實(shí)用的五年級(jí)的作文錦集9篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的五年級(jí)的作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)的作文 篇1
看到爺爺?shù)牟藞@里收獲了許多的蔬菜，我很羨慕，也想自己種點(diǎn)東西。所以我先買了水蘿卜種子，然后到爺爺?shù)牟藞@里選了一塊地，對(duì)爺爺說:“爺爺，這塊地給我吧”。爺爺問我干什么？我說這是個(gè)秘密。爺爺想了想，點(diǎn)頭答應(yīng)了。
終于盼到播種的季節(jié)，周末，我和爸爸、媽媽早早地回到老家，帶著種子，拿上工具，到我的菜地里種水蘿卜。首先我和爸爸翻地、整地，然后爸爸起壟，我撒種子，媽媽蓋土，我們干得很認(rèn)真。干完后，我們又一起動(dòng)手制作了“王子涵樣板田”標(biāo)志，并注明了水蘿卜的科目、生長(zhǎng)期，這樣，我的試驗(yàn)田就正式建成了。以后的日子，我就天天盼著水蘿卜長(zhǎng)大。
第二個(gè)周末回到家，發(fā)現(xiàn)試驗(yàn)田里長(zhǎng)出了嫩嫩的、密密的水蘿卜芽，張開的兩片葉子好像張著小手跟我打招呼。
第三個(gè)周末，水蘿卜又多長(zhǎng)出了兩片葉子，奶奶告訴我該給水蘿卜間苗了，否則太密，水蘿卜長(zhǎng)不大。在奶奶的指導(dǎo)下，我認(rèn)真給水蘿卜間苗，中午我們還吃到了清口的水蘿卜苗蘸醬。
在我的盼望中，在全家人的`精心照顧下水蘿卜終于長(zhǎng)大了。到了收獲的季節(jié)，看到又紅又大的水蘿卜我很開心，我自己動(dòng)手洗凈、包裝，我要帶到學(xué)校，讓老師、同學(xué)一起品嘗我勞動(dòng)的果實(shí)。
五年級(jí)的作文 篇2
深秋入冬，風(fēng)不再那么柔和，雨不再那么送爽，寂寞，凄涼，寒冷深深的心中，哎，輕嘆……
孤寞，淡淡的失望，走在大街上，隨著媽媽的腳步移動(dòng)，走吧……
地下十字路口，東，南，西，北，隨便選一個(gè)，那路口有個(gè)啥，伴舞小隊(duì)？看那紅衣阿姨躺在地上，把一只腿抬上抬下，嘴里不停嚷嚷，衣著極不整潔，面前還有個(gè)面盆，里面放著碎碎的分分毛毛，當(dāng)要接近她時(shí)，媽媽一個(gè)急剎車，小聲說道：“要飯的”，然后拉著我的手，繞過道走，為什么都是人卻有高低之分？可能就在于錢吧！
透過大花盆，我又看到了紅衣阿姨，她小心翼翼地從面盆里找出了一張一元的隨后像拿了塊寶似的，又親又吻，媽媽也看見了阿姨的.傻樣，于是媽媽說：“準(zhǔn)是有人在背后控制她！”我剛放進(jìn)兜里的手，也情不自禁地拿了出來，因?yàn)槲矣X得媽媽說得有道理。
回頭，再一次看她，仍是那樣瘋瘋癲癲，“我不能出一份力給你了，對(duì)不起”……
又是一個(gè)深冬的日子，依然是那么讓人寂寞風(fēng)，是那么讓人凄涼雨，依然是那么讓人心碎……
五年級(jí)的作文 篇3
有人說母愛是全天下最無私奉獻(xiàn)，不求回報(bào)的愛，像陽(yáng)光似雨露時(shí)時(shí)刻刻滋潤(rùn)我們成長(zhǎng)。我個(gè)人的觀點(diǎn)則恰恰相反，我認(rèn)為父愛雖不及母愛那樣深沉細(xì)膩，但父親卻是人世間最偉大的愛。我們之所以常常歌頌?zāi)笎壑畟ゴ笫且驗(yàn)槟赣H在我們身邊陪伴的時(shí)間最多。因此，許多人往往會(huì)忽略在外四處奔波的父親。更會(huì)不理解父親的所作所為，從而忽略父親對(duì)我們的關(guān)愛以及父親對(duì)我們寄予的厚望。
