小草五年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的小草五年級(jí)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小草五年級(jí)作文1
我是一棵小草，當(dāng)太陽公公剛剛從東方露面的時(shí)候，我身上掛著一顆顆晶瑩的珍珠。
我是一棵小草，我沒有漂亮的.衣服，也沒有五顏六色的花冠，只有春姑娘給我的綠色連衣裙。
我是一棵小草，一棵堅(jiān)強(qiáng)的小草。去哦犧牲了自己，卻給別人帶了溫暖。我的生命雖然短暫，但我的根只要在，來年依然可以再生，依然還可以一年接著一年的活下去，依然可以為人類服務(wù)。
我是一棵小草，雖然我很渺小，但是我為我是大自然中的一員，點(diǎn)綴了美麗的大自然而感到驕傲！
我是一棵小草，可是，我多么幸福�。奚俗约�，卻給別人帶來了好處。能力大眾服務(wù)，為人們做出貢獻(xiàn)，我感到自豪，感到驕傲。
小草五年級(jí)作文2
草，到處都是，人們根本不把它放在眼里，但是它的生命力很強(qiáng)。
我們學(xué)校的后操場(chǎng)就有許多草，每天它們被火辣辣的太陽曬著。猛烈的陽光把地都給曬焦了，可是這些無名的小草仍在固執(zhí)的尋找水源。
每到下課，同學(xué)們都到后操場(chǎng)上玩耍，有的玩玻璃球；有的'玩老鷹抓小雞；還有的摔跤、打球。同學(xué)們盡情的在草地上踩踏，可小草們一點(diǎn)兒也不在乎，還是頑強(qiáng)的生長(zhǎng)著。
每次暑假過完，老師們都要帶著鐵锨和鐮刀清除操場(chǎng)上的雜草，因?yàn)樾〔輦冮L(zhǎng)得太茂盛，每次都還要請(qǐng)學(xué)生和家長(zhǎng)一起幫忙來除草。往往是清過一段之后，就又有大片大片的生長(zhǎng)起來。老師沒有辦法的時(shí)候，只好買來一瓶瓶除草劑在后操場(chǎng)里噴灑。一開始還有效，但是，幾個(gè)月過后，小草們就又長(zhǎng)起來了。老師們真是沒招了。我們后操場(chǎng)的草真是像唐朝詩人白居易寫的那樣：“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！�
我要像小草一樣珍惜自己的生命，熱愛自己的生活。
小草五年級(jí)作文3
藍(lán)天碧水情，綠草紅花，而我就是在這美麗大世界里生活的一份子。我是一棵小草，雖然渺小，卻散發(fā)著自己獨(dú)特的光彩。
我生長(zhǎng)在河邊，河那邊是一座高山，山上長(zhǎng)滿了高大的樹木，有很多小動(dòng)物在樹上或樹林中活動(dòng)，它們經(jīng)常跑下來和我們一起嬉戲，或者一起看小魚在水中嬉游。我身前的河不深，清澈見底，魚兒也很快活，時(shí)不時(shí)來一個(gè)“鯉魚跳龍門”。
我很喜歡這平和又美麗的地方，但噩夢(mèng)終究是來了。河水漸漸黑了。里面的魚兒不再活蹦亂跳了。隨之而來的，是浮上水面的冰冷的尸體。我很疑惑，好端端的怎么成這樣了呢？我只好讓蚱蜢兄弟去問最年老的松樹爺爺。很快，蚱蜢兄弟回來了，帶給我的消息如晴天霹靂——松樹爺爺被砍掉了！
夜幕降臨，我睡著了。做了有史以來第一次噩夢(mèng)。在夢(mèng)里，一種不知名的生物朝我們走來，開著震耳欲聾的除草機(jī)，噴灑著化學(xué)除草劑，傷害著我的同伴。我聲嘶力竭的叫道：“不——”我抖了一下，醒了，夢(mèng)還在我腦海中回蕩。
時(shí)間過得異常之久，河邊的植物也開始腐爛，我想：我剩的時(shí)日也不多了吧！河水的污染是工業(yè)廢水吧，能污染河水的'也只有它了。夢(mèng)里的生物是什么呢？我又能做什么呢？我只不過是一棵小草罷了。
