我和書(shū)的故事五年級(jí)作文【精選15篇】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的我和書(shū)的故事五年級(jí)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我和書(shū)的故事五年級(jí)作文1
我對(duì)書(shū)有深厚的情誼，我多么愛(ài)看書(shū)，我說(shuō)一說(shuō)我的經(jīng)歷吧：
有一次，我在家里的書(shū)房看書(shū)，爸爸叫了我好幾聲吃飯，我也聽(tīng)不見(jiàn)，因?yàn)槲以诳匆槐久小段业男〔稽c(diǎn)兒媽媽》的書(shū)，我在腦海里繼續(xù)把這個(gè)故事給編下去，而且還有好幾個(gè)問(wèn)題呢：1.小布丁的媽媽小不點(diǎn)兒還有周?chē)キh(huán)游世界嗎？2.三個(gè)奇異的外星人回到它們的星球了嗎？3.小布丁的媽媽有前夫嗎。八點(diǎn)多了，我下了樓想吃飯，還以為只有六點(diǎn)多，爸爸都已經(jīng)在吃飯后甜品------蓮子百合了！我的肚子餓得咕咕叫，爸爸聽(tīng)見(jiàn)了，做了一個(gè)面條給我吃。
還有一次，我在課堂上看《安徒生全集》，被老師發(fā)現(xiàn)了，打了一個(gè)電話(huà)給我爸爸，爸爸知道了，頭一回打了我，雖然不疼，但他還懲罰我：晚上不許吃飯，早上做早餐，還要跪在地上一個(gè)小時(shí)。經(jīng)過(guò)這次之后，我再也不看《安徒生全集》了。
我是多么的愛(ài)看書(shū)，我家的書(shū)就好像一座小山了，我的書(shū)一本也不會(huì)扔了或賣(mài)了，我的書(shū)就好像新的一樣，因?yàn)槲颐恳粋�(gè)星期六也擦一次的，因?yàn)槲铱赐炅艘淮芜�會(huì)看另外一次的.，只要是書(shū)我都喜歡看的，但除了對(duì)我們沒(méi)有益的書(shū)，你說(shuō)書(shū)能不和我有深厚的情誼嗎？
我和書(shū)的故事五年級(jí)作文2
書(shū)是我最好的朋友。
每當(dāng)我拿起一本沉甸甸的書(shū)，開(kāi)聲朗讀，就覺(jué)得心里像喝了一杯蜜糖水似的心里甜滋滋的，心里一切煩惱全忘得一干二凈。
有一次晚上，我拿起幾本小小的《三國(guó)演義》的.連環(huán)畫(huà)，坐在床上津津有味的在讀著。讀完了幾本書(shū)，一看時(shí)間：“誒呀，已經(jīng)十點(diǎn)整了！”我急忙放下書(shū)本，熄了燈，躺在床上睡著了。
在夢(mèng)中我夢(mèng)到，我去了三國(guó)時(shí)代，在里面我充當(dāng)了一個(gè)蜀國(guó)的步兵，欣賞著諸葛亮對(duì)司馬大軍的“空城計(jì)”。
有一天，我和我的朋友去新華書(shū)店看書(shū)。我從書(shū)柜中抽出一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》坐在地上看著。我急切的打開(kāi)書(shū)，一頁(yè)、兩頁(yè)……我像一匹餓狼，貪婪的讀著。我很快樂(lè)。
自打這次以后，我愛(ài)上了看“閑書(shū)”。我在課堂上學(xué)不到的，在“閑書(shū)”上全能找到、學(xué)到�，F(xiàn)在我家里的書(shū)堆積成山。百分之九十是“閑書(shū)”，百分之十是正課。
一本你喜愛(ài)的書(shū)就是一位朋友，也是一處你隨時(shí)想去就去的故地。它是你的益友，也是你的良師。
我和書(shū)的故事五年級(jí)作文3
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！蔽矣X(jué)得這句話(huà)說(shuō)的一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)，我就是在書(shū)的陪伴下成長(zhǎng)的。
