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【推薦】五年級童年作文匯編10篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的五年級童年作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級童年作文 篇1
童年生活像五彩繽紛的夢，讓人回味。最讓我偷笑的是那次我做了一件‘傻’事。
那一次，幼兒園將臨近畢業(yè)的一天，天氣非常熱，太陽火辣辣地，連小狗都熱得趴在地上，不停地吐著舌頭。我們在學(xué)校排練演出的舞蹈，出了很多汗，衣服都濕了。回到家很口渴，想喝水了，沒想到，媽媽忘了涼開水了。怎么辦呢?這么熱的天，又不能喝開水。
我靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)‘好主意’：把熱水放冰箱里凍一凍不就可以了嗎?說干就干，我拿了一個(gè)玻璃杯，把熱水倒進(jìn)杯子里，放進(jìn)冰箱，心里暗暗得意：待會兒告訴媽媽，看媽媽怎么夸我?我急切地打開冰箱，取出杯子。哈哈，水已經(jīng)凍成冰了!可仔細(xì)一看杯子，好像是快要破裂了，嚇得我連忙把杯子拿到水池里。只聽“啪啪”幾聲，杯子裂開了。我嚇得話都說不出來，呆在那里。
媽媽聽到聲音，從房間里跑出來：“怎么啦?怎么啦?”一看，全明白了，“呵呵”笑了起來。媽媽一邊笑，一邊摸著我的頭，說：“傻孩子，這怎么可以呢?你在玻璃杯里倒熱水，又把它放進(jìn)冰箱，這一冷一熱呀叫‘熱脹冷縮’，玻璃杯不破裂才怪呢!沒關(guān)系的，這個(gè)原理你以后會明白的.!”我似懂非懂地聽著媽媽說。
這件“傻”事雖然已經(jīng)過去了幾年，但是每當(dāng)我想起的時(shí)候，還會忍不住偷笑哦!
五年級童年作文 篇2
童年猶如一串串美麗的珍珠，童年的一件件滑稽的趣事，讓這一串串珍珠更加燦爛，晶瑩。就讓我從中挑出一顆又大又圓的，讓你開懷大笑！
記得那是我6歲那年，看到媽媽拌的菜又香又脆，便也想和媽媽一樣，當(dāng)一下小廚師。媽媽知道了我的.想法，就欣然同意了！
那天我做的第一道菜是“涼拌黃瓜”，我先拿菜刀拍黃瓜，那家伙真重，我用了好大勁才拿起來。我小心翼翼地把刀面對準(zhǔn)黃瓜�！芭尽�，用力一拍，菜刀就把嫩嫩的黃瓜拍得很碎了。我用刀把黃瓜切成小截，高興地把黃瓜放進(jìn)盤里，拿出調(diào)料，學(xué)著媽媽的樣子仔仔細(xì)細(xì)在上面撒著，生怕拌出的菜不好吃。不一會兒，菜做好了，媽媽嘗了一塊黃瓜后，對我說：“兒子真棒，做的涼拌黃瓜真好吃！只是鹽放得有些少，味淡了�！甭犃藡寢尩脑�，我既高興又疑惑：鹽到底是什么東西？怎么多放一點(diǎn)兒，淡味十足的菜就會香甜可口，難道它是神奇的“香粉”嗎……
就這樣我一邊當(dāng)著小廚師，一邊思索著這個(gè)問題的答案。終于有一天，我如夢初醒，天真地以為鹽就等于飯菜的“香精”！有了它，飯菜就會香甜可口，少放鹽是小好吃，多放鹽就是大好吃！得出了這個(gè)結(jié)論后，我高興地蹦來蹦去，期望明天早點(diǎn)到來，來給媽媽露一手，好讓她知道她的兒子是多么棒！不過這個(gè)秘密不能讓媽媽知道，媽媽知道了，她做的飯也會和我做的一樣香了。
五年級童年作文 篇3
童年是什么味道？有棒棒糖的甜味，有青蘋果的酸味，有辣椒的辣味。我的童年是甜的也是辣的。
