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    五年級優(yōu)秀作文

    時(shí)間:2023-07-09 08:18:43 五年級作文 我要投稿

    有關(guān)五年級優(yōu)秀作文合集九篇

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的五年級優(yōu)秀作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    有關(guān)五年級優(yōu)秀作文合集九篇

    五年級優(yōu)秀作文 篇1

      以前,人們都為穿衣服而煩惱,F(xiàn)在我創(chuàng)造了一款衣服,叫“萬能衣服”。

      下面我來介紹它的功能。

      功能一:你相信嗎?這個(gè)衣服沒有固定尺碼。你肯定不相信。這個(gè)衣服你看上去是特大號的衣服。但是,你穿上去,立刻就變成了你應(yīng)該穿的尺碼。

      功能二:它還會自動變樣式。假若你去參加一場聚會。你只要擰一下胸前的轉(zhuǎn)動鈕,箭頭指向你所穿的衣服。它就會變成你所需要的衣服。

      功能三:你一定會覺的它還有一個(gè)缺點(diǎn),那就是:夏天時(shí)穿冬天的衣服。這絕對不可能,因?yàn)檫@套衣服可以根據(jù)溫度變化調(diào)整厚薄。

      功能四:這個(gè)衣服別看它是一個(gè)普通的.布編織而成,但是它是剪不壞,砸不爛的哦!因?yàn)椴祭镉需F。

      我的衣服好吧?未來這款衣服上市。大家就再也不用為衣服而煩惱了。

    五年級優(yōu)秀作文 篇2

      我們每個(gè)人都有煩惱,這話可不假,就比如說我,我也有煩惱,是什么呢?那就是太太太胖了,你別急,聽我慢慢道來。

      聽母親說,我小時(shí)候很瘦很瘦,幾年工夫,我竟然像氣球似得瘋長,一米六五的個(gè)子,體重就達(dá)到了五十四公斤,整個(gè)一小胖墩兒,因此我很煩惱。

      對了,有一次我們上體育課,老師讓我們圍操場跑20xx米,我頓時(shí)就愁眉苦臉,就我這身體,跑完我就散架了,而且我跑完我還不得累死啊。一個(gè)辦法從我眼前閃過,我去向老師說我腿疼不能跑,好!就這么辦。我向一邊的老師走去,我撒謊道:“老師,我腿疼不能跑,您看能不能不跑!崩蠋焽(yán)厲的反駁道:“你說你不能跑,好吧!那你繞著操場走4000米,這樣行了吧!”我大驚道:“老師,不用了,我還是跑吧!”我快速的'跑到我班隊(duì)伍里,等待著“魔鬼的訓(xùn)練!斌w育老師緩慢地走了過來,一聲令下,我們開始跑了。在第一圈的時(shí)候,我還跑的挺快,可是,當(dāng)我跑完第二圈的時(shí)候已經(jīng)汗流浹背了,我覺得邁出每一步都那么沉重,那么吃力,不過,不到最后我不能放棄,我一步步走完了最后一圈。最后在一邊進(jìn)行了很長時(shí)間的休息。

      在成長的道路上,每個(gè)人都有自己的煩惱,但是,我們要自己“消滅”這些煩惱。

    五年級優(yōu)秀作文 篇3

      民族舞是一種民間藝術(shù),也是許多小女孩喜愛的一種藝術(shù),我也不例外,我也很喜歡它。

      民族舞泛指產(chǎn)生并流傳與民間、受民欲文化制約,即興表演但風(fēng)格相對穩(wěn)定、以自娛為主要功能的舞蹈形式。不同地區(qū)、國家、民族的民間舞蹈,由于受生存環(huán)境、風(fēng)谷習(xí)慣、生活方式、民族性格、文化傳統(tǒng)、宗教信仰等因素影響,以及受表演者的年齡性別等生理?xiàng)l件所限,在表演技藝和風(fēng)格上有著十分明顯的差異。民間舞不乏樸實(shí)無華、形式多樣、內(nèi)容豐富、形象生動等特點(diǎn),歷來都是各國古典舞、宮廷舞和專業(yè)舞蹈創(chuàng)作不可或缺的素材來源。

