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五年級(jí)寫玫瑰花的經(jīng)典優(yōu)秀作文
編者按：如果大家覺(jué)得內(nèi)容不錯(cuò)，記得分享給你的小伙伴們哦！內(nèi)容簡(jiǎn)介：玫瑰花有白色的，有黃色的，有藍(lán)色的，還有紅色的等等，但是這朵玫瑰花是我見(jiàn)過(guò)唯一一朵會(huì)笑的“玫瑰花”。... 有興趣就讀繼續(xù)看完以下內(nèi)容吧！
《五年級(jí)寫玫瑰花的經(jīng)典優(yōu)秀作文》，由作文網(wǎng)小編推薦，歡迎大家閱讀與參考！
范文一：玫瑰花（五年級(jí)作文）
玫瑰花有白色的，有黃色的，有藍(lán)色的，還有紅色的等等，但是這朵玫瑰花是我見(jiàn)過(guò)唯一一朵會(huì)笑的“玫瑰花”。
我心中的那朵“玫瑰花”楊老師。她有一頭黑中帶點(diǎn)金黃色的頭發(fā)，扎著一個(gè)馬尾辮，顯得格外的年輕慈愛(ài)。眉毛被劉海遮住了，所以看不清。明亮的大眼睛，高高的嘴巴與她那一張微笑的嘴巴搭配，流露出一種給人溫暖的感覺(jué)。她就像一朵永遠(yuǎn)不會(huì)枯萎的“玫瑰花”。
我的那朵“玫瑰花”每天雷打不動(dòng)，幾乎都保持著笑容。但是我認(rèn)為她有個(gè)小缺點(diǎn)，就是穿著不怎么成熟，像一位少女�？墒沁@并不影響她
記得前幾天，感冒病菌與發(fā)燒病菌同時(shí)來(lái)攻擊我們脆弱不堪的身體。大多熟人都因?yàn)椴皇娣癫徽瘢瓦B平時(shí)活潑亂跳的我，也沒(méi)能僥幸的逃脫疾病的魔爪。我本以為我那朵“玫瑰花”也會(huì)倒下，可她表面脆弱不堪的少女形象卻像一個(gè)金剛不壞之身似的，毫發(fā)無(wú)損。她說(shuō)：“我從小到大除了預(yù)防針，其他的什么針都沒(méi)打過(guò)一次呢？”大家都異口同聲地問(wèn)道：“真的嗎？”老師昂首挺胸地說(shuō)：“sure，當(dāng)然，來(lái)，我告訴你們退燒的神奇配方，你們可要好好的記錄下來(lái)哦！”天哪！楊老師這朵微笑的玫瑰花竟然知道如此多的知識(shí)，真是一朵微笑與智慧并存的玫瑰花呀，簡(jiǎn)直就是一顆智多星。不過(guò)，我猜想老師這朵微笑的玫瑰花也應(yīng)該會(huì)有自己的煩惱吧。但她卻仍以她那美麗的笑容抑制自己的煩惱，真不愧是一朵微笑的玫瑰花呀！
記得老師她也常說(shuō)只有“誠(chéng)”才能成。意思是：只有誠(chéng)心誠(chéng)意的去做每一件事，才能獲得成功。我想：也許正是這句話，才使得我們那朵微笑的玫瑰花每天都生活在快樂(lè)的笑聲里吧。
楊老師守衛(wèi)著我們心中那朵“微笑的玫瑰花”，我愛(ài)您，是您那無(wú)私的微笑激勵(lì)著我前進(jìn)，給予我克服困難的勇氣。但我現(xiàn)在卻不能像您那樣堅(jiān)強(qiáng)，把微笑永遠(yuǎn)掛在嘴邊。將來(lái)我一定也能像您一樣做一朵“微笑的玫瑰花”。
五年級(jí):張文君
范文二：我愛(ài)玫瑰花（五年級(jí)作文）
我們樓下有一個(gè)美麗小公園，每到盛夏時(shí)節(jié)，綠茵茵的草地配著各色的玫瑰花，路過(guò)此處的人們都會(huì)停下來(lái)贊美一番。我更是喜愛(ài)這些可愛(ài)的玫瑰花。