我的身體在灼燒，疼得我冷汗直冒。
在我閉上眼睛的那一瞬間，我看見的一切都是灰暗的，一切都是罪惡的。對(duì)這個(gè)世界，我一點(diǎn)也不留戀。
小草五年級(jí)作文4
站在窗前，外面狂風(fēng)呼嘯，電閃雷鳴，暴風(fēng)雨要來臨了。黑云壓城籠罩下的萬物都在苦苦掙扎，而最吸引我眼球的是那幾棵被吹的頭昏眼花，神經(jīng)錯(cuò)亂的小草，每一陣風(fēng)過我都替他捏了一把汗，那樣的弱不禁風(fēng)，還能承受多久？
清晨起來，窗外一片潦倒，堅(jiān)硬的繁茂的桃樹吹彎了腰，樹葉散落一地，花壇里的鮮花也都耷拉著腦袋，地面上坑坑洼洼里蓄滿了雨水，有些落花飄零。花壇周圍的砌磚歪七扭八，不知道這是一場(chǎng)怎樣的惡戰(zhàn)，它們都耗盡精力，只顧嘆息。我的小草呢？我急切地尋找，還是原來的`位置，挺拔的身姿和著微風(fēng)在溫柔舞蹈，葉子上的水珠在晨光的映照下露出了勝利的微笑。
我忍不住走出去，走近他，懷著崇敬之心摸到他那柔軟的葉子，脈絡(luò)清晰，葉葉伸展，那樣的完好無缺。風(fēng)輕柔地拂過，這個(gè)考驗(yàn)者給了小草最大的撫慰，他害羞地低頭看向我腳下不小心踩到的玫瑰花瓣。
小草是堅(jiān)強(qiáng)、樸素的，無論是在貧瘠的田野還是冰冷刺骨的雪地，無論是空氣稀薄的高山之巔，還是懸崖峭壁的石縫中，都能看到小草的身影。當(dāng)麥子、禾苗在農(nóng)民的辛勤照料下仍然收成不好時(shí)，當(dāng)花朵在園丁仔細(xì)培養(yǎng)下依然中途夭折時(shí)，小草卻不驕不躁，默默承受，勇敢搏斗而纖纖而立。
我很贊賞海明威的那句話：你可以毀滅一個(gè)人，但絕不能打敗他。人和草都會(huì)遭遇各種不幸，高貴地精神就是打敗一切的武器。
我又心懷敬畏地看了看小草，轉(zhuǎn)過身去，不由地加快了腳步。
小草五年級(jí)作文5
春天，從第一縷陽光開始，經(jīng)歷了一個(gè)冬天的芳草，就開始冒出了芽尖尖。一根根綠色的“小手指”迫不及待地躥了上來，貪婪地吮吸這初春的雨露，一夜之間就鋪滿大地，多么鮮明，多么可愛！那星星點(diǎn)點(diǎn)的綠，多么像幼稚的.孩子，用自然的畫筆點(diǎn)綴出悅目的色彩，那才是真正純潔的——那一抹新綠！
一場(chǎng)陳雨引出了夏天。那時(shí)候的草，甩去了春天的“懵懂”，變得成熟，透著朝氣，傲然挺立在土地上。夏天陳雨多，碧草挺直腰板，直直地接受雨之洗禮，這種精神，讓人不禁為之嘆服！
大雁南飛，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，草收斂了夏天的堅(jiān)韌不拔，但也未曾軟弱，它靜靜等待冬天的來臨。
第一片雪花帶來了冬天，枯草陷入了冬眠之中，懷念春夏時(shí)的美好。它死了嗎？不，春天還會(huì)再來，我堅(jiān)信，它會(huì)再次蘇醒，因?yàn)橐盎馃槐M，春風(fēng)吹又生。
人們都夸花兒俏，花兒美�？烧l又曾關(guān)注在背后默默貢獻(xiàn)的草呢？鮮花的美，還得靠綠葉的襯托。所以我愿此生做一株沒有美麗外表卻又無限內(nèi)涵的芳草，不與花兒一樣爭(zhēng)香斗艷。為此，我為自己定下目標(biāo)，遇到困難也決不低頭，一路過關(guān)斬將，就沒有克服不了的困難。盡管我還未做得很好，但是我會(huì)努力，盡力克服每一個(gè)困難，使我人生之路變得更加通暢。
小草五年級(jí)作文6
小草的生命平淡無奇，不用任何人澆水、施肥，只要有一把泥土、一束陽光就能茁壯成長(zhǎng)。