      有時(shí)我們會學(xué)幾個(gè)要表演的現(xiàn)代舞,現(xiàn)代舞是20世紀(jì)初在歐美出現(xiàn)的舞蹈形式,是在現(xiàn)代主義思潮的影響下產(chǎn)生和發(fā)展起來的。現(xiàn)代舞只是一種舞蹈類型的統(tǒng)稱,并不概括其中各種流派的全貌,F(xiàn)代舞是一個(gè)生動而又復(fù)雜的藝術(shù)現(xiàn)象,對它的評價(jià)始終存在爭議。擴(kuò)大人們的'藝術(shù)視野以及深刻反應(yīng)個(gè)性、心里等方面,對現(xiàn)代舞的評價(jià)是肯定的。因?yàn)樗@么生動復(fù)雜,所以我很認(rèn)真地去學(xué)。

      我練舞認(rèn)真,基本功還算可以,經(jīng)常受到老師的表揚(yáng)。我們這位老師教得好,使我們每次考級,每個(gè)人都大獲全勝,學(xué)校里也得到“優(yōu)秀考級點(diǎn)”的榮譽(yù)稱號。我也很刻苦,每到跳舞放學(xué)回家或放假我天天床上刻苦練習(xí),我的努力讓我現(xiàn)在已經(jīng)獲得四本“榮譽(yù)證書”。

      啊,舞蹈啊我愛你!

    五年級優(yōu)秀作文 篇4

      我家的小狗叫貝迪,它通體白色,兩只水滴形的大耳朵時(shí)而耷拉下來,時(shí)而直立起來,既可憐巴巴又生氣勃勃,真是讓人喜愛!

      它那張粽子臉上,鑲嵌著一雙黑玻璃球似的小眼睛,一張大大的嘴巴,樣子有些滑稽。可這個(gè)“汪星人”是個(gè)智能家伙,并不搞笑。它的腳掌像一朵朵小梅花,很是美麗。貝迪是個(gè)愛干凈的狗狗,腳上決不會染上一點(diǎn)泥巴,這干凈的“皮毛衫”非常柔軟,摸上去特別舒服。這個(gè)“處女座”小狗,給我的每一天都帶來了好心情。

      貝迪不但愛干凈,還特別挑剔,我給它喂飯時(shí),總愛喂一些面包?墒,它就是不吃,非得等我端來肉和骨頭,它才喜笑顏開。真所謂是“江山易改,本性難移”。

      貝迪雖然愛干凈,卻非常不喜歡洗澡。有一次,我要給它洗澡,它就是不洗,好似可憐地哀求我,好像在說:“主人,再等等吧!”看著它那水靈靈的小眼睛,我欣然答應(yīng)了。沒想到,它竟然叫來一些孤朋狗友,這是要干什么呢?我心里產(chǎn)生了一個(gè)巨大的問號。

      原來,貝迪為了不洗澡,竟要把家里的水都喝光,我饒有興趣的看著這伙“小偷”盜竊水資源。水盆里,水壺里,連馬桶里的'水也空空如也。我躲在門后,看著它們干著不良勾當(dāng),便哈哈大笑。貝迪的耳朵很是靈敏,一聽到我的聲音,便乖乖地停下了“偷水”的勾當(dāng),一副做賊心虛的樣子。我生氣的看著它,它不好意思的低下了頭。但是,貝迪還是免不了洗澡的命運(yùn),只能乖乖地洗澡了。

      狗是人類最忠誠的朋友,給動物一個(gè)溫暖的家,你也會感到快樂。

    五年級優(yōu)秀作文 篇5

      她,個(gè)子高高,沒有什么引人注目[注:注目:注視。吸引人們注意。]的地方,但她卻有一顆金子般的心靈。她就是我的同桌――李艷。

      這學(xué)期開學(xué)的第二天,老師讓我和她坐同桌。開始我沒在意,一個(gè)黃毛丫頭,哪能比得上我堂堂男子漢。

      第二天,下午放學(xué)時(shí),我因在操場上玩耍,不慎將語文書弄丟了。我急得像熱鍋上的螞蟻[注:形容心里煩躁、焦急,坐立不安的樣子。],因?yàn)橐粚W(xué)期有三分之一是語文課,現(xiàn)在語文書丟了,可怎么辦?

