【熱門】五年級我的作文合集5篇

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的五年級我的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

五年級我的作文 篇1

　　我，一個眉清目秀的女孩，柳葉眉下面的大眼睛堅定而有神，微胖的身材，不大不小的鼻子，一看就是一個膽大的'女孩子。小時候，爸爸媽媽經(jīng)常對我說：“一看你就不是盞油的燈�！贝_實，我最大的特點就是膽大、調(diào)皮。

　　記得有一次，我做了一件所有小孩都不敢做的事情。那是一個暑假里在老家發(fā)生的事情。放暑假二十天左右，爸爸開著車帶著我們?nèi)�家去爺爺奶奶家。我總是嫌車太慢，恨不得馬上飛到爺爺家。終于到了，一下車，我便大呼小叫：“爺爺、奶奶，我回來了！”果然，還沒等我進(jìn)去，爺爺奶奶就跑出來對我又是親又是抱，弄得我都怪不好意思的了。

　　接著，爺爺帶我和哥哥、姐姐還有弟弟去田地里干活，我們一會兒幫爺爺推小車，一會兒拾玉米，一會兒去捉蚯蚓，玩得不亦樂乎。忽然，一條白色的小蠶蟲從地里鉆出來，“啊——”哥哥、姐姐和弟弟不約而同地尖叫起來，他們飛快地逃跑了，邊逃邊喊：“那條蟲子太可怕了！”

　　我呢，二話沒說，捏起蟲子就去追他們�！八麄兊哪懽右蔡�小了，一只蟲子就把他們嚇得四處逃竄，我才不怕它”，我自言自語著。好容易追上他們，我抓著蟲子就向哥哥伸去，哥哥嚇得跑一邊去了。于是我又向姐姐伸去，沒想到姐姐卻嚇哭了。我又向弟弟伸去，弟弟總算比他倆膽子大一些，沒跑也沒哭，卻也始終和蟲子保持距離。哈哈，他們都不如我膽大啊！

　　怎么樣？你喜歡這個調(diào)皮膽大的我嗎？

五年級我的作文 篇2

　　在我的記憶里，總有一個身影揮之不去，那便是老師。

　　我的班主任蔡老師是一位嚴(yán)厲而幽默的人。上課時，嚴(yán)肅認(rèn)真又不失風(fēng)趣。一次，我們各自發(fā)言讀自己的句子。其中有一位同學(xué)卻用詞不當(dāng)，老師便用幽默而用生動的語句批評了他，令我們哄堂大笑。

　　老師經(jīng)常利用下課或其他課的時間為我們講解題目。為了不讓我們的學(xué)業(yè)落下，老師把它那少得可憐的休息時間用來個我們上課。蔡老師！您不要再為我們操勞了！

　　我還記得一次上課，老師是帶病上課的。趁我們寫作業(yè)時的那一點點的時間，老師迅速地把藥吃下去了。我突然覺得眼前的老師仿佛一下子蒼老了許多。

　　記得課間跑操時，老師經(jīng)常在隊伍旁囑咐我們要保持隊型，不準(zhǔn)講話，要嚴(yán)肅......

　　還有一次，一位同學(xué)上課時突然肚子痛，她的臉色蒼白如紙，手捂著肚子，額頭上浮現(xiàn)出一顆顆豆大的汗珠。老師見了，嚇了一跳，趕忙詢問，并且打電話請同學(xué)的'家長來。老師把她扶到辦公室，一邊安慰她，一邊給她倒水。這同學(xué)喝了水后臉色便好了一些。不一會，她的家長就急急忙忙地跑進(jìn)辦公室，把同學(xué)接走了。事后，家長打電話過來說同學(xué)沒事了，老師這才舒了一口氣，對我們說，如果我們有不舒服的地方，一定要及時告訴老師。老師您是多么關(guān)心我們��！

　　老師，您是一盞燈籠，照亮我們前進(jìn)的道路；老師您是一位辛勤的園丁，呵護(hù)我們這些祖國花朵茁壯成長；老師，您是一段通向成功的階梯，讓我們登上知識的高峰。老師，我愛您！