先來說說辣吧！那是一次考試，我考得非常不好，下課都玩得不開心，我心里緊張極了，一想到爸爸那失望并犀利的眼神，我就嚇出一身冷汗�；氐郊遥职滞蝗粏栁铱嫉迷趺礃�？我在心里猶豫了很久：到底要不要說實(shí)話？最終找不住心理壓力我還是說出實(shí)話。爸爸知道后，正如我所預(yù)料的'那樣，大聲罵道：“你這考的什么呀？怎么考得這么差？你上課有沒有認(rèn)真聽講？……”爸爸的聲音如雷貫耳，我聽了傷心極了。
再來說說甜吧！那是暑假里的一天，我和哥哥一起去游泳，剛來到水尚，那里人山人海，我三下五除二的把衣服脫了，換上泳衣，來到游泳池邊，我剛?cè)胨透杏X我整個(gè)人飄浮在水面上，突然，我又感覺到我在慢慢地下沉。定睛一看，原來是哥哥不放心我這個(gè)“旱鴨子”！用手托著呢？當(dāng)時(shí)我心里比吃了蜜還甜。
我的童年還夾雜著其它的味道呢，你們的童年呢？又是怎么的味道？
五年級童年作文 篇4
童年，好似一趟既漫長又短暫的旅程，恍惚之間，就已悄然逝去。但是它帶我領(lǐng)略的那些人世間的酸甜苦辣，又讓我們流連忘返，這“甜”之中，便有閱讀的甜。高爾基說過，“書是人類進(jìn)步的階梯”，童年的我，心有戚戚焉。
要說我和報(bào)刊最早的親密接觸，是我四五歲時(shí)，媽媽給我買的巧虎系列碟片。里面附帶了一些故事書，我便從這些故事書中體悟到閱讀的滋味，知道了故事帶給人們的無限樂趣。到了幼兒園大班，我開始看一些注音讀物，并且常常沉浸其中，無法自拔。因?yàn)檫@個(gè)，還差點(diǎn)鬧出一場“兒童走失案”呢！
有一次，我看書看得入了迷，一個(gè)人在圖書區(qū)的角落里“駐守”著，好像一名戍守邊疆的戰(zhàn)士一般，不讀完書終不還。由于太過認(rèn)真，我竟然忘記了吃午飯，這或許就是廢寢忘食吧。只不過，幼兒園老師發(fā)現(xiàn)我沒在和同學(xué)們一起吃午餐，在食堂周圍也沒看到我的身影，這可急壞了她！在書籍的掩護(hù)之下，小小的我被隱藏得很深，而且有誰會想到，大中午的，這個(gè)還在讀幼兒園的孩子會在圖書區(qū)“潛伏”著呢。后來老師一直找啊找，也沒能找到我，只能絕望地把我的爸爸媽媽叫來。直到門外澆花的大爺發(fā)現(xiàn)窗簾邊上有個(gè)小人影時(shí)，大家才發(fā)現(xiàn)，我沒有在啃面包，而是在“啃書”！后來一位同學(xué)告訴我：“如果那位大爺沒有發(fā)現(xiàn)你的話，老師都要報(bào)警了！”一聽到這，我樂得不行，實(shí)在難以想象，警察叔叔因?yàn)槲姨^沉迷于看書，然后抓我的場面了。
我漸漸長大，上了小學(xué)。小小的故事書再也不能滿足我大大的'閱讀量了，我便開始看一些報(bào)刊，比如《智力大王》、《動(dòng)物世界》、《自然探秘》、《兒童故事畫》等。由于這些書確實(shí)好玩，讀起來自然也不在話下，閱讀能力提升了的我，卻也還發(fā)生著不少囧事。
記得有一次在學(xué)校里，我正在看《小福爾摩斯》里一個(gè)蹊蹺的昆蟲化石失竊案：在博特館，真是大開眼界，因?yàn)檫@里有很多珍稀的昆蟲標(biāo)本，喬拿著放大鏡，看到了奇怪的昆蟲化石……正當(dāng)我在神奇的博特館神游時(shí)，耳畔卻傳來了一陣響聲：“張競之，出來一起玩吧！”原來是一位同學(xué)忽然叫我�！芭丁蔽逸p聲回了一句。一分鐘、二分鐘……一直過了十多分鐘，我還沉浸在書海里無法自拔。同學(xué)又來叫我了，他一進(jìn)教室，看我還捧著書如饑似渴地讀著，好像什么事都沒發(fā)生過似的，無奈地?fù)u了搖頭說：“唉，真是只‘小書蟲’�！�
還有一次，已是晚上九點(diǎn)多，我這只“書蟲”還捧著《小學(xué)生時(shí)代》有滋有味地讀著，沒有一絲肯放手的跡象。媽媽自然不停地催促我“趕緊放下書睡覺”。這句話媽媽不知說了多少遍，我還是旁若無人地看著。媽媽不耐煩了，一氣之下關(guān)了臺燈，摔門而去。我嚇了一大跳，可腦子里還想著書里的故事情節(jié)，便又打開燈，繼續(xù)暢讀。可是萬萬沒想到，螳螂捕蟬，黃雀在后，過了一會兒，媽媽又進(jìn)來看了看，發(fā)現(xiàn)我還是在開燈看書�！罢娌恢涝撃媚阍趺崔k！”媽媽氣得不知說什么好，最后把臺燈的插座拔了，我才結(jié)束了這段閱讀之旅。
童年的我做了許多傻事和趣事，這些都會成為我成長的印記。感謝時(shí)光老人給予了我們絢麗多彩的童年，也感謝書籍讓我們博聞強(qiáng)識，給我們提供了另外一個(gè)豐富多彩的世界。步入高年級的我更應(yīng)該孜孜不倦，奮發(fā)圖強(qiáng)。世界那么大，報(bào)刊那么多，我，想去看看。
五年級童年作文 篇5
《童年》是前蘇聯(lián)無產(chǎn)階級文學(xué)導(dǎo)師高爾基的生活自傳三部曲的第一部（其它兩部分別是《在人間》《我的大學(xué)》）。
《童年》講述了作者一段沉痛的童年往事。主人翁是阿廖沙（高爾基的乳名），他隨母親去投奔外祖父。在一個(gè)彌漫著殘暴和仇恨的家庭里，幼小的他過早地體會到了人間的痛苦與丑惡。小說塑造了貪婪吝嗇、專橫殘暴的外祖父，寬厚善良、聰明能干的外祖母，還塑造了淳樸的小茨岡、正直的老工人格里戈里、獻(xiàn)身于科學(xué)的知識分子“好事情”，這些使小說主人公在黑暗污濁的環(huán)境中保持著生活的勇氣和信心，并逐漸成長為一個(gè)成熟的人。
有的人不禁會問《童年》有什么可看的呢？我說《童年》這本書講的不是我們現(xiàn)在的生活，有電視、有電腦、有Iphone等等。他的童年是在丑惡和痛苦中度過的。沒有父親，只有母親和外祖母，還有貪婪吝嗇、專橫殘暴的外祖父。在父親去世以后，阿廖沙和母親搬到外祖父家，但是因?yàn)橥庾娓讣覙I(yè)不景氣，外祖父變得也愈加專橫暴躁。
后來母親的再婚，使得阿廖沙對周圍的一切都失去了興趣，竭力避開大人，想一個(gè)人單獨(dú)生活。就這樣經(jīng)過了一個(gè)夏天思考之后，他終于增強(qiáng)了力量和信心。母親再婚后生活是不幸福的，她經(jīng)常挨繼父打。貧困和疾病，吞噬著她的.美麗。由于她心情不好對阿廖沙常常表現(xiàn)出冷酷和不公平。阿廖沙在家中感受不到溫暖，在學(xué)校也受歧視和刁難。因此，在阿廖沙的心靈中，“愛”的情感漸漸被對一切的恨所代替。由于和繼父不合，阿廖沙又回到外祖父家中，這時(shí)外祖父已經(jīng)全面破產(chǎn)!他們的生活也越來越困難。為了糊口阿廖沙放學(xué)后同鄰居的孩子們合伙撿破爛賣。同時(shí)，也感受到了友誼和同情，但這也招致學(xué)校的非難。他以優(yōu)異的成績讀完了三年級，就永遠(yuǎn)地離開了學(xué)校課堂。
