【推薦】五年級的作文集合6篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的五年級的作文6篇，希望對大家有所幫助。
五年級的作文 篇1
天漸漸暗下來了，一切安靜得如同一塊墓地，與此同時(shí)，家具們可閑不住了。
“女士們，先生們，大家晚上好。俺是大名鼎鼎的床，瞧瞧你們的矮個(gè)子，哪兒能和大哥我相比，還是早點(diǎn)洗洗睡吧�！毙』镒哟才d沖沖地高喊著。不少家具低下了頭�！按笱圆粦M，說話請注意點(diǎn)兒！”大家都竊竊私語起來。“誰這么大膽，敢和我作對。”床惱羞成怒。話音剛落，一陣沉穩(wěn)的腳步傳了過來，寫字臺邁著四條粗壯的腿走了過來，他一腳踹開床，大聲喊道：“我就是寫字臺，一個(gè)學(xué)生的'好伙伴。我的主人天天欺負(fù)我，有事沒事就在我頭上畫個(gè)小人，刻得我都疼了。還有，桌腳老弟，你今天怎么樣��？”桌腳一吐為快；“哎呀，今天主人可把我熏得夠嗆。不瞞同志們說，主人的腳是真的很臭，這幾天，我恨不得天天都鼻塞�？梢哉f，我最了解主人的腳臭不臭了。換句話來表達(dá)，我也算是飽經(jīng)風(fēng)霜�！彼麆傉f完，大家都用手捂著鼻子，就仿佛真聞到了令人窒息的“毒氣”�！拔梗銚屛夜�，你簡直不是人啊！”桌腳瞥了一眼被關(guān)押在廁所門口的木桶：“你有什么能力，整天和水打交道。上回你潑我一臉洗腳水，我還沒找你算賬呢。”木桶聽了，不但沒感到羞愧，反而更加起勁兒了：“主人在冬天從不洗澡，就用我接熱水，然后不管三七二十一就把他那至尊無敵香港腳伸進(jìn)來，我那鼻子都快廢了。更慘的是，我偶爾還要和這洗腳水共度一晚！”說著寫字桌就暈倒在地上。
“喂，大晚上的你們惡不惡心�！蹦就凹傺b禮貌地問：“敢問先生的大名以及貴姓？”“我是一代文墨書生。我藏冊一百余本，每本書我都翻閱上千回，紙都翻皺了。”書柜邊說邊從暗處走出來�！鞍パ剑@不是我們的大狀元書柜大哥嗎�！币巫友b著驚訝地說。木桶被書柜踢開了，書柜自豪地說：“我博古通今，誰能和我相比？”椅子想了想問：“大狀元，詩仙是誰呀？”“啥？詩仙是誰？你等等，我查查�！睍裉统鲆槐尽短圃娙偈住罚w快地翻起來……
就這樣，他們你一句我一句地爭吵著，不知不覺天已經(jīng)亮了……
五年級的作文 篇2
春天，萬物復(fù)蘇，我歡快的在公園里奔跑。這時(shí)，我不禁想起了老師，是老師，給我開啟了另一扇春天的大門。
我的人生中有許許多多的老師，可梅老師，為我在求知的長夜里燃起熊熊的篝火；為我成長的旅途指明方向。
梅老師的個(gè)子不高，和藹的`臉上有一雙慈祥的眼睛，常常專注的注視這我，黑中雜白的頭發(fā)和樸素的衣服更顯出她的認(rèn)真和負(fù)責(zé)。
梅老師的課十分有趣，就好像磁鐵似的吸引著我們。提問時(shí)，倘若我回答的正確，她便靜靜的佇立在教室的一側(cè)，微仰著頭，瞇著眼睛，細(xì)細(xì)地聽，仿佛在聽一首美妙的樂曲。倘若我回答得不夠準(zhǔn)確，她就關(guān)切的注視著我，慢慢地說：“想想，再想想�！币贿叢蛔〉狞c(diǎn)頭，對我充滿了關(guān)愛。
梅老師不僅十分關(guān)愛，我們還是分的不怕“麻煩”。
一旦有老師代課，梅老師就立刻來幫我們不平時(shí)落下來的內(nèi)容。因此，很多同學(xué)都開起議論會，“哎，梅老師就是太愛占課了”！“就是啊”聽了大家的議論，我似乎也有點(diǎn)厭倦數(shù)學(xué)課了。可每當(dāng)我看著梅老師那專注的眼神，為我每細(xì)心的解題，我們不認(rèn)真時(shí)，那提醒的目光便會慈祥的看著我們。每當(dāng)我和梅老師的目光對視時(shí)就會覺得充滿了力量，又會想起平時(shí)對梅老師的議論，不僅充滿了慚愧。