      早讀課,我佇立在課桌前,呆呆地望著黑板出神。這時(shí),同桌似乎發(fā)現(xiàn)了什么,伸來友誼之手,關(guān)切地詢問道:“怎么啦?”說吧?一個(gè)硬男子漢,丟臉!不說吧?又悶在心里。算啦!她是大隊(duì)委員,就當(dāng)匯報(bào)思想:“沒什么,語文書丟了!”“沒什么?”對方現(xiàn)出驚訝的`神情。接著,她拿起課本又放下,反反復(fù)復(fù)。鬼知道葫蘆里賣的什么藥。她稍猶豫了一會兒,將書遞給我:“書給你。以后可別毛手毛腳[注:做事粗心,不細(xì)致。]的!笔裁,給我?我簡直不相信我的耳朵。我一慣瞧不起的黃毛丫頭,居然能說出這句話!笆病裁,給我,你可怎……怎么辦?”我半天才吞吞吐吐[注:想說,但又不痛痛快快地說。形容說話有顧慮。]

      地?cái)D出幾個(gè)字!薄安灰o,我有辦法。”“那今天怎么辦?”“那就合看!庇谑俏覀z便認(rèn)真地開始早讀。

      上完最后一節(jié)課,我將書悄悄地塞進(jìn)她的書包。然而回家后,我打開書包,語文書卻工工整整地躺在書包里,我的眼睛濕潤了。

      第二天早讀,她拿著一本舊書在讀書。下課后,我打開舊書一看,封面已被撕裂,書頁上角向里翻,書脊線斷了,并且少了兩頁。上課后,我拿新書和她換,但她不同意。

      中午時(shí),我發(fā)現(xiàn)她在桌上抄些什么。奇怪,上午沒作業(yè)呀?她凈干鬼事。我走了過去,呀!她正在那兒抄兩篇掉了的課文。她往書上看了一句,便抄在書頁大小的白紙上,傳進(jìn)我耳里的是“沙沙”的寫字聲,出現(xiàn)在我眼前的是一行行整齊清秀的字。累了,她便甩甩胳膊,然后又聚精會神[注:會:集中。原指君臣協(xié)力,集思廣益。后形容精神高度集中。]地抄起來。我有點(diǎn)不過意,決定拿去復(fù)印,但她婉言謝絕了。抄好后,她拿出漿糊將紙粘上,又使勁地一針一針地縫好。

      “叮鈴鈴……”上課了,她拿起那本舊書認(rèn)真地聽課。一瞬間,我的喉嚨被心中激起的強(qiáng)烈感情堵住,我被這種同窗的摯愛之情感動,迸出幸福而又驕傲的淚花。

    五年級優(yōu)秀作文 篇6

      興致勃勃地?cái)?shù)著新鮮的年貨,我突然聽到媽媽一聲喊:“快看,馬云又出‘大招’啦!”原來,支付寶又有了新年活動:“集五福,過新年”。只需掃一掃“!弊志湍艿玫健案?ā被颉靶履旰灐。如果集齊了“愛國!、“敬業(yè)!、“和諧!、 “富強(qiáng)!、“友善!蔽宸N福卡,就能和全國的一億多同胞分享“阿里巴巴”發(fā)出的新年“!卑。錢不多,但這上億人同做一件事的熱火勁兒卻讓我們?nèi)滩蛔∫獪悅(gè)熱鬧!

      那“!睆哪睦飦砟?嘿嘿,“山人自有妙計(jì)”!我讓媽媽先掃了一個(gè)“!,這個(gè)“!焙芴貏e,它可是我媽媽親手寫的呢!看來,我那工作兢兢業(yè)業(yè)的媽媽果然不負(fù)“我望”,率先拿下了傳說中最緊俏的“敬業(yè)!薄>o接著,又有好友給我一張“和諧福”,這不正是朋友之間和諧友愛就得“!卑!第一天下來,就有了兩張“!保媸翘澚!真棒!

      第二天,一清早被滴滴聲鬧醒,原來爸爸的朋友圈里正在互發(fā)祝福的圖片——有張圖的背景竟然是天安門,門的正中央還掛了一個(gè)大大的“福”字。我靈機(jī)一動:“這天安門不是偉大祖國的象征嗎?也許掃這個(gè)就能有意外收獲呢!”我拿起媽媽的手機(jī)一掃——哇噻!真的是“愛國!!

      第三天,好運(yùn)氣似乎冬眠去了,接連幾天什么也沒“掃”到!

      正在我沮喪不已的時(shí)候,支付寶上竟又出現(xiàn)了 “螞蟻森林” 低碳生活的宣傳活動:只要為好友的小樹澆水,也能拿福卡。我將信將疑地試了一下——太棒了!“友善!!肯定是因?yàn)榕笥鸦ブ焉瓢?