到了夏天，小草的生命力越發(fā)旺盛享受著草長(zhǎng)鶯飛的歡愉。但是，夏天的毒日頭有些無情，恨不得把綠色烤焦；那熱浪一樣的風(fēng)也有些殘酷，恨不得把小草連根拔起，而小草不動(dòng)聲色地依然堅(jiān)強(qiáng)，好像什么事都沒有發(fā)生。狠心的夏天終于請(qǐng)來了一場(chǎng)狂風(fēng)暴雨，風(fēng)雨中，尖刀般的雨點(diǎn)拼命地刺到小草身上，把他們殺得東倒西歪。大雨過后，有的小草被打折了腰，有的身無力氣地趴在了地上，不過，他們沒有也不會(huì)放棄，在燦爛陽光的召喚下，一個(gè)個(gè)很快地站立起來，掛著雨珠的綠草更加旺盛、清新。
幾個(gè)月后，秋天已臨。樹上的葉子和莊稼漸漸變黃，好多生命似乎到了盡頭�？墒�，就是在敗葉的腳下，還有一些青青的芳草，這也許是一年中的最后一抹綠色了。也有一些小草變黃了，但他們并沒死，依然在冷風(fēng)中挺立著直直的腰桿，像永垂不朽的戰(zhàn)士。他們以大無畏的`精神迎接寒冬的到來，大樹已經(jīng)道光葉子，光禿禿的，雪花飄落，再看大樹的腳下，仍然可見那一絲絲的綠。小草們笑了：冬天已經(jīng)來了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？
正像格里唱的，沒有花香，沒有樹高……正像古詩吟誦的，野火燒不盡，春風(fēng)吹又生，小草是一群頑強(qiáng)、可愛的孩子，他們永遠(yuǎn)挺胸抬頭，舒展著翠綠的手臂。
小草五年級(jí)作文7
小草在我們眼中，只是一個(gè)普通到不能再普通，平凡到不能再平凡的一種植物，但是它卻有著頑強(qiáng)的生命力，是一位“默默的鋪路者”。因此，我十分喜愛它，也有許多人都喜歡它，它是受人喜愛的植物。
“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！卑拙右自鴮戇^這幾句詩句來贊揚(yáng)過小草。
草的用處很大。它可以讓我們?nèi)ジ惺艽笞匀�；它給大自然增添了許多綠色，它美化了環(huán)境；它甚至還成為孩子們嬉戲的好地方……它可以使我們放松一下，緩解學(xué)習(xí)的緊張，用充沛的精力去迎接明天的學(xué)習(xí)生活，就連遼闊的'大草原也是用小草一棵棵累積而成的。草的用處真大��！我不得不發(fā)出這樣的感嘆。
草是我們的好朋友，它給我們帶來了很多好處，給生活增添許多色彩。我們應(yīng)該珍惜它們，不能亂踩踏草坪，破壞環(huán)境。
小草，一個(gè)不平凡的植物，給我們?cè)鎏砹嗣篮�！小草，我愛你�?/p>
小草五年級(jí)作文8
草，你獨(dú)立在這枯黃的土地上，周圍全是你的伙伴。你沒有樹高，又沒有花香，可你堅(jiān)強(qiáng)地生活著，沒有悠愁，也沒有煩惱。
草，你小如一粒細(xì)沙，可你的心卻大如海洋。你被一點(diǎn)雨珠壓跨了身軀，可在暴風(fēng)過后依然直立。你細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)，似一條窄窄的絲綢。細(xì)數(shù)精致的紋理，讓我仿佛看到你生長(zhǎng)出來時(shí)那短暫的儀式。
冬天的一個(gè)早晨，陽光帶著一絲寒意灑滿大地，你迎著太陽，吸收著這面的`營(yíng)養(yǎng)。你那強(qiáng)烈的求生欲望令我震驚。草，你還沒有枯黃，是喜歡你這身綠色的衣裳嗎？時(shí)間過得很快，轉(zhuǎn)眼到了下午，天突然陰了下來，一片片雪飄落下來，悄然落地。