我深深的讀懂了梅老師的眼睛，那是期盼我們向上的目光，那是欣慰的目光。梅老師那美麗而有明亮的眼睛一直照亮我的心。
五年級的作文 篇3
“哎呀”這個(gè)題到底咋寫呀？我抱怨的聲音又一次幽幽的傳到了后桌一個(gè)女孩的耳朵里，她沒有說什么，依然是之前的那句話，“靜下心來，把題多讀幾遍，總能找到解題辦法的�！蔽衣犃怂脑捄�，深呼吸了幾口氣，勁量讓自己浮躁的心平靜下來，然后一個(gè)字一個(gè)字的讀著，我終于發(fā)現(xiàn)，怪不得我的答案與標(biāo)準(zhǔn)答案不一樣，原來是我把這個(gè)題的解題方法與另一個(gè)題的解題方法弄反了。
說起后面的那個(gè)女生，我真的很佩服她，因?yàn)樗裏o論何時(shí)何地，何分何刻，都能夠保持一顆平靜的心，從來沒有慌亂過。而我恰恰相反，我的心根本不能堅(jiān)持平靜好幾分鐘，總是立志一定要平靜下來，但是沒過幾分鐘，我的心又開始浮躁起來，字開始變亂，題開始瞎蒙。而她就像是與我有心靈感應(yīng)一樣，總能猜測到我的心在什么時(shí)候亂了，然后提醒我，“把心靜下來，好好寫題�！比缓笪揖捅M量的'讓自己的心平靜下來，心里念著，不能亂，要平靜，要平靜。然后便開始做題。
有一回下課，我稱著剩下的一點(diǎn)休息時(shí)間問她，你到底是怎樣讓自己平靜下來的呀，我每一次把心平靜下來之后，沒過幾秒鐘就又開始浮躁起來了，而你總能做到不慌不亂，井井有條。她說：很簡單，在寫字做題的時(shí)候，心里面什么都不要想，眼睛里什么都不要看，你就記住，現(xiàn)在，你的眼前只有題，然后轉(zhuǎn)動大腦思維，開始做題。
這一次，我用了她所說的方法，把心里那些亂事全部都清理出去，什么都不想，然后拿起筆，開始做題。
保持心靜的主要因素，就是環(huán)境，每天中午，我們班里沒有任何雜亂的聲音，只有沉靜的筆跡聲流過每一個(gè)人的耳邊。
記住，時(shí)刻保持平靜的心，只有這樣，生活才會更加完美，有序。
五年級的作文 篇4
夜里，月朗星稀，那一輪皎白的明月，引起了人們無限的遐想。
確實(shí)，這明月給了我無窮的幻想。小時(shí)侯，我經(jīng)常會拉著爸爸媽媽的手，天真的問他們，為什么月亮?xí)l(fā)光？他們也總會回答我說，因?yàn)橄勺幼≡谔焐狭�！仙子會發(fā)光，月亮也跟著發(fā)光唄！那仙子為什么會發(fā)光呀？我又問。這下可好了，大人們沒話了。他們站起身來，稀里糊涂地亂蒙，說仙子本來就會發(fā)光嘛！這有什么好問的？仙子就是仙子，發(fā)光就是發(fā)光！或是拍拍身上的土，說你天天胡思亂想些什么呀！丟下這幾句使人丈二和尚摸不著頭腦的話便大搖大擺的走了。在他們看來，這是一個(gè)多么滑稽的問題！然而，他們的想法不但沒能阻止我對月亮的好奇，反而加深了我的興趣！那么美的月亮，竟引不起大人的興趣，真不可理解！
月亮對我有著無窮的`吸引力，我幻想著月球上有著金碧輝煌的宮殿、四季常青的桂樹、傾國傾城的嫦娥、討人喜愛的玉兔以及力大無窮的吳剛。他們在那里過著乏味的生活，長年累月，嫦娥跳舞、玉兔搗藥、吳剛伐木……
時(shí)間流逝，我對月亮依然那樣癡迷，我期待有一天，我能真的登上那迷人的月亮之上！
五年級的作文 篇5
她是我心目中的好老師，是我覺得最負(fù)責(zé)任的老師，她是誰？她是我一年級的語文老師——何花。