說(shuō)起玫瑰花可真是無(wú)人不知，無(wú)人不曉啦！玫瑰花是我贊美的對(duì)象，我知道玫瑰花象征著久遠(yuǎn)的愛(ài)情。玫瑰花多姿多彩，紅的勝火，粉的似霞，白的潔白淡雅但是她并不像牡丹那樣雍容富貴；不像桂花那樣十里飄香；也不像菊花那樣傲然屹立；也不像梅花那樣有姿有態(tài)，她，是平凡無(wú)奇的花。
一枝鮮嫩欲滴，燦爛如朝霞的紅玫瑰靜靜的躺在我的桌前，我入神地凝望著它，它的顏色，它的姿態(tài)，它的芬芳吸引著我，我輕輕地我在手中。
它是那么美，紅得似火的花瓣，一層一層的環(huán)抱著，好似一個(gè)小姑娘燦爛的笑臉，又好似一只盛滿紅酒的高腳杯。我湊到它面前聞了聞，一股淡淡的清香飄進(jìn)了我的鼻子里�！昂孟惆 薄�
聽(tīng)爸爸說(shuō)，玫瑰花可提取芳精油，是日用化學(xué)工業(yè)中的珍貴香料，其價(jià)值比黃金還要高呢！春天的時(shí)候，玫瑰抽出了翡翠般嫩綠的葉子。到了夏天，郁郁蒼蒼的綠葉中，便長(zhǎng)出一個(gè)個(gè)花骨朵�；ü嵌湓介L(zhǎng)越大，不久就開出了許多紅、白色的花兒來(lái)。每當(dāng)下過(guò)雨，美麗的花上就有鉆石般閃亮、珍珠般圓潤(rùn)的小露珠，微風(fēng)吹過(guò)，玫瑰花宛如嬌滴滴的少女，戴著金銀首飾，迎著微風(fēng)跳起了婀娜多姿的舞蹈，美麗極了。“少女”們爭(zhēng)奇斗艷，向人們展示著自己的美麗。啊，我愛(ài)這漂亮的玫瑰，它把我們的家裝點(diǎn)得格外美麗！
五年級(jí):克熱美
范文三：哭泣的玫瑰花（五年級(jí)作文）
學(xué)彈琴回來(lái)的那天晚上，媽媽說(shuō)她險(xiǎn)些被騙錢的騙子騙。由此，我不由自主的想起了一年前，我和爸爸媽媽去桂林街旅游的場(chǎng)景。
來(lái)到桂林的第二個(gè)晚上，爸爸提議去全市最繁華的桂林街逛逛，我和媽媽都同意了。
我拉著爸爸媽媽的手，高高興興的來(lái)到了桂林街。那里果然很熱鬧，張燈結(jié)彩的，無(wú)數(shù)大大小小的店鋪和琳瑯滿目的商品讓人感到眼花繚亂。
這時(shí)，我總會(huì)看到一些跟我一般年齡、穿著破爛的女孩兒們拿著幾只玫瑰花，紛紛對(duì)過(guò)往的行人說(shuō)：“買朵花吧，你看，這花多漂亮呀”行人們有些不耐煩的擺了擺手，有些不理不睬的走開了，有些則掏出了2塊錢，買下了一支。若是有人買，她們準(zhǔn)會(huì)感激的回答：“謝謝你，謝謝！”這些賣花的女孩中，很多都是三三兩兩的一起賣，而唯獨(dú)有一個(gè)比那些女孩還要小的短發(fā)女孩低著頭，默默地拿著幾支嬌嬌滴滴的玫瑰花抽泣著尋找要買花的人。在她抬起頭的時(shí)候，我無(wú)意間瞅了一眼她，��！這是一個(gè)小女孩的臉嗎？在她黝黑的臉頰中，有很多疤痕。爸爸看見(jiàn)了，心疼的說(shuō)：“哎呀，那個(gè)小女孩真可憐！那么冷的天，還要赤著腳，穿著單衣服賣花……”那些賣花的女孩臉上的疤痕和流淌著的淚水與來(lái)逛桂林街的人們的喜悅的心情形成了鮮明的對(duì)比。
