【實用】五年級的作文合集7篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的五年級的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級的作文 篇1
書是知識的海洋，書是力量的源泉，書是人類進步的階梯也是黑暗中的明燈。我也非常喜歡讀書，我讀過《假如給我三天光明》《我住過的美麗星球》......每本書都是一個個優(yōu)美的詞句組成，讓我的作文寫得活靈活現(xiàn)。
放學后，在人來人往的街道上我急匆匆的走著，我邊走邊想昨天讀到什么地方了？我往那家書店走去，我跨進店門，有好多人在靜靜的看書，好象根本沒有人注意到我的到來，我輕輕的從一條縫隙中擠過去，拿起一本書津津有味地讀了起來，很快融入到了書的`情景之中。當主人公傷心時我也淚流滿面，當主人公焦急時我也哭喪著臉，當主人公歡蹦亂跳時我也會捧腹大笑......已經(jīng)忘記了他人的存在，就連有人叫我我都沒聽見。當書店的日光燈忽然亮了才發(fā)現(xiàn)天已經(jīng)黑了，我看了一下墻上的表，天吶！我已經(jīng)在這站了兩個多小時了。我合上書，咽了一口唾沫，好象把剛才看到書里的知識都吞了下去，然后才依依不舍地把書放回書架，轉(zhuǎn)身離開了書店。
抬腳的時候才知道腳都有些麻木了，但我覺得渾身輕松，也沒覺得站累了，這時，我想起一為文學家說過的一句話：書是人類的營樣品，我好象在這句話里領悟到了什么�；氐郊�，媽媽就嚴厲地問我：“放學去哪玩了這么晚才回來？”壞了！我忽然想起來作業(yè)還沒寫呢，媽媽該罵我了。我膽戰(zhàn)心驚說：“對不起！媽，我去圖書館看書看的太認真了，忘了時間，所以就回來晚了”。沒想到媽媽聽了，卻溫和地說：“乖女兒，快寫作業(yè)吧！以后再去看書要注意時間知道嗎？”我提到嗓子眼的心一下子放了下來。調(diào)皮地回了一聲：“知——道——了”。這就是書的力量......我愛讀書。
五年級的作文 篇2
我的床邊放著一個小鬧鐘。那是我七歲生日時，媽媽送給我的禮物。
它的外表是一只小豬，帶著一頂帽子，它的顏色是白色的，帽子是藍色的。鐘表在小豬的肚子上。上面有秒針爸爸，分針?gòu)寢尯蜁r針兒子一家人。其中秒針爸爸跑得最快，好像在證明他是最強的，分針?gòu)寢尩诙�，時針兒子總是慢悠悠地。還有一根最重要的.黃色熒光針，只要它和時針重合就會發(fā)出“叮鈴鈴——”的聲響。我就會被吵醒。
買這個鬧鐘，媽媽是為了讓我上一年級時，不遲到。因為我是很貪睡的！所以媽媽就用這個鬧鐘來每天早上叫我。她就把時間調(diào)到七時，因為七點三十分后到校就算是遲到，就會扣紀律分。我上學的第一天，就被鬧鐘鬧醒了。我想，反正還有三十分鐘，再睡十分鐘吧，但是看著小豬的笑臉，好像在說：“小主人，如果你現(xiàn)在再睡，待會就要遲到了，不但會扣分，而且還會浪費一個早自習，要知道“一年之計在于春，一日之計在于晨”��！”于是，我就趕緊起床。
小鬧鐘！你不但讓我學會了珍惜時間，而且還讓我上學不遲到。我可真喜歡你啊！
五年級的作文 篇3
我是一顆即將脫落的老牙。
我已經(jīng)到達退休的年齡了，可我不想離開主人的口腔，因為那里是如天堂一般的地方！
在這之前，每天我都懶散地躺在牙床上，牙床上墊著一層軟軟的、富有彈性的席夢思床墊，好似可以讓人一蹦三尺的蹦床，在我的`閑睱之余在床上又蹦又跳，可謂是“天倫之樂”。到了吃飯的時間，我大口大口地嚼著主人給我的美味佳肴，甜膩的觸感在我的嘴里漸漸消散，可那味道讓我回味無窮。我每天過得逍遙自在，得到了主人的寵愛，其他牙齒都眼紅我，可他們還是對我很尊敬，喊我“大哥”。
