有關(guān)五年級優(yōu)秀作文集錦七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的五年級優(yōu)秀作文7篇，希望對大家有所幫助。
五年級優(yōu)秀作文 篇1
清晨，在微風(fēng)的迎送下，我踏上登山的路途，訪問我的故友們——竹。
一路聞著花香，我見到了第一個(gè)朋友——早竹。你好，早竹，你如一位年方二八的清純少女，那婷婷的身姿，那秀麗的面龐，還有那風(fēng)中婀娜的舞姿，令多少人魂?duì)繅衾@？你那纖細(xì)的身子經(jīng)過了多少風(fēng)雨的洗禮，才成就了今天的你？在乍暖還寒的.早春里，你早已煥發(fā)出勃勃生機(jī)！
告別早竹，繼續(xù)我的行程。不久，我見到了第2個(gè)朋友——紅竹。紅竹，你好！羞澀的紅竹，你像一位出嫁的新娘，濃妝艷抹，卻不顯一點(diǎn)妖嬈，真是出淤泥二不染，濁清漣二不妖！你優(yōu)雅的舉止難掩你內(nèi)心的激動和喜悅�？茨阈I如花，就知道，你很幸福。
祝福了紅竹后，我遇到了四君子之一——毛竹。你好，魁梧的毛竹！高聳的山澗襯托著你挺拔的身軀，蒼翠欲滴的墨綠色顯示出你的學(xué)問。你昂首挺胸地站在山頂，鳥瞰整個(gè)大地，感受涌動的云海，體驗(yàn)變幻莫測的風(fēng)。拾一片落葉，讀盡你的滄桑，讓我看到了你在凜冽的寒風(fēng)中，傲然挺立的身影。與大雪的搏斗，與洪水的較量，是你百折不撓的品格體現(xiàn)。這一片落葉，讓我更深刻地了解了你。
寂靜的山谷中，幾聲鳥叫劃破長空。我該回家了。我輕輕地?fù)]手，依依不舍地離開了山里的好友，帶回了滿懷的好心情，還帶回一路月色。
五年級優(yōu)秀作文 篇2
有沒有這么一個(gè)人，他在你心里的位置很重要，你們非常要好，但你只能祝福他。
你們之間可以沒有任何秘密，可以肆無忌憚的說話，其中任何一個(gè)人有困難，另一個(gè)會毫無顧忌的`幫助他。你們可以一個(gè)電話打好久，就算其中任何一個(gè)已經(jīng)有女朋友或者男朋友。
而這樣一個(gè)人，你只能把他放在心里，希望他過的幸福就好。
我想我能把你放在心里的某一個(gè)位置，但那一定不是愛情的位置。因?yàn)槲蚁Ｍ闶且粋�(gè)愛自己老婆的好男人，是一個(gè)有責(zé)任心的好男人。
五年級優(yōu)秀作文 篇3
不知道為什么，今夜沒有睡意。聽著依然的聲音。覺得很踏實(shí)，很安心。很久沒有這么平靜了。真的。突然覺得，沒有那么多的想念了。只是今夜，突然有好多感慨。于是……
上天是不公平的嗎？不是。依然說，要用一顆平常的心態(tài)去對待每一件事和每一個(gè)人。也許吧。我現(xiàn)在真的進(jìn)步了許多。不會再像以前那樣不懂事了。明白什么都不可以強(qiáng)求，越是緊逼越是難以得到結(jié)果。順其自然吧……
很多時(shí)候，我都只想沉浸在自己的夢里�？墒牵瑝暨t早會醒，現(xiàn)實(shí)的殘酷，我又是早已領(lǐng)教。唉……我到底該怎么做呢？文哥說，他為了她，在自己的胳膊上留下了8個(gè)印記。我呢？還不是一樣。算了吧。何必呢？我知道，忘記是最無用的方法，因?yàn)楦就坏簟Ｄ蔷妥屗鼈冸S著時(shí)間，流進(jìn)我的心底吧。
喜歡那首《往事隨風(fēng)》，因?yàn)橄Ｍ约阂材茏龅健Ｏ矚g“封印”這個(gè)詞，因?yàn)橄Ｍ约旱?記憶可以得到封印。其實(shí)，最希望的，還是回到過去，回到無憂的日子里去。可惜，那只是奢望了……