《童年》讓我知道了我現(xiàn)在的幸福和快樂是多么的來之不易�？晌疫�想著我有多么的不幸福，多少作業(yè)要完成，沒有時(shí)間去玩等。比起主人翁，我有多么的不懂事�。∥乙谝院蟮纳钪卸嘞蛑魅宋虒W(xué)習(xí)。在生活上要學(xué)習(xí)主人翁堅(jiān)持不懈，自覺自律，勇于承擔(dān)，不逃避現(xiàn)實(shí)的精神。在學(xué)習(xí)上要學(xué)習(xí)主人翁勤奮自學(xué)，自強(qiáng)不息的精神。
在以后生活學(xué)習(xí)中，在老師和父母的引導(dǎo)下做一個(gè)倔強(qiáng)、富有同情心和不斷追求的青少年。
五年級童年作文 篇6
在我這個(gè)年紀(jì)說追憶童年，未免有點(diǎn)“為賦新詩強(qiáng)說愁”的感覺。但我分明是長大了，回首走過的路，趣事多多。
一年級時(shí)，我第一次參加學(xué)校的“秋收去”活動(dòng)。那天，我順利地收獲了大白菜、白薯、胡蘿卜之后，就迫不及待地沖向了花生地。我最愛吃花生，一想起媽媽炸的脆花生，我就“口水流下三千尺”。
可當(dāng)我來到花生地時(shí)，卻被眼前的景象驚呆了，只見一片枯草秧旁插著一塊寫著“花生地”的牌子，可花生都去哪了？這片枯草地是花生地？牌子插錯(cuò)了地方吧？那金燦燦，香噴噴的花生在哪？難道是我來晚了，花生被一摘而空了？一時(shí)間我的腦中冒出了無數(shù)個(gè)猜測，并勾畫著一幅幅你爭我搶，花生被一搶而空的“慘烈”場面。
正當(dāng)我不知如何是好，垂頭喪氣地準(zhǔn)備離開時(shí)，同學(xué)叫住了我：“發(fā)什么呆？一起來收花生呀！”
“花生？哪有花生呀？”我一臉茫然地說，“你看，花生都被摘完了�！�
他頓了一下，看看我，再看看花生地，恍然大悟地笑了一會說：“花生呀！當(dāng)然是在地下嘍！”
地下？我連忙向地上看，只有土地，花生卻半個(gè)都沒有�！暗叵聸]有啊！”我滿腦子的問號。
他見我還不明白，便從地上拽起一叢枯草秧，用力一拔，一大串花生寶寶“橫空出世”，它們裹著新鮮的泥土，胖嘟嘟的，你挨著我，我挨著你，煞是可愛！
我如夢初醒，原來花生是長在地底下的，那些枯草只是它的秧，而真正的`寶貝藏在地下呀。我啞然失笑，有點(diǎn)不好意思，還有點(diǎn)小興奮。都怪我這個(gè)城里娃娃“五谷不分”，鬧出了這么個(gè)大笑話，看著旁邊塊笑彎了腰的同學(xué)，我撇下他，奮不顧身地沖進(jìn)了花生地，“瘋狂”地拔起來，花生寶寶們瞬間收入我囊中。
因?yàn)檫@件事我被同學(xué)和媽媽“嘲笑”了很久，她們都說這是件傻事，可我卻不這么認(rèn)為，我覺得這很有趣，有誰天生就知道花生長在哪里？我不過是知道得晚了些罷了，我才不覺得傻呢！
生活是最好的老師，教會我們各種知識。年幼的我們像早春的嫩芽，只有不斷地從生活中獲取知識雨露的滋潤，才能豐富自己，茁壯成長。
五年級童年作文 篇7
童年，有許許多多的事情令我難忘，可是，讓我覺得最有趣、最好玩的，還是那件撈魚的事情了。
