（精選）五年級(jí)優(yōu)秀作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的五年級(jí)優(yōu)秀作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

　　轉(zhuǎn)過(guò)街角，看見街角的花園，聞見花草的芳香，聽見花兒的歡笑聲，我加快了腳步，迅速拐進(jìn)我家小區(qū)里。放學(xué)后急匆匆地從學(xué)校往家趕的目的是什么呢？其實(shí)是為了寫完作業(yè)抽空看看書而已。

　　急忙打開門，踏進(jìn)家的地板，跑進(jìn)書房，連忙抽出作業(yè)……寫著寫著，我的眼不小心看到書桌上的一本書，我不管三七二十一拿起就看，入迷了，連我媽回來(lái)都沒聽見。媽媽進(jìn)門就問(wèn)：“作業(yè)寫完了嗎？”這時(shí)我才反應(yīng)過(guò)來(lái)，開始做作業(yè)：“沒呢�！庇诌^(guò)了一會(huì)，我的心癢癢的，我咽了一口唾沫繼續(xù)寫。我終于忍不住了！一頁(yè)，兩頁(yè)，我像一匹餓狼，貪婪地讀著。突然，媽媽的話把我嚇得半死，心就要跳出來(lái)了：“還沒寫完呢？”我應(yīng)道：“快寫完啦！”這次我發(fā)誓，一定寫完作業(yè)再看。

　　就這樣，我每天偷著讀。我很輕松，也很懼怕——這種竊讀的滋味。從那時(shí)開始，我的.作文突飛猛進(jìn)，越來(lái)越好，越來(lái)越好，從以前的“流水賬”到今天的“范文”，可所謂是天壤之別。這全都是書的功勞。

五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

　　星期六，我閑著沒事就上街去玩，看看有什么新鮮事。

　　我走到了街上，看見了一群人圍在那兒，我便走過(guò)去看看有什么事情。誰(shuí)知道，兩位老人便坐在地上，一位老人手臂上插著一把刀，還留了許多血。有的人問(wèn)：“您們?cè)趺戳�？”還有的說(shuō)：“他們肯定是無(wú)家可歸了�！比藗兗娂娮h論著，有的說(shuō)這個(gè)，有的說(shuō)那個(gè)。真的是七嘴八舌的。

　　還有的人，見這兩位老人這么可憐，便給了些錢他們。有的給十元，有的給二十元……在這些人之間，有個(gè)人給了一百元這兩位老人，還說(shuō)：“兩位老人，這些錢給您們?nèi)コ燥�，剩下的`錢拿去包扎包扎傷口吧�！崩先吮阈χ�回答：“謝謝，謝謝！”兩位老人收下了錢便走了。我想：“老人家能流那么多的血嗎？”我心里有個(gè)疑問(wèn)，便跟著他們走進(jìn)了巷子。

　　他們到了巷子里，便笑嘻嘻地說(shuō)：“哈哈，想不到‘以血換錢’這招還真有用啊！”他們一邊說(shuō)一邊數(shù)著錢。我看著那位老人的傷口，看了又看，終于被我看出了破綻。原來(lái)啊，他們把刀弄缺口，然后就弄膠水粘到手臂上，那所謂的血就是紅藥水。這兩個(gè)原來(lái)是個(gè)騙子啊。

　　唉，世界上騙子真是多啊，連老人都是騙子，所以我最討厭的是騙子了，特別是博取別人同情心的那種最壞的騙子。

　　這件事是我最難忘的事，它教導(dǎo)了我不要隨便上當(dāng)。

五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

　　“夕陽(yáng)漸漸西沉，晚霞映紅了整片天空�！比绱嗣谰�，我終于瞧見了。

　　天空碧藍(lán)如洗，放眼望去。那晚霞仿佛就是用紅色瑪瑙串成的項(xiàng)鏈一般，掛在天上。好似那端莊的少女配帶著美麗的首飾，嘴角露出恬靜的笑容。我再抬頭仰望天空，隱隱約約看到幾座高大的山峰挺立在天邊，云層籠罩，只看到淡淡的山尖。紅彤彤的霞光就如那圍巾圍在了半山腰，看起來(lái)，仿佛就是一名歡樂的小學(xué)生戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，奔騰著往家里跑，向媽媽匯報(bào)今天的喜訊。

　　可還沒過(guò)一會(huì)兒，那和諧的山霞水墨濃圖便消失的無(wú)影無(wú)蹤了。晚霞伴著白云變成了兩只紅色的鳳凰，她們相視而看，各對(duì)著對(duì)方鳴了一聲。那啼鳴聲簡(jiǎn)直是映入人心，她們又各自在空中舞蹈了一番，好像是在斗舞。天上的`那些小鳥們圍著她們鳴叫，歡呼雀躍。過(guò)了一會(huì)兒，她們估計(jì)也是比累了，抖動(dòng)著彩翼昂著頭，飛向別的地方了。那些晚霞又變成一個(gè)個(gè)大大的棉花糖，看的我真想馬上沖上去，迫不及待的咬上一大口�？蛇�沒等我咬，那棉花糖又不見了，哈!快看那邊，它變成了一塊紅色的大幕布，上面還映著一個(gè)白色的大笑臉，看來(lái)太陽(yáng)公公今天表演了一天的馬戲要休息了，“晚安，太陽(yáng)公公!”我在心中大聲的喊到。

　　這火燒云真美呀!

五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4

　　親愛的汶川學(xué)校五年級(jí)二班的同學(xué):

　　你們好!

　　此時(shí)此刻我給你們寫這封信的心情是不能用言語(yǔ)能夠表達(dá)得清楚的.

　　5月12日仿佛是一場(chǎng)惡夢(mèng)（其實(shí)從內(nèi)心深處我多么希望是一場(chǎng)夢(mèng)），汶川大地震把全世界都震驚了，這場(chǎng)突如其來(lái)的災(zāi)難，使你們蒙受了與生俱來(lái)的最大不幸，房子塌了，道路垮了，剎那間親人、朋友、同學(xué)骨肉分離，壓在廢墟下心理上的恐懼和生理上的疼痛,這么殘酷的打擊你們挺住了!作為同齡人的我,深深地為你們感到驕傲,同時(shí)對(duì)你們充滿了敬佩.

　　然而,伙伴們你們又是幸運(yùn)的，既然災(zāi)難過(guò)后我們能夠繼續(xù)活下來(lái)，就應(yīng)該勇敢地面對(duì)災(zāi)難、面對(duì)現(xiàn)實(shí)，為逝去的親人堅(jiān)強(qiáng)快樂地活著。

　　老師給我們講了地震的危害，說(shuō)我們應(yīng)該捐出自己的零花錢，幫助你們?cè)缛罩魏脗�，我豪不猶豫地拿了100元，這是我的一片心，希望能幫助你們重建美好的家園，愿你們能像我們一樣能回到寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)。親愛的`同學(xué)們！化悲痛為力量吧！陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，困難使我們得到成長(zhǎng)，你們是堅(jiān)強(qiáng)的！你們是勇敢的！也許我們無(wú)法分擔(dān)你們失去家園、失去親人的悲痛，無(wú)法減輕你們身體的傷痛，但我們?cè)赣米约赫嬲\(chéng)的愛，去關(guān)心、支持你們，你們感受到人間的摯愛.

　　我衷心地祝愿所有的學(xué)生都能早日走進(jìn)校園，健康快樂地成長(zhǎng)！

　　祝渡過(guò)難關(guān)，學(xué)習(xí)進(jìn)步！

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