我的鼻子頓時(shí)酸了起來(lái)，眼淚一涌而出。我吸了吸鼻子，看了看那個(gè)短發(fā)的小女孩對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽……”媽媽嘆了一空氣，從包里掏出4元錢，遞給我，嘟嚷了一句：“那個(gè)小女孩也怪可憐的……”我拿著那4元錢，徑直走到那個(gè)小女孩的面前，只見(jiàn)她抬起頭看了看我，然后又迅速收回了目光，她用手擦了擦眼淚，小心翼翼的對(duì)我說(shuō)：“小姐姐，買朵花嗎？”我把那四元錢遞給了她，她馬上拿起2朵玫瑰花放在我的手上，感激地對(duì)我說(shuō)：“謝謝！謝謝...”我不說(shuō)話，只是用手擦了擦她的眼淚，可她卻慌慌張張的看著蹲在安全島上監(jiān)視他的男人，那個(gè)男人兇惡的朝他瞪了一眼，然后看著我。小女孩見(jiàn)狀，立即跑開了，留下我一個(gè)人呆呆站在原地……
看著眼前發(fā)生的這一幕，我猜測(cè)：那些女孩兒們是不是被拐來(lái)賣花的？她們好可憐呀！難道這就是她們悲慘的童年？，那個(gè)蹲在安全島上監(jiān)視他們的男人太可惡了！是不是賣花的女孩們賣不出一朵花，他們就得挨罵、遭受毒打？這太恐怖了！
那些在桂林街中賣花的女孩們已深深烙在了我的記憶中。如今，在新的一年里，我只希望：那些賣花的小女孩們能夠找到他們的爸爸媽媽，能有屬于她們的歡笑、幸福，更希望不會(huì)再有這樣的悲劇發(fā)生。
五年級(jí)：岑倩如
范文四：花壇與玫瑰花（五年級(jí)作文）
“Baby，babyohlike~”莫影兒一邊唱著時(shí)下最流行的歌曲，邊和她的朋友歐陽(yáng)紫姬還有齊潤(rùn)瑞一起去穆瓏公園玩，欣賞美麗的花。。。。
他們走一個(gè)斑馬線的時(shí)候，紅燈亮了，時(shí)間有105秒。上面顯示的是R5，這是怎么回事呢？算了，不管了，先等紅燈吧！時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，啊，這105秒終于熬過(guò)去了。他們過(guò)了馬路，再走一段路就到了。
“馬上要數(shù)學(xué)考試了，”歐陽(yáng)紫姬說(shuō)道：“我們一起復(fù)習(xí)一下面積公式吧！”“同意同意！”齊潤(rùn)瑞和莫影兒齊聲說(shuō)道�！澳敲�，我們看誰(shuí)背得熟練！”“哼，走著瞧吧，誰(shuí)不知道我齊潤(rùn)瑞記憶力是最好的？”“呵，我還真不信，比比就知道了！”莫影兒反駁齊潤(rùn)瑞的同時(shí)，她已經(jīng)開始背了：“三角形的面積公式文字表達(dá)方式：面積=底×高÷2。字母表達(dá)方式：S=a×h÷2……”當(dāng)然，歐陽(yáng)紫姬和齊潤(rùn)瑞也不甘示弱，立馬背了起來(lái)……
到了公園，他們一進(jìn)了大門就看見(jiàn)有一位阿姨在測(cè)量花壇的面積。這是一個(gè)梯形的花壇。歐陽(yáng)紫姬他們很好奇，便跑過(guò)去問(wèn)阿姨；“阿姨，你在干什么？為什么要測(cè)量這個(gè)花壇？”“因?yàn)槲覀冞@個(gè)花壇要整改，種上玫瑰花，平均每棵玫瑰花苗占地42平方厘米，要先算出這個(gè)花壇的面積是多少平方米，才可以估計(jì)可以種多少花苗，正好買多少花苗。”莫影兒調(diào)皮的說(shuō)：’“那么，阿姨，你的數(shù)學(xué)很好嘍？”“那里？只是高中學(xué)歷而已。�！卑⒁讨t虛地說(shuō)道�！巴�，好厲害，我們?nèi)齻�(gè)才小學(xué)學(xué)歷哩！”齊潤(rùn)瑞幽默的說(shuō)道。“別逗我笑了，你們幾年級(jí)了？如果可以的話，幫我計(jì)算一下總面積除以玫瑰花苗面積后的面積哦！”“我們五年級(jí)，絕對(duì)絕對(duì)可以幫你量，阿姨！”
