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    五年級的作文

    時間:2023-07-07 08:16:37 五年級作文 我要投稿

    有關五年級的作文錦集9篇

      在日常學習、工作和生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的五年級的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    有關五年級的作文錦集9篇

    五年級的作文 篇1

      “叮鈴鈴……”清脆的放學鈴聲響遍了校園。看著歡天喜地整理書包的同學,我卻怎么也高興不起來。因為只要一放學,校門口就會被來接孩子的家長堵得水泄不通。本來就不寬闊的道路上只看見攢動的人頭,你想要向前移動一步就必須使出吃奶的勁。

      慢悠悠的整理好書包,來到校門口。果然不出我所料:校門口停著小轎車、小面包、摩托車、三輪車……擁擠的人群中時不時傳來喊自家孩子的聲音。我看著這“宏大熱鬧”的場面,嘆了口氣:又無路可走了。弟弟也害怕這場面就提議:從小門繞道走。抱著一絲希望,我們來到通往幼兒園的'小門,可是門緊鎖著,又沒有鑰匙。沒辦法,只好再次來到學校大門口,可人還是那么多。這時,人群里傳來叫賣糖葫蘆的聲音:“賣糖葫蘆喲, 2 毛錢一串……”老奶奶沙啞的叫賣聲中,突然夾雜了一個特殊的聲音:“咚”。原來是一位騎自行車的家長不小心撞了一輛小轎車。“你怎么搞的?沒長眼睛啊!”小轎車的主人生氣的叫嚷著。坐在車里的小孩冷漠的看著那個騎車人。騎車人忙不迭地道歉。這時,傳達室的爺爺說:“現(xiàn)在的家長也真是的。不論遠近都來接。離家近的孩子自己走著回家就可以了,何必每個家長都來接呢!看把路給堵得……”唉!真是沒有辦法。

      我實在等不及了,就使勁往里擠?墒侨藟拖袷倾~墻鐵壁似的。我急得大叫:“請讓讓,我要回家!”家長們終于動了動身子,讓出了一條縫。我和弟弟好不容易才擠了出來。定下神,回過頭,看看正在人群中掙扎的同班同學,我和弟弟無奈的聳了聳肩。

      回到家里,爺爺奶奶已經準備好了飯菜。我一屁股坐在椅子上,回想這每天放學都要經歷的“校門口大逃亡”,心有余悸。剛好錄音機里在放張宇的《都是月亮惹的禍》,我忍不住套用了一下:“都是溺愛惹的禍!”

    五年級的作文 篇2

      總有一個人像燈塔一樣守侯在身旁,總有一個人像舵手一樣指明方向,總有一個人像園丁一樣播撒希望與幸福,總有一個人像蠟燭一樣燃盡自己照亮別人。在我們的眼里,張老師就是我們的玩伴,就是那個可以帶我們一起做手工的人,是我們的魅力老師,是我們的榜樣。

      張老師雖然沒有光鮮亮麗的外表,但是樸素大方,對待學生和藹可親的態(tài)度和風趣幽默的講課風格讓我們敬佩。

      張老師對待學生似姐姐,但比姐姐更關心我們;似媽媽,但比媽媽更慈愛;似奶奶;但她關愛卻不溺愛我們。有一次我班的王偉同學過生日,老師知道了,把他領回家給他買了一個生日蛋糕,并給他煮了雞蛋。王偉感動的淚流滿面,他哭著說:“老師我家里很窮,媽媽是殘疾,我學習不好,又不聽話,沒少給您惹事,長這么大,從來沒人給我過過生日,您是第一個……”說著已泣不成聲。從此王偉加倍努力學習,改變不良習慣,成績逐步上升。