我的父親雖然很平凡，但在我的心目中他是一個(gè)平凡而又偉大的人。在我的記憶中，父親是一個(gè)慈祥和藹的人。從不拘泥于一點(diǎn)小問題上，擁有一顆寬宏無比的.心。從小到大我犯的錯(cuò)誤比我吃的飯還多，但我犯的錯(cuò)誤基本沒觸犯原則�！靶″e(cuò)我不斷，大錯(cuò)我不犯，該咋干就咋干”在是我的行為基準(zhǔn)。所以受到父親責(zé)被懲罰的情況少之又少。父親包容我的過失，只是想培養(yǎng)我的自主能力。
父親個(gè)子不高，在人群中顯得格外普通。但父親對(duì)我非常關(guān)心。在生活中，父親是我所有的動(dòng)力源泉。因此，我父親非常的敬畏與依戀。
同學(xué)們，我們的父親并不是不愛我們，也并不是沒有像母親那樣愛護(hù)我們。只是生活所迫，父親外出務(wù)工維持家計(jì)也是迫不得已。請(qǐng)同學(xué)們好好對(duì)待我們的父母雙親吧，趁現(xiàn)在父母雙親尚且健在好好珍惜他們吧�！白佑⒍H不待”啊！不要讓遺憾伴隨我們的一生。
五年級(jí)的作文 篇4
做個(gè)舞蹈家是每個(gè)熱愛舞蹈孩子的夢(mèng)想，當(dāng)然這也是我的夢(mèng)想。
我喜歡舞蹈，所以不管受多少苦多少累我都會(huì)堅(jiān)持住。因?yàn)槲抑�，�?jiān)持就是勝利，只要達(dá)到自己心中的目標(biāo)，就是最完美的。
那是20xx年的暑假，媽媽因?yàn)楣ぷ骱苊�，所以只好把我送到舞蹈班里學(xué)舞蹈，媽媽也知道舞蹈是我的夢(mèng)想，希望可以實(shí)現(xiàn)我夢(mèng)寐以求的愿望。在舞蹈班里，或許我不是最優(yōu)秀的，但老師教的每一個(gè)動(dòng)作，我都會(huì)牢牢的記在心里。我會(huì)反復(fù)地跳，反復(fù)的想這個(gè)動(dòng)作，因?yàn)槲乙衙總�(gè)動(dòng)作都要跳得很標(biāo)準(zhǔn)。
有時(shí)，我會(huì)呆呆的坐在那想象我未來是個(gè)什么樣的人，會(huì)有這什么樣的大好前途。這一切的一切都成了我對(duì)未來的遐想。舞蹈就是我生命中的一部分，每當(dāng)我有不開心的事，它這個(gè)知心的好伙伴——舞蹈，就會(huì)陪我度過！
舞蹈伴我走過快樂、憂傷和喜悅。舞蹈成為我的驕傲，它使我在別人眼里成為萬眾矚目的焦點(diǎn)。
但是爸爸媽媽都不支持我，只有姐姐在背后支持我，鼓勵(lì)我，姐姐對(duì)我說：“雖然爸媽不支持你，但姐姐永遠(yuǎn)支持你。你要天天堅(jiān)持練基本功，不怕苦不怕累就行�！甭犃私憬氵@番話讓我更加努力。其實(shí)我知道爸媽很支持我，就是怕我耽誤了學(xué)習(xí)。
舞臺(tái)對(duì)一個(gè)學(xué)舞蹈的.人來說是一種誘惑，一種致命的誘惑。要想成功的站在舞臺(tái)上，得到觀眾的認(rèn)可你一定要努力。姐姐的話一直激勵(lì)著我，哪怕是再苦再累，哪怕是只有我一個(gè)人的舞蹈，一個(gè)人的舞臺(tái)，沒有觀眾的掌聲和認(rèn)可，我也是快樂的，因?yàn)槲遗α�，我更不�?huì)辜負(fù)他們對(duì)我的期望。我可是他們一生的驕傲。
