是太傻了！
五年級(jí)童年作文 篇4
“池塘邊的榕樹(shù)上，知了在聲聲叫著夏天……”每當(dāng)聽(tīng)到《童年》這首歌時(shí)，就勾起我對(duì)童年的無(wú)限回憶。
一次次童年趣事就像是一顆顆閃爍的小星星，其中，最閃亮、最耀眼的還是這一顆小明星。
記得我六歲時(shí)，和家人一起去探望住在鄉(xiāng)下的外祖母。那天陽(yáng)光明媚、風(fēng)和日麗，田野上有許多小花小草，放眼望去，漂亮極了，蝴蝶也在翩翩起舞。我正陶醉于這樣的美景之中，突然，小叔走過(guò)來(lái)拍了一下我的肩膀，笑著說(shuō)：“你看，這里養(yǎng)了這么多雞，那邊的雞窩還有母雞在下蛋，你想不想……”還沒(méi)等他說(shuō)完我就明白了他的意思，迫不及待地說(shuō)：“好哇！可是……”我又猶豫了一會(huì)兒，想：如果我拿了雞蛋，母雞看到孩子丟了會(huì)多傷心呀！再一想到毛茸茸可愛(ài)的`黃色小雞，我情不自禁地說(shuō)了聲：“好！”然后鬼鬼祟祟地走到雞窩旁觀察：只見(jiàn)母雞咕咕地叫了2聲后，撅起屁股，咦？看見(jiàn)一點(diǎn)點(diǎn)白色的東西，雞蛋出來(lái)了。我很激動(dòng)，可是母雞還臥在那兒。我在做手勢(shì)想趕走母雞，可它仍舊“按兵不動(dòng)”，用眼睛兇狠的瞪著我，我又想去硬搶，可它也不好惹，竟然想啄我。一計(jì)不成再施一計(jì)。我回家拿了些米粒灑在窩旁，哈！它果然中計(jì)了。我趁機(jī)小心翼翼地把蛋拾起來(lái)。我勝利了！偷蛋計(jì)劃順利完成。我把雞蛋放入一個(gè)小盒子內(nèi)，并鋪上18層“暖暖的鴨絨被”—18張紙巾，就像什么奇珍異寶一樣成天愛(ài)不釋手，最后還帶回了深圳。幾天后發(fā)現(xiàn)盒子里的雞蛋不見(jiàn)了，我氣急敗壞地問(wèn)媽媽，她卻輕描淡寫(xiě)地說(shuō)已經(jīng)煮了，我哭著說(shuō)她破壞小生命，經(jīng)過(guò)媽媽耐心的講解才知道：不是所有的雞蛋都能孵出小雞。
現(xiàn)在回憶起來(lái)還意猶未盡，當(dāng)年的我真可笑！
五年級(jí)童年作文 篇5
童年，是甜甜甜蜜蜜的糖果，童年是叮叮咚咚的泉水，童年更是一首婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌曲。
我的童年是五彩繽紛的，又調(diào)皮又搗蛋。聽(tīng)我一一道來(lái)童年快樂(lè)的故事吧！
記得有一年秋天，我讀幼兒園一班的`時(shí)候。放學(xué)了，奶奶把我接回家中。做完作業(yè)后，我閑著沒(méi)有事做，就偷偷地下了樓。媽媽正在做飯，趁媽媽不注意的時(shí)候，我抓起一把沙子拿到了家里玩耍。玩了一會(huì)兒后，覺(jué)得無(wú)聊，趁媽媽不在的時(shí)候，我悄悄地潛入了廚房，以迅雷不及掩耳之勢(shì)往鍋里扔了一大把沙子，便迅速逃離了“犯罪現(xiàn)場(chǎng)”。等媽媽返回廚房的時(shí)候，看見(jiàn)鍋里有一大把沙子，她霎時(shí)驚呆了。她想肯定是調(diào)皮的兒子干的。當(dāng)時(shí)媽媽很生氣，她在樓上找到了我，教育了我一頓，還給我講了很多的道理。
這就是我甜蜜的糖果，這就是我難忘的童年，我要好好珍惜我的童年。
五年級(jí)童年作文 篇6
童年，如同絢麗多姿的美夢(mèng)，如同夜空中閃耀的點(diǎn)點(diǎn)星光，如同花園里朵朵嬌艷欲滴的鮮花------它，記載著我們兒時(shí)美好的回憶，匯聚著我們童年時(shí)光的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓我與大家一起分享童年的一次惡作劇吧!