      張老師最大的特點就是上課語言風趣幽默,形式靈活多樣。同學們都知道作文課,對于大多數(shù)同學來說是最頭疼的課。但是張老師上作文課卻不像別的老師那樣死板,而是想方設法讓我們喜歡作文課,愛上作文課。有一次上作文課,張老師走上講臺并沒告訴我們是作文課,而是問我們:“同學們喜歡做游戲嗎?”同學們異口同聲的`說:“喜歡”“好,我們現(xiàn)在來做個游戲”張老師面帶微笑地說,“一個非常漂亮的小女孩不小心把鼻子弄丟了,她急得哇哇大哭,我們班的同學都是有愛心的同學,我們幫小女孩把鼻子找回來了。咱們看看誰最能干,能把眼睛蒙上,把小姑娘的鼻子安在恰當?shù)奈恢谩!崩蠋熢捯粢宦,“我!”“我!”……同學們的情緒馬上高漲起來,小手高高舉起,如小樹林一般?窗,有的同學把鼻子貼在眼睛上,有的貼在嘴上,有的貼在頭發(fā)上……笑得其他同學前仰后合。不知不覺中,一節(jié)課已經過了一半。同學們還意猶未盡,但老師卻打住了同學們的游戲說:“同學們,高興嗎?”“高興,太高興了,老師我們還想玩。”……老師微笑著說:“這樣玩,參與的人數(shù)少,我們不如把這此活動寫下來,可以寫已發(fā)生的場面、同學們的表現(xiàn)、你的心情,也可以設想場面、同學們的表現(xiàn)、你的心情!薄靶小蓖瑢W們拿起筆刷刷地寫起來,令人頭痛的作文課,變得如此簡單而開心。

      有人稱贊老師是蠟燭,是燈塔,是園丁……,但我認為老師是一顆閃爍的繁星,照亮我們錦繡前程更為恰當。張老師如一位“護花使者”,培育著我們這些含苞待放的花朵;猶如我們的知己,讓我們在友愛的環(huán)境中快樂地學習;更是我們心中的魅力老師,是我永遠學習的榜樣!

    五年級的作文 篇3

      大家好,我叫美美。我走起路來搖擺擺。嗯嗯,你們應該知道我是誰了吧。我就是企鵝!

      我們生活在南極,由于南極太冷了荒無人煙,所以我們便把南極“霸占了”。既然南極很冷,為什么我們又能生活下去呢?這是因為我們的皮毛很厚,再加上我們那厚厚的脂肪,而且是流線型的,這樣無論有多冷我們也不用怕,而且游泳的時候可以游快點。。

      我最近結識了一個異族的朋友,她叫麗麗。為什么說是異族呢?因為她是王企鵝,我是帝企鵝。她們王企鵝一般有90~100厘米左右高,而我們帝企鵝呢一般來說有一米那么高。雖然我們帝企鵝和王企鵝是各企鵝中身形最大的,但畢竟麗麗比我矮小一點,所以我還是應該盡努力保護麗麗。

      麗麗跟我說了一個驚天大秘密。這是爸爸媽媽也從未跟我說過的一個秘密。原來我們企鵝原來是海鳥,經過環(huán)境的變化,我們的翅膀退化為鰭,后來也就造就出我們了。我們企鵝還有一個秘密就是——媽媽下蛋,爸爸孵蛋。也許你也不會相信,但這的'的確確是一個事實。爸爸在孵蛋的時候也少不了苦頭,他們開始孵蛋的時候就要絕食,用溫暖的肚皮貼在一顆顆企鵝蛋上,直到我們孵出。這個過程他們會瘦30斤左右。

      南極現(xiàn)在開始變暖了,各位敬愛的同學們,你們要從小學會保護環(huán)境。如果你們能養(yǎng)成這個好習慣的話……跟你說一句悄悄話:“我們還有許多秘密,等你們去探索喲!”

    五年級的作文 篇4

      最近,我們班參加了體育達標活動,也因此出現(xiàn)了許多體育小達人,真可謂“亂世出英雄”啊!讓我們來看看他們有多厲害吧!

      跳繩達人

      看,同學們正站在指定的場地準備跳繩呢!大家有的緊張,有的興奮,有的害怕……而我們的“跳繩小達人”——胡一塵卻是一臉的認真。

      隨著老師的一聲令下,霎時,只看見空中彩繩翻飛,人影躍動;霎時,只聽見繩子的呼呼聲,跳躍的噠噠聲。他時而雙腳同時跳;時而單腳交錯跳;時而如蜻蜓點水,腳尖有節(jié)奏地觸地;時而同太空漫步,顯得輕松極了。真是千變萬化,令人羨慕不已!