這時(shí)風(fēng)呼呼地吹了起來，草，你搖晃著身子，被風(fēng)吹倒了腰。暴風(fēng)雪似一個(gè)冰冷的魔鬼步步逼進(jìn)。你無情地被風(fēng)雪玩弄，好像你這小小的生命隨時(shí)都會(huì)失去。
我十分同情它想要伸手將它帶到屋內(nèi)�？墒悄闫疵�?fù)u著頭，仿佛拒絕了我的幫助。我便到屋中，心中還掛念著草，心想萬一它有什么閃失，那可不就失去了一條生命啊。
慢慢地，風(fēng)雪停了，剛剛好像是一場(chǎng)夢(mèng)。我連忙去看看草。我震驚了，它頑強(qiáng)地與風(fēng)雪搏斗后，它戰(zhàn)勝了。它仿佛身上傷痕累累，但它昂著頭，自豪地站著。
它那頑強(qiáng)不屈的精神不正是我們?nèi)鄙俚木駟�？我們遇到一點(diǎn)兒困難就退縮，可是草知難而進(jìn)。
草，今天我領(lǐng)略到你真正的美，那就是頑強(qiáng)。
小草五年級(jí)作文9
小草是平凡得不能再平凡了，而它卻有一種永不放棄的精神。
在我們學(xué)校的操場(chǎng)上，有兩塊草地，可是如果你仔細(xì)觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)那枯黃的小草還在向上成長(zhǎng)，有的石頭壓著，還能茁壯生長(zhǎng)，真是不可思議呀！這時(shí)，我想：既然小草都能在困難的環(huán)境下生存著，難道我們?nèi)祟惗甲霾坏絾幔?/p>
在秋天的時(shí)候，小草枯萎了，但它也會(huì)在春天茂盛的生長(zhǎng)，這讓我想到了白居易的詩——香山居士：野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。讓我懂得了，雖然小草非常普通，但是它有一個(gè)非常頑強(qiáng)的'生命，也許人們從不在意這小草，但它讓人們明白了一個(gè)深刻的道理。
小草都有一頑強(qiáng)的生命，生命里包含著一種不折不饒的勇氣。我們也應(yīng)該向小草學(xué)習(xí)，好好的珍惜自己生命，勇敢面對(duì)生活中的困難和挫折。小草都能做到，更何況我們是人類呢？
小草五年級(jí)作文10
“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”小草那頑強(qiáng)的生命力讓我贊嘆不已。
在一次雙休日，我做完作業(yè)后，為了散散心，于是自己一個(gè)人到小區(qū)里四處走走。走到一條小路時(shí)，我的腳下仿佛踩到了什么軟軟的東西，我心里一驚，抬腳一看，原來是一簇簇小草正在搶占著自己生活的地盤�？墒沁@些小草是從哪里來的呢，原來它們是從旁邊的石頭縫里延伸過來的。它們拼命地?cái)D在石縫里，仿佛是要向人們表達(dá)著什么。它們想用自己特殊的方式，來證明自己的存在。這讓我不禁想到了四年級(jí)下冊(cè)學(xué)過的一篇課文《生命》。飛蛾的掙扎是在生命面臨著嚴(yán)重威脅時(shí)的一種抗?fàn)�。無論怎樣危險(xiǎn)，無論能否逃生，它都沒有放棄求生的努力。掉進(jìn)磚縫中的一粒香瓜子雖然生命時(shí)間短，但只要存活一刻，幼苗就不會(huì)放棄生存的權(quán)利。磚縫里僅有一點(diǎn)水和營(yíng)養(yǎng)，卻讓小草從其中倔強(qiáng)地鉆出來，在寒風(fēng)中，在陽光下詮釋它完美的性格，實(shí)際上也是對(duì)生命的`一種表達(dá)。
一次玩雪，才玩了幾分鐘，手就冰冷通紅通紅。此刻，我開始擔(dān)心起雪下的小草，人都快受不了了，小草能堅(jiān)持住嗎？于是，我扒開雪，想去看一下我的小草兄。沒想到，它是那么的堅(jiān)強(qiáng)。小草在雪下挺直了腰，象守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士，不怕寒冷，讓自己的生命變得有價(jià)值。