夜，深了。
我，醉了。
心，也碎了……
我找不到來時(shí)的路，
只有一個(gè)人站在原地。
是等待，
亦或，只是孤單地?zé)o處可去……
人們常說，天使會垂憐每一個(gè)受了傷的可憐人�？墒�，唯獨(dú)忘了我。不，應(yīng)該說是，我的天使，他來過了。可惜，我與他失之交臂，并且，再無重來的機(jī)會了……
我的天使，你來了又去了�？墒�，我卻仍舊執(zhí)迷不悟，期許一個(gè)不可能出現(xiàn)的奇跡。真的好傻，好傻……
把自己拉回現(xiàn)實(shí)吧。奇跡往往是無數(shù)的愛心編織起來的。可是，我沒有那么多的愛心，更沒有人能給我那么多的愛心。所以，我決定，放棄這個(gè)奇跡。
一路走好，我的最親愛的天使！我不會留有遺憾，因?yàn)�，你來過了……
五年級優(yōu)秀作文 篇4
大家好，我是韓信，我是中國歷史上有名的大將，可是一名受人稱頌的人物啊。我之所以讓人稱頌不僅是因?yàn)槲覟樽约旱膰掖蜻^很多勝仗，也因?yàn)槲夷贻p時(shí)候受辱的一段經(jīng)歷經(jīng)常為后人贊頌。
話說我小時(shí)候被人欺負(fù)，受到了胯下之辱。那可真是我一生難忘的一刻�。】墒沁@個(gè)難忘的一刻不是一次，而是兩次。
小時(shí)候記得我在11歲那年，我跟隨父親進(jìn)入集市討生活。當(dāng)?shù)丶薪?jīng)常出沒一幫流氓，也就是當(dāng)今的'社會青年，這些人仗勢欺人、目無王法。他們經(jīng)常欺負(fù)我們這些孤小伶仃的少年人，對我們?nèi)蚰_踢。這期間，我就不幸地被他們盯上了，于是我繼而連三遭到他們的打罵。有一次一個(gè)社會青年既然讓我受了胯下之辱，也就是讓我從他的褲襠下爬過去。由于當(dāng)時(shí)年少，能力太過低微，我真的這么干了。
成長以后，我成為了西漢著名將領(lǐng)。回顧這段往事，我原本無心再計(jì)較什么，我的手下不甘心迅速地找到了那一幫社會青年，當(dāng)時(shí)的他們依舊行者混賬之事，當(dāng)他們見了我，受我的威嚴(yán)所懾，一個(gè)個(gè)嚇得魂飛魄散，當(dāng)時(shí)那個(gè)讓我受胯下之辱的人嚇得直尿褲子。這在當(dāng)時(shí)也是我的難忘的一刻啊。而當(dāng)時(shí)的我已經(jīng)50多歲了，一生如此蹉跎與拼搏已經(jīng)沒有可能再晚年還受什么胯下之辱，我也就放過了他們。
�。∪松苡袔谆仨�，難忘的一刻最感傷！
五年級優(yōu)秀作文 篇5
三九的太陽，讓我覺得在微波爐里似的，即使在屋里也不例外。奶奶家沒有空調(diào)，只有電扇那零星的小風(fēng)讓我不至于被烤熟。一年級的暑假真不好過，我眼睛一白，倒在席子上吐熱氣。
爺爺出去爬山了，奶奶正在拖地。“讓一下�！蹦棠痰耐习秧斣谖业哪_上。我不情愿地把席子收了，爬到了床上。奶奶看著我頭上豆大的汗珠和像被雨淋了似的衣服，說：“奶奶出去一下，你在家里要乖乖的，聽見了嗎？”，“聽- 見- 了。”我拖著長音回答到。于是奶奶放下拖把，門“咔嚓”一聲關(guān)上了。
寂靜不自然地涌入我的'心中，我打開了電視，可是心卻不在電視上。奶奶到底去哪里了呢？大熱天的。
門“咔嚓”一聲響，我從床上蹦了起來，沖向門口。奶奶抱了一箱什么東西走進(jìn)了門，我連忙把箱子搬進(jìn)了屋里。奶奶一屁股坐在了椅子上。大口地喘氣。我望著奶奶滿頭的大汗，不解地問道：“您是怎么了？去哪里了？”奶奶大口地喘著氣說：“我去買了一箱棒冰，我看你都熱成這樣……路又不遠(yuǎn)……”