      “嘟——”時間到了,胡一塵竟跳了250多個。再看看他的臉色,跟跳前并沒有什么變化,還是那樣的`認真,那樣的嚴肅,可又多了一份自豪。

      坐位體前屈達人

      我們班還有一位身懷絕技的同學——許馨琳。她的坐位體前屈實在是厲害。許馨琳神態(tài)自如,把手向前伸去,十分自然地將身體向前屈,頭碰到了小腿,手腕超過了腳趾,到最后,索性整個上半身睡在了兩腿上,完全來了個“美人睡”。同學們看了,驚訝極了,不得不張大了嘴。

      仰臥起坐達人

      除了跳繩達人,我們班還有一位仰臥起坐達人——胡超域。別看他骨瘦如柴,可是一到仰臥起坐,他就會有驚人的爆發(fā)力。瞧,胡超域馬不停蹄地做了起來,他漲紅了臉。身子都傾向了右邊,仍努力地做著。躺下、坐起,躺下、坐起……此時的胡超域拼盡全身力氣,咬緊牙關,臉已成了“紅富士蘋果”!巴!”同學們不約而同地驚呼起來。一分鐘到了,胡超域竟然做了80個,全場響起了雷鳴般的掌聲。

      看,我們班的小達人還真不少。他們之所以那么厲害,是因為他們有一顆堅持、頑強的心。相信在大家的努力下,咱們班會有更多的達人!

    五年級的作文 篇5

      今天,不知道用什么詞語來形容。剛到校,就說出了自己想說但又不知怎么開口的話,不知道當時是什么給了我勇氣,可能是因為當時在氣憤下才說出來的嗎?如果真的是的話,我還真得對他們說謝謝呢。時間慢慢過去,大約從第三節(jié)課開始,可能是因為不舒服而導致心情不好吧,剛好第三節(jié)課是體育課,恰好是上內堂,體育老師要求我們自己排一下六一兒童節(jié)節(jié)目,幾個表演者扭扭捏捏始終不肯排練,看到這樣,我也顯得非常的不自在,隨口就說了這樣一句話“你們想排就趕快去排,不排就靜下來做作業(yè)”在同學們的勸說下,他們才走上了講臺,我趴在座位看著他們的排練。

      是的,我承認,他們的確比以前有進步,我也看出周傳森已經很努力了,他真的用心了,但是在我看來,他的動作還是有些死板,所以在周傳森走下講臺時,我就這樣當著同學們的面說“還行,只不過周傳森的動作有些死板,他完全可以配合同伴的動作,但是xx沒做到”就這樣的一句話,結果周傳森的下個節(jié)目他始終不肯去排練,體育老師,同學們都在勸說,而他卻無動于衷,反而哭了。當時因為我真的很難受,所以我沒有去說什么,只能聽著同學們的話,默默地趴在桌子上。中午放學時,xx的同位遞給我一個筆記本,看到這個筆記本,眼熟,猛然間,我想到了這是我以前送給他的,“這里面,周傳森寫東西了,讓你看”我接過了筆記本,第一頁就是他寫的內容,我本以為這個筆記本他早就用完了,但是出乎我的預料。懷著忐忑不安的心情,看了他寫的內容,我不知道自己是怎么想的……吃過午飯到校后,我就去找周傳森給他說清楚,但是我追了他很久,他卻始終不給我說的機會。午休時間,覺得自己很困,就趴在桌子上睡了一覺,這一覺也睡得很舒服,沒有被同學們吵醒過,當我睜開睡眼時,看到語文老師在教室內忙碌,然后又看看時間,這節(jié)課難道是因為語文老師在教室內才這么靜嗎?咦?班級真的很靜嗎……