不是每一條江河都能匯入大海，不是每一粒種子都能開花結(jié)果。生命中不是永遠(yuǎn)都是快樂，也不是永遠(yuǎn)都痛苦，快樂與痛苦是相輔相成的。我贊美小草的生命力。
小草五年級(jí)作文11
世界上有許多美麗的植物，但是令我感動(dòng)的確實(shí)不起眼的植物——小草。
在我們的身邊有許多的草坪，小草是一種不起眼的植物，它們長(zhǎng)得很普通，有幾根綠綠的葉子，隨隨便便就可以看到他們的'身影，但人們總是只注意到它們身邊美麗的花而已。
有一天我在樓下玩的時(shí)候，我看到有許多人圍在草叢邊上，我就走過去看了看，原來是在修整綠化，他們拿著剪刀把多出來的葉子剪掉，把幾棵小樹修剪的整整齊齊的，非常的漂亮，花兒們也開的格外美麗，圍觀的人們都在稱贊著花兒們的美麗，他們忙碌的走來走去，這本來是一件很平常的事情，可我注意到他們是踩著小草工作的，等他們修剪完了，我看到被踩的小草又重新站直了起來，我想要是被踩的是花的話，可能就不會(huì)再站起來了吧！
回到家里我想了想，小草和人不就是一樣的嗎？經(jīng)歷越多風(fēng)雨的人，他們就可以鍛煉出一顆堅(jiān)強(qiáng)的心，再次遇到風(fēng)雨的時(shí)候，就不會(huì)軟弱而是堅(jiān)強(qiáng)。
過了幾個(gè)星期我又想起了這件事，于是就過去看了這些小草，我發(fā)現(xiàn)原本美麗的花兒都枯萎了，而小草依然站在那里，在它們的影子中，我看到的是堅(jiān)強(qiáng)，而不再是那細(xì)小柔弱的背影了，在夕陽的照耀下，小草們堅(jiān)強(qiáng)的成長(zhǎng)。
小草雖然不起眼，但是他們也有獨(dú)特的品格，這些品格，也許只有用心觀察才會(huì)發(fā)現(xiàn)。
小草五年級(jí)作文12
小草是最了不起的植物，也是最堅(jiān)強(qiáng)的生命。
它看上去很柔軟，又矮小。它既沒有五顏六色的鮮花那樣?jì)赡坌涯浚侨讼矏�，也沒有大樹那樣的魁梧身材，不能把雙手伸向天空，招人眼球。但是它有頑強(qiáng)的生命力，我特別喜歡它。
夜晚突然刮起大風(fēng)，下起大雨。大風(fēng)可以把大樹上的枝干吹斷，大雨可以把鮮花的花瓣打落。但是，這些大風(fēng)大雨們，面對(duì)小草，卻無可奈何。風(fēng)雨肆虐過后，鮮綠的小草，又很快恢復(fù)了它往日的模樣，那么有韌性，那么堅(jiān)強(qiáng)。
每當(dāng)我們行走在公園里的綠化帶時(shí)，有沒有想過踩下去最疼的.會(huì)是誰呢？是小草，我們踩上去的心情是很愉快的，可是，小草的身上卻留下了一串串腳印。它雖然不能說話，但我們可以用心去想想：對(duì)于如此弱小卻又無比堅(jiān)強(qiáng)的小草，難道我們不應(yīng)該憐憫一下嗎？
當(dāng)我們面對(duì)學(xué)習(xí)和生活的困難時(shí)，我們應(yīng)該向小草學(xué)習(xí)，絕不向困難低頭，做一個(gè)自強(qiáng)不息的人。
小草五年級(jí)作文13
沒有花香，沒有樹高，我是一棵無人知道的小草。從不寂寞，從不煩惱，我的伙伴遍布天涯海角……
人的生命，就像小草一樣。在一生中，我們遇到許許多多的坎坷，正如小草，隨時(shí)可能被大火無情地?zé)梗珶箙s不代表它們生命的結(jié)束，恰恰相反，它意味著生命的重新開始！無情的大火好像人生命中的坎坷，它或許是疾病，或許是痛徹心扉的教訓(xùn)，但它并不意味著一切的結(jié)束，更加不意味著生命的結(jié)束！在大火后，小草總會(huì)重新頑強(qiáng)地站起來。這就是小草的品質(zhì)，它們雖然平凡，雖然渺小，卻有著超乎常人的毅力和頑強(qiáng)。