記得我還在上幼兒園的時(shí)候，在暑假的一天，媽媽帶我去虎山公園玩，那里面有一條淺淺的小溪。我看見小溪中游著許多魚，雖然是青黑色的.，不大好看，但是來撈魚的人還是很多。公園里樹木茂盛，那里被稱為“森林氧吧”，樹蔭一大片一大片的，所以感覺太陽不是很大。小溪的水也是涼絲絲的，大熱天去小溪里去玩水撈魚，那可再合適不過了，簡直是避暑勝。我們也和那些撈魚的一樣買來了捕魚網(wǎng)和水桶，準(zhǔn)備開始撈魚。我把網(wǎng)從一群魚中放了進(jìn)去，魚群馬上散開了，東躲西藏，游得飛快，這些機(jī)靈鬼好像很難撈呢！我覺得好玩，一邊拍著手，一邊笑著喊：“媽，你快看呀！魚被我趕跑嘍，看我多厲害！”媽媽見了，告訴我不該這樣趕魚，應(yīng)該撈魚，邊說邊拿起捕魚網(wǎng)，想給我做個(gè)示范�？晌夷�，一聽就不高興了，嘟起嘴，悶悶不樂地對媽媽說：“我會撈，我會撈的�！闭f完，就搶過媽媽手里的網(wǎng)兜，在水里左一下，右一下地亂擺，有時(shí)只撈了一些水，有時(shí)就撈了幾根水草，這些小淘氣就是不進(jìn)我的網(wǎng)。我氣極了，想：是不是我的網(wǎng)上沒有吃的東西就撈不到魚呢？釣魚的魚鉤上不是掛著魚餌嗎？我就拿了一個(gè)面包，撕了一半，放在網(wǎng)里，再到水里去撈魚，面包一點(diǎn)一點(diǎn)地往下沉。我耐心地等待魚兒來我網(wǎng)里吃食，過了一會兒，一條落單的小黑魚悄悄地游了過來想吃東西呢，嘿，入網(wǎng)了，入網(wǎng)了，我眼明手快地拽起魚網(wǎng)，終于撈上了一條魚。在回家的路上，我一直提著那只小桶，心里別提有多開心了，不停地問媽媽下次能不能再去撈魚。
這件童年的趣事，雖然已經(jīng)過去好多年了，但是一直令我難忘。
五年級童年作文 篇8
童年是風(fēng)，吹來朵朵天云；童年是云，化作新春的雨；童年是雨，滋潤初生的花；童年是花，伴我暮看晚霞；。童年是夢，夢出外婆的橋；童年是橋，接著未來的路；
童年，一段美好的記憶，讓我們再看一看美好的童年。
我的童年像調(diào)味品，酸甜苦辣，百味具全。
酸：我的童年是酸的，小時(shí)候看電視，我和哥哥總是搶，他看他的娛樂八卦，我看我的.動(dòng)漫傳奇，各不相讓，最后，鷸蚌相爭漁翁得利，電視被爸爸搶走了，我和哥哥的戰(zhàn)爭就不了了之了。
甜：我的童年是甜的，因?yàn)樾r(shí)候很愛和伙伴們捉青蛙，捕蜻蜓，有時(shí)落個(gè)空，弄了一身泥，回家挨媽媽批評，但心里依然高興，所以說，我的童年是甜的，像蜜一樣。
苦；我的童年也有一絲苦，我的苦多數(shù)在學(xué)校，每當(dāng)考試成績發(fā)到手里時(shí)，我總會大哭一場，因?yàn)榭粗鴦e人拿著鮮紅的獎(jiǎng)狀，我自己卻兩手空空，那種失落感與那種委屈總是使我很難受，所以，我的童年是苦的，不過，是巧克力味的。
辣：我的童年也是辣的，我是一個(gè)脾氣很大的人，不允許別人占我一下便宜，只要?jiǎng)e人碰我了，我就會以牙還牙，鬧得雞犬不寧，不過一會就會風(fēng)平浪靜。
這就是我的童年，童年是純白的百合，美麗，清秀又不失典雅；童年是一朵朵白云，承載著希望與歡樂；童年是一朵含苞未放的花骨朵，雖然沒有綻放但以開始成長；默默的回首童年我笑了……
五年級童年作文 篇9
我們都有自己的童年，而發(fā)生在童年里的趣事，像天上的星星一樣……數(shù)不清。但有一件事，我仍然記憶猶新，每次想起，總會讓我哈哈大笑。
故事發(fā)生在我5歲時(shí)的.一天。媽媽給了我兩元錢，讓我去小賣店買一袋鹽。我付了錢，便蹦蹦跳跳地往家走，誰知一只腳剛跨進(jìn)大門，就被門檻絆了一下，重重地摔倒在地上。手里的那一袋鹽也同時(shí)“叭”地一聲掉到地上，沒想到竟然摔破了包裝袋，白花花的鹽撒在了地上。我顧不得摔疼了膝蓋，也忘了哭，急忙用手去捧地上的鹽，可是鹽粒上粘滿了土和沙，這么臟，怎么吃啊?