如今，我老了，不僅器官功能退化了，又有疾病纏身，變成了一個名副其實的老年廢人。每當主人將山珍海味端到我面前，我都索然無味，嚼不下可口的飯菜，眼看身體日益消瘦下去，主人漸漸不管我了，年輕有力的牙齒成了主人的“新寵”。而那些牙齒仗著自己得到主人的青睞而處處欺壓我，我被當成了被發(fā)泄的工具�？赡芙裉欤部赡苊魈�，我就兩眼一閉，前往另一個世界了。
終于有一天，我衰老得越來越快，細菌攻占了我的身體，我已經(jīng)奄奄一息了！主人意識到了我沒有什么用處了，就不再供養(yǎng)我，花了一大筆錢雇眾殺手來追殺我。我被牙線五花大綁，一刻也動彈不得，無論主人使用什么酷形逼我投降，我都不肯屈服，突然，一個怪物獰笑著啄食我的身體，我昏迷了過去……
我被扔進了垃圾桶里，過著黑暗的生活。
五年級的作文 篇4
前幾天，我親身經(jīng)歷了一次做手術的驚心動魄。
這是怎么一回事呢？七月底我左眼上出了一個麥粒腫，開始我沒管它，后來麥粒腫越長越大，媽媽就帶我去醫(yī)院看了看。
這一看可要緊了，醫(yī)生說：這麥粒腫里已經(jīng)長肉芽了，肉芽會越長越大的，要做個小手術把肉芽拔掉。
我一聽要做手術，立即嚇得拉住媽媽的手，說：我不做手術，我不做手術！媽媽聽了，鼓勵我道：你是勇敢的男子漢，不會害怕做手術的。我聽了，想：做不做手術呢，做吧，那是很疼的；不做吧，那我就不是勇敢的男子漢了。我要當勇敢的.男子漢，那就做！想到這里，我斬釘截鐵地說：做！
躺在手術床上，我不由自主地緊緊握住媽媽的手，想讓媽媽給我增加點力量。只見醫(yī)生拿著一個約兩寸長的刀片和一個剪刀走過來，我害怕得緊緊閉上眼睛，盡管醫(yī)生叫我放松，放松，可我就是放松不下來。媽媽見了，鼓勵我道：你是勇敢的男子漢，不怕疼的。我心里也想：加油，我不怕的，我不怕！才慢慢放松下來。
醫(yī)生拿著刀片，快速地將麥粒腫割開，我感到一陣劇烈疼痛，那時，我真想大喊：好疼啊！這時，醫(yī)生告訴我，最疼的時候已經(jīng)過去，開始拔肉芽了。每拔掉一絲肉芽，我都會問：拔完了沒，拔完了沒？大約二十來分鐘的時間，對我來說，就像過了一年似的。
手術終于做完了，我細細回想做手術的過程，發(fā)出一陣感慨：這次，我可體驗了一把做手術的滋味！
從這次手術中，我學到一個道理：只要我們勇敢面對，沒有完不成的事！
五年級的作文 篇5
形體課的課間休息，一場比賽正在如火如荼地進行，我與任XX展開了一場力量的對戰(zhàn)摔跤。他雖然身高剛剛到我的肩膀，然而在班上卻有一個與他的身形不相稱的稱號大力士。這一點我一直不相信，早就想和他較量一番。
此時的任XX，擺開了弓字步，兩個小拳頭不停地搖擺著，圍著我猴子一般地蹦跳，但我也不露破綻，跟著他的腳步在防守。只見他突然一個大轉(zhuǎn)身，我猝不及防，往后踉踉蹌蹌地跌了兩步。他抓住機會，往我前頭撲過來，像一只小猛虎矗立在我前面，一手架住我的背，一手拉著我的`手，他的手原來那么有力氣，像兩塊鋼板死死地扣著我，眼看就要把我摔倒。我急中生智，朝他的左手方向躍去，猛地一跳，離他有了三四步的距離。此時的任XX，氣宇軒昂、勢如破竹，我在經(jīng)歷了對手的襲擊之后，見識了他的厲害，便只守不攻。我準備找個機會下絆子，僵持了四五回合后，我突然發(fā)現(xiàn)他的兩腳之間有個漏洞，真是天助我也。說時遲，那時快，我立刻把腳伸了進去，往后一撇，不料他卻絲毫不動，反而把我的腳給夾住了，我使出了吃奶的力氣，把腳拔了回來。任XX卻就著機會，夾著我的肩膀，把我往后推，我猝不及防，竟然仰面朝天摔倒了地上。