何老師是合肥市翠庭園小學(xué)的老師，她能把課文上的很精彩，她能讓每一位學(xué)生都平等，不會重視誰，也不會輕視誰。可是她不只這樣，她還很照顧我們的.身體。
還記得，有一次我正在嬉戲，突然我摔了出去，摔倒了下巴額，何老師看見了，跑過來，把我扶起，當(dāng)時(shí)我望著焦急的老師，不好意思的低下了頭，我哪知道我的下巴額流血了。何老師拿張衛(wèi)生紙，把我受傷的下巴包了起來，我這才知道，我的下巴額流血了。
何老師拉著我往學(xué)校跑，用電話和校長聯(lián)系，她說：”我不開會了，同學(xué)也受傷了，我要把她送到最近的醫(yī)院。“a我聽了，很感激她，就跟著她一塊跑。她那焦急的臉，顯出了何老師很關(guān)心我，我的臉流下了感謝的淚水。
何老師把我送到醫(yī)院，她一到醫(yī)院就交錢，我說：”等爸爸來了，再交�！翱墒撬宦�，偏偏要交，她說再不交就來不及了，我的下巴額也血流不止。這時(shí)，我心里頓時(shí)想到了一句話：滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。
做完手術(shù)，我的頭還是有一點(diǎn)暈，我知道，如果現(xiàn)在我還不好好學(xué)習(xí)，老師知道，心里難過，父母知道，心里不好受。這樣的話，我怎能對父母、老師和愛我的人做出回報(bào)呢？
何老師，你是我覺得最負(fù)責(zé)任的老師，我也不知道怎么回報(bào)。在學(xué)校里老師就是父母，我想說：誰言寸草心，報(bào)得三春暉�？墒�，后來我轉(zhuǎn)學(xué)了，我非常想念這位老師，我想說：老師，我好想你！
五年級的作文 篇6
我的肥仔表哥，顧名思義，最大的特點(diǎn)就是一個(gè)字——肥。他的眼睛不大不小卻炯炯有神，嘴巴大大的，自稱帥哥王，還特別喜歡該惡作劇咧！對此，我可是有一大堆的苦水��！
他做的“好事”都能賽過天上的星星了，把我的書藏起來，在我背后貼便利貼（上面寫滿了罵我的話），在我的本子上寫“我是帥哥”這樣的話……其中，最令我氣憤的`是那一次：
那是一個(gè)盛夏，雖然天氣炎熱，但我還是全神貫注、津津有味的看著小說《淘氣包馬小跳》，而我的胖子表格則在一旁寫作業(yè)。
“hey！”胖子表哥一點(diǎn)兒也不安分，一會兒沖我傻笑，一會兒又在本子上亂涂亂畫，“喲喲哦！我是天才……”這會兒，他又哼起了那五音不全的爛歌，還朝我挑了挑他那又粗又黑的眉毛，露出了一絲奸笑。怎么了？我不解地看著他那小人得志的樣子，唉，肯定是有想出什么壞主意來整我了！只見表哥偷偷摸摸的從他那半年沒洗的書包里掏出一卷雙面膠，玩弄起來。
他又要干嘛！我緊張又不安的盯著他手里的雙面膠。
“喂！看什么看�。]看過帥哥哦？”他見我在看他，便驕傲的把頭一甩，臉不紅心不跳的說。
“借我涂改液！”他一手壓著我的頭，一手越過我，去拿涂改液。他使勁一按我的頭，“哎呀！”他有用力一按，雙面膠就神不知鬼不覺地黏在了我的頭發(fā)上，而我卻渾然不知�！昂俸�！”肥仔表哥壞笑著，眼睛都瞇成一條縫了，一下子又用手捂住嘴，哈哈大笑起來。我馬上意識到了不對勁，但又無可奈何，只能朝他干瞪眼。
“老姐！你頭發(fā)上有雙面膠！”老妹大驚小怪的叫起來。
肯定是這死肥仔干的，我真是氣急敗壞，一扭頭，表格早已在廁所藏好了。
唉，這就是我的表哥，一個(gè)愛做惡作劇的大胖子！
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