我曾經(jīng)是一個(gè)不愛(ài)讀書(shū)的女孩，直到換了班主任后，我才開(kāi)始了我的“讀書(shū)之旅”。
就在去年，我們的班主任換了，換成了洪老師。洪老師一來(lái)，我們?nèi)喽拣B(yǎng)成了天天讀書(shū)的習(xí)慣。就是因?yàn)槊刻熳x書(shū)半小時(shí)的作業(yè)出現(xiàn)了。我們每天必須要看半小時(shí)的書(shū)，還有家長(zhǎng)簽字，要是沒(méi)簽字的話(huà)，就要罰做值日了，我和大家肯定不想做值日了，所以只好看書(shū)了。
每天，我回到家想：今天看什么書(shū)呢？因?yàn)槲业臅?shū)柜里有很多書(shū)，但我從來(lái)沒(méi)有看過(guò)一眼，所以不知道里面有什么書(shū)，可是今天必須找找了。剛剛打開(kāi)書(shū)柜，我就發(fā)現(xiàn)了一本伍美珍的.《單翼天使不孤獨(dú)》，我曾經(jīng)聽(tīng)同學(xué)說(shuō)過(guò)，陽(yáng)光姐姐的書(shū)很好看，我就決定看它了。我看到一半，忽然大笑起來(lái)，其實(shí)是我看到搞笑的地方了。我看完這本書(shū)才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)看了兩個(gè)小時(shí)了，我放下書(shū)邊走邊想，今天的時(shí)間為什么過(guò)得這么快？直到現(xiàn)在我也沒(méi)有想出來(lái)，也許這就是書(shū)的魅力吧。
書(shū)，就像我的伙伴，隨時(shí)隨地為我解憂(yōu)，逗我開(kāi)心；書(shū)，又像一個(gè)人，把無(wú)知和我?guī)нM(jìn)知識(shí)的殿堂。只要你細(xì)細(xì)品味，一定可以悟出書(shū)的道理。
我和書(shū)的故事五年級(jí)作文4
如果書(shū)是一片廣闊無(wú)際的海，那我是漂在海上的一葉小扁舟；如果書(shū)是擁抱一切的太陽(yáng)，那我是一棵小草，沐浴在書(shū)的芬芳。
我愛(ài)看書(shū)，更愛(ài)買(mǎi)書(shū)，當(dāng)買(mǎi)到自己滿(mǎn)意的書(shū)時(shí)，笑意總會(huì)放在我的嘴角綻放，但當(dāng)我買(mǎi)到不是很喜歡的書(shū)時(shí)，我仍然會(huì)一個(gè)字一個(gè)字地讀完。
今天是周末，真是一個(gè)可以看書(shū)的好日子，我又一次望向書(shū)柜，一些書(shū)已經(jīng)被翻爛了，一個(gè)愿望像五顏六色的煙花在大腦充盈著，“哈哈！找媽媽買(mǎi)書(shū)！”我二話(huà)不說(shuō)，掉頭就去找媽媽了。
“什么，買(mǎi)書(shū)？”媽媽聽(tīng)到“我要去買(mǎi)書(shū)”這幾個(gè)字很驚訝，“成績(jī)不好買(mǎi)什么書(shū)？”媽媽氣憤地說(shuō)，“回去做卷子去！”我垂頭喪氣地走回房間，手托著腮發(fā)呆。對(duì)了！可以找媽媽談條件，換一本書(shū)！又有一個(gè)主意在我的'心中誕生�！皨寢�?zhuān)覀冋剹l件好不好��？”我笑嘻嘻地問(wèn)道�！笆裁礂l件都可以嗎？”媽媽問(wèn)。我把頭點(diǎn)的像小雞啄米似的。“彈琴多彈半個(gè)小時(shí)，每天做一張卷子，讀課文�！眿寢屆摽诙�。我聞聲垮了，再三求媽媽少一點(diǎn)，媽媽才把“讀課文”給去了，并買(mǎi)一本書(shū)。不管怎么樣，我還是很開(kāi)心，因?yàn)槲易詈笪屹I(mǎi)了兩本書(shū)。
書(shū)是一絲春風(fēng)，我在它的撫摸下長(zhǎng)大；書(shū)是一場(chǎng)春雨，滋潤(rùn)著我的心田。