      今天,周傳森的話給我的.記憶很深很深,我想解釋:周傳森,我不是沒有顧及到你的感受,其實說,我沒有想到就那么簡簡單單的幾句話會對你有這么深的影響,難道是因為我的那幾句話,你才不愿意去排練嗎?如果真的是這樣的話,那你就大錯特錯了“大丈夫能屈能伸”,你還是個小男子漢呢,怎么就被這一句話打敗了,就因為這一句話掉淚了?在我看來,你就是個倔性子,太愛面子了,但是有些時候在我看來你又有些高傲,就像是個小公子……因為這一句話,其實說這一句話,就算是給你指出的不足,你聽到了就應該努力去改正,對嗎?因為這一句話,就讓你掉淚值得嗎?我知道你已經努力了,用心了,但是不管怎么樣努力始終會有不足,漏洞,對嗎?要想做到十全十美很難很難,對嗎周傳森在繼續(xù)努力,爭取做到最好,放下你那倔強的性格,好嗎

    五年級的作文 篇6

      每個人都遇到過許多善良的人,有的是自己親眼看到的,有的就是我們自己親手做的,還有的是自己被別人幫助的。

      一天,我在公交車上正在看書,突然在打開門的時候,有一位老爺爺上了公交車,但是老爺爺行動不太方便,也沒有人去幫助他。就在這時,一位叔叔急忙跑到老爺爺?shù)纳砼。他扶著老爺爺一步一步地走上來,并把錢也給付上了,走上來的時候,老爺爺對叔叔說:“小伙子,謝謝你!”然后叔叔又回到座位上了。

      可就在這時,叔叔發(fā)現(xiàn)了老爺爺沒有座位,對老爺爺說:“大爺,你不累嗎?我把你扶到我的座位上來吧。站著太累!”老爺爺說:“我坐在那里,你不累嗎?”叔叔又站著說:“沒事,我不累!

      時間過的很快,一站又一站的.人都到了家,但是人也越來越多,叔叔怕老爺爺被擠到,又擠到老爺爺旁邊護著老爺爺。到達葛溝站的時候,老爺爺站起來對叔叔說:“小伙子,我到家了!敝笫迨逭f:“大爺,我把你送下去。”老爺爺又說:“不用了!笔迨逭f:“沒事!本o接著叔叔把老爺爺扶下了車,老爺爺還沒有說謝謝公交車就開走了。

      這位叔叔真善良,如果每個人都像那位叔叔這樣,我們的社會將會更和諧美麗。指導老師:李紀偉

    五年級的作文 篇7

      我是一顆即將脫落的老牙。

      我已經到達退休的年齡了,可我不想離開主人的口腔,因為那里是如天堂一般的地方!

      在這之前,每天我都懶散地躺在牙床上,牙床上墊著一層軟軟的、富有彈性的席夢思床墊,好似可以讓人一蹦三尺的蹦床,在我的`閑睱之余在床上又蹦又跳,可謂是“天倫之樂”。到了吃飯的時間,我大口大口地嚼著主人給我的美味佳肴,甜膩的觸感在我的嘴里漸漸消散,可那味道讓我回味無窮。我每天過得逍遙自在,得到了主人的寵愛,其他牙齒都眼紅我,可他們還是對我很尊敬,喊我“大哥”。

      如今,我老了,不僅器官功能退化了,又有疾病纏身,變成了一個名副其實的老年廢人。每當主人將山珍海味端到我面前,我都索然無味,嚼不下可口的飯菜,眼看身體日益消瘦下去,主人漸漸不管我了,年輕有力的牙齒成了主人的“新寵”。而那些牙齒仗著自己得到主人的青睞而處處欺壓我,我被當成了被發(fā)泄的工具。可能今天,也可能明天,我就兩眼一閉,前往另一個世界了。

      終于有一天,我衰老得越來越快,細菌攻占了我的身體,我已經奄奄一息了!主人意識到了我沒有什么用處了,就不再供養(yǎng)我,花了一大筆錢雇眾殺手來追殺我。我被牙線五花大綁,一刻也動彈不得,無論主人使用什么酷形逼我投降,我都不肯屈服,突然,一個怪物獰笑著啄食我的身體,我昏迷了過去……