還沒等奶奶說完，我就一頭扎進(jìn)了奶奶的懷里，她撫摸著我的頭，咯咯地笑著，把一支棒冰放到我的手里。我舔著涼爽的冰棍，心里卻無比溫暖。
五年級優(yōu)秀作文 篇6
天使不會眷顧你很久，只有努力，才會成功！
——題記
我，失敗了！
天黑了，淅淅瀝瀝的小雨在天空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)，寒風(fēng)凜冽。紅腫的雙眼，在雨中不斷狂奔的雙腿！反反復(fù)復(fù)的思索，沉默，被越來越多的人遺忘，不知前方在何處，不知目的`地在哪兒，無比頹廢，四周光芒四射！迷茫，黯淡包圍，只擁有那陰霾的天空和無盡的失落被天使拋棄了
不想再看到嘲諷的目光，冰冷的眼神決堤的淚水終于沖破眼眶，滾落臉龐，天使不在眷顧我！我，失敗了！沒有人理解我失敗時(shí)的悲傷與心痛，周圍那卑微的微暖，少得可憐！依舊溫暖不了我的悲傷，考試！反反復(fù)復(fù)的考試！考到麻木。每一次的勝利，更映襯出我這次的不堪！我被天使拋棄了！苦口婆心的話語還在腦海中回蕩，失望的面孔還在眼前放映！如同一把匕首刺入心扉，痛到麻木！它在一遍一遍的提醒我，我失敗了
我失敗了，我不再擁有許多，只這一次，便將我否定，我的驕傲，被別人踩在腳下；我的自尊，被人踐踏；只因，我失敗了。我不再擁有鮮花和掌聲，不再擁有羨慕的目光和那充滿希望的眼神
天使不會眷顧你很久，只有努力，才會收獲成功的果實(shí)！她說。
漸漸地，我明白了，只要努力，一切皆有可能！我不再頹廢，不再悲傷，只期待下一次的考試，我會以全新的面貌出現(xiàn)在人們的視線里！
馬冰宇，加油，奮斗，F(xiàn)ighting！�。。。�
五年級優(yōu)秀作文 篇7
從小到大，許多老師都給了我支持與幫助，可親可親的季老師，循循善誘的許老師，孜孜不倦的趙老師……在我的記憶中，董老師給了我最大的溫暖和關(guān)懷。
她中等個(gè)兒，娃娃臉上是一雙閃閃的大眼睛。喜歡扎一條馬尾辮，每當(dāng)她低著頭時(shí)，那調(diào)皮的發(fā)根寶寶就會低下來，跟眼睛對望。開朗活潑的性格，好像有一股磁力似的讓人親近。
明媚的陽光又迎來了一堂語文課，步伐匆匆的我還是沒能趕上時(shí)間的腳步。當(dāng)我滿頭大汗地跑到教室門口時(shí)，看見老師朝我轉(zhuǎn)過身來。“呀！遲到了！”我的心像兔子似的，“砰咚砰咚”跳個(gè)不停。我馬上低著頭，看著老師漸漸向我走近。我急得手腳都不知道怎么放才好，真怕老師責(zé)怪我。出乎意料的是，老師不但沒批評我，反而，輕輕地用雙手握著我的小手，慢慢地蹲下，這是要干什么？頓時(shí)我和她那么接近，我覺得好暖暖的氣流彌漫在我的全身。老師撫摸著我熱乎乎的小臉蛋，手指順著我的.眼角撫過，像有魔法似的，讓我的心一下子平靜了下來。我感激地看著老師，用微弱沙啞的聲音對老師說：“對不起，老師，我遲到了。”老師在我耳邊說：“沒關(guān)系，下次一定要注意哦�！崩蠋熥熘泻舫龅臒釟鈬@著我的小耳朵，癢癢的讓我歡喜。之后，每當(dāng)鈴聲響起，我總會第一個(gè)伏下，靜靜地等，等待像媽媽一樣的董老師。我知道，我只有用行動來回報(bào)她對我的關(guān)愛。
她用一顆溫暖的心征服了我，雖然是一件小事，卻讓我終身難忘。
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