“好，那么你們先幫我找到高在哪里好嗎？我要測(cè)量上底和下底哦！”阿姨滿臉笑容的對(duì)莫影兒他們?nèi)齻�(gè)說(shuō)�！昂玫模 闭f(shuō)完他們?nèi)齻�(gè)沿著最長(zhǎng)的那條邊走，認(rèn)準(zhǔn)這就是高了，便高興的跑到阿姨那里：“阿姨，我們找到高了！”說(shuō)話的是莫影兒。“您上底和下底量好了嗎？”接過(guò)話茬的是齊潤(rùn)瑞�！傲亢昧耍∩系资�49米，下底是56米！走，我們?nèi)チ扛呤嵌嗌�！”說(shuō)完，阿姨和歐陽(yáng)紫姬他們一起去量高了�！案呤�8米，你們記住了嗎？幫我算一下吧！”“梯形的面積公式是：面積=（上底+下底）×高÷2……哦，那么就是（49+56）×8÷2=105×8÷2=840÷2=420平方米。轉(zhuǎn)換一下就是420平方米=4200000平方厘米，除以42就是可以種100000棵玫瑰花，哇，真是個(gè)龐大的數(shù)字�。 睌�(shù)學(xué)非常好的莫影兒以飛快的速度算了出來(lái)�！巴�，這么快，你是不是人�。 饼R潤(rùn)瑞嫉妒的說(shuō)道�！拔�，齊潤(rùn)瑞，你是嫉妒了吧？”歐陽(yáng)紫姬插嘴道�！罢l(shuí)嫉妒了？”齊潤(rùn)瑞反駁道�！熬褪悄憔褪悄�！”……莫影兒趕緊上前阻止他們，否則他們吵一天也吵不完……
“啊，今天的收獲好大啊，正好馬上要考試，我們用這個(gè)機(jī)會(huì)把面積公式復(fù)習(xí)了一遍！不過(guò)話說(shuō)過(guò)來(lái)，我們的面積公式比賽好像還沒(méi)有決出勝負(fù)哩？！”歐陽(yáng)紫姬說(shuō)道�！笆且�，”齊潤(rùn)瑞接過(guò)話茬，“我看莫影兒和歐陽(yáng)紫姬一定是并排最后一名吧？”齊潤(rùn)瑞的言語(yǔ)中有一點(diǎn)嘲諷的感覺(jué)。莫影兒和歐陽(yáng)紫姬異口同聲的說(shuō)：“你什么意思啊，齊潤(rùn)瑞！”說(shuō)完邊追趕起來(lái)，三個(gè)人一邊還不忘比賽背面積公式，就這樣邊追邊背的向著公園深處奔去……
五年級(jí):王華羽
范文五：小院里的玫瑰花（五年級(jí)作文）
在老家的小院里，有幾棵清新、姿態(tài)優(yōu)美的玫瑰。它們亭亭玉立地站在無(wú)人理睬的角落里，靜靜地等待行人對(duì)它們的贊賞，但是行人們看上幾眼便做罷，不曾想過(guò)玫瑰們的心思。他們何曾想過(guò)，這些玫瑰，也是我小時(shí)候的最愛(ài)？
小時(shí)候，和幾個(gè)小伙伴在院里玩耍，經(jīng)常會(huì)聞到一股清新的玫瑰香氣。懵懵懂懂的我，急匆匆地跑向那些盛開的玫瑰，一伸手便摘到了一朵玫瑰花兒。我聞了聞，啊，真香！這種沁人心脾的香氣令我想了許久。也許是這種清新的玫瑰香氣讓我認(rèn)識(shí)了玫瑰花兒。