我和書(shū)的故事五年級(jí)作文5
時(shí)間匆匆流過(guò)，轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)長(zhǎng)大。期間，我們有過(guò)歡樂(lè)，有過(guò)失落。在我們的求學(xué)路上，不會(huì)一帆風(fēng)順，但是我們必須相信自己。如果我們自己就認(rèn)為自己不行，對(duì)自己失去信心，那我們就首先敗給了自己。只有相信自己行，才能去大膽嘗試。著名大科學(xué)家愛(ài)迪生在發(fā)明電燈過(guò)程中，屢次碰壁，屢次失敗，但他就是憑著自信，一直沒(méi)有放棄，最終為人類(lèi)作出突出貢獻(xiàn)。
是啊!在我們的探究路上，不會(huì)一帆風(fēng)順，一定會(huì)遇到風(fēng)雨，但是我們必須相信自己“行”。相信自己“行”是一種信念，也是一種力量。一句“我能行”背后是相信自己必定成功的態(tài)度。古今中外的無(wú)數(shù)事實(shí)說(shuō)明：失敗乃成功之母，而自信是成功之基。正如愛(ài)迪生所說(shuō)：“沒(méi)有失敗，只有離成功更近一步�！彼�，我們要自信地迎接成功與失敗，堅(jiān)信“我能行”。
總之，自信之歌，回蕩在個(gè)人的成長(zhǎng)之中，自信是準(zhǔn)確的自我定位和客觀(guān)的自我評(píng)價(jià)。自信是遇到困難時(shí)永不低頭的巨大精神力量。讓我們?cè)谧孕诺墓膭?lì)下，在自己的`人生中留下堅(jiān)實(shí)的足跡。
我和書(shū)的故事五年級(jí)作文6
莎士比亞曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品。”書(shū)是伴隨我成長(zhǎng)最重要的精神食糧，我從小就和書(shū)結(jié)下了不解之緣。 在我小的時(shí)候，書(shū)就在我的`心里扎了根。那時(shí)，媽媽每天都在睡前給我講故事，年復(fù)一年，日復(fù)一日。慢慢地，我就愛(ài)上了書(shū)�，F(xiàn)在我長(zhǎng)大了，書(shū)一直在陪伴我成長(zhǎng)，我不再讀童話(huà)書(shū)了，而是讀一些小說(shuō)和名著。在我的成長(zhǎng)中，我和書(shū)之間還有一些小故事呢！有一天，放學(xué)回來(lái)了，我喜氣洋洋地捧著一百分的試卷回到了家，得意地拿給爸爸媽媽看，央求他們給我獎(jiǎng)勵(lì)。爸爸媽媽高興極了，答應(yīng)了我，隨即問(wèn)我要什么獎(jiǎng)勵(lì)，我說(shuō)我要書(shū)。爸爸媽媽帶我去了書(shū)店，我在書(shū)店里選了幾本我心儀已久的書(shū)，高高興興地回家了。一回到家，我就進(jìn)了書(shū)房，津津有味地看起來(lái)，夜深了，媽媽喊我睡覺(jué)了，我愛(ài)不釋手，但又不能不聽(tīng)媽媽的話(huà)，只好對(duì)我的“小伙伴們”說(shuō)晚安了，不過(guò)，我們明天還會(huì)再見(jiàn)面。
書(shū)是我最親密的伙伴，伴隨我成長(zhǎng)；書(shū)，是一個(gè)充滿(mǎn)知識(shí)與智慧的化身，讓我去汲取其精華；書(shū)，是一把鑰匙，讓我去打開(kāi)知識(shí)的大門(mén)。
我和書(shū)的故事五年級(jí)作文7
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，這句話(huà)是高爾基說(shuō)的。我非常喜歡看書(shū)。除了游泳，我最喜歡看書(shū)。
我愛(ài)讀到極致，所以他們給我起了個(gè)外號(hào)——“小書(shū)蟲(chóng)”，我經(jīng)常讀一些閑書(shū)，比如《大拇指班長(zhǎng)》、《皮諾曹》、《查理九世》等等。