那是暑假的一天，我和朋友一起在戶外玩耍，突然，我的腦海里蹦出了一個(gè)念頭——惡作劇。我迫不及待地告訴好友這一計(jì)劃，好朋友連連點(diǎn)頭，一拍即合。我們商討了具體步驟便快速地行動(dòng)起來(lái)：好朋友飛奔去找干草做鳥(niǎo)窩，而出國(guó)的`任務(wù)則是找“小不點(diǎn)”雞蛋，進(jìn)行“改頭換面”。一切準(zhǔn)備就緒，我們小心翼翼地把雞蛋放在“鳥(niǎo)巢”中�？粗詈蟮某晒覀儾唤凑醋韵�，心想誰(shuí)會(huì)上當(dāng)呢?
這時(shí)，一群小伙伴看到我們圍著“鳥(niǎo)巢”竊竊私語(yǔ)，好奇地圍過(guò)來(lái)湊熱鬧。大家七嘴八舌地討論起來(lái)：“啊，鳥(niǎo)巢!”“哪里來(lái)的呀”“竟然還有蛋呢!”這時(shí)，一個(gè)小伙伴興奮地問(wèn)到：“我能拿這蛋去孵化嗎?”我倆使了使眼神，爽快地答應(yīng)了。
過(guò)了幾天，他垂頭喪氣地告訴我們：“唉，不知道怎么回事，好孵不出來(lái)，而且那個(gè)蛋還有股雞蛋的味道?”我們聽(tīng)了后，捧腹大笑，幸災(zāi)樂(lè)禍地公布答案：“那是雞蛋，你上當(dāng)了!”這時(shí)，他才恍然大悟，生氣地跑回家。
你看!我小時(shí)候多調(diào)皮呀!直到現(xiàn)在回想起來(lái)都覺(jué)得十分有趣呢!
五年級(jí)童年作文 篇7
在童年的天空上，數(shù)不盡的繁星在閃爍，有的明如白晝，有的閃爍著若有若無(wú)的光芒，朦朧得仿佛一瞬間就會(huì)消失在深藍(lán)的夜空之中。那顆明如白晝的星星里，映著當(dāng)年發(fā)生的趣事。
蠟燭照亮了我的臉龐，在我四歲生日時(shí)，我的`心里，懷著一個(gè)快樂(lè)的夢(mèng)，在燭光下我還許愿：可以在藍(lán)天之中自由自在地飛翔。飛翔對(duì)我來(lái)說(shuō)，是多么有誘惑力，生日的第二天，我就開(kāi)始做“飛翔練習(xí)”。
“嘰嘰喳喳”一群小鳥(niǎo)扇動(dòng)著翅膀飛過(guò)藍(lán)天�！巴郏 蔽伊w慕地睜大了眼睛，看呆了，鳥(niǎo)兒的翅膀就像滑翔翼一樣，向外展開(kāi)，偶爾扇動(dòng)一下，輕盈的身體靈巧地在天空中舞蹈，這給了我一點(diǎn)靈感。我拿出兩把大大的扇子，牢牢地粘在兩只手臂上，活像一對(duì)大翅膀，“太好了！我可以飛了！”我歡呼雀躍，一會(huì)兒蹦到那兒，一會(huì)兒跳到這兒，我已經(jīng)迫不及待地想要“起飛”了。
“雪雪，雪雪，過(guò)來(lái)！你看，我要飛啦！”我拉著朋友林千雪來(lái)到了小廣場(chǎng)，我沖林千雪擠擠眼睛：“看好了！”說(shuō)著，我雙膝用力，目光炯炯，兩只“翅膀”也不斷地扇動(dòng)，我?jiàn)^力一跳，拼命扇動(dòng)“翅膀”，耳邊有風(fēng)聲，我想，我一定已經(jīng)飛得很高，于是我哈哈大笑，臉上也情不自禁地露出得意的笑容，可是，這時(shí)，我忽然摔了下去，摔了個(gè)嘴啃泥，我爬起來(lái)坐在地上，撅著嘴巴，摸著摔疼了的胳膊，委屈的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，我終于忍不住了，“哇”得一聲嚎啕大哭起來(lái)。