正在我望著地上的鹽不知所措時(shí)，忽然想到了一個(gè)好主意。媽媽做飯時(shí)總是先用水洗米，把米洗干凈了才做飯。我何不用這個(gè)辦法把鹽洗干凈呢?
我悄悄地跑進(jìn)廚房，趁著媽媽不注意，拿出了盆子。我把鹽倒進(jìn)了盆子里，端到水龍頭下，接了半盆水，學(xué)著媽媽淘米的樣子，用手在盆里一個(gè)勁兒地?cái)嚒＿^了一會兒，我想把鹽撈出來，可鹽粒變得極其細(xì)小，怎么也撈不上來，最后，鹽意然“變”沒了，盆里只有一些沙粒。我頓時(shí)傻了眼，不禁“哇”的一聲大哭起來。
媽媽聽到哭聲，急忙從屋里跑出來，莫名其妙地問：“怎么了，我不是叫你去買鹽嗎，你怎么竟在這兒玩起水來啦?”我只好把事情的經(jīng)過從實(shí)招來，沒想到媽媽聽后笑得前俯后仰。媽媽告訴我說：“傻孩子，鹽遇到水是會融化的�！蔽宜贫嵌攸c(diǎn)點(diǎn)頭，說：“噢，原來是這樣啊!”便咧開嘴笑起來。
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間我已上了六年級，懂得了其中的道理，但這件趣事仍常常會在無意中想起，并令我快樂無比。
五年級童年作文 篇10
每個(gè)人都有屬于自己的童年。童年，是每個(gè)人必須經(jīng)歷的一個(gè)人生環(huán)節(jié)，在這個(gè)環(huán)節(jié)里，每個(gè)人都有自己的童年趣事。
在童年，我們是多么幼稚無知，做的事情常常引人發(fā)笑，接下來，我也來為大家講講我的童年趣事之一。
記得那是一個(gè)炎熱夏天的上午，天氣特別熱，太陽就像一個(gè)火球似的炙烤著大地，樹上的知了不停地喊著：“熱死了，熱死了。”
我與弟弟妹妹到外婆家的.后院里玩，那里有許多小雞在雞舍里玩耍，嬉戲。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像是一只只正在滾動(dòng)的黃色小毛球。
我突發(fā)奇想：天氣這么炎熱，要不我來給小雞洗澡。我把這個(gè)想法告訴了弟弟妹妹，他們也很是好奇。
說干就干，我們首先用雞飼料“拐騙”了一只小雞，然后找來一只裝滿水的小盆，把小雞泡在水里，用手在小雞身上搓來搓去，搓了大約五分鐘后，我們把這只“落湯雞”從水盆里拿出來。
只見小雞緊閉著眼睛，一動(dòng)不動(dòng)，我們以為它睡著了，就輕輕地把小雞放回到雞舍有陽光照射到的地方，又非常自豪地把為小雞洗澡的事告訴了外婆。
本以為外婆會夸我們，可外婆卻非常嚴(yán)肅地說：“這只小雞恐怕已經(jīng)被你們折騰死了，你們真是太淘氣了，雞是不能洗澡的，我們要愛護(hù)小動(dòng)物，多看書了解它們的生活習(xí)性�！�
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是一位五年級的小學(xué)生了，外婆的后院里又有小雞了，可是童年卻一去不復(fù)返了。為小雞洗澡的傻事我也不會再做了。
童年時(shí)的我是那么幼稚無知，那么無憂無慮。童年是多么美好呀！
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