我喜歡小草，只為它的.渺小，它的樸素，它的謙卑，它的頑強(qiáng)，它的青蔥。不知道小草是不是知道，它有那么多的光環(huán)。一年又一年，黃再綠，綠再黃……
小草五年級(jí)作文14
小草雖然體格小，但是它也有苦與樂的。
那次我們又回海安老家了，第二天從老家的床上爬了起來，穿好衣服出門的時(shí)候，不僅聞到了一股新鮮的空氣，我還聞到了一股清新的`青草的香味，直往鼻子里面鉆。
哦！原來正是這株小草給我們提供了新鮮的空氣，排出氧氣，吸入二氧化碳，使得我們美麗的海安老家有民俗氣息、市容好、空氣新鮮，這些不僅沁人心脾，也讓小草感到無比自豪。
看！一陣微風(fēng)輕輕地拂過，小草在微微地?fù)u晃著，在微風(fēng)中翩翩起舞，它的心里十分歡樂，我的心里面也是。
唉！還是有人是無知的，不知道小草給我們作出了很大的貢獻(xiàn)。
有些人還是會(huì)傷害這個(gè)活生生的生命。比如說，看到小草就上前踩幾腳，小草奄奄一息。我的心都在滴血，看到這一個(gè)個(gè)生命被殘害，我真是欲哭無淚。
也會(huì)有一些川流不息的車輛會(huì)經(jīng)過這里，而這些汽車后面排出的尾氣白煙籠籠，我閉上了眼睛，待我睜開眼睛的時(shí)候，小草歪歪扭扭，倒在一旁，生命的跡象迅速衰減，我想：這個(gè)時(shí)候，小草的心里和何等的苦��！
我發(fā)現(xiàn)，世界上所有的物品都有苦惱和歡樂，它們有時(shí)也會(huì)為人們做出貢獻(xiàn)，而人們是如何對(duì)待呢？它們又會(huì)是何等感受呢？人們有沒有考慮過呢？
人，要有一顆純潔的心，懂得自己，懂他人。想一想小草為我們作出的貢獻(xiàn)，它的苦和樂。
小草五年級(jí)作文15
有人喜歡鮮艷奪目的牡丹花，有人喜歡驕陽似火的玫瑰花，有人喜歡婀娜多姿的百合花，有人喜歡……而我卻更喜歡那樸實(shí)的小草。
小草是大自然的使者。它雖然十分矮小并不顯眼，但你隨處可見它的身影，看到它那翠綠翠綠的顏色，似乎就能給人一種積極向上的力量。
“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”這是古代詩人白居易對(duì)小草的贊美。小草雖然沒有花兒那樣?jì)善G，沒有參天大樹那樣茂盛，但它卻擁有一股頑強(qiáng)的生命力。我們一年四季都能看到小草的身影，我們?nèi)サ教煅暮＝堑拿恳粋�(gè)角落都能發(fā)現(xiàn)小草的蹤跡，可見，小草的生命力是多么頑強(qiáng)��！我們看到的鮮花五顏六色但是一場(chǎng)大雨過后，它們?cè)僖蔡Р黄痤^，挺不直腰，凋謝得面目全非，殘不忍睹。而大地的小草，似乎經(jīng)過了風(fēng)雨的洗禮，變得更加的從容自信，腰挺得更直，頭抬得更高，這就是頑強(qiáng)生命力的體現(xiàn)。美麗的.鮮花需要我們精心的呵護(hù)，而翠綠的小草從來就是自生自滅，無人監(jiān)管，但小草卻能活出自己的風(fēng)采，這是多么值得我們贊揚(yáng)�。�
我們雖然說是祖國(guó)未來的花朵，可我們卻不能像花朵那樣去培育自己，我們更應(yīng)該像小草那樣，從小培養(yǎng)自己有頑強(qiáng)的生命力，只有這樣我們才能經(jīng)受得起風(fēng)雨的考驗(yàn)，才能把自己培養(yǎng)成為一個(gè)有用的人。
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