林千雪嚇壞了，趕緊找來(lái)我的媽媽，我一看到媽媽，就立刻哭著撲進(jìn)媽媽的懷里，把我想飛的經(jīng)過(guò)給媽媽講了一遍，委屈的淚水大顆大顆地滾落出來(lái)。媽媽先是一愣，隨后就“呵呵”笑了起來(lái)，她語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“傻孩子！你以為安一對(duì)扇子就能飛嗎？其實(shí)啊，每個(gè)人都可以在自己心里的天空上飛翔，懂了嗎？”我看著媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭，臉上終于露出了笑容。
到現(xiàn)在，我依然能夠在心中的天空中盡情飛翔，那是我童年的飛翔。每次想到我那次“飛翔”的經(jīng)歷，我都會(huì)情不自禁地笑出聲來(lái)。
那顆明如白晝的星星依然嵌在天空上，它代表我童年的歡樂(lè)。
五年級(jí)童年作文 篇8
童年“趣”事
童年的我，是天真的；童年的我，是活潑的：童年的我，是歡樂(lè)的：童年的我，是可愛(ài)的。每個(gè)人都有一段忍俊不禁的過(guò)去，每個(gè)人小時(shí)候的一定有別人不知道的另一面。今天，就讓你們看看我小時(shí)候的心里，看看我那天真可愛(ài)的過(guò)去吧。
（1） 清明節(jié)·饞貓
清明時(shí)節(jié)雨紛紛，
路上行人欲斷魂。
借問(wèn)酒家何處有，
牧童遙指杏花村。
每逢清明節(jié)，想必同學(xué)們都會(huì)吟誦這首杜甫的＜清明》，并且去掃墓。
每次去掃墓，我都充滿了期待。不是因?yàn)槲铱梢詂limd mountains，而是因?yàn)槲铱梢猿缘郊兲烊坏�，�?jīng)雨水滋潤(rùn)、陽(yáng)光撫養(yǎng)而成的健康水果－－雀莓。雀莓小小的`，黑黑的，擁有許多營(yíng)養(yǎng)：維生素C 、E等等，特別好吃，酸酸甜甜好味道。
（2）放風(fēng)箏·好玩
風(fēng)箏嘛，誰(shuí)沒(méi)放過(guò)。我就在南寧的森林公園里放過(guò)風(fēng)箏。
當(dāng)時(shí)，我和妹妹一起放風(fēng)箏。我們跑呀跑，跑呀跑，跑得飛快，像小鹿一樣。因?yàn)槲覀兪窃谙缕路�，所以往下跑時(shí)，難免會(huì)剎不住腳，吃個(gè)“狗啃泥”，變成“放瘋箏”了。
但還是快樂(lè)的多。風(fēng)箏好高�。∷休d著我們的歡樂(lè)，越飛越高。
······
童年的我，享受著生活的快樂(lè)�，F(xiàn)在的我，回味著童年的快樂(lè)。我會(huì)把童年的這份快樂(lè)保存下去，直至永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)······
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