為了我一生的夢(mèng)想，我會(huì)不惜一切代價(jià)，勇往直前去努力，去爭(zhēng)��！
五年級(jí)的作文 篇5
我的家里每個(gè)人都有自己獨(dú)一無二的特點(diǎn)：天下第一美廚老媽、天下第一矯健奶奶、天下第一勤勞爺爺、天下第一聰明我，嘻嘻，開個(gè)玩笑而已。不過誰(shuí)都沒有我老爸那么奇葩的“兩大特點(diǎn)”。是哪“兩大特點(diǎn)”呢？讓我來一五一十地告訴你吧！
神奇的頭腦
說到聰明，在家就數(shù)我的老爸了！語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)樣樣精通。我一旦碰到難題，老爸就頭頂著“萬能急救箱”前來支援（其實(shí)是他的腦袋）。他一看完題目就說：“就這個(gè)？小菜一碟！”說完，他拿支筆，不厭其煩地跟我講解起來了。幾分鐘后，他講完了這道題，還習(xí)慣性地問一話：“懂了嗎？”“懂了！”我若有所思地回答道。老爸真是明知故問，有他這“私人老師”在，想不懂都難！
有時(shí)，作業(yè)布置得非常非常少，我寫完作業(yè)時(shí)還只有六點(diǎn)鐘，老爸便走到書桌旁，把手伸進(jìn)書桌的“肚子”里，拿出一張A4的'紙，幫我在上面出幾道題目，我雖然心不在焉的，但是我知道老爸是為了我好，于是，我便認(rèn)認(rèn)真真地完了題目。
神一樣的身材
我?guī)洑獾睦习�，長(zhǎng)著一張“萬人迷”的面孔，但是身材嘛……呃……那個(gè)……有點(diǎn)胖！
他頂著一個(gè)啤酒肚，肉嘟嘟的大圓臉，膀粗腰圓是我爸爸的招牌身材。說跳繩吧他還沒有跳十個(gè)就氣喘吁吁；說轉(zhuǎn)呼啦圈吧沒轉(zhuǎn)五個(gè)就上氣不接下氣；說跑步吧就圍著客廳跑，沒跑十圈就汗流浹背……他的體育能力可以說是差！到！爆！但是我老爸可是羽毛球高手哦！單靠羽毛球技術(shù)就可以稱霸武林！怎么樣？牛吧！
我很喜歡我那胖胖的老爸，他可是天然的彈彈床哦！身上摸起來超級(jí)無敵舒服！
總之，老爸在我心中就是神一樣的存在，我就是我老爸最最忠誠(chéng)的粉絲、鐵桿。老爸��！我想對(duì)你說：“老爸，我愛你！”
五年級(jí)的作文 篇6
時(shí)間像高速奔跑的火車，記憶成為它唯一的乘客。轉(zhuǎn)眼間，20xx年已經(jīng)到來，20xx年悄然離去。翻開我20xx年的記憶相冊(cè)，我發(fā)現(xiàn)我學(xué)了許多知識(shí)，做了許多事情，身體和智慧也同步得到了增長(zhǎng)，生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴繪出了一幅精彩的畫卷。
過去的20xx年，我在學(xué)習(xí)方面取得了很大的進(jìn)步。學(xué)習(xí)過程中我越來越獨(dú)立，越來越自律，而且更加懂得了尊重、禮儀和友善；這一年我看了很多書籍，每周去省圖書館借書已經(jīng)成為一種習(xí)慣；在學(xué)校我一如既往的專心聽講，認(rèn)真完成作業(yè)；如果成績(jī)能反映學(xué)習(xí)的效果，三年級(jí)下學(xué)期我的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和英語(yǔ)三科全部九十多分，評(píng)為全優(yōu)生也是我20xx年值得自豪的.事了。