我一讀這本書(shū)，就什么也聽(tīng)不懂。有人打電話(huà)給我，好像我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的。
有一次，我正在看匹諾曹，剛媽媽做晚飯，就開(kāi)始叫我吃。媽媽叫了好久，我只是應(yīng)該一聲，身體不愿意動(dòng)，好像被什么東西固定了�？墒牵瑡寢屨f(shuō)：“不要去吃了，竹筍炒的肉絲都被爸爸吃光了。我不怕，想繼續(xù)看，但肚子“咕咕”的只有抗議，只好舍不得吃了。
書(shū)籍就像知識(shí)的.海洋。我想成為一只沒(méi)有帆的船。我需要書(shū)，我愛(ài)讀書(shū)，書(shū)是我最好的朋友，是我永恒的精神支柱。
我和書(shū)的故事五年級(jí)作文8
我非常喜歡讀書(shū)，在我家的書(shū)架上，放著滿(mǎn)滿(mǎn)的課外書(shū)，有：《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《西游記》、《假如給我三天光明》……
我時(shí)時(shí)刻刻都在讀書(shū)，吃飯的時(shí)候讀，睡覺(jué)之前讀，，每天做完作業(yè)讀，就連上學(xué)的路上我也邊走邊讀。因此，媽媽給我起了個(gè)綽號(hào)，叫做“書(shū)蟲(chóng)”。
我最近在讀一本書(shū)，叫做《昆蟲(chóng)記》。它的作者是法國(guó)著名的昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾�！独ハx(chóng)記》是法布爾經(jīng)過(guò)十幾年的細(xì)心觀(guān)察、研究，所寫(xiě)的一本昆蟲(chóng)圖鑒。
《昆蟲(chóng)記》里的一些昆蟲(chóng)的`生活習(xí)性令我十分感興趣。我還學(xué)會(huì)了做筆記。做筆記即鍛煉了我的記憶力，也增強(qiáng)了我的理解能力。
讀這本《昆蟲(chóng)記》我用的是攻讀法。我每周看一章，看完一遍之后，我還會(huì)再仔仔細(xì)細(xì)的去看一遍，并從中找到自己以前忽略的東西。
讀完了這本《昆蟲(chóng)記》，我心想：這本《昆蟲(chóng)記》一定是法布爾用了自己畢生的心血寫(xiě)成的。
這本《昆蟲(chóng)記》讓我知道了我以前不知道的知識(shí)。讀完了這本《昆蟲(chóng)記》，我感覺(jué)象交了一位益友，就象臧克家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的：“讀了一本好書(shū)，就象交了一位益友�！边@本《昆蟲(chóng)記》就是我最好的一位益友。
我和書(shū)的故事五年級(jí)作文9
“江…明…璐，給你說(shuō)過(guò)多少遍了，在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候不能看課外書(shū)？以最快的開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，quickly！”
“河?xùn)|獅”又開(kāi)始吼了。媽媽不允許我在學(xué)習(xí)時(shí)間看課外書(shū)，只讓我在雙休日看其它書(shū)籍，可是我又非常喜歡讀書(shū)，于是，我便開(kāi)始了“竊讀”。我掌握好媽媽每天做飯的時(shí)間，便開(kāi)始了緊張而快樂(lè)的“竊讀”時(shí)光，每當(dāng)聽(tīng)到媽媽的'腳步聲，我就會(huì)迅速將書(shū)放進(jìn)抽屜。前幾次都十分順利�？墒怯幸淮危艺诳础独峭趿_伯》，因?yàn)樘朊粤耍尤贿B媽媽進(jìn)來(lái)了都不知道，于是，我的行蹤敗露了。最后和媽媽協(xié)商，每天我可以有半個(gè)小時(shí)的自由閱讀時(shí)間，但前提必須是寫(xiě)完作業(yè)。