      我被扔進了垃圾桶里,過著黑暗的生活。

    五年級的作文 篇8

      雪像一位高明的魔術師,它能在一夜之間讓五顏六色的城市變成銀色的世界。

      每當看見紛紛揚揚的雪花從天而降,我的心情都十分喜悅,因為這些雪精靈是冬的使者,它們帶著使命來慰問辛勞了一年的人們。

      小朋友都期待下雪,因為雪潔白柔軟、一塵不染,它們是我們冬季里最好的玩伴。今年的雪很大,每次都能積厚厚一層,我格外興奮。我喜歡和伙伴們一起堆雪人,這比玩橡皮泥帶勁多了。打雪仗也很好玩,抓起一把雪把它揉成球,砸向別人,如果砸中了,自己就很高興,如果不幸被別人砸中了,我們將會展開瘋狂的報復。玩累了,我和小伙伴一起吃雪。我把帶來的棒棒糖粘上雪,吃到嘴里,涼涼的、酸酸甜甜的,別有一番風味。不知不覺,我們已經玩濕了鞋襪、手套,只好戀戀不舍地回家了。

      雪是一個愛惡作劇的.小孩,它把窗外照得透亮,害得媽媽凌晨四點就翻身起床,她以為天亮了。雪壓斷了很多樹枝,很多樹迫不得已做了“截肢”手術。雪又厚又滑,還容易結冰,害得出門的人一不小心就表演起姿態(tài)萬千的“冰上摔跤”。

      雪啊,雪,你說,我是愛你好呢?還是恨你好呢?

    五年級的作文 篇9

      這個暑假,媽媽把我的生活安排得豐富多彩,這個星期我又出去玩了,這次我去了……哦,等等,先不告訴你們,聽了我敘述你們就會知道啦!

      這個國家的首都叫首爾,最有名的是泡菜,90%的人都喜歡整容,化妝品多且便宜,媽媽們的最愛,進店后就跟著了魔似的出不來了,我急死我們小朋友了!這個國家還有一個被稱為“東方夏威夷”的濟州島。聽導游說,要好兒子到首爾,要好馬到濟州島,為什么呢?因為首爾的學校都是一流的,在這里能培養(yǎng)出優(yōu)秀人才。那為什么要好馬去濟州島呢?因為那里空氣好,用的都是純天然的飼料喂馬,馬長得可壯實了。古代成年的馬都是送到首爾用于打仗的,還獻給中國抗日戰(zhàn)爭用過呢!濟州島的這種馬,很矮小,但體力特別好,聽當?shù)厝苏f“這馬是我國賣得最貴的。”

      濟州島有一個民族村,聽導游說,這是一個至今仍保存著最原始生活方式的地方,雖然現(xiàn)在已經規(guī)定一夫一妻制,可在民族村,仍然是一夫多妻制,男的一般娶上七八個老婆!

      這里的`稱呼很有意思,男的叫“王八地”,女的叫“能八地”,怎么聽著像王八蛋和能八蛋呢!哈哈哈!這里嚴重的重男輕女,男的不干活,都是女的養(yǎng)他們,男孩子生下來就放到搖籃里,女孩子生下來就放到冷水里,太可惡了!幸虧我不是生在這里!

      濟州島的風景很獨特,特別美!石頭都是帶著點點的小黑洞,看上去象是螞蟻洞洞。遠遠地看過去,石頭都是一道風景!聽導游說,濟州島是火山噴發(fā)形成的島嶼。這里的土地長不出莊稼,所有的糧食都靠外面運送過來,但有一樣東東例外,就是桔子!一年四季都產,且特別的好吃,皮薄汁多肉甜,簡直讓人欲罷不能!我們買了好多好多!

      現(xiàn)在你們知道我去哪里玩了吧!對了!韓國!我還學會了好幾句韓文哦!“阿玲哈塞呦——你好”“港商哈密達——謝謝”“阿玲嘎塞呦——再見”厲害吧!

      這個暑假太給力了!我太幸福了!

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