過去的20xx年，我的課外生活豐富多彩。努力學(xué)習(xí)了兩年的乒乓球運(yùn)動(dòng)，讓我在這一年結(jié)出了果實(shí)，終于可以在乒乓球臺(tái)進(jìn)行發(fā)揮了；我熱愛游泳，在塑寶迪游泳館里蛙泳測(cè)試已經(jīng)達(dá)到“綠海豚”級(jí)別了；跟著爸爸去鄭大田徑場(chǎng)跑步，兩千米完全可以堅(jiān)持下來了；20xx年1月，我去了泰國(guó)旅游，7月，我去了桂林旅游，真是增長(zhǎng)了知識(shí)，開闊了眼界。
過去的20xx年，我又增加新的興趣愛好事項(xiàng)。這一年我學(xué)會(huì)了口琴，可以熟練吹奏處《蘭花草》、《上海灘》等歌曲；我還開始學(xué)習(xí)吉他，雖然我還處于學(xué)習(xí)初期，但也可以彈奏《愛的羅曼史》了；我開始學(xué)習(xí)毛筆書法，跟著老師學(xué)習(xí)顏真卿體，已經(jīng)學(xué)了點(diǎn)、橫、豎、撇和捺等基本筆法了；我繼續(xù)跟美國(guó)人麥克學(xué)習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)，聽說能力也大大得到了提高。
我的20xx年是一個(gè)充實(shí)快樂的年度，成功伴隨著艱辛，收獲伴隨著汗水。20xx年，新的征程已經(jīng)開始，我將繼續(xù)努力拼搏，取得更大的收獲。
五年級(jí)的作文 篇7
一天，我在樓下玩，突然一個(gè)聲音傳出——“俺老孫來也！”。我一扭頭就看到了頭戴金冠、披著紅袍、穿著金甲、手持金箍棒的齊天大圣孫悟空。
我愣住了，還沒回過神兒就飛上了天空。我看著孫大圣問他：“孫大圣你要帶我去哪兒�。俊�。孫大圣一扭頭，臉上滿是驚訝，然后將我拎了起來問道：“唉，你這個(gè)小鬼怎么上來的？”“我不慌不忙的說道大圣是你將我從地上帶到天上的好嗎？”大圣突然問：“那你看到什么了沒有。”我興奮地說：“看到了你那帥氣的一幕”。大圣長(zhǎng)長(zhǎng)的呼了一口氣：“唉還好，你剛剛沒看見�！�。我疑惑的問：“看見什么？”。大圣的三只手往我腦門上一彈，然后幽幽地說道：“沒什么。”。它扭頭邪魅一笑：“還好沒讓她看到我殺人的情景”。
孫大圣讓我教她知識(shí)，它教我野外求生、神仙咒語(yǔ)、怎么打獵……日子一天天過去了，可誰(shuí)知道，一天我們兩個(gè)去了樹林和別的動(dòng)物們玩耍。誰(shuí)也沒有料到那些可愛的動(dòng)物們是蝎子精、蜘蛛精、蛇精、兔子精、蟲精……變的.。蛇精先出來說加入他們什么什么的好處。我說，大圣千萬別相信他們。最終大圣還是歸順了。我說：“大圣，你太讓我失望了�！�。說著我就轉(zhuǎn)過頭哭著跑了。
我徒步去找如來佛祖在這條路上一共走了50年，終于到了。我向如來說了這件事他降伏了孫悟空，將他又壓在石頭底下關(guān)了五年。
是我讓如來佛祖做的，大圣出來后問我在哪，我就突然出來了，它哭著跑向我說對(duì)不起，對(duì)不起，他跪在那兒一直磕頭，我說知錯(cuò)就改，就是好孩子。