五年級我的作文 篇3

　　我有許多工藝品，如：一個帶著狗坐在草地上的小女孩雕像，一個毛絨絨的小狗，一個紅通通的蘋果……其中，我最喜歡的'是由貝殼組成的項鏈。

　　這條貝殼項鏈?zhǔn)俏液蛬寢屓ゴ筮B和青島旅游時，媽媽買給我的紀(jì)念品。

　　它由許多貝殼組成，最能讓別人記住它的是最大的貝殼，它有著美麗的外形和那漂亮的顏色，那些白色的貝殼和它比起來，遜色多了！

　　貝殼項鏈可以當(dāng)成項鏈掛在脖子上，同時它也是一件工藝品，所以每次看到它，我總要端詳大半天，因為貝殼鏈很美麗。

　　只要一看到它，我便會想起我和它之間的一件趣事。有一次，爸爸看見了貝殼項鏈，讓我給他看一看。過了一會兒，我從爸爸手里拿了回來，剛掛到脖子上，媽媽就叫我和她去逛商場，我只好跟媽媽走了�；氐郊遥�我還一個勁地追著爸爸要呢！爸爸叫我低頭看自己的脖子，我低頭一看，呀，貝殼項鏈還掛在我的脖子上呢！

　　貝殼項鏈呀貝殼項鏈，我怎樣才能表達(dá)對你的喜愛之情呢！

五年級我的作文 篇4

　　時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)成為五年級的小學(xué)生了。在這短短的五年中，我循序漸進(jìn)的接觸了很多五花八門的科目。有鍛煉我們思維的數(shù)學(xué)；有錘煉我們的朗讀能力的語文；還有加強(qiáng)我們身體素質(zhì)的體育等等。但如果你問我我最喜歡的是哪個科目，我一定刻不容緩的告訴你：“美術(shù)”。

　　我對美術(shù)課源于一件意外的事，大概是一年前，我想上網(wǎng)去查查資料，看看新聞，我不小心點進(jìn)了一個名叫動漫圖片的網(wǎng)址。但當(dāng)我看到那一個個生動、迷人、精致的人物，我簡直不敢相信我的眼睛，沒想到畫家僅僅只用了一支筆，就能畫出一個個惟妙惟肖的人物。我心想：原來畫畫是一件這么神奇的事情�。∮谑�，我對神秘的美術(shù)課產(chǎn)生了濃厚的興趣。所以我決定了我一定要打好基礎(chǔ)，為了將來，不，是在不久之后，我也能畫出這么生動的人物來。為此，我經(jīng)常畫一些人物的輪廓，努力的`上好每一節(jié)美術(shù)課。美術(shù)老師講的知識也都背的滾瓜爛熟，美術(shù)老師留得每一次作業(yè)也認(rèn)認(rèn)真真完成。

　　果然，通過我的努力終于有了回報，我的畫經(jīng)常被美術(shù)老師表揚(yáng)。從此以后，我每天都盼著美術(shù)課，想我下一次該怎么畫。我相信通過我的努力，我的畫畫水平一定會“更上一層樓”我堅信著……

五年級我的作文 篇5

　　大自然它千變?nèi)f化，它好似一道永遠(yuǎn)也解不開的奧數(shù)難題，深奧無比；它好似一位藝術(shù)家，把世間萬物打扮得婀娜多姿；偶爾它還似一位脾氣古怪的人，一會兒溫柔，一會兒陰沉，一會兒暴躁。大自然給予我們無窮的快樂，它的魅力也是無窮無盡的。

　　春，萬物復(fù)蘇，好奇的小草從土壤里緩慢地冒出頭來；原本冰凍的小河又“叮咚，叮咚。。。。。�！碑�(dāng)起演奏家來。

　　夏，烈日炎炎。太陽高高的照在大地上，公園里的小伙伴們拿著冰棍在嬉戲打鬧。老人坐在亭子里乘涼，嘮嘮家常。荷花也不甘示弱在池塘里悄悄地綻放。

　　秋，瓜果飄香。楓葉在空中飛舞，像穿著金燦燦裙子的仙女。黃黃的葉子鋪成了金黃大道。果園里的樹上掛著各種各樣的水果。

　　冬，雪花風(fēng)舞。雪給大地增添了新的顏色。白雪皚皚，銀裝素裹的'大地上有小孩在堆雪球，打雪仗，顯得格外熱鬧。雪花在空中自由自在地飛舞，飄落在每個角落，送去了冬天溫暖的氣息。

　　這就是我眼中的大自然。它有著無邊無際的遼闊胸懷。有著取之不盡的寶藏�？靵戆�，讓我們走進(jìn)大自然，去呼吸自然的氣息；去感受它的寬廣、它的博大、它的深奧吧！

　　我愛您———我眼中變化莫測的大自然。

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