      最有趣的是“富強(qiáng)福”,你猜它是用什么字“掃”來的?福?不對!祿?不對!讓我來告訴你吧!是“富強(qiáng)”的“富”字!沒猜著吧?那字是我從“富春”包子的包裝盒上找來的`呢!媽媽說,原來“富”就是“!卑!我說,那八成是因?yàn)椤案弧焙汀案!笔峭粋(gè)聲旁的緣故。媽媽還因此大大地表揚(yáng)了我,這是太幸福了!

      五“福”終于被我集全了!最后,我們在支付寶上把它們換成了一張金光閃閃的福卡,卡上紅艷艷的大“!弊址滞鈸屟,下面則是“五福齊來,歡喜盈門”的字樣,真叫人越看越喜歡!

      集到福啦!可以坐等開獎了!掐指算來,每人至少能分1元錢呢!但我們攢卡可不是為了錢喔,是為了分享友誼,也是為了攢起一份幸福的祝福啊!

    五年級優(yōu)秀作文 篇7

      今天,天氣晴朗,萬里無云,我和燕玲結(jié)伴來到詩穎家。其實(shí),詩穎早就說好今天下午要給她的小狗—小虎洗澡,所以我和燕玲去她家主要是看小狗洗澡,其次才是玩。

      好不容易到了詩穎家,我們敲了幾下門,門還沒開,就聽見小虎“汪汪”地叫個(gè)不停,真是“未見其‘狗’,先聞其聲”啊!詩穎跑過來開了門,待我們進(jìn)去后,詩穎又突然跑到小虎面前,抱著它,然后“虎虎,虎虎”地叫個(gè)不停。也許是小虎太惹人喜愛了吧,每次我去詩穎家,詩穎總會做這種動作,甚至有時(shí)候我也會忍不住上去摸一摸小虎。所以她這舉動并不讓我感到驚奇。

      一進(jìn)門,我就問詩穎什么時(shí)候給小虎洗澡,她說三點(diǎn)再洗。沒想到還不到五分鐘,詩穎的爺爺來了,詩穎立刻高興地叫道 :“給虎虎洗澡嘍!”。到了小虎的“地盤”里,詩穎她爺爺叫她去樓上拿洗發(fā)露。詩穎飛一般地沖上樓,又飛一般地沖下來。她拿著“柔順”牌洗發(fā)露,對著小虎說:“虎虎,洗‘柔順’的.好嗎?”我一聽,差點(diǎn)摔倒:狗怎么會聽得懂人話呢?不過,這不足為奇,因?yàn)樵姺f本來就那么幽默。一切都準(zhǔn)備好了,開工吧!詩穎的爺爺把洗發(fā)露和自來水混合在一起,然后按住小虎,叫詩穎沖水。詩穎拿起裝水的瓶子,往小虎身上沖,小虎立刻掙扎著——想溜?晒返牧猱吘箾]人大,小虎最后還是被詩穎的爺爺硬拉回來。詩穎和她爺爺?shù)贸鼋Y(jié)論:一定是水太涼了!詩穎剛準(zhǔn)備去廚房倒點(diǎn)熱水來,詩穎的爸爸出來了,詩穎連忙“鄭重其事”地把瓶子交給她爸爸,說:“爸爸,去拿點(diǎn)水來!”,然后又“若無其事”地在那邊等她爸爸拿熱水來。過了一會兒,熱水來了,詩穎的爸爸不管三七二十一,拿起水就往小虎身上倒,小虎呢,則拼命地往后退。又一瓶水倒光了,趁詩穎她爸爸去拿水的時(shí)候,小虎使勁地?fù)u著身上的水,栓小虎的鐵鏈也叮叮作響。真是“小虎搖一搖,鐵鏈也會抖三抖!卑!不一會兒,大家又開工了……這樣又弄了幾次,終于洗好了。

      唉,給狗洗澡——麻煩!

    五年級優(yōu)秀作文 篇8

      同學(xué)們,我相信大家從小受到的教育就是“堅(jiān)持”“不能半途而廢哦”類似種種,但是我今天要說的則是:該放棄的時(shí)候一定要放棄!

      在人生的道路上,每個(gè)人都會遇到一些無可奈何的事,但它們卻是勢不兩立的,這時(shí)就要求你必須及時(shí)做出相應(yīng)的選擇。就比如以下的這個(gè)例子:在你的面前有兩個(gè)西瓜,你抱起了一個(gè),想盡辦法卻無法抱上另一個(gè),這時(shí)候應(yīng)該怎么辦呢?答案就是放下你手里的那一個(gè),不就可以抱上另一個(gè)了嗎?你的能力有限,在你無法完成所有的時(shí)候,你就應(yīng)該毅然地放棄其中的一個(gè)。放棄了,才能更好地完成剩下的。但是如果你一直猶豫不決,到時(shí)錯過了選擇的.機(jī)會可是追悔莫及!