隨著轟鳴般的掌聲，任大力士贏了比賽。我終于相信大力士名不虛傳了。
五年級的作文 篇6
我是一個身材矮小、皮膚黝黑的小女生。我最喜歡吃東西，尤其是看完美食節(jié)目后，我就會開始拼命的找食物吃，但是我總是吃不胖，大家都笑我是“瘦皮猴”。
我的個性很奇怪，在家里很愛亂發(fā)脾氣，又很愛哭，尤其是我的哭聲，像打雷一樣大聲，所以在家里我有個外號，叫做“喜哭潔”，這是家中的我。但是出了門， 我就像是個溫馴的小貓咪，因為這個時候的我，最聽話、最乖巧，永遠躲在家人的后面，所以別人常常稱贊我是個聽話的小孩。
平日我的興趣是唱歌，因為家里裝了一臺伴唱機，每當放假的時候，我就一個人關起門來享受唱歌的樂趣，所以家人幫我取了一個綽號叫做“九官鳥”。
我這個人有時候很聽話，但有時候很偷懶，媽媽常常說我玩的.時候像脫韁的野馬，總是玩到忘了吃飯的時間，但做事的時候卻像一只蝸牛，慢慢吞吞的，常常要媽媽三催四請，才會完成媽媽交代的事情。
我未來的夢想，是想當一位醫(yī)生，因為可以幫助沒有錢看病的窮人。另外，我還有一個夢想：就是當一位認真、負責的老師，因為我很想去偏遠山區(qū)，教導山區(qū)的小孩，幫助他們得到更多新的知識。
所以現(xiàn)在我要好好認真讀書，將來才能完成我的夢想。
五年級的作文 篇7
20xx年的鐘聲響了，20xx年結(jié)束了，但是，發(fā)生在去年的許多事我還念念不忘。20xx年圣誕節(jié)，是外國人過的，可我們卻在歡樂的氣氛中舉辦了一次別開生面的聚會。
夜深人靜，只有一輪明月高高地掛在天空，整個校園靜悄悄的，教學樓內(nèi)，你會發(fā)現(xiàn)還有一個教室燈火通明，里面的人跳來跳去，時不時還傳來歡聲笑語。那就是我們班。
12月24日，一個不尋常的日子，我們班所有人的'臉上都洋溢著笑容，似乎有什么快樂的事，到了晚上，把桌椅拉開，圣誕狂歡聚會開始了！
首先，要找主持人，兩位同學被榮幸當選。第一個游戲項目是踩氣球，誰踩爆的氣球多就有獎勵。同學們踴躍報名，我也不例外�！霸撨x誰呢？”主持人面露愁容。最后，還是老師出馬解決了問題。我被選上了，興高采烈地蹦到教師中央�！邦A備，開始！”我用那雙銳利的電子眼尋找氣球。嘿有一個氣球沒人踩。我一個箭步?jīng)_上去，毫不留情地就是一腳�！班亍钡囊宦暠�。我繼續(xù)尋找下一個“襲擊”目標。我又發(fā)現(xiàn)了一個“孤單”的氣球，高興地臉上笑開了花。連忙沖上去就是一腳，氣球被我踩飛了。我不心急，瞄準再踩。又是“嘭”的一聲，一個氣球的生命被我結(jié)束了�！皶r間到！”，我悻悻地去領取獎勵。我踩了兩個氣球，與另一個同學并列第二，獎品是一塊巧克力。
“音樂。”不知誰說了一聲，教師電腦立刻播放樂曲。天花板上的燈忽閃忽暗，營造出舞廳的效果。所有同學一起跳起了歡樂的舞蹈。你想怎么跳，就怎么跳，所有人在“舞臺”上釋放自己的激情，煩惱的事情被一掃而空。我們排著“火車”，跟著音樂的節(jié)奏，高興地跳著，蹦著。雖然滿臉通紅，氣喘呼呼。但仍不休息，把這快樂的氣息傳到校園的每一個角落，讓所有雙翼人的心一起跳起來！
回到宿舍，已經(jīng)很晚了。我躺在床上，快樂的情景依然揮之不去。這快了的氣息，在我的腦海里經(jīng)常浮現(xiàn)。這件快樂的事將伴隨我的生命走到盡頭，永遠永遠地被我牢記！
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