突然他們都消失了，只剩我一個(gè)人在自己的屋里坐在書桌前，爸爸媽媽看到我說：“靜怡，你可回來了，我們都快擔(dān)心死了。”我說：“爸爸媽媽，我沒事�！薄Ｆ鋵�(shí)我知道這并不是夢(mèng)，孫悟空，我期待和你再一次相遇。
人只要知錯(cuò)就改，就是好人，不管多大的挫折，知道錯(cuò)了，只要改正就會(huì)變成好人。
五年級(jí)的作文 篇8
“哎！真煩惱！”我走在鋪滿陽(yáng)光的上學(xué)路上，微風(fēng)輕輕的吹走了塵埃，吹走了樹上的落葉，卻沒吹走我的煩惱。為什么我會(huì)煩惱呢？那全部都是因?yàn)槲业淖弧?/p>
我的座位在第六排，算倒數(shù)第三排。我真不明白，老師為什么把我調(diào)到第六排？知不知道因?yàn)檫@個(gè)座位我有多么煩惱：上課時(shí)，老師在黑板上寫的字對(duì)于我這個(gè)300度大近視的人來說就是若隱若現(xiàn)。頓時(shí)，黑板上的.字仿佛變成了一個(gè)個(gè)小精靈，在黑板上一下子玩“旋轉(zhuǎn)木馬”，一下子玩“海盜船”……弄得我頭暈?zāi)X脹的，快樂的心情一下子陰沉起來，但很快又恢復(fù)了回來。我在心里不停地安慰自己：這是課堂，要冷靜，冷靜……好不容易看清了字，老師又把這題擦掉寫另一題。氣得我是面如土色��！在第一，二組時(shí)還可以看清，第三組勉強(qiáng)看清，一到第四組就糟糕了！黑板上那一只一只的“螞蟻”密密麻麻的，我一個(gè)都看不清。
前幾周，我剛換了同桌，這又更糟糕了！一到上課，我這個(gè)同桌就開始向我和前后桌展開濤濤不絕的“演講”，老師說一句話的時(shí)間他可以說三句話，說的話都與上課無關(guān)。而且上課沒大沒小，總是和老師搶著說話。我曾經(jīng)跟他聊過，企圖讓他“改邪歸正”，可是，哎~~孔夫子搬家——凈是輸啊……這些“罪證”讓我再也受不了了，我只好采取搬家措施。我向老師提出了這個(gè)請(qǐng)求，可老師卻說：“沒辦法，誰(shuí)叫你一個(gè)暑假長(zhǎng)那么高��！”1。48米還算高？OnNo！我什么時(shí)候才能擺脫這個(gè)困擾�。�
哎！看來我永遠(yuǎn)不能結(jié)束這場(chǎng)世紀(jì)大戰(zhàn)中的煩惱大戰(zhàn)了！
五年級(jí)的作文 篇9
人人應(yīng)該珍惜眼前的一切，有些東西錯(cuò)過了就沒有了，比如友情，我就是一個(gè)不懂得珍惜的人，所以才會(huì)失去那么多。
那是一個(gè)暑假的一天，我正在補(bǔ)習(xí)班里寫作業(yè)，無意中看到一只鳥，我剛想過去捉，就被好朋友胖虎搶去了，我怒氣沖天地對(duì)他說：“胖虎，你這個(gè)肥豬，干嘛搶我東西��？”他說：“這又不是你一個(gè)人的，憑什么說是你的�！苯又覀兙统沉似饋怼２贿^一會(huì)，老師來了，看到我們?cè)诔臣�，就問我們�(cè)趺椿厥�？我就說：“胖虎搶了我的.鳥�！彼麪�(zhēng)辯道：“是我捉到的，為什么是你的？”快回去寫作業(yè)，你們把作業(yè)寫三遍。放學(xué)了，我看見胖虎，就對(duì)他說：“哼，是你害我的，我們不再是朋友了�！彼f：“哼，不是就不是�！�
我們的友誼之線，就被一樁小事剪開了，而這根線，也無法接上來了。珍惜眼前的一切吧，不然終有一日會(huì)后悔的。
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