莎士比亞說(shuō)，生活中沒(méi)有書(shū)，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀；人生中沒(méi)有書(shū)，就好像生活中沒(méi)有了陽(yáng)光。我覺(jué)得這句話(huà)形容我和書(shū)的關(guān)系十分貼切。我從書(shū)中學(xué)到了要真誠(chéng)、善良地對(duì)待每個(gè)人，遇到挫折要堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)，要熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)祖國(guó)，同情弱小、樂(lè)于助人、尊敬師長(zhǎng)、體貼父母……
書(shū)中傳遞的真誠(chéng)高尚的真情，像一股股清泉，流進(jìn)我們的心田里，凈化著我們的靈魂，滋潤(rùn)著我們的心靈。
我愛(ài)書(shū)，我愿在書(shū)本的海洋中自由茁壯成長(zhǎng)！
我和書(shū)的故事五年級(jí)作文10
我是一個(gè)小書(shū)蟲(chóng)，為什么這么說(shuō)呢？還是聽(tīng)一下我的故事吧！
“飛機(jī)將于三十分鐘后…”。真無(wú)聊啊！要是，媽媽將書(shū)還給我就好了，我默默的想著。正在這時(shí)，媽媽說(shuō)她要去一下洗手間，讓我看著包，我趕緊點(diǎn)點(diǎn)頭。等媽媽剛一離開(kāi)，我迫不及待得將被媽媽沒(méi)收書(shū)又拿了出來(lái)，瞬間就沉浸在《城南舊事》的世界里�；莅拆^里的瘋女人；常被打罵的小伙伴妞兒；隱藏在荒草叢中的.小偷；敢于沖破舊家庭追求新生活的蘭阿姨娘……。
“別看了，書(shū)蟲(chóng)”，耳邊突然傳來(lái)媽媽的怒吼聲，我茫然的看向媽媽�！敖辛四銕状瘟恕眿寢屔鷼獾谜f(shuō)道“我就知道你一看上書(shū)，就變成書(shū)蟲(chóng)”。我偷偷地向周?chē)豢�，�。匡w機(jī)上的人都快走光了。
媽媽說(shuō)我捧起書(shū)就會(huì)變成兩耳不聞窗外事的小書(shū)蟲(chóng)。因?yàn)檫@樣，我鬧了許許多多的笑話(huà)。誰(shuí)讓我這么喜歡看書(shū)呢！
我和書(shū)的故事五年級(jí)作文11
以前我不愛(ài)看書(shū)，就在我的書(shū)架上放的不是課外書(shū)，而是語(yǔ)文書(shū)、數(shù)學(xué)書(shū)、英語(yǔ)書(shū)。但是，自從我上了四年級(jí)，我就愛(ài)看書(shū)了，現(xiàn)在我的書(shū)架上，很多都是課外書(shū)。
在暑假的時(shí)候，我每天手里都拿著一本書(shū)。但是，我最喜歡的是陽(yáng)光姐姐的【老天會(huì)愛(ài)笨小孩】【我的同桌是班長(zhǎng)】，還有楊紅櫻寫(xiě)的【淘氣包馬小跳】【笑貓日記】等。我現(xiàn)在上五年級(jí)了，我好想念暑假的時(shí)候。在我孤獨(dú)的時(shí)候，書(shū)是陪我玩耍的朋友；在我郁悶的`時(shí)候，書(shū)是照在我心上燦爛的陽(yáng)光；在我失意的時(shí)候，書(shū)是點(diǎn)燃我自信的熊熊火焰。
在我小的時(shí)候，媽媽每天都給我講個(gè)童話(huà)故事或者公主故事。我小時(shí)候最?lèi)?ài)看的是公主童話(huà)，每天晚上睡覺(jué)之前，媽媽一手拿著公主童話(huà)故事書(shū)，一手拿著一把扇子。我躺在床上媽媽講著故事，慢慢地，我進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。我最喜歡的是下雨天，因?yàn)槟菢樱筒粫?huì)太熱，我就可以認(rèn)真的看書(shū)了。