      這個(gè)道理同樣適用于現(xiàn)在的高一同學(xué)。我們現(xiàn)在面臨分科,我承認(rèn),這也算是一件大事,畢竟這決定了以后要堅(jiān)持的路。但是如果你一直處于躊躇之中,整天把心思放在這個(gè)上面而耽誤了學(xué)習(xí),那可就是得不償失了,F(xiàn)在我們都還是孩子,九門課程對我們來說壓力不小,難度也不小,很難做到面面俱到。躊躇不決,對我們并沒有好處。文理不可能兼顧,必然是要放棄一個(gè)的。早早地下定決心,學(xué)習(xí)上自然就有了一個(gè)重心,學(xué)習(xí)的目標(biāo)也更加明確,這對我們是有益而無害的。

      同學(xué)們,你們要明白魚和熊掌不可兼得。在漫漫的人生長路上,望你們該放棄時(shí)就放棄,果斷堅(jiān)決一些,做一個(gè)有氣魄的人!

    五年級優(yōu)秀作文 篇9

      我的爺爺今年77歲了,光禿禿的頭頂沒剩下幾根頭發(fā)?伤木駹顟B(tài)一點(diǎn)不像個(gè)古稀老人。他總是把自己收拾得干凈整潔,休閑裝、運(yùn)動鞋,戴一幅金絲邊近視鏡,清爽又時(shí)尚。

      爺爺一輩子好學(xué),名牌大學(xué),技術(shù)骨干,質(zhì)檢專家……一路模范,到60歲快退休那年依然跟著年輕的同事們一起考取了當(dāng)時(shí)剛剛開始流行的“ISO質(zhì)量認(rèn)證師”,把自己的工作生涯整整延長了10年。當(dāng)然這些都是聽奶奶說的。

      我出生的'時(shí)候他已經(jīng)退休了,可他活到老學(xué)到老的品格卻一成不變,尤其對新生事物他總是特別有學(xué)習(xí)熱情。電腦畫圖,微信聊天,手機(jī)付款……一樣也沒落下。如今的網(wǎng)購方便快捷,經(jīng)常頭一天下單,第二天就能送達(dá)。這讓好學(xué)的爺爺驚嘆連連,于是又“趕時(shí)髦”的跟媽媽學(xué)起了網(wǎng)購。

      爺爺學(xué)東西特別認(rèn)真,他先把自己想了解的關(guān)于網(wǎng)購的知識總結(jié)成好多條問題,逐條提問,有時(shí)還要做筆記。讓號稱網(wǎng)購達(dá)人的媽媽都有些招架不住。

      爺爺學(xué)習(xí)可不會只停留在紙上談兵的階段。詳細(xì)了解后,還要付諸實(shí)踐。注冊賬戶,關(guān)聯(lián)銀行卡,在各大購物網(wǎng)站上認(rèn)真瀏覽。所有操作必要親力親為力求熟練準(zhǔn)確。那些天常常能看見爺爺坐在電腦邊,一手扶著眼鏡盯著電腦屏幕,一手操控鼠標(biāo)指指點(diǎn)點(diǎn)。不時(shí)還要叫著媽媽請教、探討一番。

      我有些不解地問爺爺:“您干嘛這么費(fèi)神研究這個(gè)?要買什么跟媽媽說一聲不就行了?”

      “技不壓身!學(xué)會了才是自己的。人老,心不能老,與時(shí)俱進(jìn)嘛!”爺爺笑瞇瞇地回我一句,繼續(xù)他的網(wǎng)購之路。

      現(xiàn)在大到家用電器,小到糧油米面,爺爺都能輕輕松松網(wǎng)購回家。春節(jié)的時(shí)候居然“秒殺”回一臺凈水機(jī),還偷偷給奶奶買了件漂亮的新衣做禮物。網(wǎng)購讓他們的生活變得更加豐富而快樂。

      在“趕時(shí)髦”爺爺身上我明白了學(xué)無止境的意義,學(xué)習(xí)不是任務(wù),而是一種境界,細(xì)細(xì)品味,樂在其中。