能讓萬(wàn)物復(fù)蘇的春姑娘來(lái)了，動(dòng)物們等待著，期盼著，終于，這一刻來(lái)了。森林歡笑著，動(dòng)物們歡笑著，大地歡笑著，天空歡笑著，海洋歡笑著，我們也歡笑著！小溪解了凍，嘩嘩地流著；柳樹長(zhǎng)出了新芽，突突地長(zhǎng)著；小草抽出了青青的小芽，刷刷地冒了出來(lái)；這時(shí)候，那幾朵嬌艷欲滴、未綻放的玫瑰花兒便結(jié)了美麗的花苞兒，像一個(gè)個(gè)未升起的紅色孔明燈一樣靜靜地等待著升起的那一刻。一場(chǎng)春雨過(guò)后，花苞膨脹起來(lái)，滋潤(rùn)起來(lái)，不久就張開了笑臉，艷艷的，純純的，像奔跑的孩子在春風(fēng)的吹拂下歡快的打著招呼。風(fēng)一吹就散發(fā)出幽幽的香味兒。
玫瑰，不一定只是用來(lái)觀賞。
到了夏天，我和幾位哥哥姐姐一起坐在樹蔭下玩耍。這時(shí)，我看見(jiàn)了那朵玫瑰花兒。頓時(shí)，腦子里想出了一個(gè)好辦法。我跑到一朵玫瑰花兒前，小心翼翼地摘了幾片玫瑰花瓣，用一個(gè)小杯子盛著，再灑了一些水，用一個(gè)小木棍璨了一璨，那嬌艷的玫瑰花瓣立即露鮮紅的汁水來(lái)，染滿了整整一杯子。我把玫瑰瓣的汁水弄了一點(diǎn)放在了我的手上，再找了一塊干凈的布，把手包了起來(lái)，第二天早上，已經(jīng)染成了鮮紅的紅指甲了。
以前招待客人的時(shí)候，許多時(shí)候，都是因?yàn)槟赣H忙碌，沒(méi)有時(shí)間做飯、做菜，而讓我和幾位哥哥姐姐，弟弟妹妹一起做。好幾次，我都會(huì)摘幾片玫瑰瓣，在菜上做點(diǎn)綴，非常精致，好看極了，哥哥姐姐弟弟妹妹都夸我，連母親也夸我。每次，當(dāng)客人們說(shuō)：“這玫花瓣點(diǎn)綴的真是恰當(dāng)那”“這是誰(shuí)弄的��？真好看！”之類的話，我的心里就美滋滋的。當(dāng)然，我也忘不了玫瑰花瓣的功勞。因?yàn)檫@個(gè)，我出了好幾天的風(fēng)頭。
當(dāng)然，我也厚待了玫瑰幾天，可過(guò)了幾天，我又把它撂了一邊了。后來(lái)，院里又栽上了幾支竹子。它雖不如玫瑰優(yōu)雅，但那些竹子發(fā)出的清新味兒，也吸引了我不少時(shí)日。那些玫瑰好像懂我的心思，慢慢地，玫瑰花瓣兒掉了一些，顯得有點(diǎn)兒凄涼。為此，我哭了許多天。直到它又開了花，心情才好一些。
秋天，悄悄地來(lái)臨了。秋天的驕陽(yáng)是那么美，那么柔和，那么純凈！當(dāng)太陽(yáng)冉冉升起的時(shí)候，秋天的第一縷陽(yáng)光，便照在了墻角的玫瑰花兒上，使它變得更加耀眼，更加閃亮！楓葉落了，柳葉落了，就連梧桐樹也落了葉。在這金黃色的世界里，漫天飛舞的蝴蝶，襯托著那美麗的玫瑰花兒，讓它變得更漂亮，更迷人。黃褐色的蝴蝶，在落葉中飛來(lái)飛去，也在為我們的玫瑰花兒而翩翩起舞。
冬天，在玫瑰花兒和玫瑰的葉兒、根兒的身上覆蓋了許許多多的小雪花兒。這些玫瑰花兒，身上的那些雪花潔白、晶瑩瑩的，好像，在玫瑰花兒的身上蓋了一層潔白的小棉被。中午，玫瑰花上的雪已經(jīng)全都化了，露出了剛綻放的笑臉兒。朝天，笑了一個(gè)笑臉；朝地，笑了一個(gè)笑臉；朝海洋，笑了一個(gè)笑臉；包括我們，也笑了一個(gè)笑臉。
多少年過(guò)去了……
不知道那幾朵玫瑰花兒，還在沒(méi)在那兒。
不知道那幾朵玫瑰花兒，還有沒(méi)有那么漂亮。
不知道那幾朵玫瑰花兒，還在沒(méi)在那亭亭玉立的站著。
五年級(jí):張小語(yǔ)
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