我現(xiàn)在根本不想睡午覺(jué)，我會(huì)每時(shí)每刻都拿著這本書(shū)。在我小的時(shí)候，書(shū)就是我生命中的一部分，是不可缺少的。沒(méi)有書(shū)就沒(méi)知識(shí)。
我和書(shū)的故事五年級(jí)作文12
每當(dāng)有輕輕地腳步聲走進(jìn)書(shū)房時(shí)，隨后聽(tīng)見(jiàn)“吱吱”開(kāi)門(mén)聲，我，來(lái)看書(shū)了。、
一年級(jí)的暑假，媽媽給我買(mǎi)了一些書(shū)，有《安徒生童話(huà)》，《格林童話(huà)》，《十萬(wàn)個(gè)為什么》。。。于是，我的讀書(shū)生活開(kāi)始了。只要一有新書(shū)到書(shū)柜時(shí)，我就會(huì)像餓虎撲食般地拿起書(shū)，忘我地開(kāi)始看了。媽媽叫我吃飯時(shí)，我還是一個(gè)勁兒地把書(shū)拿過(guò)來(lái)看，我一邊吃飯，一邊看書(shū)，媽媽看到后，就親切地叫我“小書(shū)蟲(chóng)”。我經(jīng)常看書(shū)看到上課還不知道，等老師過(guò)來(lái)，我才趕忙把它收回課桌抽屜里。
當(dāng)我看書(shū)囫圇吞棗時(shí)，我總會(huì)想起朱熹的一名名言：讀書(shū)有三到：謂心到，眼到，口到。還會(huì)想起，煮書(shū)”二字，于是我便又細(xì)細(xì)的看起書(shū)來(lái)了。我有一次借到了一本最喜歡的書(shū)，興高采烈地打開(kāi)書(shū)時(shí)，我不公皺起了眉頭，因?yàn)槲铱吹接疑戏接幸粋�(gè)皺角，我一邊用重物壓平，一邊說(shuō)：“這本書(shū)的主人怎么不愛(ài)護(hù)書(shū)？”當(dāng)英英借了我兩本書(shū)時(shí)，我天天盼，日日盼，盼著那本書(shū)能快快回到我身邊，我如失而復(fù)得的珍寶似的'抱著它。這就是我和書(shū)的故事，我是個(gè)愛(ài)書(shū)，愛(ài)看書(shū)的小女孩。說(shuō)說(shuō)你們的吧!
我和書(shū)的故事五年級(jí)作文13
書(shū)，打小就陪著我了。許許多多的書(shū)都環(huán)繞在我身邊。
《安徒生童話(huà)》是我的第一本童話(huà)集，當(dāng)時(shí)我把這本帶著拼音的書(shū)看了來(lái)來(lái)回回不下30遍，只要手中有這本書(shū)，不管有多忙，我都會(huì)認(rèn)真的翻看一遍。即使看不懂�？上У氖沁@本書(shū)在我上一年級(jí)時(shí)光榮的犧牲了。
有一次，我碰到了一本《愛(ài)的教育》，中午看晚上看，吃飯的'時(shí)候也看，作業(yè)什么的全被我放在腦后了。半夜里，我還是睡不安穩(wěn)，爬起來(lái)拿著手電筒看書(shū)，結(jié)果這本書(shū)被我2個(gè)小時(shí)翻看了十幾遍。
雖然我不主動(dòng)去找書(shū)，但每次書(shū)都會(huì)來(lái)找我。
記得有一次我翻看新的教科書(shū)，結(jié)果看上癮了，連作業(yè)都沒(méi)寫(xiě)，還是第2天爬起來(lái)補(bǔ)的。
現(xiàn)在，我正在看《鋼鐵是怎樣煉成的》，沒(méi)想到不看不知道，一看嚇一跳！原本我以為全是那些無(wú)聊的片段，誰(shuí)知道竟然是故事呀！有趣極了。
以后，我要改掉“讀書(shū)不知意”的壞毛病，真正做到“舊書(shū)不厭百回讀，熟讀深思子自知”！
我和書(shū)的故事五年級(jí)作文14
每個(gè)人都讀過(guò)書(shū)，我也不例外。我讀過(guò)的書(shū)就像一條條魚(yú)兒，在浩瀚無(wú)際的知識(shí)海洋里游蕩，那條最活躍的魚(yú)兒，正是我和書(shū)發(fā)生過(guò)最難忘的'一件事。記得那是在星期六的一個(gè)晚上。
“江嘉龍，別看書(shū)了，都九點(diǎn)多了，快點(diǎn)睡覺(jué)，不然明天又起不來(lái)了！”媽媽那“河?xùn)|獅吼”硬是把我從書(shū)的海洋里拽了出來(lái)。
“反正放假，晚點(diǎn)睡又不會(huì)怎么樣�！蔽倚÷曕止荆涣线@么小的聲音都被媽媽那“順風(fēng)耳”聽(tīng)見(jiàn)了。
“不管是不是放假，每天都要按照正常的時(shí)間休息，不然會(huì)把身體搞垮的�！�
我朝媽媽吐了吐舌頭，說(shuō)：“我才不會(huì)上這種騙三歲小孩的當(dāng)呢！”我拿著書(shū)跑向我的房間，否則媽媽肯定會(huì)用那“三寸不爛之舌”批評(píng)我的，我想：上次躲在房間里都被發(fā)現(xiàn)了，那還能在哪里看書(shū)呢？我忽然想起去三樓，因?yàn)榘职謰寢尣唤?jīng)常去三樓，我在我的房間里大喊一聲：“我要睡覺(jué)了。”然后就貓手貓腳地來(lái)到三樓，我關(guān)上房間的門(mén)，打開(kāi)燈，翻開(kāi)書(shū)津津有味地看了起來(lái)。當(dāng)我沉迷于書(shū)里那個(gè)美麗世界的時(shí)候，突然一抬頭，糟了，已經(jīng)12點(diǎn)了，媽媽要檢查房間了。我急忙跑下樓，不幸的是，我剛好被走出房間的媽媽抓了個(gè)現(xiàn)行……
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去了很久，但我依舊覺(jué)得那件事就發(fā)生在昨天。
我和書(shū)的故事五年級(jí)作文15
“我愛(ài)書(shū)，愛(ài)著書(shū)，就像老鼠愛(ài)大米。”在我看書(shū)的時(shí)候，就經(jīng)常會(huì)地唱著我自編的小曲，我對(duì)書(shū)是那樣的如饑似渴。
今天真是個(gè)好天氣，晴空萬(wàn)里，陽(yáng)光更是十分的明媚，此時(shí)我正在看書(shū)，這時(shí)媽媽走到了我的房間對(duì)我說(shuō)：“王瑞震，剛剛你大爸爸跟我從微信上說(shuō)，給你訂了全套的埃勒爾·梅西推理類(lèi)小說(shuō)一共6本�！眿寢寗傉f(shuō)完我就蹦了起來(lái)，都快要跳到天花板上了，因?yàn)榘＠諣枴っ肺餍≌f(shuō)都是我的最?lèi)?ài)，可是，當(dāng)我看到媽媽手機(jī)上發(fā)貨地點(diǎn)是廣西桂林后，心中又著急起來(lái)，那可是中國(guó)的南方呀，我的家住在北方，中間差了足足有幾千里地呢，而且還是用電子機(jī)器人運(yùn)行呢，那得什么時(shí)候才能到呀！
接下來(lái)的幾天，我每天都定時(shí)查看書(shū)的物流，終于，我的書(shū)運(yùn)到北方了，可還差著幾百里地呢！什么時(shí)候才能到呀？在這段日子里，我的心里就像有螞蟻在咬著似的，生怕我的書(shū)運(yùn)著運(yùn)著就運(yùn)沒(méi)了。終于，我的`書(shū)已經(jīng)進(jìn)山東了，這時(shí)，我已經(jīng)等了好幾天，真想馬上就跳到運(yùn)貨機(jī)器人那里把書(shū)拿過(guò)來(lái)一飽眼福。一天后，我接到了我的書(shū)，這時(shí)我的心真像火山爆發(fā)了似的，馬上拿著書(shū)進(jìn)入到我等待已久的書(shū)的海洋。
我愛(ài)書(shū)，因?yàn)樗o了我無(wú)限的知識(shí)，給了我無(wú)窮的樂(lè)趣。
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